preparação para a questão aula de matemática

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PREPARAÇÃO PARA A QUESTÃO- AULA DE MATEMÁTICA DATA DA QUESTÃO-AULA: 22 DE OUTUBRO DE 2012

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Page 1: Preparação para a questão aula de matemática

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12

Page 2: Preparação para a questão aula de matemática

SISTEMASResolução de um sistema:

1. Desembaraçar de parêntesis;

2. Desembaraçar de denominadores;

3. Separar os termos dependentes dos independentes;

4. Escolher uma incógnita;

5. Resolver a equação segundo essa incógnita;

6. Substituir a incógnita na segunda equação;

7. Resolver a segunda equação segundo a equação que falta;

8. Registar o Conjunto de Solução.

Page 3: Preparação para a questão aula de matemática

SISTEMASExemplo:

Page 4: Preparação para a questão aula de matemática

SISTEMAS

Classificação de Sistemas

Possível determinado: quando a equação só tem uma solução.

Impossível: se o sistema tem uma equação impossível.

Possível indeterminado: quando o sistema tem uma equação indeterminada e a outra possível.

Page 5: Preparação para a questão aula de matemática

EXPRESSÕES NUMÉRICAS

Definição: tradução de uma dada situação em operações numéricas.

Page 6: Preparação para a questão aula de matemática

REGRAS

Se uma expressão numérica tiver parêntesis, o cálculo dentro de parêntesis deve ser efetuado em primeiro lugar, mantendo a ordem das outras operações.

Ex: 7+(9-3) == 7+6==13

Page 7: Preparação para a questão aula de matemática

REGRAS

Numa expressão numérica, primeiro calculamos as potências, pela ordem que aparecem.

Ex: 32x4+2== 9x4+2==36+2==38

Page 8: Preparação para a questão aula de matemática

REGRAS

Numa expressão numérica, as divisões e as multiplicações, efetuam-se pela ordem que aparecem.

Ex: 14:2x4==7x4==28

Page 9: Preparação para a questão aula de matemática

REGRAS

Numa expressão numérica, as divisões e as multiplicações, têm prioridade sobre a adição e a subtração.

Ex: 36-24:3==36-8==24

Page 10: Preparação para a questão aula de matemática

REGRAS

Calculam-se as adições e subtrações pela ordem em que aparecem.

Ex: 12+3-10== 15-10== 5

Page 11: Preparação para a questão aula de matemática

REGRA DAS POTÊNCIASSinal da potência

---------------

---------------

Expoente

-------------- -------------- Par Ímpar

BasePositiva Positiva Positiva

Negativa Positiva Negativa

Page 12: Preparação para a questão aula de matemática

MULTIPLICAÇÃO DE POTÊNCIAS COM A MESMA BASE

Mantem-se a base e somam-se os expoentes.

Page 13: Preparação para a questão aula de matemática

DIVISÃO DE POTÊNCIAS COM A MESMA BASE

Mantem-se a base e subtraem-se os expoentes.

Page 14: Preparação para a questão aula de matemática

MULTIPLICAÇÃO DE POTÊNCIAS COM O MESMO EXPOENTE

Multiplicam-se as bases e mantem-se o expoente.

Page 15: Preparação para a questão aula de matemática

DIVISÃO DE POTÊNCIAS COM O MESMO EXPOENTEDividem-se as bases e mantem-se o expoente.

Page 16: Preparação para a questão aula de matemática

POTÊNCIA DE POTÊNCIA

Mantém-se a base e multiplicam-se os expoentes.

Page 17: Preparação para a questão aula de matemática

POTÊNCIAS DE EXPOENTE NULO/0

São sempre iguais à unidade.

Page 18: Preparação para a questão aula de matemática

FIM

Será publicado um PowerPoint apenas acerca de probabilidades seguidamente a este. Desfrutem!