________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Plano de Curso nordm Aprovado pela portaria Cetec nordm 127 de 03Outubro2012

Etec TIQUATIRA

Coacutedigo 208 MuniciacutepioSatildeo Paulo

Eixo Tecnoloacutegico Controle e Processos Industriais

Habilitaccedilatildeo Profissional Teacutecnico em Quiacutemica

Qualificaccedilatildeo Sem Certificaccedilatildeo Teacutecnica

Componente Curricular Desenvolvimento de Trabalho de Conclusatildeo de Curso

Moacutedulo4ordm C H Semanal25

Professor LEANDRO ERICO BATISTA MARCOS SERGENT

I ndash Atribuiccedilotildees e atividades profissionais relativas agrave qualificaccedilatildeo ou agrave habilitaccedilatildeo profissional que justificam o desenvolvimento das competecircncias previstas nesse componente curricular ATRIBUICcedilOtildeES RESPONSABILIDADES diams Coletar amostras de mateacuterias-primas produtos intermediaacuterios e finais ar solo aacutegua e efluente diams Controlar o recebimento e armazenar mateacuterias-primas produtos quiacutemicos em geral responsabilizando-se pela higiene e seguranccedila do ambiente de trabalho diams Executar sob supervisatildeo anaacutelises e testes de natureza fiacutesica quiacutemica e fiacutesico-quiacutemica utilizando meacutetodos adequados diams Organizar o trabalho assim como o arranjo fiacutesico de laboratoacuterios utilizar padrotildees de higiene e seguranccedila do trabalho diams Operar e controlar processos de tratamento de aacutegua e efluentes diams Monitorar paracircmetros de poluiccedilatildeo ambiental AacuteREA DE ATIVIDADES A ndash REALIZAR AMOSTRAGEM DE MATERIAIS Aplicar metodologia de amostragem

Plano de Trabalho Docente ndash 2016

Ensino Teacutecnico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

1048766 Coletar preparar e preservar amostras conforme normas B ndash EXECUTAR ENSAIOS FIacuteSICO E QUIacuteMICO 1048766 Selecionar substacircncias reagentes 1048766 Padronizar soluccedilotildees 1048766 Executar anaacutelises fiacutesico-quiacutemicas qualitativas e quantitativas Realizar anaacutelises de solo ar aacutegua e efluentes de acordo com as normas teacutecnicas 1048766 Executar a anaacutelise registrar dados e realizar os caacutelculos necessaacuterios 1048766 Interpretar resultados da anaacutelise conforme especificaccedilatildeo C ndash ORGANIZAR O TRABALHO CONFORME NORMAS DE SEGURANCcedilA SAUacuteDE OCUPACIONAL E MEIO AMBIENTE 1048766 Conduzir anaacutelises para auxiliar no controle de emissotildees do processo 1048766 Efetuar descarte ou reaproveitamento da amostra conforme procedimentos estabelecidos D ndash CONTROLE AMBIENTAL SEGURANCcedilA E HIGIENE INDUSTRIAL 1048766 Avaliar a importacircncia e os aspectos praacuteticos da preservaccedilatildeo do meio ambiente do impacto dos processos industriais e de tratamento de resiacuteduos 1048766 Utilizar procedimentos de higiene e seguranccedila industrial 1048766 Monitorar a qualidade do efluente gerado frente aos padrotildees determinados pelos oacutergatildeos de controle 1048766 Proceder de acordo com as normas ambientais internacionais e a legislaccedilatildeo ambiental aplicaacutevel ao setor industrial 1048766Aplicar teacutecnicas de estocagem e transporte em relaccedilatildeo aos possiacuteveis danos

ambientais

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

II ndash Competecircncias Habilidades e Bases Tecnoloacutegicas do Componente Curricular

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Nordm

Competecircncias

Nordm

Habilidades

Nordm

Bases Tecnoloacutegicas

1 2 3 4 5 6 7

Articular o conhecimento cientiacutefico e tecnoloacutegico numa perspectiva interdisciplinar Definir fases de execuccedilatildeo de projetos com base na natureza e na complexidade das atividades Correlacionar recursos necessaacuterios e plano de produccedilatildeo Identificar fontes de recursos necessaacuterios para o desenvolvimento de projetos Analisar e acompanhar o desenvolvimento do cronograma fiacutesico-financeiro Avaliar de forma quantitativa e qualitativa o desenvolvimento de projetos Analisar metodologias de gestatildeo da qualidade no contexto

