PRINCÍPIOS GERAIS DA CONCORDÂNCIA VERBAL

Concordância verbal é, de forma prática, a adaptação, em número e pessoa, que ocorre

entre o verbo e seu respectivo sujeito.

Antes que você comece a decorar um monte de regras de concordância, é importante que

saiba muito bem os princípios gerais daquela.

A seguir, darei 3 dicas fundamentais para resolução de Qualquer questão de Concurso:

a) Sujeito Simples e Singular: verbo irá para o singular, ainda que o sujeito seja um

coletivo.

A candidata recebeu a prova.

A banda tocou no Canecão.

b) Sujeito Simples e plural: verbo sempre no plural.

As candidatas receberam a prova.

As bandas tocaram no Canecão.

c) Sujeito Composto: verbo irá normalmente para o plural.

A candidata e o candidato receberam a prova.

Atenção!

Se o sujeito composto for posposto ao verbo, este fica no plural ou singular.

Receberam a prova a candidata e o candidato.

Recebeu a prova a candidata e o candidato.

Sujeito composto: possui dois ou mais núcleos.

1. Geralmente o sujeito composto leva o verbo ao plural, todavia, há casos, em que admite o verbo no singular. Observe:

Quando os núcleos são sinônimos ou vierem dispostos em gradação:

Dor, angústia, desespero jamais o interessava.

Dor, angústia, desespero jamais o interessavam.

2. Se o sujeito composto vier posposto, o verbo poderá concordar com o núcleo mais

próximo ou concordarcom os dois núcleos:

Receberam os aluguéis Pedro e Ana.Recebeu os aluguéis Pedro e Ana.

3. Sujeito seguido de um aposto resumidor (tudo, nada, ninguém, cada um.), o verbo concordará obrigatoriamentecom o aposto.

Professores, Diretores, Coordenadores, ninguém conseguiu segurar o agressor.Fogos, Tiros, Bombas, tudo parou rapidamente.

4. Pronomes pessoais: deve-se observar a hierarquia das pessoas gramaticais:

* A 1ª. pessoa prevalece sobre as demais.

Eu, tu e ele não fomos ao espetáculo.

* Se houver a 2ª pessoa, o verbo poderá flexionar-se na 2ª ou na 3ª pessoa:

Tu e ele amastes a Deus.Tu e ele amam a Deus.

5. Núcleos ligados por ou ( indicando exclusão): verbo no singular:

Tadeu ou Pedro será o melhor competidor.

6. As expressões “um e outro” e “nem um nem outro” levam o verbo ao singular ou plural.

Um e outro sabia a verdade.Um e outro sabiam a verdade.

Nem um nem outro respeitou o horário.Nem um nem outro respeitaram o horário.

7. A expressão “um ou outro” leva o verbo ao singular.

Um ou outro conseguirá o prêmio máximo.

8. Núcleos unidos pela preposição COM :

a) sem vírgula, o verbo irá para o plural.

O ator com seus fãs jantaram em restaurante de São Paulo.

b) com vírgula, o verbo irá para o singular.O ator, com seus fãs, jantou em restaurante de São Paulo.

Importante:

1. O verbo PARECER + INFINITIVO apresenta duas construções:

Eles parecem estar cansados.Eles parece estarem cansados.

2. A expressão HAJA VISTA apresenta três possibilidades de concordância:

Haja vista os problemas.Haja vista aos problemas.

Hajam vista os problemas.

Sujeito Simples

1. Coletivo: verbo no singular.

A banda tocou a noite toda.

A manada passou por aqui.

2. Pronome de tratamento: verbo na 3a. pessoa.

Vossa Alteza saiu entristecida.

3. Pronomes interrogativos (qual, quanto) e indefinidos (algum, muito, pouco, nenhum,

qualquer) seguidos de pronomes pessoais (nós ou vós):

*se o pronome estiver no singular, o verbo fica na 3a. pessoa do singular.

Qual de nós pagou a conta?

