ponto, espaço, traço, espaço: estratégias e desafios na gestão de referências bibliográficas

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. - estratégias e desafios na gestão de referências bibliográficas 22 outubro, 2015 Ana Bela Martins | Bella Nolasco | Cristina Cortês Serviços de Biblioteca Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro

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. -e s t r a t é g i a s e d e s a f i o s n a g e s t ã o d e r e f e r ê n c i a s b i b l i o g r á f i c a s

2 2 o u t u b r o , 2 0 1 5A n a B e l a M a r t i n s | B e l l a N o l a s c o | C r i s t i n a C o r t ê s

Serviços de Biblioteca Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro

s u m á r i o

p o n t odescoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

e s p a ç oafinal, vai valendo a pena?

.ponto

fonte: https://flic.kr/p/nrNHdh

. p o n t o

descoberta e uso da informação:

desafio ou oportunidade?

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

rápida proliferação de recursos digitais com informação académica e científica

c o m p r e e n s ã o c r í t i c au s o , g e s t ã o e r e u t i l i z a ç ã o

processos de pesquisa, descoberta e uso da informação mais exigentes

a gestão de referências bibliográficas é uma

competência essencial na

redação de trabalhos académicos e científicos, tanto na

a p l i c a ç ã o c o r r e t a d e c i t a ç õ e s e m t e x t o e b i b l i o g r a f i acomo no uso e reutilização da informação

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

falta de literacia sobre o p l á g i o

transformação da informação recuperada em conhecimento

imitação dos textostraduçãouso de sinónimos

fonte: https://flic.kr/p/p9FMcR

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

citações e referências bibliográficas: tarefa complexa e morosa

distinção de tipologias de documentos

aplicação das regras definidas pelas n o r m a s / e s t i l o s b i b l i o g r á f i c o s

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

falta de consistência na informação bibliográfica proveniente de bases de dados

inexistência de funcionalidades nos sistemas de gestão que permitam

a correção automática dos dados e a manipulação de estilos bibliográficos

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

desadequação das normas/estilos bibliográficos em relação às novas tipologias de documentos que decorrem da evolução tecnológica e às necessidades descritivas de documentos com determinadas especificidades

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

fonte: https://flic.kr/p/efBczP

são exigidas às bibliotecas de ensino superior e s t r a t é g i a s e f i c a z e s e

a b r a n g e n t e s ao nível da criação de

conteúdos e serviços de

apoio à comunidade

. p o n t o

descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?

s e l e ç ã o , pesquisa e descoberta de informação

avaliação e perceção do contexto em que a informação é

produzida

definição de meios e ferramentas adequadas para a gestão e uso correto da informação recuperada

.espaço

fonte: https://flic.kr/p/ejGV8W

fonte: https://flic.kr/p/ncmesh

. e s p a ç o

as bibliotecas da UA:

100 verdades absolutas

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

mais de 1 8 m i l p o t e n c i a i s u t i l i z a d o r e s15 departamentos

uma secção autónoma

quatro escolas politécnicas

14 unidades de investigação

quatro laboratórios associados

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

perceção das n e c e s s i d a d e s d a c o m u n i d a d e da UA

dispersão de informação

gestão de referências bibliográficas

criação de serviços de apoio ao utilizador

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

até

recolha de b o a s p r á t i c a s i n t e r n a c i o n a i s

normalização de citações e referências

sistemas para gestão de referências bibliográficas

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

EndNote análise | exploração | subscrição institucional

as bibliotecas da UA foram responsáveis pela gestão do programa

atualização de versões | atividades de divulgação |conteúdos de apoio | ações de formação

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

estudo dos estilos/normas adotadas pela comunidade UA

parametrização da NP 405 para o uso no EndNote

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

desenvolvimento de um p r o j e t o

d i a g n ó s t i c o junto da comunidade de docentes e investigadores da UA

questões críticas ligadas à aplicação de estilos/normas

bibliográficos

funcionalidades e limitações do EndNote

fonte: https://flic.kr/p/f2Mih7

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

manuaisAPA 6th | Vancouver | IEEE | MLA | ACM | ACS | Harvard | Chicago 5th | NP 405

formatação de referências bibliográficas templates EndNote

tutorial global

s e r v i ç o d e r e f e r ê n c i af o r m a ç ã o d e u t i l i z a d o r e s

páginas Web boletim a Biblioteca Informa

disseminação nos canais de comunicação das bibliotecas UA

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

cancelamento da subscrição EndNoteconstrangimentos orçamentais

potencialidades dos sistemas open source

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

análise e exploração comparativa de sistemas que disponibilizam versão livre para a gestão de referências bibliográficas

estratégia de comunicação dirigida à comunidade académica cancelamento do EndNote | alternativas válidas

. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas

plano formativo específico

transferência de informação do EndNote para o Mendeley | EndNote Web

configuração da NP 405 para o Mendeley | EndNote Web

EndNote Web

Mendeley

.traço

fonte: https://flic.kr/p/ejGV8W

fonte: https://flic.kr/p/edBJu7

. t r a ç o

as bibliotecas da UA:

baralha e volta a dar

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

mudançaM e n d e l e y

c o n f i g u r a ç ã o N P 4 0 5

«a (in)formação nas tuas mãos»

projeto de literacia de informação

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

pedidos de referência

formação de utilizadores

apoio à pesquisa de informação

inquéritos por questionário de participação em sessões formativas

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

conteúdos & serviços

f o rm a çã o re ferênc ia

manuais tutoriais didáticos online

repensar | adequar

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

formaçãoa pedido de docentesworshops (inscrição individual)

Gerir referências bibliográficas com o Mendeley

Não stresses, usa o Mendeley!

Citar e referenciar: o bom uso da informação

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

referência

fonte: https://flic.kr/p/fP7HdP

individual | grupo

serviço personalizado:

menos é mais!

p a r t i l h a de conteúdos internos e externos

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

manuais atualização (última versão: 2010)fiel às normas/estilos bibliográficos

APA 6th

NP 405IEEE

Vancouver

redundânciaSlideshare | canal de vídeo DALIFacebook | a Biblioteca InformaISSUU | portal das bibliotecas da UA

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

. manuaisNP 405

fonte: https://flic.kr/p/efGXTL

configuração - elementos essenciais

coerência – exemplos | posicionamento

desadequação- tipologias de documentos

dificuldade elevada na compreensão e aplicação

. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar

tutoriais didáticos online

tutoriais vídeoquizzes

novos desafios

.espaço

fonte: https://flic.kr/p/ejGV8W

fonte:https://flic.kr/p/ofendP

. e s p a ç o

afinal,

vai valendo a pena?

. e s p a ç oafinal: vai valendo a pena?

- nº sessões/ano -

Gerir referências bibliográficas

. e s p a ç oafinal: vai valendo a pena?

- nº participantes -

Gerir referências bibliográficas

. e s p a ç oafinal: vai valendo a pena?

- serv. referência -

Gerir referências bibliográficas

. e s p a ç o

afinal, vai valendo a pena?

fonte: https://flic.kr/p/ejGV8W

. e s p a ç oafinal: vai valendo a pena?

+ competências+ proximidade+ clareza+ entusiasmo+ tolerância+ valor+ desafios

.obrigada

fonte: https://flic.kr/p/ejGV8W

fonte: https://flic.kr/p/p9FbtU

A n a B e l a M a r t i n s | B e l l a N o l a s c o | C r i s t i n a C o r t ê s

Serviços de Biblioteca Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro

h t t p : / / w w w . u a . p t / s b i d m / b i b l i o t e c a /s b i d m - b i b l i o t e c a @ u a . p t