POR QUE QUERO SER PROFESSORA DE

HISTÓRIA?

Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologia Aplicada à Educação, ministrada pelo Professor Ms.

Fabio Augusto de Oliveira Santos

A História se modifica juntamente com o mundo. Cada

fato desencadeado gera uma nova perspectiva, uma nova

maneira de interpretar as imagens à nossa volta. A

História não é estática: ela muda.

Ser professor é um desafio que a sociedade lança a cada dia. Os

alunos estão cada vez mais ousados e menos interessados em aprender

qualquer coisa em ambiente escolar. É necessária uma didática ampla e

técnicas únicas para vencer a barreira entre educador e educando.

Não é fácil, mas também não é impossível.

A arte de educar é mais do que uma paixão. Ser professor deve ser mágico. O educador deve estar

pronto e disposto a enfrentar todos os tipos de alunos a fim de conseguir

compartilhar as informações com eles. Ser o transmissor de

conhecimento e sabedoria sempre foi uma das minhas principais metas.

Saber que futuramente um aluno que eu ensinei algo se tornou alguém na vida é o que me estimula a continuar estudando. Sei que não é fácil, que

não será repentinamente que conseguirei meus objetivos, mas

perseverança é um dos meus fortes. Acredito que, um passo de cada vez, conseguirei alcançar as metas que

tracei para a minha vida.

"Quando falamos de história, temos o costume de nos refugiar no passado. É nele que se pensa encontrar o seu começo e o seu fim. Na realidade, é o inverso: a história começa hoje e

continua amanhã. “(D. N. Marinotis)

Laís Maria da Cruz EvangelistaRA: 1382/12História – 1º TermoTrabalho desenvolvido para a

disciplina Tecnologia Aplicada à Educação, ministrada pelo Professor Ms. Fabio Augusto de Oliveira Santos