* se o pronome estiver no plural, o verbo concorda com o pronome pessoal ou fica na 3a.

pessoa do plural.

Quais de vós pagaram as contas?

Quais de vós pagastes as contas?

4. Pronome relativo QUE: verbo concorda com o antecedente.

Eu que fiz o exercício.

5. Pronome relativo QUEM: verbo concorda com o pronome pessoal ou com "quem"

Eu quem fiz isso.

Eu quem fez isso.

6. Expressões com numerais (mais de um, mais de dois, menos de um, cerca de, perto de):

o verbo concorda com o numeral.

Mais de um saiu com ela.

Mais de dois sairam com ela.

Cerca de dois filhotes morreram.

Perto de cem faltaram a prova.

Exceção: Na expressão "mais de um" o verbo fica no plural quando:

* a expressão vier repetida:

Mais de um professor, mais de um coordenador faltaram a aula.

* indicar reciprocidade:

Mais de um se abraçaram.

(Abraçaram uns aos outros)

7. Indicação de horas com os verbos DAR, BATER, SOAR: concorda normalmente com o

sujeito.

O relógio bateu 13h.

O sino soou à meia-noite.

Deram 15 horas no relógio.

Obs.: quando não há a indicação na frase de quem deu as horas, o sujeito passa a ser as

horas dadas, último exemplo.

8. VTI, VI, VL + pronome -se: - quando índice de indeterminação de sujeito, o verbo fica

obrigatoriamente no singular.

Precisa-se de um profissional competente.

Não se vive bem nas grandes cidades.

9. VTD, VTDI + pronome apassivador -se, o verbo concordará normalmente com o sujeito

expresso

Compram-se relógios usados.

Alugam-se propriedades de luxo.

* Se você ainda não estudou sobre os pronomes apassivador e indeterminador, sugiro esta

leitura.

10. Verbos FAZER (indicando tempo) e HAVER (indicando existir): são impessoais, portanto

devem ficar na 3a. pessoa do singular.

Faz 3 anos que não venho aqui.

Ali há professores brilhantes.

Em princípio, concordância verbal é a adaptação, em número e pessoa, entre sujeito e

verbo. Contudo, há vezes em que ela ultrapassa os limites dos termos essenciais,

estendendo-se até o predicativo, por exemplo.

Como esse assunto é muito comum em Concurso, abordaremos algumas particularidades do

verbo ser, em relação à concordância verbal e aos termos com que se relaciona.

* Se ainda não está por dentro desse assunto, leias as aulas anteriores:

Data, Hora e Distância:

São 5 horas.

Hoje são 14 de outubro.

São 7 quilômetros do Leme ao Arpoador.

Nesses exemplos, o verbo ser não concorda exclusivamente com o sujeito, e sim com a

expressão numérica.

Obs1.: alguns gramáticos, no entanto, asseguram que "5 horas", por exemplo, é o

predicativo; outros dizem se tratar de sujeito mesmo. Não há consenso entre eles. A saída

encontrada foi simplesmente nomear tal termo como expressão numérica.

Obs2.: Quando indicar data, o verbo ser fica no singular, desde que a palavra dia esteja

anteposta à data.

Hoje é dia 14 de outubro.

Na expressão "Era uma vez", introdutória de textos infantis, o verbo ser fica sempre no

singular:

Era uma vez uma fada...

Era uma vez duas meninas...

Indicando valor numérico, preço, medida, o verbo ser fica invariável

Quinze mil reais é pouco.

Quinze mil reais é muito.

Dois metros de tecido é bastante.

Quando o sujeito for representado pelos pronomes "Isto, Isso, Aquilo, Nada e Tudo", o

verbo ser pode concordar com o sujeito ou com o predicativo.

Tudo é flores.

Tudo são flores.

Aquilo é suposições.

Aquilo são suposições.

Nas interrogações diretas ou indiretas - iniciadas por "Quem, Que ou O que" - o verbo

concorda com o nome ou o pronome posposto a ele.

Quem eram aquelas pessoas?

