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POR QUE QUERO SER PROFESSORA DE
HISTÓRIA?
Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologia Aplicada à Educação, ministrada pelo Professor Ms.
Fabio Augusto de Oliveira Santos
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A História se modifica juntamente com o mundo. Cada
fato desencadeado gera uma nova perspectiva, uma nova
maneira de interpretar as imagens à nossa volta. A
História não é estática: ela muda.
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Ser professor é um desafio que a sociedade lança a cada dia. Os
alunos estão cada vez mais ousados e menos interessados em aprender
qualquer coisa em ambiente escolar. É necessária uma didática ampla e
técnicas únicas para vencer a barreira entre educador e educando.
Não é fácil, mas também não é impossível.
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A arte de educar é mais do que uma paixão. Ser professor deve ser mágico. O educador deve estar
pronto e disposto a enfrentar todos os tipos de alunos a fim de conseguir
compartilhar as informações com eles. Ser o transmissor de
conhecimento e sabedoria sempre foi uma das minhas principais metas.
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Saber que futuramente um aluno que eu ensinei algo se tornou alguém na vida é o que me estimula a continuar estudando. Sei que não é fácil, que
não será repentinamente que conseguirei meus objetivos, mas
perseverança é um dos meus fortes. Acredito que, um passo de cada vez, conseguirei alcançar as metas que
tracei para a minha vida.
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"Quando falamos de história, temos o costume de nos refugiar no passado. É nele que se pensa encontrar o seu começo e o seu fim. Na realidade, é o inverso: a história começa hoje e
continua amanhã. “(D. N. Marinotis)
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Laís Maria da Cruz EvangelistaRA: 1382/12História – 1º TermoTrabalho desenvolvido para a
disciplina Tecnologia Aplicada à Educação, ministrada pelo Professor Ms. Fabio Augusto de Oliveira Santos