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Português Professora: Pollyanna Mattos

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Page 1: Português Professora: Pollyanna Mattos. PRONOME: Palavra que acompanha ou substitui um substantivo em relação às pessoas do discurso

PortuguêsProfessora: Pollyanna Mattos

Page 2: Português Professora: Pollyanna Mattos. PRONOME: Palavra que acompanha ou substitui um substantivo em relação às pessoas do discurso

PRONOME:Palavra que acompanha

ou substitui um substantivo em relação às

pessoas do discurso.

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Tipos de PronomesPronome Substantivo: aquele que

substitui o substantivo.

Ex: Vi Maria na rua e acenei para ela.

Pronome Adjetivo: aquele que acompanha o substantivo.

Ex: João esqueceu sua apostila.

Page 4: Português Professora: Pollyanna Mattos. PRONOME: Palavra que acompanha ou substitui um substantivo em relação às pessoas do discurso

Classificação dos

Pronomes1. Pessoais (Retos,Oblíquos, de

Tratamento)

2.Possessivos

3.Demonstrativos

4. Indefinidos

5.Interrogativos

6.Relativos

Page 5: Português Professora: Pollyanna Mattos. PRONOME: Palavra que acompanha ou substitui um substantivo em relação às pessoas do discurso

Classificação dos

Pronomes1. Pessoais*(Retos,Oblíquos, de

Tratamento)

2.Possessivos

3.Demonstrativos

4. Indefinidos

5.Interrogativos

6.Relativos

* Pronomes mais cobrados em

provas.

Page 6: Português Professora: Pollyanna Mattos. PRONOME: Palavra que acompanha ou substitui um substantivo em relação às pessoas do discurso

Pronomes PessoaisRETOS OBLÍQUOS

Função: SUJEITO

Função: OBJETO ou ADJUNTO

EU me, mim, comigoTU te, ti, contigo

ELE/ELA se, si, consigo, o, a, lhe, ele, elaNÓS nos, conosco, nósVÓS vos, convosco, vós

ELES/ELASse, si, consigo, os, as, lhes, eles,

elas

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1) Eu e Tu X Mim e Ti

Eu e Tu: só podem ser sujeitos da frase, ou seja, só entram numa frase se forem flexionar um verbo

Ex: Pedro comprou um livro para eu ler.

Pedro comprou um livro para tu leres.

Lembre-se: “Mim” não faz nada!!

Page 8: Português Professora: Pollyanna Mattos. PRONOME: Palavra que acompanha ou substitui um substantivo em relação às pessoas do discurso

Mim e Ti: só podem ser objetos, ou seja, não podem flexionar um verbo

Ex: Pedro comprou um livro para mim.

Pedro comprou um livro para ti.

Observe:

A briga foi entre mim e Paulo. Neste caso, não poderíamos usar

eu, pois já existe o sujeito “briga” na frase.

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2) Conosco, convosco X Com nós, com vós

Conosco e convosco devem ser usados sem determinantes.

Ex: Marta sairá conosco amanhã.

Com nós e com vós devem ser usados acompanhados de determinante, ou seja, de um termo que os especifique.

Ex: Marta sairá com nós dois amanhã.

todos mesmos próprios alunos

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3) Lhe, lhes X o, a , os, as

a ele/ela(s), a você(s) Objetos

Lhe ,lhes Indiretos

para ele/ela(s), para você(s)

Ex: João deu um presente a Maria. (= deu a ela)

João deu-lhe um presente O ele A ela Objetos Os eles Diretos As elas Ex: Eu vi João ontem. ( = vi ele)

Eu o vi ontem.

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Pronomes Demonstrativos

Conceito: pronomes que acompanham o substantivo para

indicar seu lugar no tempo, no espaço ou no contexto.Invariávei

sVariáveis

Isto este, estes, esta, estasIsso esse, esses, essa, essas

Aquiloaquele, aqueles, aquela,

aquelas

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Emprego dos Pronomes

Demonstrativos

Lugar: objeto perto de quem fala

Ex: Esta caneta aqui é azul.

Tempo: presente

Ex: Este ano serei aprovado.

Contexto: para anunciar o que

será dito Ex: Seu problema é este:

você fala demais!

Este(s)Esta(s)Isto

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Lugar: objeto perto do interlocutor

Ex: Essa sua caneta aí é

vermelha.

Tempo: passado ou futuro

próximos

Ex: Esse ano que passou foi

ótimo

Contexto: para retomar o que

já foi dito Ex: Você fala demais, João.

Esse é seu problema.

Esse(s)Essa(s)Isso

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Lugar: objeto longe dos

interlocutores

Ex: Aquela caneta lá é

preta.

Tempo: passado distante

Ex: Em 1994 o Brasil foi

tetracampeão.

Aquele foi um ano

inesquecível.

Contexto: não é usado

Aquele(s)Aquela(s)Aquilo

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Bons Estudos!

Professora Pollyanna Mattos