Que são pronomes?

O que é isto?

VERBOS IMPESSOAIS NA 3º PESSOA DO SINGULAR

Verbos como Haver e Fazer possuem natureza impessoal, ou seja, não apresenta sujeito.

Muitas vezes, candidatos são levados ao erro por considerar o substantivo plural , após tais

verbos, como sujeito. Observe:

Houve alguns escândalos.

Haverá aprovações

Faz três anos.

Faz quinze dias.

Os termos "alguns escândalos", "aprovações", "três anos", "quinze dias" são complementos

dos verbos haver e fazer; portanto, é incorreto falar ou escrever:

Houveram alguns escândalos

Haverão aprovações.

Fazem três anos.

Fazem quinze dias.

Também ficarão no singular os verbos auxiliares:

Pode haver aprovações.

Deverá fazer quinze dias.

Nunca:

Poderão haver aprovações

Deverão fazer quinze dias.

(ALERJ) Quanto ao emprego do verbo ser, a concordância está correta em:

a) Já é três horas.

b) Dez mil reais é bastante.

c) Hoje é vinte e um do mês.

d) Dez pontos são mais que o necessário.

e) Dois metros são menos do que preciso.

Comentário:

a) verbo ser, na indicação de horas, concorda com a expressão numérica. Logo: "Já são três

horas". Alternativa Incorreta.

b) Indicando preço, valor monetário: sempre no singular. Alternativa Correta.

c) Indicando data, o verbo concorda com a expressão numérica. Portanto: " Hoje são vinte e

um do mês." Só haveria possibilidade de plural, se a palavra dia estivesse posposta ao

verbo. Assim: Hoje é dia vinte e um do mês. Alternativa Incorreta.

d) Indica valor numérico. Logo: "Dez pontos é mais que o necessário". Alternativa Incorreta.

e) Indica medida, sempre no singular. Assim: "Dois metros é menos do que preciso."

Alternativa Incorreta.

(IBGE) Indique a opção correta, no que se refere à concordância verbal, de acordo com a norma culta:

a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova.b) Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha.c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui.d) Bateu três horas quando o entrevistador chegou.e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo.

2. (IBGE) Assinale a frase em que há erro de concordância verbal:

a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade.b) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da imigração.

c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada.d) Deve existir problemas nos seus documentos.e) Choveram papéis picados nos comícios.

3. (IBGE) Assinale a opção em que há concordância inadequada:

a) A maioria dos estudiosos acha difícil uma solução para o problema.b) A maioria dos conflitos foram resolvidos.c) Deve haver bons motivos para a sua recusa.d) De casa à escola é três quilômetros.e) Nem uma nem outra questão é difícil.

4. (CESGRANRIO) Há erro de concordância em:

a) atos e coisas másb) dificuldades e obstáculo intransponívelc) cercas e trilhos abandonadosd) fazendas e engenho prósperase) serraria e estábulo conservados

5. (MACK) Indique a alternativa em que há erro:

a) Os fatos falam por si sós.b) A casa estava meio desleixada.c) Os livros estão custando cada vez mais caro.d) Seus apartes eram sempre o mais pertinentes possíveis.e) Era a mim mesma que ele se referia, disse a moça.6. (UF-PR) Enumere a segunda coluna pela primeira (adjetivo posposto):

(1) velhos ( ) camisa e calça ............(2) velhas ( ) chapéu e calça ............( ) calça e chapéu ............( ) chapéu e paletó ...........( ) chapéu e camisa ..........

a) 1 - 2 - 1 - 1 - 2b) 2 - 2 - 1 - 1 - 2c) 2 - 1 - 1 - 1 - 1d) 1-2-2-2-2e) 2-1-1-1-2

7. (UF-FLUMINENSE) Assinale a frase que encerra um erro de concordância nominal:

a) Estavam abandonadas a casa, o templo e a vila.b) Ela chegou com o rosto e as mãos feridas.

c) Decorrido um ano e alguns meses, lá voltamos.d) Decorridos um ano e alguns meses, lá voltamos.e) Ela comprou dois vestidos cinza.

