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Conteúdo programáticoCOLEÇÃO PARA OS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO

módulo IDESCOBRINDO A SI MESMO

Atividades:1 Quem sou eu?2 Eu sou assim 3 Somos diferentes 4 Sou um ser único e especial5 Sentimentos6 Os três porquinhos7 Jogo da memória dos valores

módulo IIAPRENDENDO SOBRE O TRABALHO E AS PROFISSÕES

Atividades:8 O que é trabalho? 9 Para que serve o trabalho?10 Instrumentos de trabalho11 Roupas de trabalho12 Teatro das Profissões13 Empreendedor brasileiro

módulo IIIDESCOBRINDO A VIDA FINANCEIRA

Atividades:14 O Aniversário da Camila15 Desejo ou Necessidade?16 Economizar e Poupar

Projeto Empreendedor SolidárioPlanilha de Valores

1º ano Ensino Fundamental

Empreendedor Mirim Construindo seu Projeto de Vida

>> LIVRO>> MANUAL DO PROFESSOR

>> APRESENTAÇÃO

ESTE CADERNO É UMAPUBLICAÇÃO DA

METODOLOGIA OPEE

www.opee.com.brwww.facebook.com/metodologiaopee

[email protected]

DIREÇÃO

Silvana Pepe, Leo Fraiman, Maurício Barreto, Tadeu Patané,

Patrícia Patané

JORNALISTA RESPONSÁVELE DIAGRAMAÇÃO

Marcos Brogna (MTB 30645)

[email protected]

A COLEÇÃO DE LIVROS E OUTROS PRODUTOS E

SERVIÇOS OPEE >> Os livros, com manual do pro-fessor, são para todos os anos e sé-ries, e contribuem com a constru-ção de projetos de vida da criança e do adolescente desde os primeiros anos escolares;

>> A adoção da OPEE é compatí-vel com todos os sistemas de ensi-no e pode ser um diferencial tanto para instituições privadas quanto públicas, assim como fundações e organizações não-governamentais voltadas à orientação profissional, cidadania, consumo sustentável e empregabilidade;

>> Professores de todas as áreas do conhecimento podem ser mediado-res deste conteúdo, desde que capaci-tados para aplicá-lo;

>> As aulas de OPEE podem enri-quecer a grade curricular, salientando a importância de todas as disciplinas, mas também podem ser ministradas de forma extra-curricular, dependen-do das necessidades da instituição;

>> Nosso portal na internet (www.opee.com.br) possui capacitação de professores por videoaulas, perma-nentemente no ar. O portal ainda possui espaço para notícias contex-tualizadas ao universo da educação empreendedora. Mantemos inte-rações digitais, inclusive por meio de mídias sociais, e presenciais, em eventos e visitas, que permitem um contato constante com a escola, pro-fessores, alunos e família. ;

>> Produzimos materiais de apoio como cadernos temáticos, suple-mentos informativos e revista (nas versões impressa e digital), além de newsletters enviadas por e-mails du-rante todo o período letivo. Temas como tendências do mercado de tra-balho, primeiro emprego, dicas para enfrentar o Enem, gestão escolar, neuroeducação, proatividade, cida-dania digital e empreendedorismo social são abordados nesses produ-tos, destinados gratuitamente ao lon-go do ano às escolas conveniadas.

COMO APROVEITAR O CONTEÚDO DAS

PÁGINAS QUE SEGUEM >> O Conteúdo Programático OPEE visa apresentar a você todos os su-mários dos livros que publicamos, assim como algumas páginas de ati-vidades escolhidas como exemplos, ao menos uma por eixo da coleção;

>> Nossos eixos são: para o Ensino Fundamental I, “Descobrindo a si mesmo”, “Aprendendo sobre o tra-balho e as profissões” e “Descobrin-do a vida financeira”; para o Ensino Fundamental II, “Autoconhecimen-to”, “Educação Financeira” e “Esco-lha profissional, empreendedorismo e mercado de trabalho”; e para o 9º ano e Ensino Médio, “Autoconhe-cimento”, “Escolha profissional”, “Vestibular ou processos seletivos” e “Mercado de trabalho”;

>> Inserimos o 9º ano junto com a coleção do Ensino Médio para con-templar os alunos deste ano já com temas relativos às suas aspirações, oferecendo informações que possam ajudar na escolha de cursos técnicos profissionalizantes e o início da pre-paração para a escolha profissional, como também o conhecimento da realidade do mercado de trabalho;

>> Além dos livros para cada ano/série, temos ainda um Dicionário e Guia de Profissões contendo in-formações sobre cursos técnicos, tecnólogos e universitários, assim como ocupações profissionais liga-das a eles, e um livro Teórico-Meto-dológico para o educador.