1 2 3 4 5 6 7

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

1 2 3 4 5 6 7

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados produccedilotildees cientiacuteficas etc Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo Dimensionamento dos recursos necessaacuterios Identificaccedilatildeo das fontes de recursos Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

profissional

8 9 10

especificaccedilatildeo Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

III ndash Procedimento Didaacutetico e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Habilidade Bases Tecnoloacutegicas Procedimentos Didaacuteticos Cronograma Dia e Mecircs

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados Revisatildeo da Proposta de Trabalho

Apresentaccedilatildeo dos professores das bases tecnoloacutegicas e anaacutelise diagnoacutestica

2607

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Diagrama da aacutervore para definiccedilatildeo de metodologia

0208

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

0908

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

1608

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

2308

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Estudo do meio

3008

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Anaacutelise de recursos

0609

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Identificaccedilatildeo das fontes de Recursos

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Anaacutelise de recursos externos

1309

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Apresentaccedilatildeo de banners 2009

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

2709

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo

0410

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo Semana Paulo Freire

1110

Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Entrega da parte escrita do TCC para anaacutelise em forma de espiral e eletrocircnica Preacute apresentaccedilatildeo

1810

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do data show Entrega em espiral e cd da parte escrita do TCC Preacute apresentaccedilatildeo

2510

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

0811

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

1048766 Coletar preparar e preservar amostras conforme normas B ndash EXECUTAR ENSAIOS FIacuteSICO E QUIacuteMICO 1048766 Selecionar substacircncias reagentes 1048766 Padronizar soluccedilotildees 1048766 Executar anaacutelises fiacutesico-quiacutemicas qualitativas e quantitativas Realizar anaacutelises de solo ar aacutegua e efluentes de acordo com as normas teacutecnicas 1048766 Executar a anaacutelise registrar dados e realizar os caacutelculos necessaacuterios 1048766 Interpretar resultados da anaacutelise conforme especificaccedilatildeo C ndash ORGANIZAR O TRABALHO CONFORME NORMAS DE SEGURANCcedilA SAUacuteDE OCUPACIONAL E MEIO AMBIENTE 1048766 Conduzir anaacutelises para auxiliar no controle de emissotildees do processo 1048766 Efetuar descarte ou reaproveitamento da amostra conforme procedimentos estabelecidos D ndash CONTROLE AMBIENTAL SEGURANCcedilA E HIGIENE INDUSTRIAL 1048766 Avaliar a importacircncia e os aspectos praacuteticos da preservaccedilatildeo do meio ambiente do impacto dos processos industriais e de tratamento de resiacuteduos 1048766 Utilizar procedimentos de higiene e seguranccedila industrial 1048766 Monitorar a qualidade do efluente gerado frente aos padrotildees determinados pelos oacutergatildeos de controle 1048766 Proceder de acordo com as normas ambientais internacionais e a legislaccedilatildeo ambiental aplicaacutevel ao setor industrial 1048766Aplicar teacutecnicas de estocagem e transporte em relaccedilatildeo aos possiacuteveis danos

ambientais

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

II ndash Competecircncias Habilidades e Bases Tecnoloacutegicas do Componente Curricular

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Nordm

Competecircncias

Nordm

Habilidades

Nordm

Bases Tecnoloacutegicas

1 2 3 4 5 6 7

Articular o conhecimento cientiacutefico e tecnoloacutegico numa perspectiva interdisciplinar Definir fases de execuccedilatildeo de projetos com base na natureza e na complexidade das atividades Correlacionar recursos necessaacuterios e plano de produccedilatildeo Identificar fontes de recursos necessaacuterios para o desenvolvimento de projetos Analisar e acompanhar o desenvolvimento do cronograma fiacutesico-financeiro Avaliar de forma quantitativa e qualitativa o desenvolvimento de projetos Analisar metodologias de gestatildeo da qualidade no contexto

1 2 3 4 5 6 7

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

1 2 3 4 5 6 7

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados produccedilotildees cientiacuteficas etc Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo Dimensionamento dos recursos necessaacuterios Identificaccedilatildeo das fontes de recursos Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

profissional

8 9 10

especificaccedilatildeo Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

III ndash Procedimento Didaacutetico e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Habilidade Bases Tecnoloacutegicas Procedimentos Didaacuteticos Cronograma Dia e Mecircs