8. (BB) Verbo deve ir para o plural:

a) Organizou-se em grupos de quatro.b) Atendeu-se a todos os clientes.c) Faltava um banco e uma cadeira.d) Pintou-se as paredes de verde.e) Já faz mais de dez anos que o vi.

9. (BB) Verbo certo no singular:

a) Procurou-se as mesmas pessoasb) Registrou-se os processosc) Respondeu-se aos questionáriosd) Ouviu-se os últimos comentáriose) Somou-se as parcelas

10. (BB) Opção correta:

a) Há de ser corrigidos os errosb) Hão de ser corrigidos os errosc) Hão de serem corrigidos os errosd) Há de ser corrigidos os errose) Há de serem corrigidos os erros

GABARITO

1. C // 2. D // 3. D // 4. D // 5. D // 6. C // 7. A // 8. D // 9. C // 10. B

1. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: “Ainda não ............... soado

as oito horas da noite, quando ................. à porta: ................ três viajantes em busca de

abrigo.”

a)havia – bateu - era

b)havia – bateram – era

c)havia – bateu - eram

d)haviam – bateram - eram

e)haviam – bateu - eram

2. Assinale a opção correta quanto à concordância:

a)Tinha soado seis horas e não havia viv’alma na rua.

b)Talvez possam haver soluções adequadas para o problema.

c)Os Estados Unidos venceu o Iraque no último confronto.

d)Iremos de carro eu, tu e tua família.

e)Não provém daí os males sofridos.

3. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da seguinte frase:

“Correrias, atrasos, fiscalização, hospedagens, nada ..................... os turistas .....................

dos passeios”.

a)faz, desistir

b)fazem, desistirem

c)faz, desistirem

d)deve fazer, desistir

e)devem fazer, desistirem

4. Analise as opções abaixo quanto à concordância verbal e identifique a incorreta:

a) Este documento é um dos que identifica a série de atribuições de cargo.

b) A maioria das decisões anteriores desaprova tal procedimento.

c) Admite-se que seja propício o estudo e a posterior avaliação.

d) Vão fazer dez anos que eu não a vejo.

5. Por vezes, ................. algumas decisões alternativas, que ............... as próprias

circunstâncias que ................ .

a)tornam-se necessárias, é, impõe

b)torna-se necessárias, são, impõe

c)tornam-se necessário, é, impõem

d)tornam-se necessárias, são, impõem

6. Assim que .................. quatro horas no relógio da igreja, mais de um aluno ................. .

a)bateu,saiu

b)bateram, saíram

c)baterão, sairá

d)bateu, saíram

e)bateram, saiu

7. ................ do escritório ele, o diretor e eu, em busca das últimas notícias do Plano e dos

jornais que ..................... .

a) Saíram, as publicava

b) Saímos, a publicavam

c) Saímos, os publicava

d) Saíram, o publicava

e) Saímos, as publicavam

8. ..................... muitos casos a ................... , porque a equipe continua reunida.

a) Deve haver, resolver

b) Devem haverem, ser resolvidos

c) Devem haver, serem resolvidos

d) Deve haver, ser resolvido

e) Deve haverem, resolver-se

9. .......... cinco anos que não se ...................mais estes aparelhos.

a) Fazem, faz

b) Faz, faz

c) Fazem, fazem

d) Faz, fazem

10. .................... ainda esperanças de que .............. alterações nessa situação,

instaurada ............ tantos anos?

a) Haverá, ocorra, faz

b) Haverá, ocorram, faz

c) Haverão, ocorram, fazem

d) Haverão, ocorra, fazem

e) Haverá, ocorram, fazem

1.Gabarito:1.D2.D3.C4.D5.D6.E7.E8.A9.D10.B

PRINCÍPIOS GERAIS DA CONCORDÂNCIA NOMINAL

Concordância Nominal, matéria muito cobrada em Concurso Público,é, na verdade, a

adaptação em gênero e número entre o substantivo e seus modificadores, ou seja, artigos,

pronomes, adjetivos ou numerais. Veremos agora, as regras gerais que envolvem a

concordância nominal. Vamos a elas!

