plano estudos sociologia

PLANO DE ESTUDOS

CIÊNCIAS HUMANAS – SOCIOLOGIA

EEEM VILLA LOBOS

CONCEITOS ESTRUTURANTES DAS CIÊNCIAS HUMANAS

Os conceitos estruturantes permeiam transversalmente a Geografia, a História, a

Sociologia, Filosofia e o Ensino Religioso. Por meio deles, define-se a perspectiva unitária

adotada pela área sobre todo o seu objeto de estudo.

Para o estudo do objeto das Ciências Humanas - as ações e elaborações intelectuais dos

seres humanos - fazem-se necessários os seguintes conceitos estruturantes:

* Relações Sociais: As ações e elaborações intelectuais dos seres humanos se dão

sempre num espaço social.

* Dominação: As existências de variadas formas de dominação - políticas, econômicas,

culturais, simbólicas, bem como de gênero, de geração e de etnia - é uma constatação básica a

respeito das relações sociais.

* Poder: O exercício do poder é um elemento estruturante das ações e elaborações

intelectuais dos seres humanos, em contexto aonde os conhecimentos não se dão de maneira

desinteressada.

* Ética: As questões éticas estão por trás de muitas questões do cotidiano, seja no

mercado de trabalho, na política ou nas relações pessoais.

* Cultura: Todas as formas de manifestação simbólica e de comunicação constituem a

cultura, bem como os hábitos e ritos de determinada comunidade.

* Identidade: As identidades que os sujeitos assumem nas práticas sociais não são

estabelecidas a priori, mas construídas/reconstruídas e negociadas a cada momento na

interação.

* Trabalho: O trabalho é um elemento definidor do ser do homem, já que gera as

condições reais de sua possibilidade de existência material.

* Espaço: O espaço corresponde a um sistema de acontecimentos constituídos pelas

ações dos homens sobre os elementos naturais, sociais e econômicos.

* Tempo: A noção de tempo é fundamental para compreender a área de Ciências

Humanas e suas tecnologias. Implica inserir ações e pensamentos no tempo, como processo,

entendendo suas mudanças/transformações, rupturas e continuidades.

Disciplina: SOCIOLOGIA

Carga Horária: 40 horas

Totalidade: 7

Competência Conceitos

estruturantes

Conteúdos Operacionalização

(1) – Ler com

sentido; (2) Ler

com lógica; (3) –

Ler, escrever

textos e refletir;

(4) - Debater e

contextualizar;

(5) – Se

posicionar

criticamente,

abrir os

horizontes do

diálogo e da

solidariedade;

(6) –

Contextualizar

conhecimentos e

diálogos

interculturais,

Direitos

Humanos e

combate ao

racismo e todo

tipo de

preconceito e

discriminação.

Espaço - cidadania -

tempo - poder - cultura

- ética

As ciências sociais: a

definição e objetivo. Os

primeiros sociólogos. Os

fatos sociais e suas

características.

Sociabilidade;

socialização; contatos

sociais; interação social;

processos sociais.

Comunidade e

sociedade.

Ler os fatos que acontecem

no mundo a partir do ponto

de vista da sociologia, usar

vídeos, jornais, textos de

sociólogos, internet, etc.



Totalidade: 8


estruturantes


Ler de modo

significativo; ler

textos de

diferentes

estruturas e

registros; elaborar

por escrito o que

foi lido e refletido;

debater e tomar

posição e

argumentar


tempo - poder -

cultura - ética

Sociedade e cidadania;

sociedade societária;

Direitos Humanos; ;

cidadania na Grécia e

Roma; cidadania hoje;

aspectos éticos da

cidadania; igualdade;

liberdade; o Estado; a

Sociedade Civil.

Ler os fatos que acontecem

no mundo a partir do ponto

de vista da sociologia, usar

vídeos, jornais, textos de

sociólogos, internet, etc.



Totalidade: 9


estruturantes


Ler de modo

significativo; ler

textos de

diferentes

estruturas e

registros;

elaborar por

escrito o que foi

lido e refletido;

debater e tomar

posição e

argumentar


tempo - poder - cultura

- ética

A base econômica da

sociedade; a

produção; o trabalho; a

matéria prima;

instrumentos de

produção; os meios de

produção; as forças

produtivas; modos de

produção

Ler os fatos que acontecem no

mundo a partir do ponto de vista

da sociologia, usar vídeos,

jornais, textos de sociólogos,

internet, etc.

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