Rua Arthur Prado, 513, Bela Vista, fone - 11-3141.0266

São Paulo - SPwww.editoraesfera.com.br


Atividades:1 Eu mudei2 História do meu nome3 Definindo sentimentos4 Será que você conhece meus sentimentos?5 Qualidade de vida/Cuidando de você





Atividades:6 Profissões da família 7 Roda-viva8 Qual é o meu trabalho?9 O valor das profissões10 Ajudando os negócios de um amigo11 O lugar ideal12 Empreendedor brasileiro


Atividades:13 O que é desejo?14 O que é dinheiro?



Atividades:1 Palavras e sentimentos2 Mímica das qualidades 3 Eu cuido de mim 4 Quem sou eu?




módulo II APRENDENDO SOBRE O TRABALHO E AS PROFISSÕES

Atividades:5 Vamos entender o mundo?6 Quem trabalha onde estudo?7 Que profissão é esta?8 Quem trabalha com quem?9 Os 5 Ss10 Decifrando o enigma11 Empreendedor brasileiro

módulo III DESCOBRINDO A VIDA FINANCEIRA

Atividades:12 Cofrinho de porquinho13 Caro e barato 114 Caro e barato 215 Sonhando e poupando16 De onde vem o dinheiro



Atividades:1 Falando de sentimentos2 Jogo rápido 3 Eu em imagens 4 Pega-pega corrente




módulo II APRENDENDO SOBRE O TRABALHO E AS PROFISSÕES

Atividades:5 A cigarra e a Formiga (versão 1)6 A cigarra e a Formiga – o novo desfecho 7 Que sou eu?8 Gincana das profissões 9 Cruzadinha das profissões10 Praticando os 5 Ss11 Empreendedor brasileiro

módulo III DESCOBRINDO A VIDA FINANCEIRA

Atividades:12 A plantação das moedas13 O que é mesada?14 Como montar um pequeno negócio15 Dicas de educação financeira



Atividades:1 A moral da história 2 Mural de qualidades 3 Quem será? 4 Dominó dos valores5 Como me vejo





Atividades:6 Jogo: Ambiente de trabalho7 STOP das profissões8 Conceito sobre profissões9 Forca das profissões 10 Construindo a sua marca11 Um cidadão de verdade12 Cidade Maravilhosa13 Empreendedor brasileiro


Atividades:14 Tudo tem seu custo15 Modalidades de dinheiro16 Mesada ou semanada17 Consumidor ou consumista18 Consumidor consciente19 Cuidando do dinheiro


módulo IAUTOCONHECIMENTO

Atividades:1 Bingo do autoconhecimento 2 O útil e o belo3 Mapa das qualidades 4 Banco de valores5 Quem é o líder



Empreendedor Júnior Construindo seu Projeto de Vida

módulo IIESCOLHA PROFISSIONAL, EMPREENDEDORISMOE MERCADO DE TRABALHO

Atividades:6 Descubra quem faz7 Profissões desconhecidas8 Apresentação das profissões9 Jogo do adivinha 10 O mundo das parcerias11 Aprendendo a doar12 Marketing pessoal e imagem social13 Portal da criatividade14 Vila de Ouro15 Empreendedor brasileiro

módulo III EDUCAÇÃO FINANCEIRA

Atividades:16 O que fazer com o dinheiro17 A origem dos bancos18 Poupança19 Sonhos e projetos 20 Quem compra o quê21 Produtos para casa



Atividades:1 Será que eu mudei2 O velho, o menino e a mula.3 Vencendo as dificuldades 4 Os caminhos da vida




módulo II ESCOLHA PROFISSIONAL,EMPREENDEDORISMO E MERCADO DE TRABALHO

Atividades:5 Grandes negócios6 Ou isto ou aquilo7 Vamos às compras8 Quem dormiu?9 Geometria das áreas profissionais 10 Sobre o empreendedorismo11 Dia dos namorados12 Conexões13 Conhecendo o Brasil14 Empreendedor brasileiro

módulo III EDUCAÇÃO FINANCEIRA

Atividades:15 O trabalho16 O trabalhador17 O salário18 O salário no mundo19 Controlando os gastos 20 Vamos sair de férias



Atividades:1 Quem sou eu?2 A roupa nova do rei3 Teatro dos valores 4 Habilidades




módulo II ESCOLHA PROFISSIONAL, EMPREENDEDORISMO E MERCADO DE TRABALHO

Atividades:5 Habilidades e profissões6 O gato vaidoso7 Escolhas de uma vida8 Jogo: Quem brinca?9 Mercado de trabalho 10 O homem nasce livre e empreendedor11 Pesquisa e desenvolvimento12 Cidade-nação13 Empreendedor brasileiro

módulo IIIEDUCAÇÃO FINANCEIRA

Atividades:14 Formas de investimento15 Introdução à Bolsas de Valores16 Sobre a Bolsas de Valores17 Aumentando a caixa18 Dicas fincanceiras19 Investimento do futuro 20 Turbinando o repertório financeiro



Atividades: 1 Conceituando autoconhecimento:

- Como o autoconhecimento pode in-fluenciar nossas escolhas?- A importância da participação dos pais na educação escolar- A escola, o autoconhecimento e a definição profissional

2 Conceituando maturidade 3 A balança da maturidade 4 Conceituando autoestima

- Formação da autoestima



Caminhos para o amadurecimento

- Como a autoestima pode influenciar na escolha da carreira?- Como melhorar a autoestima- Dicas para evitar pensamentos que atrapalham a autoestima- Desafio 1 – Levantamento de auto-estima

5 Superdinâmica – Como você me vê?6 Superdinâmica – Caixa Postal7 Conceituando personalidade

- O que é personalidade? Para que serve?- Tipos de personalidade- Como o perfil da personalidade pode ajudar a escolher uma profissão

8 Conceituando empreendedorismo- O que é espírito empreendedor e como desenvolvê-lo- Características de pessoas como perfil empreendedor9 Faça da inteligência emocional sua aliada nas provasDesafio 2 – Inteligência emocional 10 Superdinâmica – Repórter por uma sala11 Superdinâmica – Minha história, nossa história12 Superdinâmica – Meu desenho, nosso desenho

módulo IIAUTOCONHECIMENTO

Atividades: 13 Conceituando orientação profissional

- Vocação- Os testes vocacionais são confiáveis?- Escolhendo a profissão- As paixões na hora de escolher a carreira- As notas na escola e a escolha da profissão- Conselhos de amigos e parentes versus minha escolha

14 Desafio 3 – Quantas profissões eu conheço?15 Roteiro para pesquisar uma profissão

- Perguntas para os profissionais- Reflexões a partir das informações obtidas no roteiro

16 Superdinâmica – Conhecendo as profissões17 Superdinâmica – Test drive das pro-fissões18 Superdinâmica das profissões19 Superdinâmica – Categorizando as profissões 20 Superdinâmica – Desvendando a nova Classificação Brasileira de Ocupações (CBO)21 Desafio 4 – Os mitos profissionais

- Filtrando as informações sobre de-terminadas profissões- Diferenças entre sexos- As meninas estão mais preparadas que os meninos para a escolha da profissão?

22 Desafio 5 – Critérios para a escolha de uma profissão: Você sabe?

módulo IIIVESTIBULAR E PROCESSOS SELETIVOS

Atividades:23 Usando o poder da mente. O que é neuróbica?24 Concentração e o vestibular

- Desafio 6 – Concentração- Desafio 7 – Ligue pontos- Desafio 8 – Quantos triângulos você consegue encontrar?

25 Ser criativo aumenta sua eficácia26 Turbinando o aprendizado para o vestibular

- Para saber se você está preparado- Auxiliares linguísticos- Teste de preferência sensorial- Matérias, habilidades e conteúdos escolares para dedicar mais tempo- Para quem não gosta de ler- Para quem não sai da frente do computador

27 Relaxamento global e a prática da coerência cardíaca

módulo IVMERCADO DE TRABALHO

Atividades:28 Desafio 9 – Maturidade profissional29 Mercado de trabalho: o que é? Como funciona?

- Escolher a primeira profissão levan-do em conta o mercado de trabalho- Dinheiro e profissão

30 Tendências do mercadoÁreas em alta nos próximos anos31 Superdinâmica –A escada para o sucesso32 Superdinâmica – Minha chama, minha força33 Superdinâmica – Simulando a seleção para um estágio34 EmpregabilidadeComo desenvolvo minha empregabili-dade e trabalhabilidade35 Superdinâmica – Fórum de discussão36 Superdinâmica – Eu S.A.37 Quantidade de profissionais formados por ano

- Relação candidato/vaga para em-prego em uma grande empresa

38 Elaborando o currículo- Modelo de currículo bem-desen-volvido

39 Projeto de vidaRoteiro para ajudar no autoconheci-mento e na definição do projeto de vida40 Superdinâmica –Elaborando meu projeto de vida

Avaliação do cursoPlanilha de valores


Atividades: 1 Conceituando a autoestima2 Pensamentos e sentimentos3 Diálogo interno – leitura coletiva

- Sou inteligente- Sou importante e tenho valor- Meu corpo está bem- Tenho o direito de errar e aprender- Sou bem-sucedido- Sou digno de ser amado


1ª série Ensino Médio

Novos passosNovos temposNovas escolhas

- Tenho direito a meus sentimentos- Sei tomar uma decisão

4 Inventário de autoestima5 Qual é o melhor caminho para a felicidade?Afinal, o que significa ser feliz?Receita da felicidade6 Abra seu coração7 Investigando as forças pessoaisResultado atual8 O significado das virtudesSeis virtudes ubíquas

9 O que os torna realmente felizes?Fórmula da felicidade10 Tipos de felicidade11 Definição das 24 forças pessoais e dicas práticas12 Conceituando proatividadeMinha bagagem13 Revisando conceitosAvaliação do cursoPlanilha de valores

módulo IIIVESTIBULAR EPROCESSOS SELETIVOS

Atividades:19 Conceituando ansiedade20 Estratégia A.C.A.L.M.E-S.E.21 Técnica de mentalização22 Levantamento de ansiedade23 O uso do tempoMonte sua agenda


Atividades:24 Aquecimento25 Instruções para a montagem da sua nova vida26 Dinâmica do extraterrestre27 A entrada na vida adulta28 Caminhos para a construção da maturidade profissional e autonomia29 Amadurecendo30 Benefícios para a vida profissional e pessoal31 Definindo plano de negócio


módulo II ESCOLHA PROFISSIONAL

Atividades:14 Aquecimento15 Reflexão sobre um texto de Mario Quintana

- Meu momento atual de vida – confecção de um crachá

16 Quadro das profissões17 Dominó das profissões18 Associe as profissões


Atividades1 Verificação de atividade2 Sonhos e projetos3 A árvore genealógica4 Autoconhecimento e maturidade5 Autoconhecimento e vida emocional

- Autoestima e sentido de vida- Os caminhos para a felicidade- Qualidade de vida emocional

As sete chaves para o amor verdadeiroRelaxe... chega de estresse!6 Personalidade, identidade e escolha profissional



A construção do projeto de vida e a escolha profisional

- Os seis tipos de personalidade- Os tipos psicológicos

7 Conhecendo seu perfil de persona-lidade8 Perfil de personalidade versus profissões

- Realístico- Investigativo- Artístico- Social- Empreendedor- Convencional

9 Quadro sintético dos tipos de personalidade10 Organizando o seu projeto de vida

- Perfil de personalidade- Quem sou eu- Habilidades e competências- Preferências- Interesses- Objetos de trabalho- Ambientes e condições de trabalho- Localização e setor da economia- Ramos de atividade- Valores e prioridades pessoais- Legado

11 Muito prazer, este sou eu

módulo IIAUTOCONHECIMENTO

Atividades:12 Um guia para conhecer as profissões13 Levantamento de interesses por grupos14 O que levar em consideração na hora de optar por uma profissão?15 Profissões, ocupações profissio-nais e a CBO16 Escolha, critério e lucidez17 Turbinando seu repertório profissional18 Definindo seus critérios de escolha profissional19 Websites20 Aperfeiçoar a escolha21 Seja o dono da sua história22 Caminhos para a formação acadêmica