1) Artigo, Adjetivo, Pronome relativo e Numeral concordam em gênero e número com o

substantivo a que se refere.

As primeiras alunas do curso ganharam apostila de Informática.

2) Adjetivo ligado a substantivos do mesmo gênero e número vão normalmente para o

plural.

Pai e filho estudiosos ganharam o prêmio.

3) Adjetivo ligado a substantivos de gêneros e número diferentes vai para o masculino

plural.

Alunos e alunas estudiosos ganharam vários prêmios.

Carros e motos usados não são um bom negócio.

4) Adjetivo posposto concorda em gênero com o substantivo mais próximo.

Trouxe livros e apostila especializada.

Trouxe livros e apostilas especializadas.

Trouxe apostila e livro especializado.

Trouxe apostila e livros especializados.

5) Adjetivo anteposto pode concordar com o substantivo mais próximo.

Dedico este prêmio ao querido tio e primas.

6) Adjetivo, com função de predicativo do sujeito, concorda com o sujeito.

Meus amigos estão atrasados.

Ela é linda.

7) Pronome de tratamento - com função de sujeito - tem o predicativo em concordância

com o gênero da pessoa a que se refere.

Sua excelência, o Governador, foi compreensivo.

Sua excelência, a Governadora, foi compreensiva.

8) Substantivos, acompanhados de numerais precedidos de artigo, têm concordância

facultativa.

Já estudei o primeiro e o segundo livro.

Já estudei o primeiro e o segundo livros.

9) Substantivos, acompanhados de numerais em que o primeiro vier precedido de artigo e o

segundo não, vão para o plural.

Já estudei o primeiro e segundo capítulos.

10) Substantivo anteposto aos numerais vai para o plural.

estudamos no [Português | Concurso], os princípios gerais da concordância nominal. Hoje,

veremos como se dá a concordância com algumas palavras que podem trazer dificuldades.

Mesmo e Próprio: concordam com o nome a que se referem.

Ela mesma trouxe a encomenda.

Eles mesmos não ficaram quietos.

Eles próprios escreveram.

Ela própria trouxe o exame.

Obrigado: concorda com o nome a que se refere.

Muito obrigado, disse o rapaz.

Muito obrigada, disse a senhora.

Meio: concorda com o substantivo quando é adjetivo, porém quando advérbio fica

invariável.

Quero meio quilo de farinha.

Minha mãe está meio cansada.

É meio-dia e meia. (hora)

Anexo: concorda com o substantivo a que se refere.

Trouxe anexas as fotografias que você me pediu.

Os relatórios estão anexos.

Caro, Bastante, Longe, Barato Meio: quando advérbios não variam; se adjetivos,

sofrem variação normalmente.

Esses pneus custam caro.

Ela usa sempre roupas caras.

Conversei bastante com eles.

Conversei com bastantes pessoas.

Estas crianças moram longe.

Conheci longes terras.

Usa roupas baratas demais.

Comprei meia porção de fritas.

Tomei meio cálice de vinho.

PRONOME RELATIVO

Pronome relativo é uma classe de pronomes que substituem um termo da oração anterior e estabelece relação entre duas orações.

Não conhecemos o aluno. O aluno saiu.

Não conhecemos o aluno que saiu.

Como se pode perceber, o que, nessa frase está substituindo o termo aluno e está relacionando a segunda oração com a primeira.

