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PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO ITESM MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MOGESA PROFRA. ANA LIDIA ALCARAZ MONTAÑO MATRICULA: A01681178

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Education


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PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO

ITESMMAESTRÍA EN EDUCACIÓN

MOGESAPROFRA. ANA LIDIA ALCARAZ

MONTAÑO MATRICULA: A01681178

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Mi formación profesional previa es Licenciado en Administración de Empresas.Actualmente me dedico a la docencia en la Escuela Primaria “Belisario Domínguez” ubicada en el Estado de México, con una experiencia de 8 años.La práctica y experiencia que he ido adquiriendo al trabajar como docente frente a grupo me ha ayudado al emprender los estudios de la maestría.Sin embargo, considero importante adquirir conocimientos sustentables, es por eso que decidí aprovechar esta oportunidad de estudiar la Maestría en Educación, la cual sin lugar a dudas me permitirá hacer un trabajo sobre bases precisas y con fundamento que al final se verá reflejado en mejores aprendizajes de mis alumnos.

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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

El grupo que atiendo es de 2° grado y donde se realizo esta actividad matemática, la cual promueve el trabajo colaborativo como estrategia que permite al alumno que reflexione y comparta diversas situaciones problemáticas y ayude a desarrollar su pensamiento crítico, a través de que el alumno sea capaz de argumentar sus resultados, promoviendo de esta forma también sus competencias comunicativas, así como el aprender de sus errores al validar resultados con otros y utilicen la reflexión en sus aprendizajes.

Se utilizaron recursos como el libro de texto y materiales concretos como semillas para favorecer la manipulación de materiales ya que se siguen encontrando en una etapa pre operacional.

A partir de la materia de Teoría de Aprendizaje tomada el semestre pasado, pude entender más conceptualmente como es que el alumno va estructurando sus conocimientos, partiendo de lo que ya trae y agregando los nuevos, esto les permite poder resolver situaciones más complejas dependiendo del grado en que se encuentran.

Al ser un grado inferior el realizar la actividad utilizando el trabajo colaborativo, conlleva ciertas situaciones de dificultad como la integración y cooperación dentro del equipo, el reto está en promoverla con más énfasis de tal manera que los alumnos acaben familiarizándose con esta.

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Considero que el ser docente exige una preparación constante y enfrentarnos a nuevos retos cada día en donde la innovación y la creatividad son de gran importancia para lograr los mejores resultados con nuestra materia prima: los alumnos.

Este ha sido mi portafolio, espero sus comentarios y mucha suerte a todos en esta gran experiencia.