1

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL

EMEI CHAPEUZINHO VERMELHO

ÁREA: Ciências da Sociedade - Música

IDADE: Infantil IV (4 anos)

CONTEÚDO: *Boas Atitudes: “Fazer o bem faz muito bem” *Como ser gentil e útil.

OBJETIVOS: * Valorizar as boas atitudes através de ações práticas do dia a dia. * Dar ênfase que “Fazer o bem faz muito bem”.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: 1. Convidar a criança a olhar com cuidado as imagens abaixo, pedindo para que observem e falem o que estão achando das atitudes das crianças: se são legais ou não; se parecem tristes ou alegres, cansadas ou empolgadas,...

2

3

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL

2. Agora juntos vamos aprender a cantar a música deste vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=HLanRfG0LzE

MÚSICA - FAZER O BEM - Tac Tacs Fazer o bem faz muito bem! Fazer o bem faz muito bem! Gentileza gera gentileza Delicadeza não importa a quem Fazer o bem faz muito bem! Um sorriso mostra simpatia E um bom dia sempre faz sorrir Dizer licença quando for entrar Quando for passar E também pra sair Quando pedir, peça por favor O amor, também, está na atenção Agradecer com um bom "obrigado" É ter carinho com educação Fazer o bem faz muito bem! Fazer o bem faz muito bem! Gentileza gera gentileza Delicadeza não importa a quem Fazer o bem faz muito bem! Com licença Por favor Obrigado É tratar o outro com amor!

4

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL 3. REGISTRO: Após explicar que eles também podem ser bons exemplos para os amigos, demostrando serem carinhosos e gentis nas palavras e ações, que podem ser registradas através de desenhos: atividade abaixo, como também em vídeos ou fotos: enviadas para o face da escola, pois “FAZER O BEM FAZ MUITO BEM”:

Lembrando sempre das palavrinhas mágicas; respeitando e ajudando sempre; arrumando a cama e outros ambientes da casa; cuidando dos irmãos menores; cooperando na hora de fazer uma receita; ouvindo e falando baixo; dividindo os brinquedos e depois guardando-os; evitando sujar os ambientes e quando isso acontecer

recolhendo toda a sujeira; cuidando dos “amiguinhos de estimação” – Aula anterior molhando as plantinhas;

5

ALUNO:______________________

1

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL

EMEI CHAPEUZINHO VERMELHO

ÁREA: Artes Visuais – Língua Portuguesa.

IDADE: Infantil IV (4 anos).

CONTEÚDO: * Apreciação e observação de imagens e objetos domésticos; * Leitura da Parlenda Rimada “Macaco foi a feira”; * Registros artísticos.

OBJETIVOS: * Incentivar o gosto pela “cultura folclórica brasileira” através da leitura de parlendas, tais como: “Macaco foi a feira”;

* Experimentar momentos de observação cuidadosa e sensível dos objetos domésticos apreciando seus detalhes artísticos e suas diferentes cores e materiais.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: *Convidar a criança para ler e assistir os vídeos da Parlenda Rimada abaixo:

Após procurar

2

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL

VÍDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=B9gB1YGEkXg

https://www.youtube.com/watch?v=UVFXoqXWuUQ

* Agora vamos ajudar a escolher uma nova cadeira para a comadre se sentar, procurando e observando vários tipos, modelos, materiais e cores diferentes de cadeiras (ex: de madeira, metal, plástico,...) primeiramente na sua própria casa ou em fotos ou imagens pesquisadas, como as abaixo, para depois desenhá-la:

3

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL

SUGESTÃO: 1. Pode se tirar fotos e enviar para o face da escola para conhecer as cadeiras que têm em sua casa, como estas da minha, aqui abaixo:

4

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL

CADEIRAS BANQUINHOS

2. Ao desenhar, favor ajudar a criança para não esquecer de colocar seu nome, o material escolhido da cadeira, da turma-professora(no verso), depois guardar para entregar na escola quando retornarmos.

5

AGORA VAMOS DESENHAR UMA LINDA CADEIRA PARA COMADRE SE

SENTAR

MATERIAL ESCOLHIDO:_____________________

ALUNO: