plano instrucional para atividades nÃo presenciais … · 2020. 10. 9. · componente curricular:...

PLANO INSTRUCIONAL PARA ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: Primeiro Ano CURSOS: Edificações; Eletrotécnica; Informática;

Segurança COMPONENTE CURRICULAR: Filosofia I PROFESSOR: Francisco Almeida de Lucena

PERÍODO: 2020.1 - 31/08 a 04/10.

CARGA HORÁRIA: 26 horas

TÓPICOS/ CARGA

HORÁRIA

UNIDADE/ TEMA DA AULA

OBJETIVOS

RECURSOS

AVALIAÇÃO

PERÍODO DA ATIVIDADE

PONTUAÇÃO

1 – Revisão do Primeiro Bimestre.

1.1 A experiência do

Conhecimento

1.2 Os tipos de conhecimento

● Compreender a natureza, a importância e os fundamentos do conhecimento;

● Estudar os principais tipos de conhecimento;

● Web-aula; ● Slides Powerpoint ● Chat tira dúvidas

● Atividade Colaborativa

● Resolução de questões (Avaliação Bimestral)

31/08-06/ 09/2020

20

80

6 Horas (31/08-06/09/2020)

2 – Introdução à Mitologia Grega

(INÍCIO DO SEGUNDO BIMESTRE)

2.1 Introdução à tradição mitológica e seus autores; 2.2 A gênese (teogonia) das divindades gregas – primeira, segunda e terceira geração;

● Entender a dinâmica sócio-cultural na origem dos mitos;

● Investigar a construção genealógica das divindades da mitologia grega;

● Videoaula; ● Podcast; ● Esquemas/resumo

(Mapa mental) ● Chat virtual ● Web-aula Debatendo

o tema

● Atividade

colaborativa (Elaboração de uma árvore genealógica)

07-13/09/2020

20 Pontos

5 Horas (07-13/09/2020)

3 – A terceira geração dos deuses gregos (olimpianos)

3.1 O Olimpo sob o reinado de Zeus; 3.2 As tensões pelo poder começam entre os deuses; 3.3 O antropomorfismo das divindades gregas;

● Conhecer a hierarquia do Olimpo, membros e suas respectivas atribuições;

● Situar a tensão entre os deuses em torno do poder como referência literária antiga às disputas sociais;

● Evidenciar a característica antropomórfica das divindades gregas e suas implicações para a cultura grega que tanto influenciou todo o ocidente;

● Videoaula; ● Podcast; ● Chat virtual ● Web-aula Debatendo

o tema ● Fichas de estudo/

Textos/resumos

● Participação na web-aula

● Elaboração de um mapa mental (em grupo)

14-20/09/2020

14-20/09/2020

40 pontos

40 pontos

05 horas (14-20/09/2020)

4 – Narrativas mitológicas.

4.1 A Guerra de Tróia; Teseu e o Minotauro; Prometeu e Pandora 4.2 Eros e Psiquê; As façanhas de Héracles; Orfeu e Eurídice;

● Explorar clássicas narrativas da mitologia grega;

● Perceber os sentidos morais e normativos implícitos nas narrativas mitológicas;

● Videoaula; ● Chat virtual ● Web-aula ● Recortes de

textos (mitos); ● Filme

● Podcast colaborativo sobre os mitos apresentados;

21-27/09/ 2020

50 pontos

05 horas (21-27/09 /2020) 5 – A reinvenção da mitologia nos tempos atuais.

5.1 A sobrevivência da mitologia em pleno século XXI; 5.2 O mito alimenta-se da imaginação que nos é natural;

● Perceber formas de mitologia que sobreviveram à evolução do conhecimento;

● Identificar tipos de mitos, as semelhanças e diferenças com os mitos gregos;

● Videoaula; ● Chat virtual ● Podcast

● Mural temático acerca das expressões míticas na atualidade.

28/09-04/10/2020

50 pontos

05 Horas (28/09 – 04/10/2020)

____________________________________________________________

Assinatura do docente

___________________________________________________________

Subcomissão Local de Acompanhamento da ANPs:

Patos, ____ de _________________ de ________.

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: 2021.1.653.1D-SEGURANÇA CURSO: 653 - Técnico em Segurança do Trabalho Integrado - Patos (CAMPUS PATOS) COMPONENTE CURRICULAR: Física I PROFESSOR(A): Emilio de Lucena Silva

PERÍODO: 1 e 2 Bimestre-7 semanas CARGA HORÁRIA (% a definir): 32% (39h/a)

TÓPICO

UNIDADE (BIMESTR

E/ SEMESTR

E)

TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICO - PEDAGÓGICOS

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO

PERÍODO

PONTUAÇÃO

ATIVIDADE INDIVIDUAL

PONTUAÇÃO ATIVIDADE

COLABORATIVA

Carga horária (h/a)

1 1 Bimestre (finalizar)

Introdução a física clássica e Cinemática Escalar.

Revisar os conteúdos vivenciados no primeiro bimestre. Grandezas físicas; Sistemas de unidades; Notação científica; VetoresMovimento Uniforme (MU);

Leitura textual, Aula expositiva virtual online e vídeo aulas gravadas) exercícios de fixação e lista de exercícios.

Lista de exercícios e resolução de questionário.

31/08 a 04/09

100

6h/a

2 2 Bimestre (Início)

Cinemática Escalar, MRUV(movimento retilíneo uniformemente variado)

Discutir e conhecer o conceito e aplicações dos movimentos unidimensionais, caracterizados com aceleração constante.



07/09 a 11/09

100

6h/a

3 2 Bimestre Cinemática Escalar, MRUV(movimento retilíneo uniformemente variado)

Discutir e conhecer o conceito e aplicações dos movimentos unidimensionais, caracterizados com aceleração constante.



14/09 a 18/09

100 6h/a

4 2 Bimestre Queda Livre; Lançamento vertical;

Aplicar os conceitos de aceleração constante em sistemas na vertical.



21/09 a 25/09

100 6h/a

5 2 Bimestre

Lançamento horizontal; Lançamento Oblíquo;

Discutir e conhecer o conceito e aplicações dos movimentos bidimensionais

Leitura textual, Aula expositiva virtual(online e vídeo aulas gravadas) exercícios de fixação e lista de exercícios.


28/09 a 02/10

100

6h/a

6 2 Bimestre Movimento Circular (MC);

Discutir e conhecer o conceito e aplicações dos movimentos com velocidade constante e variáveis em trajetórias curvilíneas.



05/10 a 09/10

100 6h/a

7 2 Bimestre (término)

Atividades de aplicação dos movimentos, MRU,MRUV,MCU e MCUV.

Aplicar os conceitos dos movimentos em diversos fenômenos usuais em exercícios de aplicação.



12/10 a 16/10

100 3h/a

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas na Ambiente Virtual de Aprendizagem

pontos

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação Para o 2º Bimestre faremos uma média das pontuações atingidas pelos estudantes em cada semana (MB=NA/6)

Assinatura do Docente: Emilio de Lucena Silva

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso:

Local/Data da Aprovação:


Turma:1º ano Técnico Integrado em Segurança do Trabalho. Período: 2020.1

Curso: TÉCNICO INTEGRADO EM SEGURANÇA DO TRABALHO.

Componente Curricular: Geografia Carga Horária (% a definir): 100%

Professor(a): José Ronaldo de Lima

Tópico Unidade (B/S)

Aula Tema Objetivos Recursos didáticos - pedagógicos

Instrumento de avaliação

Período Atividade Ind. (Pontuação)

Atividade Col. (Pontuação)

CH (h/a)

Introdução aos estudos de geografia Física Geomorfologia

1B 1 Camadas da Terra, Deriva Continental, tectônica de placas, minerais rochas e solos (caps 5 e 6 ) Revisão e conclusão.

Reconhecer as inúmeras transformações físicas, químicas e biológicas pelas quais o planeta passou.

Vídeo aula e Apostila e livro didático.

Envio de Atividades de Livro Didático Lista de exercícios páginas (124,142,15)

De 31/08 a 04/09

100 - 6

Climatologia

2B 1 a 6 Os agentes do relevo (Cap 7) A atmosfera Funções, camadas o tempo e o clima ( cap 8). O Fatores Climáticos Latitude,, altitude, maritimidade continentalidade, correntes marítimas, relevo e vegetação.(cap 8)

Compreender as funções vitais que atmosfera desempenha na manutenção da vida.

Vídeo aula e Apostila , livro didático.

Atividades múltipla escolha e atividades do livro didático( pag 179)

08/09 a 11/09 50 50 6

Climatologia

2B 7 a 12 Os elementos Climáticos Massas de ar, temperatura, precipitações e pressão atmosférica. (cap 8). Os fenômenos Climáticos e a interferência Humana.(cap 9)

Estabelecer a conexidade entre os fatores naturais e humanos nas alterações climáticas

Vídeo aula, apostila e livro didático.

Atividade de múltipla escolha

21/09 a 25/09 50 50 6

Climatologia

2B 13 a 18

Os tipos e classificação climática mundial. Os termopluviogramas e os tipos climáticos do Brasil.

Diferenciar as alterações no Macro e micro clima. Localizar os diferentes tipos climáticos do Brasil

Vídeo aula, apostila e livro didático.

Atividades de múltipla escolha.

28/09 a 02/10 50 50 6

Avaliação

2B 19/20 Conteúdo de climatologia. Compreender a dinâmica climática e a interligação entre fenômenos naturais e as interferências humanas

Atividade com questões

30/09 a 02/10. 60 2

Legenda: B: Bimestre; S: Semestre; Ind.: Individual; Col.: Colaborativa; CH: Carga Horária. *Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre.

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

Pontos * As pontuações ind. E colaborativas50 +50 = 100 atividade parcial Soma= 100 na atividade parcial. 50+50= 100 na atividade bimestral.

Trabalhando 6 h/aulas semanais o 2 B.ocorrerá entre os dias 08/09 a 02/10

**O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

Assinatura do Docente: Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso: Local/Data da aprovação:

PLANO INSTRUCIONAL

TURMA: DISCENTES DO 1º ANO DO TÉCNICO EM SEGURANÇA NO TRABALHO DO IFPB – Campus Patos PERÍODO: 09/11/2020 a 31/12/2020CURSO: TÉCNICO EM SEGURANÇA NO TRABALHO - INTEGRADOCOMPONENTE CURRICULAR: HIGIENE OCUPACIONAL I CARGA HORÁRIA : 32hPROFESSOR(A) FORMADOR(A): DANÚBIA LISBÔA DA COSTA

TÓPICO UNIDADE AULA TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICO- PEDAGÓGICOS

INSTRUMENTODE AVALIAÇÃO PERÍODO

ATIVIDADEINDIVIDUAL/PONTUAÇÃO

ATIVIDADECOLABORATIVA/

PONTUAÇÃOC.H

1 1º Bim. 1

- Riscos ambientais

- Fatoresdeterminantes deuma exposição.

• Revisão de conteúdoestudado em sala;• Definir e classificar osRiscos ambientais.• Característica físico-química do agente químicoou natureza do agentefísico.• Tempo de exposição.• Concentração ouintensidade do agente.• Suscetibilidadeindividual.

- Slides narrados

- Webaula via Google meet(14:00 – 15:00h)

Questionário 30/11/2020a

05/12/2020

100 - 8h

2 1º Bim. 2

- Característicasdas avaliaçõesambientais.- Estratégias deavaliaçãoambiental.

• Compreender a diferençaentre avaliação qualitativa eavaliação quantitativa.

- Estudo por apostilamentode texto

- Podcast

-Momento de interaçãoprofessor-aluno através dechat (16:00h - 17:00h)

Questionário07/12/2020

a12/12/2020

100 - 4h

3 2º Bim. 3Limites detolerância.

• Conhecer o significado deLimite de Tolerância, nível deação dos agentes físicos.

• Conhecer as medidas deordem geral da HigieneOcupacional.

• Apresentação da NR15 e seusanexos

- Estudo por apostilamentode texto

- slides narrados



a19/12/2020

100 - 4h

4 2º Bim. 4 Riscos físicos

• Conceituar e classificar osriscos físicos.• Conhecer a NR15 e seusanexos

- Vídeoaula

- Webaula via Google meet(16:00h - 17:00h)

Realização dePesquisa sobre os

agentes físicos

21/12/2020a

26/12/2020- 100 8h

5 2º Bim. 5 Ruído• Analisar os aspectosrelacionados ao ruído ambiental eaprender como avaliá-los

- Vídeoaula



a31/12/2020

100 - 8h

Pontuação máxima das Atividades Individuais realizadas na Ambiente Virtual de Aprendizagem Google sala de aula 100 pontosPontuação máxima das Atividades Colaborativas realizadas na Ambiente Virtual de Aprendizagem Google sala de aula 100 pontosTOTAL DA PONTUAÇÃO SEMESTRAL 100 pontos** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação.

As avaliações serão categorizadas e pontuadas da seguinte maneira:

• Atividades Online: Σ até 100 pontos, dos quais:

Atividades Individuais (AI): Σ até 100 pontos Atividades Colaborativas (AC): Σ até 100 pontos

O cálculo para a obtenção da Média do Curso em cada bimestre é feito da seguinte maneira:

Média= Σ (AI + AC) / n° de atividades

Assinatura do Docente:



MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA CAMPUS PATOS

PROJETO BÁSICO/2020 - CFGPE/DDE/DG/PT/REITORIA/IFPB


Turma: 1º ano Período: 30/09 a 03/11/2020

Curso: Curso Técnico Integrado em Segurança do Trabalho

Componente curricular: História 1 Carga horária (% a definir):

32h

(40%) Professor: Jônatas Xavier de Souza

Tópico

Unidade (Bimestre/ Semestre)

Tema

Objetivos

Recursos didáticos

pedagógicos

Instrumento

de Avaliação

(AV)

Período

Atividade

individual/ pontuação

Atividade

colaborativa/ pontuação

Carga

horária (h/a)

1 1º bim. Teoria da História

- Cotejar o conceito de História e de fontes históricas com destaque às pinturas rupestres e aos ossos fossilizados. - Relembrar as perspectivas teórico-filosóficas das principais correntes historiográficas.

- Áudio ou vídeo explicativo com até 5 minutos de gravação. - Texto: Teoria da História: conceitos e problemas fundamentais. - Slides com questões resolvidas e comentadas.

- AV1: Questionário digital com

seis questões objetivas.

30/09 a 04/10/ 2020

100 4

2 Término do 1º bim.

Pré-História - Rever as diferentes teorias sobre o surgimento da humanidade. - Retificar os aspectos das primeiras organizações sociais por meio dos conceitos de nomadismo e sedentarismo. - Destacar os vestígios e descobertas dos principais sítios arqueológicos brasileiros.

- Texto I: A origem da humanidade. - Texto II: O povoamento da América. - Dois arquivos com exercícios resolvidos e comentados. - Site: fumdham.org.br

- AV2: Tarefa com

seis questões objetivas e

uma questão discursiva.

05/10 a 11/10/ 2020

100 (Atividade

colaborativa com grupo de até três discentes)

6

3 Início do 2º bim.

Antiguidade no Oriente Próximo e na África

- Demonstrar a importância da escrita na organização social das sociedades estudadas, destacando o pioneirismo sumério e a criação do alfabeto pelos fenícios. - Compreender a importância do Egito e da sociedade kushita para o estudo da história da África. - Entender as diferentes formas de religiosidade presente nessas sociedades.

- Texto: Os povos do Oriente Próximo - Slides com mapas históricos. - Arquivo com exercícios resolvidos e comentados. - Site: giza3d.3ds.com/#discover


oito questões objetivas.

12/10 a 18/10/ 2020

100 6

4 2º bim. Antiguidade Ocidental: O mundo greco-helenístico

- Compreender o desenvolvimento das cidades-Estado. - Comparar Esparta e Atenas com base na análise de suas instituições políticas. - Problematizar os conceitos de democracia e cidadania; cultura helênica e cultura helenística.

- Texto: Grécia Antiga. - Slides com mapas históricos da Hélade.

- Arquivo com exercícios resolvidos e comentados. - Sites: greciantiga.org; namuseum.gr

- AV4: Tarefa com

seis questões objetivas e

uma questão discursiva.

19/10 a 25/10/ 2020

100 (Atividade

colaborativa com a

participação de até três discentes)

6

5 2º bim. O mundo romano antigo

- Compreender o funcionamento das instituições políticas romanas durante a República e o Império. - Entender as distinções sociopolíticas entre patrícios, plebeus, clientes e escravos.

- Texto: O mundo romano. - Arquivo com exercícios resolvidos e comentados. - Site: romereborn.org


oito questões objetivas.

26/10 a 01/11/ 2020

100 6

6 Término do 2º bim.

O nascimento do cristianismo e a crise do Império romano

- Discutir o surgimento do cristianismo dentro do contexto politeísta romano.

- Subtópicos 5.4 (A religião no Império) e 5.5 (A crise do Império) do texto “O mundo romano” (p.6-8).

Continuação da AV5.

02/11/2020 a

03/11/2020 (Data final para entrega da AV5)

4

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Google classroom

500 pontos

Pontuação das Atividades referentes ao 1º Bimestre 200 pontos


As avaliações são categorizadas e pontuadas da seguinte maneira:

Atividades Online: Σ até 500 pontos (Peso 1), dos quais:

o Atividades Colaborativas (AC): Σ até 200 pontos

o Atividades Individuais (AI): Σ até 300 pontos

O cálculo para a obtenção das Médias bimestrais é feito da seguinte maneira:

Média do 1º Bimestre = (Nota prévia registrada no Suap + AV1 + AV2)/3

Média do 2º Bimestre = (AV3 + AV4 + AV5)/3

João Pessoa, 19 de agosto de 2020.

Prof. Dr. Jônatas Xavier de Souza Docente de História do IFPB/ Campus Patos

SIAPE: 1405612

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS - AENPs

TURMA: 1º ANO - TIN.0686 - INFORMÁTICA BÁSICA - MÉDIO [33 H/40 AULAS]

CURSO: TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO INTEGRADO AO MÉDIO

COMPONENTE CURRICULAR: INFORMÁTICA BÁSICA

PROFESSOR(A): LAUDSON SILVA DE SOUZA

PERÍODO: 4 semanas e 1 dia (19/10/2020 a 16/11/2020)

CARGA HORÁRIA (65,00%): 26h/a

TÓPI

CO

UNIDADE (BIMESTRE) AULA TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICO

- PEDAGÓGICOS INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PERÍODO

PONTUAÇÃO ATIVIDADE INDIVIDUAL


COLABORATIVA

Carga horária

(h/a)

1 1º -

- Histórico e evolução da Informática. - Componentes de um sistema de computação.

- Revisar os conceitos introdutórios abordados no início do bimestre.

- Slides e apostilas, abordando a temática envolvida.

- Questionário com questões objetivas.

19/10 a 23/10

200 - 6h

2 2º - - Operações básicas com o Sistema Operacional.

- Conhecer as principais funções do Sistema Operacional.

- Slides e apostilas, abordando a temática envolvida. - Sites e Vídeos relacionados ao conteúdo.


26/10 a 30/10

50 - 6h

3 2º -

- Instalação e configuração de sistemas, softwares e hardwares.

- Conhecer as principais operações a serem realizadas ao instalar e configurar sistemas, softwares e hardwares.



03/11 a 06/11

50 - 6h

4 2º - - Software de escritório.

- Conhecer os principais softwares relacionado ao pacote de escritório (apresentação, textos e planilhas).



09/11 a 13/11

50 - 6h

5 2º - - Software de escritório.

- Conhecer os principais softwares relacionado ao pacote de escritório (apresentação, textos e planilhas).

- Slides e apostilas, abordando a temática envolvida. - Sites e Vídeos relacionados ao


16/11 a 16/11

50 - 2h

conteúdo.

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Google Sala de Aula 400 pontos




o Atividades Online: Σ até 400 pontos (Peso 1), dos quais: Atividades Colaborativas (AC): Σ até 0 pontos Atividades Individuais (AI): Σ até 400 pontos


o Média do 1º Bimestre = (AV1 + AV2) / 2 o Média do 2º Bimestre = (AV1 + AV2 + AV3 + AV4) / 2





Turma: 34884 - TIN.0324 Período: 30.11 - 31.12

Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Integrado

Componente Curricular: Introdução à Higiene e Segurança do Trabalho Carga Horária (% a definir): 28

Professor(a): Érika do Nascimento Fernandes Pinto




Período Atividade Ind.

(Pontuação)

Atividade Col.

(Pontuação)

CH (h/a)

1 1º B - Acidentes de trabalho: tipos e Comunicação de Acidente do Trabalho - CAT (revisão)

- Rever os tipos de acidentes de trabalho e a CAT; - Refletir sobre a importância da segurança do trabalho na prevenção de acidentes.

- Art. 19 da Lei nº 8.213/91; - Vídeo: acidentes de trabalho; - Aula síncrona com slide.

- Questionário 30-11 a 05-12

100 - 8

2 2º B - Custos dos acidentes de trabalho

- Conhecer os custos dos acidentes; - Refletir sobre a importância da segurança do trabalho na prevenção de acidentes e na redução dos custos.

- Texto sobre custos dos acidentes de trabalho; - Vídeo explicativo; - Aula síncrona com slide.

- Resumo 07-12 a 12-12

- 100 4

3 - Estatísticas dos acidentes de trabalho

- Conhecer as estatísticas dos acidentes de trabalho no Brasil e no mundo; - Refletir sobre a importância da segurança do trabalho na prevenção de acidentes.

- Anuário Estatístico da Previdência Social - AEPS; - Vídeo informativo; - Aula síncrona com slide.

- Postagem no mural sobre casos de acidentes do trabalho

14-12 a 19-12

- 100 4

4 - Riscos físicos e químicos

- Conhecer os agentes de riscos físicos e químicos, diferenciando-os.

- Texto sobre riscos ocupacionais; - Vídeo; - Aula síncrona com slide.

- Mapa mental 21-12 a 26-12

100 - 4

5 - Riscos biológicos, mecânicos e ergonômicos

- Conhecer os agentes de riscos biológicos, mecânicos e ergonômicos, diferenciando-os.

- Texto sobre riscos ocupacionais; - Vídeo; - Aula síncrona com slide.


100 - 8



Pontos Cada atividade (semanal) valerá 100 pontos. Ao final de cada bimestre será feita um média do total de atividades para obtenção da pontuação do bimestre.




Turma: 1º ano Período: 2020.1

Curso: Técnico de Segurança do Trabalho

Componente Curricular: Introdução ao Direito Carga Horária (% a definir): 40h/total – 26h/restante

Professor(a): Ana Luiza Félix Severo

Tópico Unidade

(B/S)

Aula Tema Objetivos Recursos didáticos

- pedagógicos

Instrumento

de avaliação


(Pontuação)

Atividade Col.

(Pontuação)

CH (h/a)

1 Semestr

e

- Ambientação ao novo

formato, revisão do conteúdo anterior e

apresentação da nova proposta

Rememorar o

conteúdo visto: Noções e Princípios

de Direito; Direito do Trabalho;

Direitos e deveres dos empregados e

empregadores no Brasil; Segurança

do Trabalho no Direito do

Trabalho; Atribuições do

Técnico de Segurança do

Trabalho; Aspectos jurídicos das

normas regulamentadoras;

Norma

Aula síncrona com

uso do power point

Participação

na aula com perguntas e

comentários sobre o tema

31/08/2020-04/09/2020

Avaliação contínua podendo valer 0-10 pontos (extra)

A pontuação é extra e não prejudica quem não puder participar da atividade síncrona.

- 1h

Regulamentadora

01 – Disposições gerais

1 Semestre

- Norma Regulamentadora 02 –

inspeção prévia

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre Norma Regulamentadora 02 – inspeção prévia

Aula assíncrona com uso do power point + leitura de material a ser disponibilizado

- 31/08/2020-04/09/2020

- - 2h

1 Semestre

- Norma Regulamentadora 03 –

Embargo ou interdição

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre Norma Regulamentadora 03 – Embargo ou interdição


- 31/08/2020-04/09/2020

- - 2h

1 Semestre

- Atividade avaliativa Avaliar os discentesde acordo com o conteúdo exposto

Avaliação assíncrona

Questionário

31/08/2020-04/09/2020

- 0-100 pontos

Avaliação

obrigatória

1h

2 Semestr

e

- NR Fiscalização e

penalidades

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre NRFiscalização e penalidades


- 07/09/2020-11/09/2020

- - 2h

2 Semestr

e

- Nexo epidemiológico

previdenciário - NTEP

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre Nexo


- 07/09/2020-11/09/2020

- - 2h

epidemiológico previdenciário - NTEP

2 Semestre

- Aula para dúvidas e interação entre os estudantes e a docente

Apresentar elementos ofertadosem aula assíncrona para provocar debate e dirimir dúvidas dos discentes.

Aula síncrona comuso do power point

Participaçãocomcomentários e dúvidas

07/09/2020-11/09/2020



- 1h

2 Semestr

e


Atividade assíncrona

Questionári

o

07/09/2020-11/09/2020

0-100 pontos

Avaliação obrigatória

- 1h

3 Semestre

- Fato acidentário de prevenção

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre Fato acidentário de prevenção


- 14/09/2020-18/09/2020

- - 2h

3 Semestre

- Legislação previdenciária

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre Legislação previdenciária


- 14/09/2020-18/09/2020

- - 2h

3 Semestre


Apresentar elementos ofertadosem aula assíncrona


Participaçãocomcomentários

14/09/2020-18/09/2020

Avaliação contínua podendo valer

- 1h

para provocar debate e dirimir dúvidas dos discentes.

e dúvidas 0-10 pontos (extra)


3 Semestr

e


Atividade assíncrona

Questionári

o

14/09/2020-18/09/2020

0-100 pontos

Avaliação obrigatória

1h

4 Semestre

- Responsabilidade civil ecriminal

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre Responsabilidade civil e criminal


- 21/09/2020-25/09/2020

- - 3h

4 Semestre

- Código de processo civil e criminal

Apresentar o conteúdo previsto no plano da disciplina sobre Código de processo civil e criminal


- 21/09/2020-25/09/2020

- - 2h

4 Semestre


Apresentar elementos ofertadosem aula assíncrona para provocar debate e dirimir dúvidas dos discentes.


Participaçãocomcomentários e dúvidas

21/09/2020-25/09/2020


A pontuação é extra e não prejudica quem não puder

- 1h

participar da atividade síncrona.

5 Semestre

- Atividade Avaliar os discentesde acordo com o conteúdo exposto durante toda a disciplina conectando aos documentários indicados

Atividade avaliativa assíncrona

Assistir ao documentári

o Lixo extraordinár

io ou Estamira e

responder a pergunta:

qual a relação com

TST? (½ página)

28/09/2020-02/10/2020

- Avaliação contínua podendo valer 0-50 pontos (extra)

A pontuação é extra e não prejudica quemnão quiser participar da atividade síncrona.

1h

5 Semestre

- Encerramento Promover o último encontro com os

discentes das aulas remotas para um

jogo on-line com conteúdo do

semestre.

Aula síncrona - kahoot

- 28/09/2020-02/10/2020



- 1h

Legenda: B: Bimestre; S: Semestre; Ind.: Individual; Col.: Colaborativa; CH: Carga Horária.*Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre.


Pontos

**O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação Média aritmética das avaliações obrigatórias



Local/Data da aprovação:


Turma: Primeiro Ano Técnico Integrado em Segurança no Trabalho Período: 2020.1

Curso: Técnico Integrado em Segurança no Trabalho

Componente Curricular: Primeiros Socorros Carga Horária (% a definir): 26 aulas

Professor(a): Lavoisier Morais de Medeiros




Período Atividade Ind. (Pontuação)

Atividade Col. (Pontuação)

CH (h/a)

1 B 1 Primeiros Socorros em Vítimas de Parada Cardiorrespiratório(PCR)

- Saber desenvolver os Primeiros Socorros em Vítimas de PCR

Google Classrrom; Material didático elaborado pelo professor Vídeos sobre o tema

Questionário desenvolvido pelo professor

19/10-23/10

2,0 - 6

2 B 2 Primeiros Socorros em Vítimas de Queimaduras

- Saber desenvolver os Primeiros Socorros em Vítimas de Queimaduras



26/10-30/10

2,0 - 6

3 B 3 Primeiros Socorros em Vítimas de Traumas

- Saber desenvolver os Primeiros Socorros em Vítimas de Traumas



02/11-06/11

2,0 - 6

4 B 4 Primeiros Socorros em Vítimas de OVACE

- Saber desenvolver os Primeiros Socorros em Vítimas de OVACE



09/11-13/11

2,0 4

5 B 5 Primeiros Socorros em Vítimas de Envenenamento

- Saber desenvolver os Primeiros Socorros em Vítimas de Envenenamento



09/11-13/11

2,0 4



10,0 Pontos


Assinatura do Docente: Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso:

Local/Data da aprovação:


TURMA: 1o Ano

PERÍODO: 02/11 – 18/12 CURSO: Técnico em Segurança do Trabalho Integrado - PROGRESSÃO

COMPONENTE CURRICULAR: Matemática I CARGA HORÁRIA (% a definir): 39 h/a

PROFESSOR(A): Lívia Pedro da Silva

TÓPICO UNIDADE TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICO -

PEDAGÓGICOS

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PERÍODO

ATIVIDADE INDIVIDUAL/ PONTUAÇÃO

ATIVIDADE COLABORATIVA/

PONTUAÇÃO

CARGA - HORÁRIA

(h/a)

1 1o Bim

* Retomada dos conteúdos do 1 o bimestre referente a Teoria de Conjuntos

* Retomar os conteúdos do 1 o bimestre * Encerrar o bimestre

* Orientações escritas * Vídeos * Livro didático * Livro Digital

* Questionário 02/11 – 06/11 * Questionário 100 pontos 3h/a

2 2o Bim

* Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais e Reais * Intervalos Reais

* Compreender os conjuntos numéricos e intervalos * Realizar operações com conjuntos numéricos e intervalos


* Questionário 09/11 – 13/11 * Questionário

20 pontos 6h/a

3 2o Bim

* Conceito e estudo de função * Representações de uma função * Funções Compostas e Inversas

* Compreender o conceito de função, função composta e função inversa * Aplicar os conceitos no cotidiano



4 2o Bim * Função Polinomial do 1º grau * Representação Gráfica * Estudo da função

* Compreender e representar funções polinomiais do 1º grau * Aplicar seu conceito em problemas contextualizados



5 2o Bim

* Função Polinomial do 2º grau * Otimização e Representação Gráfica * Estudo da função




6 2o Bim

* Função Modular * Equações e Inequações Modulares Representação Gráfica

* Compreender e representar funções modulares * Aplicar seu conceito em problemas contextualizados


* Questionário * Produção de Vídeo 07/12 - 11/12 * Questionário

20 pontos * Produção de vídeo

100 pontos 6h/a

7 2o Bim * Revisar os conteúdos do bimestre * Orientações escritas * Resolução de exercícios

* Orientações escritas * Resolução de exercícios * Lista de exercícios 14/12 – 18/12

* Lista de exercícios 100 pontos

6h/a

* Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre.

1o bimestre 2o bimestre

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem e Nota do Suap

Nota do Suap 100 pontos 300 pontos

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação. Média Aritmética 3

300


Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso: Local/Data da Aprovação:

OBS.: Plano feito de forma colaborativa com demais professores de Matemática do Integrado, todos os 1º anos iniciarão de forma conjunta no dia 02/11.

PLANO INSTRUCIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: 20201.1.653.1D, 1º Período, Diurno, 33h/40 aulas CURSO: Técnico em Segurança do Trabalho Integrado ao Ensino Médio COMPONENTE CURRICULAR: Psicologia do Trabalho PROFESSOR(A) FORMADOR(A): Danilo de Medeiros Arcanjo Soares

PERÍODO: 5 semanas 02/11 a 05/12 CARGA HORÁRIA: 65% (21,45h/26 aulas)

TÓPICO UNIDADE TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICO

PEDAGÓGICOS




PONTUAÇÃO C.H.

1 1º SEM Ambientação ao novo formato

e revisão de conteúdo

Apresentar a metodologia, recursos didáticos

pedagógicos e instrumentos de avaliação, bem como

revisar assuntos estudados.

Slides e vídeos - 02/11/2020

a 07/11/2020

- - 2h

2 1º SEM O trabalho e o trabalhador no

início do século XX.

Conhecer o contexto e os aspectos do desenvolvimento

das organizações e do trabalho que antecederam os

primeiros estudos das relações humanas no trabalho.

Slides e vídeos Lista de exercícios 02/11/2020

a 07/11/2020

20 - 4h

3 1º SEM Os primeiros estudos das

relações humanas no trabalho.

Conhecer as relações humanas a partir da teoria das

relações humanas. Slides e vídeos Lista de exercícios

09/11/2020 a

14/11/2020 20 - 4h

4 1º SEM Comportamento organizacional

Compreender a relação individuo-grupo, motivação, satisfação, insatisfação, e os sistemas de administração,

baseado em estilos de liderança.


a 21/11/2020

20 - 6h

5 1º SEM Qualidade de vida no trabalho Conhecer os principais fatores

que afetam a qualidade de vida no trabalho.


a 28/11/2020

20 - 6h

6 1º SEM Moral e Ética Compreender a importância

da moral e ética na vida pessoal e profissional.


a 05/12/2020

20 - 4h

Assinatura (Professor)

Assinatura

(Subcomissão local) Patos – PB, _____/_____/2020


Turma: Diurno

Curso: Técnico em Segurança no Trabalho Integrado ao Ensino Médio

Componente Curricular: Química I (1º ano)

Professor: Helio Rodrigues de Brito

PERÍODO: 2020.1 - 05 Semanas para concluir o 1º e 2º Bimestre

C.H Total (anual): 80 Aulas (100%) - 4 Bimestre

C.H ministrada: 14 Aulas (18%) - Restante anual: 66 Aulas (82%)

C.H Restante do 1º e 2º Bimestre: 26 Aulas (32%)

Tópico

Unid.

Tema

Objetivos Recurso Didático

Pedagógicos Instrumento

Avaliação

Período Atividade Pontuação

Carga Horári

a

01

1º B

- Ambientação e apresentação da proposta ao novo formato e revisão do conteúdo ministrado.

- Rememorar o conteúdo compreendendo os fundamentos da química.

- Quadro branco - Pincel atômico

- Atividade Avaliativa (fechamento do

1º Bimestre)

31/08 a

06/09/20

100 pontos

06

horas

02

2º B

-Tabela Periódica

- Compreender e classificar os elementos da tabela periódica.


Lista de exercício

07 a

13/09/20

-

06

horas

03

2º B

- Tabela Periódica

- Compreender e diferenciar as propriedades periódicas.


Atividade avaliativa

14 a

20/09/20

100

06 horas

04

2º B

-Ligações Químicas - Compreender e diferenciar os diversos tipos de ligações químicas.

- Quadro branco -Pincel atômico

- Lista de exercício

21 a

27/09/20

-

06

horas

05

2º B

- Ligações Químicas

- Compreender e diferenciar os diversos tipos de ligações químicas.


- Exercício ava-liativo, (Fechamen-to do 2º Bimestre)

28/09 a

04/10/20

100 pontos

02

horas

Patos, 21 de agosto de 2020.

Helio Rodrigues de Brito __________________________________________________ Assinatura do docente Subcomissão Local de Acompanhamento da ANPs


Turma: 34909 - TIN.0598 Período: 12/10 a 21/11/2020 - 2020

Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Integrado

Componente Curricular: Segurança do Trabalho I Carga Horária (% a definir): 36

Professor(a): Érika do Nascimento Fernandes Pinto





(Pontuação)

Atividade Col. (Pontua

ção)

CH (h/a)

1 1º B - - Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA) – NR 09 (revisão)

- Rever Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA) – NR 09.

- Norma Regulamentadora – NR 09; - slides; - Aula síncrona com slide.

- Síntese escrita do conteúdo.

12-10 a 17-10

100 - 4

2 1º B - - Mapa de risco - Elaborar um mapa de risco.

- Texto sobre mapa de risco; - Norma Regulamentadora – NR 05; - Aula síncrona com slide.

- Mapa de risco de um local de trabalho.

19-10 a 24-10

- 100 8

3 2º B - - Equipamentos de proteção coletiva - Equipamentos de Proteção Individual – NR 06

- Reconhecer proteção coletiva e individual, diferenciando-as.

- Texto sobre proteção coletiva; - Norma Regulamentadora


100 - 6

– NR 06; - Aula síncrona com slide.

4 2º B - - Programa de Conservação Auditiva – PCA

- Conhecer o PCA e sua aplicabilidade

- Texto: A importância do PCA para a saúde dos trabalhadores; - Aula síncrona com slide.

- Resumo 2-11 a 07-11

100 - 6

5 2º B - - NR 31: Segurança e saúde no trabalho na Agricultura, Pecuária, Silvicultura, Exploração Florestal e Aqüicultura.

- Conhecer a NR 31 e sua importância para a saúde e a segurança do trabalhador rural.



100 - 6

6 2º B - NR 31: Segurança e saúde no trabalho na Agricultura, Pecuária, Silvicultura, Exploração Florestal e Aqüicultura.

- Conhecer a NR 31 e sua importância para a saúde e a segurança do trabalhador rural.


- Mapa mental 16-11 a 21-11

- 100 6



Pontos Cada atividade (semanal) valerá 100 pontos. Ao final de cada bimestre será feita um média do total de atividades para obtenção da pontuação do bimestre.




TURMA: 1º Ano CURSO: Curso Técnico em Segurança do Trabalho Integrado ao Ensino Médio (CAMPUS PATOS) COMPONENTE CURRICULAR: Sociologia I PROFESSOR(A): João Paulo da Silva

PERÍODO: 1º e 2º BIMESTRES

CARGA HORÁRIA: CH TOTAL: 33,5h (100%) – 40 aulas CH CUMPRIDA: 10,05h (30%) -12 aulas CH RESTANTE: 23,45h (70%) – 28 aulas

TÓPICO UNIDADE (BIMESTRE/

SEMESTRE)

TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICO - PEDAGÓGICOS


PERÍODO PONTUAÇÃO ATIVIDADE INDIVIDUAL


COLABORATIVA

Carga horária (h/a)

1 1º Bimestre/ 1º Semestre

Sociologia e conhecimento sociológico (revisão).

- Demonstrar que a produção de conhecimento é uma característica de todas as sociedade; - Abordar os tipos de conhecimento produzidos pela humanidade;

- Apresentar as Ciências Sociais como meio de conhecer a realidade.

- Apostilas explicativas, vídeos, imagens, gráficos; - Google Classroom (método assíncrono); - Google Hangouts (método síncrono).