Atividades: 23 Técnica de mentalização24 Dicas de preparação para o vestibular25 Técnicas de concentração26 Vestibulares mais concorridos

- Perfil dos alunos com mais difi-culdades no vestibular- Para aqueles que têm dificuldade em se organizar

27 Qualidade de vida durante a faculdade


Atividades:28 Mercado de trabalho

- Escolha profissional, ética e com-petências

29 Comunicação em público30 Elementos para a comunicação eficaz

- Dicas para sintonização com o público- Atividade em grupos

31 Mercado de trabalho brasileiro: um país de oportunidades32 Fórmula do mercado de trabalho33 Pesquisando empresas34 Grandes tendências e oportunida-des para o mercadoAvaliação do cursoPlanilha de valores


Atividades:1 Leitura de poema de Mario Quintana2 Linguagem corporal3 Atitudes sociais polidas4 Revisando conceitos5 A criatividade é a energia que move o mundo6 A linha do tempo7 Os quatro personagens do processo seletivo



Empregabilidade, empreendedorismo e mercado de trabalho

1 - Detetive-explorador2 - Criador-artista3 - Juiz-analista4 - Guerreiro-empreendedor

8 Produção gráfica para cada um dos personagens do processo criativo na vida pessoal, familiar, escolar e profissional.9 Palavras representativas da criativi-dade10 Declaração de autocompromisso11 Quadro de mudanças criativas

módulo IIESCOLHA PROFISSIONAL

Atividades:12 Rumo ao Ensino Superior13 Chaves para organização do projeto de vida

1 - Guia de pesquisa sobre uma profissão de seu interesse2 - Quadro de desempate

14 Jogo da escolha profissional15 Roteiro para escolher a universidade


Atividades: 16 Teste de estresse17 Conceituando o estresseComo o estresse afeta a saúde?Estresse antes do vestibular18 Os problemas que já tive19 Você e o estresse20 Meu modo particular de lidar com o estresse21 Cuidando da parte emocional nessa fase

1 - Vestibular causa mau-humor?2 - Alimentação e sua influência no vestibular3 - Dicas para ficar bem nos dias an-tes da prova4 -O que fazer no dia da prova

5 - Técnicas de concentração22 Intuição na hora do vestibular23 O “branco” na hora da prova

1 - Para evitar o “branco” na hora da prova2 - Dicas para lidar com o “branco” se ele ocorrer

24 Técnica de mentalização em cinco etapas


Atividades:25 Conceituando processo seletivo26 Venda-se27 Refletindo sobre suas competências

Debate28 O candidato ideal29 Vivendo o processo seletivo

Dramatização de uma entrevista para o primeiro emprego30 Conceituando dinâmica de grupo

Dicas úteis para a dinâmica de grupo31 O meu networking32 Cara ou coroa?33 Revisando conceitos34 Aquecimento35 A cara do mundo contemporâneo36 Vamos entender como funciona o mercado de trabalho37 Dinâmica do repolho38 Elaborando o plano de negócio em dez passos39 Branding40 Benchmarking41 Como elaborar currículo


Bases teóricas para aprofundar o trabalho do mediador

1. Processos cognitivos e o funcionamen-to da mente 2. Uma ponte entre as ciências 3. O paradigma cognitivo como preven-ção e promoção da saúde global e a ques-tão da escolha profissional 4. Que fique claro para nós o nosso papel,a nossa mensagem

Comunicação - reflexões e orientações práticas para aprimorar a mediação docente

Teoria da comunicação 2. Cores, comunicação e marketing pessoal 3. Elementos importantes para a comuni-cação eficaz 4. D icas para sintonizar com os jovens 5. Aspectos significativos da boa organi-zação pessoal para a boa comunicação 6. Posturas perante o público 7. Mais estratégias de persuasão discursiva Grupos:1. Obstáculos que podem surgir no caminho 2. Dez pontos essenciais para a adequada realização dos grupos

Teoria dos tipos de personalidade segundo John L.Holland

1. A Teoria de Carreiras 2. Algumas palavras sobre a tipologia e o desenvolvimento da personalidade3. O instrumento usado no livro didático 4. Levantamento do perfil de personalidade 5. Perfis de personalidade, profissões e ocupações afins 6. Ecologia Humana

>> Teórico-Metodológico

O jovem:Como orientá-lo

para construir seu projeto de vida

De quem estamos falando? Quem é o sujeito da escolha?

1. Uma nova fase, um novo cérebro 2. A questão do prazer 3. O amadurecimento do cérebro 4. A prevenção do estresse e a promoção da saúde no processo de orientação profissional O jovem, o mercado de trabalho e a trabalhabilidade

1. Como o mercado de trabalho funciona2. Negócios do futuro e a conquista da tra-balhabilidade3. Atitude empreendedora4. Perfil empreendedor 5. Mais algumas palavras

Algumas palavras sobre a angústia e as dificuldades de es-colher uma profissão

1. Quem escreve nossa existência 2. O espaço da angústia no mundo atual 3. Escolha da carreira e talento 4. Funções edificadoras da angústia 5. Ressignificando a angústia 6. Escolher é um ato de fé

Autoestima e sentido de vida

1. Compreendendo os fatores que com-põem a história de vida 2. O valor da liberdade – o ser humano é livre para escrever o seu destino 3. Problemas decorrentes da baixa autoestima 4. Como contribuir para desenvolver a au-toestima dos alunos

Reflexões sobre a construção da maturidade e da autonomia 1. A entrada na vida adulta 2. Filhos que querem tudo para si 3. Acabamos com o tempo natural 4. Escolher a idade mental 5. Visão e etapas do amadurecimento

Classificação Brasileira de Ocupações - CBO 2012

1. Desenvolvimento 2. Funções 3. Usos 4. Estrutura e conceitos-chave 5. Grandes Grupos (GG) e Níveis de Com-petência (NC) 6. Exemplo de descrição de uma profissão no novo código

Proposta pedagógica

1. Apresentação 2. A metodologia OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Em-preendedorismo)3. Objetivos gerais da metodologia OPEE 4. Valores 5. Desenvolvimento didático dos capítulos 6. Estrutura da obra 7. A metodologia OPEE a interface com alguns pressupostospedagógicos 8. Conteúdos conceituais anuais 9. Conteúdos conceituais semestrais 10. Avaliação Guia de endereços na internet para apro-fundar suas pesquisas Referências bibliográficas

>> No combo para 2ª série ou avulso

Dicionário e Guia de Profissões

>> Mais de 150 profissões descritas e contextualizadas>> Opções de cursos universitários, tecnólogos e técnicos

>> 2.511 ocupações profissionais com explicações>> Dicas de livros, filmes e revistas relacionados às profissões