Os pronomes relativos são os seguintes:

Variáveis

O qual, a qual Os quais, as quais Cujo, cuja Cujos, cujas Quanto, quanta Quantos, quantas

Invariáveis

Que (quando equivale a o qual e flexões) Quem (quando equivale a o qual e flexões) Onde (quando equivale a no qual e flexões)

Emprego dos pronomes relativos

1. Os pronomes relativos virão precedidos de preposição se a regência assim determinar.

                                 preposição             pronome        termo regente                                           exigida                   relativo                                           pelo verbo

Havia condições           a                 que   nos opúnhamos. (opor-se a)                          

Havia condições   com       que    não concordávamos. (concordar com)

Havia condições   de    que  desconfiávamos. (desconfiar de)

Havia condições    -    que  nos prejudicavam. (= sujeito)

Havia condições  em    que  insistíamos. (insistir em)                               

2. O pronome relativo quem se refere a uma pessoa ou a uma coisa personificada.

Não conheço a médica de quem você falou. Esse é o livro a quem prezo como companheiro.

3. Quando o relativo quem aparecer sem antecedente claro é classificado como pronome relativo indefinido.

Quem atravessou, foi multado.

4. Quando possuir antecedente, o pronome relativo quem virá precedido de preposição.

João era o filho a quem ele amava.

5. O pronome relativo que é o de mais largo emprego, chamado de relativo universal, pode ser empregado com referência a pessoas ou coisas, no singular ou no plural.

Conheço bem a moça que saiu. Não gostei do vestido que comprei. Eis os instrumentos de que necessitamos.

6. O pronome relativo que pode ter por antecedente o demonstrativo o (a, os, as).

Sei o que digo. (o pronome o equivale a aquilo)

7. Quando precedido de preposição monossilábica, emprega-se o pronome relativo que. Com preposições de mais de uma sílaba, usa-se o relativo o qual (e flexões).

Aquele é o machado com que trabalho. Aquele é o empresário para o qual trabalho.

8. O pronome relativo cujo (e flexões) é relativo possessivo equivale a do qual, de que, de quem. Deve concordar com a coisa possuída.

Cortaram as árvores cujos troncos estavam podres.

9. O pronome relativo quanto, quantos e quantas são pronomes relativos quando seguem os pronomes indefinidos tudo, todos ou todas.

Recolheu tudo quanto viu.

10. O relativo onde deve ser usado para indicar lugar e tem sentido aproximado de em que, no qual.

Esta é a terra onde habito.

a) onde é empregado com verbos que não dão idéia de movimento. Pode ser usado sem antecedente.

Nunca mais morei na cidade onde nasci.

b) aonde é empregado com verbos que dão idéia de movimento e equivale a para onde, sendo resultado da combinação da preposição a + onde.

As crianças estavam perdidas, sem saber aonde ir.

Anexo é um adjetivo, portanto, ele deve combinar com o nome ao qual se refere.

2. A foto está anexa

3. A palavra “anexo” indica que algo está ligado, ajuntado. E, neste caso, terá função de adjetivo, ou seja, concordará com o substantivo que o acompanha. Veja:

4. a) O documento está anexo. b) As cópias estão anexas. c) Envio carta anexa.

5. Há, em contrapartida, o uso de estruturas, tais como: 6. a) Segue em anexo.

b) Seguem em anexo, as planilhas de produção mensal. 7. Neste caso, observamos que existe uma vontade por parte do interlocutor

de expressar o modo pelo qual algo está sendo enviado. Não podemos dizer que a expressão está errada, pois o verbo “segue” está sendo complementado por uma locução adverbial de modo.

8. Agora, se pretendo dizer que algo está indo dentro de um anexo, é melhor que diga “no anexo” ao invés de “em anexo”.

9. Exemplos: A carta segue no anexo. Segue no anexo, o convite individual.

ONDE OU AONDE

É muito simples. Usaremos AONDE quando pudermos substituir por PARA

ONDE. Assim,

Aonde você vai, com essa roupa sumariíssima. Porque podemos substituir por

PARA ONDE você vai...

Mas,

Moro onde não mora ninguém. Porque é impossível substituir por Moro PARA

ONDE não mora ninguém.