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados Revisatildeo da Proposta de Trabalho

Apresentaccedilatildeo dos professores das bases tecnoloacutegicas e anaacutelise diagnoacutestica

2607

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Diagrama da aacutervore para definiccedilatildeo de metodologia

0208

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

0908

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

1608

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

2308

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Estudo do meio

3008

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Anaacutelise de recursos

0609

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Identificaccedilatildeo das fontes de Recursos

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Anaacutelise de recursos externos

1309

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Apresentaccedilatildeo de banners 2009

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

2709

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo

0410

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo Semana Paulo Freire

1110

Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Entrega da parte escrita do TCC para anaacutelise em forma de espiral e eletrocircnica Preacute apresentaccedilatildeo

1810

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do data show Entrega em espiral e cd da parte escrita do TCC Preacute apresentaccedilatildeo

2510

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

0811

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

II ndash Competecircncias Habilidades e Bases Tecnoloacutegicas do Componente Curricular

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Nordm

Competecircncias

Nordm

Habilidades

Nordm

Bases Tecnoloacutegicas

1 2 3 4 5 6 7

Articular o conhecimento cientiacutefico e tecnoloacutegico numa perspectiva interdisciplinar Definir fases de execuccedilatildeo de projetos com base na natureza e na complexidade das atividades Correlacionar recursos necessaacuterios e plano de produccedilatildeo Identificar fontes de recursos necessaacuterios para o desenvolvimento de projetos Analisar e acompanhar o desenvolvimento do cronograma fiacutesico-financeiro Avaliar de forma quantitativa e qualitativa o desenvolvimento de projetos Analisar metodologias de gestatildeo da qualidade no contexto

1 2 3 4 5 6 7

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

1 2 3 4 5 6 7

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados produccedilotildees cientiacuteficas etc Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo Dimensionamento dos recursos necessaacuterios Identificaccedilatildeo das fontes de recursos Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

profissional

8 9 10

especificaccedilatildeo Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

III ndash Procedimento Didaacutetico e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Habilidade Bases Tecnoloacutegicas Procedimentos Didaacuteticos Cronograma Dia e Mecircs

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados Revisatildeo da Proposta de Trabalho

Apresentaccedilatildeo dos professores das bases tecnoloacutegicas e anaacutelise diagnoacutestica

2607

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Diagrama da aacutervore para definiccedilatildeo de metodologia

0208

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

0908

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

1608

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

2308

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Estudo do meio

3008

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Anaacutelise de recursos

0609

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Identificaccedilatildeo das fontes de Recursos

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Anaacutelise de recursos externos

1309

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Apresentaccedilatildeo de banners 2009

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

2709

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo

0410

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo Semana Paulo Freire

1110

Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Entrega da parte escrita do TCC para anaacutelise em forma de espiral e eletrocircnica Preacute apresentaccedilatildeo

1810

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do data show Entrega em espiral e cd da parte escrita do TCC Preacute apresentaccedilatildeo

2510

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

0811

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

profissional

8 9 10

especificaccedilatildeo Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

III ndash Procedimento Didaacutetico e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Habilidade Bases Tecnoloacutegicas Procedimentos Didaacuteticos Cronograma Dia e Mecircs

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados Revisatildeo da Proposta de Trabalho

Apresentaccedilatildeo dos professores das bases tecnoloacutegicas e anaacutelise diagnoacutestica

2607

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Diagrama da aacutervore para definiccedilatildeo de metodologia

0208

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

0908

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

1608

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

2308

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Estudo do meio

3008

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Anaacutelise de recursos

0609

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Identificaccedilatildeo das fontes de Recursos

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Anaacutelise de recursos externos

1309

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Apresentaccedilatildeo de banners 2009

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

2709

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo

0410

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo Semana Paulo Freire

1110

Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Entrega da parte escrita do TCC para anaacutelise em forma de espiral e eletrocircnica Preacute apresentaccedilatildeo

1810

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do data show Entrega em espiral e cd da parte escrita do TCC Preacute apresentaccedilatildeo

2510

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

0811

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

III ndash Procedimento Didaacutetico e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular DESENVOLVIMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO Moacutedulo 4ordm

Habilidade Bases Tecnoloacutegicas Procedimentos Didaacuteticos Cronograma Dia e Mecircs