- Produção textual: O aluno deverá produzir um parágrafo (de no mínimo 3 e no máximo 5 linhas) sobre uma questão proposta no fórum.

05/10/2010 a 09/10/2020

-Fórum temático: Vamos exercitar nosso conhecimento sociológico?

CH TOTAL: 6h -5h assíncronas -1h síncrona


Indivíduos e Sociedade: as perspectivas sociológicas clássicas e contemporêneas.

- Situar a relação entre indivíduo e sociedade como uma questão central para Sociologia; - Refletir sobre as relações entre indivíduo e sociedade a partir das teorizações de Marx, Durkheim e Weber.

- Analisar a Sociologia contemporânea como um esforço para eliminar a dualidade entre indivíduo e sociedade na análise dos fenômenos sociais.


- Atividade de síntese: o aluno deverá fazer uma síntese de no máximo 5 (cinco) linhas sobre as teorias sociológicas clássicas proposta no fórum temático e debatê-la com os seus colegas.

12/10/2020

a

16/10/2020

-Fórum temático: Vamos exercitar nosso conhecimento sociológico? (50 pontos)



Socialização e controle social.

- Refletir sobre o conceito de socialização; - Apresentar o papel das instituições na socialização e no controle social; - Caracterizar o controle social como mecanismo de exercício de poder; - Mostrar a importância das interações e dos grupos sociais na construção e desconstrução de padrões sociais.


- Estudo de um conceito: O aluno deverá realizar a revisão e debater com seus colegas sobre um conceito proposto no fórum temático.

19/10/2020 a 23/10/2020

-Fórum temático: Vamos exercitar nosso conhecimento sociológico?



Cultura como representação social e antropológica.

- Apresentar a noção de cultura na perspectiva do senso comum e na perspectiva antropológica; - Demonstrar que a cultura é um aprendizado social e consiste na produção de bens materiais;


26/10/2020 a 30/10/2020

-Fórum temático: Vamos exercitar nosso conhecimento sociológico? (50 pontos)


- Enfatizar que as sociedades humanas são caracterizadas e se diferenciam umas das outras por sua cultura.


Ideologia e visões de mundo.

- Apresentar o conceito de ideologia e suas definições clássicas; - Debater o conceito de ideologia a partir de situações vivenciadas no ambiente escolar; - Refletir sobre o conceito de ideologia a partir de relações sociais concretas entre os grupos sociais.


- Simulado virtual sobre todos os temas abordados no semestre.

03/11/2020

a 06/11/2020

Questionário composto por 10 (dez) questões de múltipla escolha, referente ao conteúdo de todos os tópicos. (100 pontos)


Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas na Ambiente Virtual de Aprendizagem 100 pontos


- Atividade de Conclusão da disciplina 100 pontos

TOTAL DA PONTUAÇÃO SEMESTRAL 200 pontos




MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA

CAMPUS PATOS

PROJETO 4/2020 - CCIIEM/DDE/DG/PT/REITORIA/IFPBPROJETO 4/2020 - CCIIEM/DDE/DG/PT/REITORIA/IFPB

PLANO I NSTRUCI O NAL PARA DESENVO LVI MENTO DE ATI VI DADES NÃO PRESENCI AI SPLANO I NSTRUCI O NAL PARA DESENVO LVI MENTO DE ATI VI DADES NÃO PRESENCI AI S

DI SCI PLI NA - I NFO RMÁTI CA BÁSI CADI SCI PLI NA - I NFO RMÁTI CA BÁSI CA

Turma: 1º ANO - TIN.0686 - INFORMÁTICA BÁSICA - MÉDIO [33 H/40 AULAS]

Período:

4 semanas e 1 dia

(19/10/2020 a

16/11/2020)Curso: TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO INTEGRADO AO MÉDIO

Componente Curricular: INFORMÁTICA BÁSICA Carga

Horária:26h/a [65%]

Docente: LAUDSON SILVA DE SOUZA

Tópi c oTópi c o

Uni da deUni da de

(Bi mes tr e/(Bi mes tr e/

Semes tr e)Semes tr e)

TemaTema O bj eti vosO bj eti vosRec ur s osRec ur s os

Di dá ti c osDi dá ti c os

I ns tr umentoI ns tr umento

Ava l i a ç ã oAva l i a ç ã oPer íodoPer íodo

Ati vi da deAti vi da de

I ndi vi dua lI ndi vi dua l

Pontua ç ã oPontua ç ã o


Col a bor a ti vaCol a bor a ti va


Ca r gaCa r ga

Hor á r i aHor á r i a

(h/a )(h/a )

1 1º

- Histórico e

evolução da

Informática.

-

Componentes

de um

sistema de

computação.

- Revisar os

conceitos

introdutórios

abordados no

início do

bimestre.

- Sl ides e

apostilas,

abordando a

temática

envolvida.

-

Questionário

com

questões

objetivas.

19/10

a

23/10

200 - 6h

2 2º

- Operações

básicas com

o Sistema

Operacional.

- Conhecer as

principais

funções do

Sistema

Operacional.

- Sl ides e

apostilas,

abordando a

temática

envolvida.

- Sites e

Vídeos

relacionados

ao conteúdo.

-

Questionário

com

questões

objetivas.

26/10

a

30/10

50 - 6h

3 2º

- Instalação

e

configuração

de sistemas,

softwares e

hardwares.

- Conhecer as

principais

operações a

serem

realizadas ao

instalar e

configurar

sistemas,

softwares e

hardwares.

- Sl ides e

apostilas,

abordando a

temática

envolvida.

- Sites e

Vídeos

relacionados

ao conteúdo.

-

Questionário

com

questões

objetivas.

03/11

a

06/11

50 - 6h

4 2º- Software de

escritório.

- Conhecer os

principais

softwares

relacionado ao

pacote de

- Slides e

apostilas,

abordando a

temática

envolvida.

-

Questionário

com

09/11

a 50 - 6h

escritório

(apresentação,

textos e

planilhas).

- Sites e

Vídeos

relacionados

ao conteúdo.

questões

objetivas.

13/11

5 2º- Software de

escritório.

- Conhecer os

principais

softwares

relacionado

ao pacote de

escritório

(apresentação,

textos e

planilhas).

- Sl ides e

apostilas,

abordando a

temática

envolvida.

- Sites e

Vídeos

relacionados

ao conteúdo.

-

Questionário

com

questões

objetivas.

16/11

a

16/11

50 - 2h

Tópi c oTópi c o

Uni da deUni da de

(Bi mes tr e/(Bi mes tr e/

Semes tr e)Semes tr e)

TemaTema O bj eti vosO bj eti vosRec ur s osRec ur s os

Di dá ti c osDi dá ti c os

I ns tr umentoI ns tr umento

Ava l i a ç ã oAva l i a ç ã oPer íodoPer íodo


I ndi vi dua lI ndi vi dua l



Col a bor a ti vaCol a bor a ti va


Ca r gaCa r ga

Hor á r i aHor á r i a

(h/a )(h/a )

* Planejamento de 2 Bimestres e 1 Semestre.

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Google Sala de Aula 400 pontos




Atividades Online: Σ até 400 pontos (Peso 1), dos quais:

Atividades Colaborativas (AC): Σ até 0 pontos

Atividades Individuais (AI): Σ até 400 pontos


Média do 1º Bimestre = (AV1 + AV2) / 2

Média do 2º Bimestre = (AV1 + AV2 + AV3 + AV4) / 2

La uds on Si l va de SouzaLa uds on Si l va de Souza

Docente da Disciplina de Informática Básica

Subc omi s s ã o Loc a l de Ac ompa nha mento da s Ati vi da des Nã o Pr es enc i a i s - Cur s o Téc ni c o I ntegr a do em Segur a nç a do Tr a ba l hoSubc omi s s ã o Loc a l de Ac ompa nha mento da s Ati vi da des Nã o Pr es enc i a i s - Cur s o Téc ni c o I ntegr a do em Segur a nç a do Tr a ba l ho

Portaria nº 115/2020 DG/PT/REITORIA/IFPB

Código Verificador:Código Verificador:

Código de Autenticação:Código de Autenticação:

Documento assinado eletronicamente por:

Laudson Silva de SouzaLaudson Silva de Souza, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 24/09/2020 10:59:03.

Este documento foi emi do pelo SUAP em 24/09/2020. Para comprovar sua auten cidade, faça a leitura do QRCode ao lado ou acesse h ps://suap.ifpb.edu.br/auten car-documento/ e

forneça os dados abaixo:

123231

0e31606547

BR 110, s/n, Alto da Tubiba, PATOS / PB, CEP 58700-000

http://ifpb.edu.br - (83) 3423-9534

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA

CAMPUS PATOS

Documento

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA I

Turma: 1º ANO

Período:

31/08 A

13/10 DE

2020 Curso:

CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO

TRABALHO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

Componente Curricular: CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO

TRABALHO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO.

Carga

Horária (%

a definir):

45H/A

Docente: DAVI DE SOUSA SILVA

Bimestre Tópico

Unidade

Semana

Data TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICOS

INSTRUMENTOS DE

AVALIAÇÃO

PERÍODO PONTUAÇÃO / ATIVID

ADE INDIVIDUAL

PONTUAÇÃO

ATIVIDADE

COLABORATIVA

CARGA -

HORÁRIA

(h/a)

Revisões do 1º

Bimestre -

Conhecendo a

Educação Física.

Esportes e Jogos

de Rebater.

1 1 31/08 a 05/09

1.1 Aula inaugural

Explicitar aos alunos as

atividades que serão

desenvolvidas no modelo ANP. Tirar dúvidas e

introduzir os conteúdos.

Aula Síncrona -

Slides

Feedback dos alunos

01/09/2020

0 0 1H/A

1.2 Revisão de

conteúdo: Conhecen

do a Educação

Física.

Revisitar os conteúdos

abordados no primeiro bimestre.

Slides, textos e Vídeos

anteriormente

abordados.

Questionário de pesquisa no Google

Formulários.

31/08 a 05/09

10 0 4H/A

1.3 Momento tira

dúvidas.

Esclarecer possíveis

dúvidas dos alunos sobre os

conteúdos e/ou atividades

propostas.

Slides, textos,

vídeos e demais

materiais de apoio.

Feedback dos alunos

01/09/2020

0 0 1H/A

2 2 7 a 11 de

Setembro

2.1 Revisão de

conteúdo: Esportes e jogos de rebater. Tênis de Mesa,

Badminton,

Frescobol, Beach Tênis.

Revisitar os conteúdos

abordados no primeiro bimestre.

Slides, textos e Vídeos

anteriormente

abordados.

Questionário de pesquisa no Google

Formulários.

07 a 12 de

Setembro

10 0 5H/A

2.2 Momento tira

dúvidas.




propostas.

Slides, textos,

vídeos e demais

materiais de apoio..

Feedback dos alunos

08/09/2020

0 0 1H/A

Bimestre Tópico Unida

de

Semana

Data AULA

TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICOS

INSTRUMENTOS DE

AVALIAÇÃO

PERÍODO PONTUAÇÃO / ATIVID

ADE INDIVIDUAL

PONTUAÇÃO

ATIVIDADE

COLABORATIVA

CARGA -

HORÁRIA

(h/a)

2º - Valores

do esporte; Esportes

de Invasão.

Handebol, Futebol,

Futsal

2 3 14 a 19 de

Setembro

3.1 Valores do Esporte

Introduzir o conteúdo: Valores do

Esporte.

Aula Síncrona -

Slides

Resolução de questão do

ENEM juntamente

com a turma. Questionário de avaliação

da aula - Google

Formulário.

15/09/2020

10 Pontos

0 1H/A

3.2 Valores do Esporte - Fair Play

Desenvolver nos alunos o

conhecimento sobre o Fair Play (Jogo Limpo) no esporte.

Aula atividade -

texto.

Questionário - Google

formulário.

14 a 19 de

Setembro

10 Pontos

0 4H/A

3.3 Valores do Esporte - Violência e esporte

Refletir sobre a violência no

esporte, mostrando que estas práticas

podem apresentar

pontos positivos e negativos.

Aula atividade -

texto.

14 a 19 de

Setembro

3.4 Momento tira

dúvidas.




propostas.

Aula Síncrona -

Google Meet e Slide.

Feedback dos alunos

15/09/2020

0 0 1H/A

4 21 a 26 de

Setembro

4.1 Introdução aos

esportes de

invasão. História

do Handebol

Introduzir o conteúdo

Handebol, com enfoque inicial na história do

esporte.

Texto - Origem do Handebol.

Lista de exercícios -

google formulário.

21 a 26 de

Setembro

20 Pontos

0 3H/A

4.2 Regras, técnicas e táticas do Handebol. Exemplos

de Fair Play no

Handebol.

Desenvolver no aluno o

conhecimento básico sobre as

regras do handebol.

Assíncrona - Vídeo -

Slide

2H/A

4.3 Momento tira

dúvidas.




propostas.

Slides, textos,

vídeos e demais

materiais de apoio.

Feedback dos alunos

22 de Setembr

o

0 0 1H/A

5 28 de Setembr

o a 03 de

Outubro

5.1 História do Futsal


conhecimento básico sobre a

história do futsal.

Texto - Origem do

Futebol.

Questionário - Google

formulários.

28 de Setembro a 03 de Outubro

20 Pontos

0 3H/A

5.2 Regras, técnicas e táticas do

Futsal. Exemplos

de violência

no esporte.


conhecimento básico sobre as

regras do futsal.


Slide

2H/A

5.3 Momento tira

dúvidas.




propostas.

Slides, textos,

vídeos e demais

materiais de apoio.

Feedback dos alunos

29 de Setembr

o

0 0 1H/A

6 05 a 10 de

Outubro

6.1 História e Regras do Futebol


conhecimento básico sobre a

história e as regras do futebol.


Slide - textos

Questionário. Google

Formulários.

05 a 10 de

Outubro

10 Pontos

0 2H/A

6.2 A prosa e a poesia

no Futebol

Refletir sobre aspectos

sociais que envolvem as

práticas esportivas.

Neste caso o futebol.

Capítulo 2 - Livro

Didático Público de Ed. Física - Prefeitura Municipal

de João Pessoa.

Questionário. Google

Formulários.

20 Pontos

0 1H/A

6.3 Futebol sem

impedimento

Refletir sobre aspectos

sociais que envolvem as

práticas esportivas.

Neste caso o futebol.

Capítulo 2 - Livro

Didático Público de Ed. Física - Prefeitura Municipal

de João Pessoa.

1H/A

6.4 Momento tira

dúvidas.




propostas.

Momento Síncrono -

Slides e Google Meet.

Feedback dos alunos

06/10/2020

0 0 1H/A

7 12 a 17 de

Outubro

7.1 Outros esportes

de Invasão.

Conhecer outras

modalidades esportivas que

são consideradas esportes de

invasão.

Vídeo Slide Texto

Questionário no google

formulários.

12 a 17 de

Outubro

10 0 5H/A

7.2 Momento tira

dúvidas.




propostas.

Momento Síncrono -


Feedback dos alunos

13/10/2020

0 0 1H/A

8 8.1 Revisão dos

conteúdos do 1º

Bimestre e

momento tira

dúvidas.

Resgatar os conteúdos do

segundo bimestre

visando uma melhor

aprendizagem.

Momento Síncrono -


Participação dos alunos

12 e 13/10/20

20

0 0 1H/A

8.2 Atividades de revisão

e/ou recuperaç

ão.

Resgatar os conteúdos do

segundo bimestre

visando uma melhor

aprendizagem.

Lista de exercícios

Google formulário.