ONDE – LUGAR 

AONDE – A QUE LUGAR

Este, Esse ou Aquele

Em português existem três pronomes demonstrativos com suas formas variáveis em gênero e número e invariáveis [isto, isso, aquilo]. Eles assinalam a posição do objeto designado relativamente às pessoas do discurso (falante/ouvinte) e ao assunto do discurso (o ser de que se fala). Há uma estreita relação entre os pronomes pessoais, os possessivos e os demonstrativos:

1ª pessoa - meu - este, esta, isto 2ª pessoa - teu - esse, essa, isso 3ª pessoa - seu - aquele, aquela, aquilo

Em relação ao lugar:

o lugar onde estou: este

o lugar onde você está: esse o lugar distante do falante e do ouvinte: aquele

Emprego em relação ao tempo:

tempo presente: este passado ou futuro próximo: esse passado distante: aquele

O uso dos pronomes oblíquos átonos ME, TE, SE, O(S), A(S), LHE(S) e NOS

O pronome pode ficar antes ou depois do verbo quando houver:

1. Sujeito explícito antes do verbo:

Ele se manteve / manteve-se irredutível em relação ao divórcio. William Golding se consagrou/consagrou-se como um mestre em esmiuçar questões complexas

da natureza humana. Desde os dois anos de idade Laís se veste /veste-se sozinha.

2. Conjunção coordenativa :

Gostei da festa, porém me despedi/despedi-me cedo. Tem rompantes, mas se arrepende/arrepende-se depois. O governador foi taxativo e se estendeu/estendeu-se longamente sobre o assunto

3. Preposição antes de verbo no infinitivo:

Nas lojas esportivas encontramos o equipamento ideal para proporcionar-nos/para nos proporcionar uma vida sadia.

Temos satisfação em lhe participar / em participar-lhe a inauguração da fábrica. Tenho o prazer de lhes falar/falar-lhes sobre a filosofia que norteia nossa instituição.

Os pronomes indefinidos e relativos e as conjunções subordinativas atraem o pronome átono; para facilitar seu reconhecimento, convém notar que grande parte começa com que:

Eis o livro do qual se falou a noite inteira. Procuramos quem se interesse por criação de bicho-da-seda. Quer me arrependa, quer não, irei lá. O resultado das urnas serviu para mostrar a falácia daqueles que se jactavam de uma força

política que lhes permitia tudo.

Também as palavras de valor negativo atraem o pronome átono:

Nada nos afeta tanto quanto o aumento do leite. / Nunca se viu coisa igual. Não me diga isso para não me aborrecer. / Ninguém os tolera. Jamais se soube a verdadeira versão dos fatos.

Advérbios de um modo geral atraem o pronome átono:

Aqui se faz, aqui se paga. / Agora te reconheço. / Sempre se disse isso. Lá se foi nosso dinheiro... / Talvez nos encontremos. / Devagar se vai ao longe. Ele certamente a viu. / Muito nos contaram sobre isso. / Logo se saberá o resultado.

Pronome Relativo Cujo

01) A árvore foi derrubada. Os frutos da árvore são venenosos.

Substantivo repetido = árvore - o substantivo repetido possui algo.

Algo de alguém = Alguém cujo algo: os frutos da árvore = a árvore cujos

frutos. Somando as duas orações, tem-se

A árvore cujos frutos são venenosos foi derrubada

O artista morreu ontem. Eu falara da obra do artista.

Substantivo repetido = artista - o substantivo repetido possui algo.

Algo de alguém = Alguém cujo algo: a obra do artista = o artista cuja obra.

Somando as duas orações, tem-se

O artista cuja obra eu falara morreu ontem.

03) As pessoas estão presas. Eu acreditei nas palavras das pessoas.

Substantivo repetido = pessoas - o substantivo repetido possui algo.

Algo de alguém = Alguém cujo algo: as palavras das pessoas = as

pessoas cujas palavras.

Somando as duas orações, tem-se

As pessoas cujas palavras acreditei estão presas.

O verbo acreditar está usado com a prep. em, portanto ela será colocada antes

do pronome relativo. As pessoas em cujas palavras acreditei estão presas.