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos

Referencial teoacuterico pesquisa e compilaccedilatildeo de dados Revisatildeo da Proposta de Trabalho

Apresentaccedilatildeo dos professores das bases tecnoloacutegicas e anaacutelise diagnoacutestica

2607

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Diagrama da aacutervore para definiccedilatildeo de metodologia

0208

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Construccedilatildeo de conceitos relativos ao tema do trabalho definiccedilotildees terminologia simbologia etc Definiccedilatildeo da Metodologia

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

0908

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica

1608

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

2308

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Estudo do meio

3008

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Anaacutelise de recursos

0609

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Identificaccedilatildeo das fontes de Recursos

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Anaacutelise de recursos externos

1309

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Apresentaccedilatildeo de banners 2009

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

2709

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo

0410

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo Semana Paulo Freire

1110

Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Entrega da parte escrita do TCC para anaacutelise em forma de espiral e eletrocircnica Preacute apresentaccedilatildeo

1810

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do data show Entrega em espiral e cd da parte escrita do TCC Preacute apresentaccedilatildeo

2510

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

0811

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Definiccedilatildeo dos procedimentos metodoloacutegicos bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica bull Cronograma de atividades bull Fluxograma do processo

2308

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Estudo do meio

3008

Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Dimensionamento dos recursos necessaacuterios

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo de data show Anaacutelise de recursos

0609

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Identificaccedilatildeo das fontes de Recursos

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Anaacutelise de recursos externos

1309

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Apresentaccedilatildeo de banners 2009

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

2709

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo

0410

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo Semana Paulo Freire

1110

Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Entrega da parte escrita do TCC para anaacutelise em forma de espiral e eletrocircnica Preacute apresentaccedilatildeo

1810

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do data show Entrega em espiral e cd da parte escrita do TCC Preacute apresentaccedilatildeo

2510

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

0811

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Redigir relatoacuterios sobre o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas

Elaboraccedilatildeo dos dados de pesquisa seleccedilatildeo codificaccedilatildeo e tabulaccedilatildeo Desenvolvimento aplicaccedilatildeo da pesquisa

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo

0410

Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Preacute apresentaccedilatildeo Semana Paulo Freire

1110

Comunicar ideacuteias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Anaacutelise dos dados interpretaccedilatildeo explicaccedilatildeo e especificaccedilatildeo Apresentaccedilatildeo e anaacutelise dos resultados

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do laboratoacuterio de informaacutetica Entrega da parte escrita do TCC para anaacutelise em forma de espiral e eletrocircnica Preacute apresentaccedilatildeo

1810

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada utilizaccedilatildeo do data show Entrega em espiral e cd da parte escrita do TCC Preacute apresentaccedilatildeo

2510

Utilizar de modo racional os recursos destinados ao projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Organizar as informaccedilotildees os textos e os dados conforme formataccedilatildeo definida

Teacutecnicas para elaboraccedilatildeo de relatoacuterios graacuteficos histogramas Conclusatildeo e consideraccedilotildees Finais

Aula expositiva e dialogada Utilizaccedilatildeo de laboratoacuterio de informaacutetica e de quiacutemica Pre apresentaccedilatildeo

0811

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Apresentaccedilatildeo do TCC no auditoacuterio 2211 a 2511

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo

Dialogo para melhoria da monografia 2911

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Sistemas de gerenciamento de projeto Formataccedilatildeo de trabalhos acadecircmicos Revisatildeo da Formataccedilatildeo e Apresentaccedilatildeo para Validaccedilatildeo do TCC

Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

0612

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

Consultar cataacutelogos e manuais de fabricantes e de fornecedores de serviccedilos teacutecnicos Classificar os recursos necessaacuterios para o desenvolvimento do projeto Construir graacuteficos planilhas cronogramas e fluxogramas Comunicar ideias de forma clara e objetiva por meio de textos e explanaccedilotildees orais

Utilizaccedilatildeo de todas as bases Revisatildeo de Conteuacutedo Programaacutetico Entrega dos trabalhos em capa dura

1312

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

IV - Plano de Avaliaccedilatildeo de Competecircncias

Competecircncia Instrumento(s) e Procedimentos

de Avaliaccedilatildeo1 Criteacuterios de Desempenho Evidecircncias de Desempenho

