ESTADO DO MARANHÃOCORPO DE BOMBEIROS MILITAR

DIRETORIA DE ENSINOACADEMIA DE BOMBEIROS MILITAR DO MARANHÃO

AULA I

I. Identificação:

Curso: CFO IDisciplina: TEORIA DO FOGO Carga-horária: 05hProfessores/Instrutores: TEN Luis Cesar Turma: CEFS– 2012Local: ABMJM (téorica) e 2º GBMMA (prática) Data : 22 de Outubro de 2012

II. Tipo de aula:

( x ) Teórica na ABMJM ( X ) Prática na 2º GBM ( ) Pesquisa de Campo( ) Visita ( ) Laboratorial ( ) Outro:

III.Objetivos:

Objetivo geral;

Ao final do módulo, teoria do fogo e fenômenos extremos do fogo, o aluno será capaz de compreender o processo de combustão e identificar seus fenômenos extremos, observando os princípios de segurança nas ações de combate a incêndio.

Objetivos específicos; Descrever o processo de combustão e seus elementos essenciais; Compreender o processo da pirolise e sua importância nos incêndios; Identificar os tipos de combustão com relação aos seus aspectos físicos e químicos; Identificar os tipos de chama com relação aos seus aspectos físicos e químicos; Localizar no processo de combustão a zona de reação; Diferenciar gases provenientes de pirólise dos gases provenientes da combustão

incompleta; Identificar as características peculiares aos incêndios confinados; Conhecer o fenômeno da generalização do incêndio (Flash over), sua dinâmica nos

incêndios e as medidas de segurança necessárias aos Bombeiros em uma ocorrência. Conhecer os fenômenos ocorridos com a fumaça (Backdraft ou backdraugtht, Flash fire e

Smoke explosion), sua dinâmica nos incêndios e as medidas de segurança necessárias aos Bombeiros em uma ocorrência;

Identificar os comportamentos extremos do fogo observando os mesmos através da utilização de um mini simulado de incêndio.

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IV. Conteúdo:

1. Introdução2. O Fogo, incêndio e seus elementos constitutivos;3. O Fenômeno da pirolise;4. Comburentes, combustíveis e energia de ativação, características e importância

nos incêndios;5. Reação em cadeia e auto sustentabilidade do fogo;6. Combustão e a chama, aspectos físicos, químicos e classificação;7. Zona de reação8. Experimento prático;9. Fenômenos extremos do fogo;10.Flash over11.Backdrafth12.Flash fire13.Smoke explosion14.Boil over15.Bleve16.Medidas de segurança contra incêndio em situações de fenômenos extremos do

fogo;17.Conclusão;18.Bibliografia

V. Tipos de avaliação:

( ) Teórica presencial ( ) Chat ( x ) Questionário( ) Teórica no AVA ( ) Wiki ( ) Interatividade( ) Fóruns de debate ( ) Trabalhos em grupo

VI. Recurso para aula prática:

( x ) EPI´s ( ) EPR´s ( ) Material de Combate à Incêndio( ) Material de Salvamento ( x ) Outro. EspecificarTipo:

04 Mini-simuladores de comportamento extremo do fogo;

65 (sessenta e cinco) Velas e telas de amianto, 10x10 cm;

10 (dez) Caixas de fósforos cheias;

01 (um) Isqueiro.

Quantidade: 30 capacetes de combate a incêndio.

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( ) UTE ( ) Ônibus ( ) Outro – especificar:( x ) Militar de Segurança

VII. Exercício:( x ) Aprendizagem ( ) Fixação ( x ) Revisão

VIII. Uniforme a ser usado pelos alunos:3° A – Uniforme de Instrução.

IX. Bibliografia:GRIMWOOD, P. & DEMEST, K. Tactical Firefighting, versão 1.1,Inglaterra: CEMEC, 2003. Disponível em http://www.firetactics.com/CEMAC-KD-PG-2003-2.pdf;TEN-CEL QOBM CARVALHO, Ricardo V. Távora G. de, et al, Manual de Combate a Incêndio do Distrito Federal, módulo I, 2ª Ed. Brasil, CBMDF, 2009.

__________________________Assinatura do Instrutor/Professor

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