ARTE, DESIGN E MÚSICA

Arquitetura e Urbanismo

Artes Plásticas

Audiovisual

Cinema e Vídeo

Conservação e Restauro

Desenho Industrial

Design de Interiores

Design e Programação de

Games

Design Gráfico

Engenharia Acústica

Fotografia

História da Arte

Moda

Música

Produção Cultural

Produção Editorial

COMUNICAÇÃOE MÍDIA

Estudos de Mídias

Gestão da Informação

Jornalismo

Multimídia

Publicidade e Propaganda

Rádio TV

Relações Públicas

Tecnologias da Informação e

Comunicação

DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Ciências Sociais

Economia Doméstica

Estudos de Gênero e Diversidade

Gestão de Políticas Públicas

Serviço Social

EDUCAÇÃO E GESTÃO DO

CONHECIMENTO

Arquivologia

Biblioteconomia

Ciências da Natureza

Educação

Educomunicação

Filosofia

Geografia

História

Letras

Linguística

Museologia

Pedagogia

Psicopedagogia

Teologia

Tradução e Interpretação

NATUREZA E MEIO AMBIENTE

Agronegócios / Agroindústria

Agronomia

Arqueologia

Astronomia

Ciências Biológicas

Ecologia

Engenharia Agrícola

Eng.Ambiental e Sanitária

Eng. Cartográfica

Eng. de Agrimensura

Eng. de Aquicultura

Eng. de Energia

Eng. de Minas

Eng. de Pesca

Eng. de Petróleo e Gás

Eng. Florestal

Eng. Hídrica

Geofísica

Geologia

Gestão Ambiental

Veterinária

Meteorologia

Oceanografia

Zootecnia

NEGÓCIOSE EMPRESAS

Administração

Administração Pública

Ciências Atuariais

Ciências Contábeis

Ciências Econômicas

Comércio Exterior

Cooperativismo

Diplomacia

Direito

Estatística

Marketing

Relações Internacionais

Secretariado Executivo

SAÚDE HUMANA

Biotecnologia

Ciências Biomédicas

Enfermagem

Eng. Biomédica

Eng. Bioquímica

Farmácia e Bioquímica

Fisioterapia

Fonoaudiologia

Gerontologia

Gestão de Saúde

Informática Biomédica

Medicina

Musicoterapia

Naturologia

Obstetrícia

Odontologia

Psicologia

Quiropraxia

Terapia Ocupacional

ENGENHARIAE INDÚSTRIA

Eng. Civil

Eng. de Controle e Automação

Eng. de Materiais

Eng. de Produção

Eng. de Segurança no Trabalho

Eng. de Sistemas

Eng. de Telecomunicações

Eng. Elétrica

Eng. Física

Eng. Industrial

Eng. Mecânica

Eng. Metalúrgica

Eng. Nuclear

Eng. Química

Eng. Têxtil

Têxtil e Moda

ESPORTES EEXPRESSÃO CORPORAL

Artes Cênicas

Comunicação das Artes do Corpo

Dança

Educação Física

Esporte

Estética

ALIMENTAÇÃO

Ciência dos Alimentos

Ciência e Tecnologia de

Laticínios

Engenharia de Alimentos

Gastronomia

Nutrição TRANSPORTE E

LOGÍSTICA

Ciências Aeronáuticas

Engenharia Aeronáutica

Engenharia da Mobilidade

Engenharia Naval

TECNOLOGIA E INFORMÁTICA

Ciência da Computação

Engenharia da Computação

Informática / Computação

Nanotecnologia

Análise de Sistemas / Sistemas

de Informação

CIÊNCIASEXATAS

Ciências Matemáticas e da

Terra

Física

Matemática

Química

FORÇAS ARMADAS E

DEFESA

Aeronáutica

Exército

Marinha

Polícia Militar

SegurançaLAZER, TURISMO

E HOTELARIA

Hotelaria

Turismo

>> Portal na internet

www.opee.com.br>> Capacitação de professores por videoaulas, com certificação

Vídeos teóricos e práticos com o autor da metodolo-gia, contantemente no ar e disponíveis para as esco-las conveniadas, explicando o uso de toda a coleção OPEE. Avaliação com certificação.

>> Recursos docentes com váriosvitalizadores para as aulas

Espaço exclusivo para professores com vários recur-sos de apoio para o uso do material, visando enri-quecer as aulas e conectar os alunos ao que há de mais atual para seu projeto de vida.

>> Testes vocacionais e jogosinterativos para os alunos

Um mundo lúdico com testes e games abordando te-mas como escolha profissional, autoconhecimento, educação financeira, competências profissionais, e mercado de trabalho.

>> Informações atualizadas com foco nos alunos, escolas e famílias

Espaço mantido por uma equipe de jornalistas co-nectados com os principais fatos do Brasil e do mun-do, trazendo reportagens de campo e enriquecendo o repertório de conhecimentos gerais.

>> Espaços exclusivos para os paisparticiparem da educação dos filhos

Testes para a família, dicas culturais e informações importantes para que os pais possam acompanhar de perto e auxliar a escolha dos filhos, em parceria com a escola.

>> O mundo das profissões com as novas tendências do mercado

Pesquisas sobre a nova realidade brasileira e mun-dial e as oportunidades que surgem no mercado de trabalho, posturas importantes do profissional do novo milênio e dicas de empregabilidade.

Conhecer a OPEE foi um casamento perfeito. Tudo que eu procuro estimular em meus alunos tem na metodologia. À medida que eu vou usando o

material eu aprendo junto com os estudantes.

É muito gratificante ouvir de alunos:

‘Professor, passei a semana toda esperando a sua aula!’ Hoje sou um

professor muito mais feliz e realizado com o que faço

Flávio formou-se em Letras, deu aulas de Português e, hoje,

leciona OPEE no colégio Ômega, em Santos-SP.

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