Elaborar relatoacuterios teacutecnicos Selecionar teacutecnicas e procedimentos de preparaccedilatildeo e conduccedilatildeo de experimentos Selecionar meacutetodos de anaacutelises e conduzir experimentos de acordo com as normas de higiene e seguranccedila no trabalho

Relatoacuterios individuais eou em grupo sobre aulas praacuteticas Seminaacuterio Elaboraccedilatildeo e interpretaccedilatildeo de graacuteficos Avaliaccedilatildeo continuada entrega de Portifoacutelios Trabalhos de pesquisa Observaccedilatildeo do aluno no trabalho de laboratoacuterio

Linguagem clara e concisa Uso adequado dos termos

teacutecnicos e quiacutemicos Anaacutelise correta dos resultados

obtidos com apresentaccedilatildeo correta das conclusotildees obtidas

Trabalho de acordo com as

regras de seguranccedila e teacutecnicas gerais de laboratoacuterio

Trabalho em equipe de maneira

harmoniosa Pontualidade assiduidade iniciativa organizaccedilatildeo firmeza de atitudes

Portifoacutelio claro com apresentaccedilatildeo adequada dentro das normas cientiacuteficas com resultados e conclusatildeo corretos Aluno pontual colaborador que trabalha dentro das normas de seguranccedila e princiacutepios gerais de teacutecnica e que interpreta corretamente os resultados obtidos

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

V ndash Plano de atividades docentes

Atividades Previstas

Projetos e Accedilotildees voltados agrave reduccedilatildeo da Evasatildeo

Escolar

Atendimento a alunos por meio de accedilotildees eou projetos voltados agrave

superaccedilatildeo de defasagens de aprendizado ou em

processo de PP

Preparo e correccedilatildeo de avaliaccedilotildeesbanners

Preparo de material didaacutetico

Participaccedilatildeo em reuniotildees com Coordenador de

Curso eou previstas em Calendaacuterio Escolar

Julho X

X X

Agosto

Setembro

X

x

Outubro

X X

Novembro

X

x

Dezembro

X

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

VI ndash Material de Apoio Didaacutetico para Aluno (inclusive bibliografia)

MORTIMER Eduardo Fleury MACHADO Andreacutea Horta Quiacutemica para o ensino meacutedio Satildeo Paulo Scipione 2003

GEPEQ Interaccedilotildees e Transformaccedilotildees I Satildeo Paulo Ed da Universidade de Satildeo Paulo 2005

SILVA Roberto Ribeiro da et al Introduccedilatildeo agrave Quiacutemica Experimental Satildeo Paulo McGraw-Hill Ltda 1990

FARIAS Robson Fernandes de Praacuteticas de Quiacutemica Inorgacircnica Campinas Aacutetomo 2004

ATKINS Peter Princiacutepios da QuiacutemicaQuestionando a vida Moderna e o Meio Ambiente Porto Alegre Bookman 2001

RUSSEL JB Quiacutemica Geral Satildeo Paulo McGraw Hill Ltda 1981

VOGEL A I Quiacutemica Orgacircnica Anaacutelise Orgacircnica Qualitativa Satildeo Paulo Mestre Jou 1977

LEE J Quiacutemica Inorgacircnica natildeo tatildeo concisa Satildeo Paulo Edgar Bluumlcher 2000

Revistas Quiacutemica Nova e Quiacutemica Nova na Escola Publicaccedilotildees da Sociedade Brasileira de Quiacutemica

VII ndash Propostas de Integraccedilatildeo eou Interdisciplinares eou Atividades Extra

Buscar parceiras com outros cursos e outras Etecacutes

VIII ndash Estrateacutegias de Recuperaccedilatildeo Contiacutenua (para alunos com baixo rendimentodificuldades de aprendizagem)

Orientaccedilotildees de estudo retomada dos conteuacutedos Recuperaccedilatildeo Contiacutenua de Conteuacutedo

IX ndash Identificaccedilatildeo

Nome do professor Leandro Erico Batista

Assinatura Data 03082016

X ndash Parecer do Coordenador de Curso

Nome do coordenador (a) Jose Barbosa Leite Filho

Assinatura Data ____________________________________ Data e ciecircncia do Coordenador Pedagoacutegico

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento

________________________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Meacutedio e Teacutecnico - Cetec

Centro Paula Souza ndash CETEC - Grupo de Supervisatildeo Educacional Gestatildeo Pedagoacutegica - 2016

XIndash Replanejamento