13/10/2020

100 0 2H/A

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Pontos

A PONTUAÇÃO SERÁ ATRIBUÍDA DE FORMA CONTÍNUA, ATRAVÉS DO SOMATÓRIO DE TODAS AS ATIVIDADES

DESENVOLVIDAS PELOS DOCENTES. 100

Davi de Sousa Silva

Docente da Disciplina Educação Física I

Subcomissão Local de Acompanhamento das Atividades Não Presenciais - Curso Técnico em Segurança do

Trabalho Integrado ao Ensino Médio

Portaria nº xx/2020

BR 110, s/n, Alto da Tubiba, PATOS / PB, CEP 58700-000

http://ifpb.edu.br - (83) 3423-9534


TURMA: 1o Ano

PERÍODO: 02/11 – 18/12 CURSO: Técnico em Segurança do Trabalho Integrado

COMPONENTE CURRICULAR: Matemática I CARGA HORÁRIA (% a definir): 39 h/a

PROFESSOR(A): Lívia Pedro da Silva

TÓPICO UNIDADE TEMA OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICO -

PEDAGÓGICOS




PONTUAÇÃO

CARGA - HORÁRIA

(h/a)

1 1o Bim

* Retomada dos conteúdos do 1 o bimestre referente a Teoria de Conjuntos

* Retomar os conteúdos do 1 o bimestre * Encerrar o bimestre



2 2o Bim

* Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais e Reais * Intervalos Reais

* Compreender os conjuntos numéricos e intervalos * Realizar operações com conjuntos numéricos e intervalos


* Questionário 09/11 – 13/11 * Questionário

20 pontos 6h/a

3 2o Bim

* Conceito e estudo de função * Representações de uma função * Funções Compostas e Inversas

* Compreender o conceito de função, função composta e função inversa * Aplicar os conceitos no cotidiano



4 2o Bim * Função Polinomial do 1º grau * Representação Gráfica * Estudo da função




5 2o Bim

* Função Polinomial do 2º grau * Otimização e Representação Gráfica * Estudo da função




6 2o Bim

* Função Modular * Equações e Inequações Modulares Representação Gráfica

* Compreender e representar funções modulares * Aplicar seu conceito em problemas contextualizados


* Questionário * Produção de Vídeo 07/12 - 11/12 * Questionário

20 pontos * Produção de vídeo

100 pontos 6h/a

7 2o Bim * Revisar os conteúdos do bimestre * Orientações escritas * Resolução de exercícios

* Orientações escritas * Resolução de exercícios * Lista de exercícios 14/12 – 18/12

* Lista de exercícios 100 pontos

6h/a

* Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre.

1o bimestre 2o bimestre

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem e Nota do Suap

Nota do Suap 100 pontos 300 pontos

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação. Média Aritmética 3

300


Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso: Local/Data da Aprovação:

OBS.: Plano feito de forma colaborativa com demais professores de Matemática do Integrado, todos os 1º anos iniciarão de forma conjunta no dia 02/11.


TURMA: 1º Ano PERÍODO: 2020.11

CURSO: Técnico em Segurança do Trabalho Integrado

COMPONENTE CURRICULAR: Desenho Técnico [33 h/40 Aulas] CARGA HORÁRIA (% a definir):

PROFESSOR(A): Angela Araújo Nunes 21,45 h / 26 aulas (35%)

TÓPICO

UNIDADE

(BIMESTRE/ SEMESTRE)

AULA

TEMA

OBJETIVOS

RECURSOS DIDÁTICO-

PEDAGÓGICOS


PERÍODO

ATIVIDADE INDIVIDUAL

/ PONTUAÇÃO

ATIVIDADE

COLABORATIVA / PONTUAÇÃO

CARGA -

HORÁRIA (h/a)

1 1B/2B2 Semana

1 Ambientação

• Conhecer o funcionamento da disciplina no formato não presencial: atividades, avaliações e prazos; • Revisar os princípios de sobre preparação de desenho (formatos, margens, legenda, dobragem de pranchas) e execução (linhas, escrita, escala); • Ter acesso a material para consulta sobre e Geometria Projetiva, Geometria Descritiva (esta parte não entrará na revisão)

• No Ambiente Google Classroom: texto base de apresentação da revisão, slides, vídeo de curta duração. • Recursos de apoio: indicação de apostilas, livros digitais e links; • Encontro Online via Google Meet para ambientação (1h).

• Questionário: exercício de fixação disponível com material.

19/10/2020 a

23/10/2020

• Questionário 1B/2B.1 20 pontos

– 2

2 1B/2B Semana

2 Revisão

• Ter acesso a material para consulta sobre e Perspectiva (esta parte não entrará na revisão); • Revisar o conteúdo Vistas Ortográficas, Corte e Cotagem.

• No Ambiente Google Classroom: texto base de apresentação, slides e vídeo de curta duração. • Recursos de apoio: indicação de apostilas, livros digitais e links; • Encontro Online via Google Meet para ambientação (1h).


26/10/2020 a

30/10/2020


– 6

3 3B/4B Semana

3 Planta Baixa 1

• Conhecer os conceitos sobre Planta Baixa; • Aprender a representação gráfica de Paredes, Portas e Janelas; • Aprender a executar um quadro de esquadrias. • Iniciar a execução da Planta Baixa de uma habitação.

• No Ambiente Google Classroom: texto base de apresentação, slides sobre representação de paredes, portas e janelas e vídeo de curta duração. • Recursos de apoio: indicação de apostilas, livros digitais e links; • Encontro Online via Google Meet para tira-dúvidas (1h).


02/11/2020 a

06/11/2020


– 6

4 3B/4B Semana

4 Planta Baixa 2

• Aprender a representação gráfica dos Equipamentos Hidrossanitários, Áreas Molhadas e Hachuras.

• No Ambiente Google Classroom: texto base de apresentação, slides e vídeos de curta duração. • Recursos de apoio: indicação de apostilas, livros digitais e links; • Encontro Online via Google Meet para tira-dúvidas (1h).


09/11/2020 a

13/11/2020

Questionário 3B/4B.2 20 pontos

– 6

5 3B/4B Semana

5 Planta Baixa 3

• Aprender a representação dos Textos, Cotas e Símbolos; • Preparar finalização da Planta Baixa da habitação para entrega no final do Bimestre.

• No Ambiente Google Classroom: texto base de apresentação, slides e vídeos de curta duração. • Recursos de apoio: indicação de apostilas, livros digitais e links; • Encontro Online via

• Desenho: arquivos com imagens da Planta Baixa e de Coberta da edificação proposta.

16/11/2020 a

20/11/2020

• Desenho 3B/4B 60 pontos

– 6

1 Disciplina anual, oferecida de forma semestral com a divisão da turma, devido às condições de infraestrutura. Metade da turma cumpre a disciplina completa em cada semestre. 2 A ementa é dividida pelos bimestres e será registrada no SUAP com esta separação. São obtidas 2 médias bimestrais e estas são replicadas para os outros 2 bimestres, sendo registradas

apenas no momento de finalização de cada período letivo.

Google Meet para tira-dúvidas (1h).

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem 1B/2B 100

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem 3B/4B 40

Pontuação da Atividade de Finalização do 3B/4B 60

TOTAL DA PONTUAÇÃO DE CADA SEMESTRE 100

As avaliações são categorizadas e pontuadas da seguinte maneira para o 1B/2B:

• Atividades Individuais Questionários (AIQ): Σ até 100 pontos.

Média do 1Bimestre/2Bimestre = AIQ

As avaliações são categorizadas e pontuadas da seguinte maneira para o 3B/4B:

• Atividades Individuais Questionários (AIQ): Σ até 40 pontos;

• Atividade de Finalização de Bimestre (AFB): 60 pontos.

O cálculo para a obtenção da Média do Curso é feito da seguinte maneira:

Média do 3Bimestre/4Bimestre = AIQ + AFB


Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso: Técnico em Segurança do Trabalho Integrado


plano instrucional para atividades nÃo presenciais … · 2020. 10. 9. · componente curricular:...

Documents