PLANO DE AULA

Nome do (a) Educopedista produtor da aula: Adriana Lobo

Nome do (a) Educopedista validador da aula:

 

Ano: Pré-Escola

Disciplina: Ciências

Aula número: 1

Tema(s): Animais

Competências e habilidades envolvidas:

Identificar e conhecer os diferentes tipos de animais;

Reconhecer as diferenças entre os animais domésticos e selvagens;

Identificar as utilidades e o perigo que alguns animais podem causar para os seres

humanos;

Identificar a forma de locomoção de alguns animais;

Conscientizar para a preservação da flora e da fauna.

Pergunta-desafio:

Você conhece os animais ?

Justificativa da importância:

A aula é de extrema importância para a identificação e o reconhecimento dos diferentes

tipos de animais que existem a nossa volta ou soltos na natureza e para a

conscientização dos alunos para a preservação do mundo animal.

Atividade 1

Tipo de atividade   (X ) didática   ( ) autodidática   (   ) codidática   ( ) opcional

Enunciado para o professor:

Essa atividade é uma apresentação do tema que estimula o aluno a querer conhecer mais sobre

o assunto.

Enunciado para o aluno:

Existem animais em todas as partes do mundo.

Eles podem ser de diversas espécies.

Vamos conhecer alguns deles?

Atividade 2

Tipo de atividade   (   ) didática   (X) autodidática   (   ) codidática   (   ) opcional

Link para o objeto de aprendizagem:

http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/colorir-online-animais-fofos.html

Enunciado para o professor:

Nessa atividade o aluno vai iniciar o contato com o tema de maneira prazerosa. Através de uma

atividade lúdica, ele irá colorir os animais.

Enunciado para o aluno:

Antes de começar o nosso Safári, que tal colorir um desenho no site abaixo?

Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/colorir-online-animais-fofos.html

Atividade 3

Tipo de atividade   (X) didática   ( ) autodidática   (   ) codidática   (   ) opcional

Enunciado para o professor:

O aluno vai conhecer alguns animais domésticos.

Enunciado para o aluno:

Animais domésticos são aqueles que podemos criar em nossas casas.

Cachorro, gato, pássaro e peixe.

Atividade 4

Tipo de atividade   ( X ) didática   (   ) autodidática   (   ) codidática   (   ) opcional

Enunciado para o professor:

Nessa atividade o aluno vai, de forma lúdica, fixar a ideia de animal doméstico.

Enunciado para o aluno: Com a ajuda de um adulto imprima a atividade com os cachorros abaixo e descubra os 7 erros

que existem nela .

Atividade 5

Tipo de atividade   ( X ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   (   ) opcional

Enunciado para o professor:

Nessa atividade o aluno vai aprender a utilidade de alguns animais na vida dos seres humanos.

Enunciado para o aluno:

Os animais úteis são animais domésticos que nos fornecem muitas coisas como o pelo, a carne

ou o leite.

A galinha fornece a carne e os ovos, a ovelha fornece a lã e a vaca fornece a carne e o leite.

Atividade 6

Tipo de atividade   ( X ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   (   ) opcional

Enunciado para o professor:

Nessa atividade o aluno vai conhecer alguns animais selvagens que vivem na Savana Africana.

Pode ser trabalhado também a localização da África através de um Atlas para que os alunos

possam ter a noção da distância desse continente para o nosso país.

Enunciado para o aluno:

Animais selvagens são animais que vivem soltos na natureza. Alguns deles são perigosos e

ferozes. Podemos encontrar esses animais na Savana Africana.

Leão, tigre, urso e elefante.

Atividade 7

Tipo de atividade   ( X  ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   (   ) opcional

Enunciado para o professor:

Nessa atividade o aluno vai conhecer os animais selvagens que existem no Brasil. Eles também

vão identificar no mapa do Brasil a área que corresponde a Floresta Amazônica, habitat desses

animais.

Enunciado para o aluno:

No Brasil existem muitos animais selvagens também. A maioria deles são encontrados na

Floresta Amazônica.

Mapa do Brasil com a Floresta Amazônica destacada em cor diferente. Onça pintada, peixe boi,

Tuiuiú e jacaré.

Atividade 8

Tipo de atividade   (   ) didática   ( X  ) autodidática   (  ) codidática   (   ) opcional

Link para o objeto de aprendizagem:

http://papajogos.uol.com.br/jogos-infantis/wheel-of-fun.html

Enunciado para o professor:

O aluno vai de forma lúdica, rever os animais que já conheceu até esse momento.

Enunciado para o aluno:

Agora que você conheceu os animais selvagens, vamos jogar o joguinho abaixo

Link da Imagem: http://papajogos.uol.com.br/jogos-infantis/wheel-of-fun.html

Atividade 9

Tipo de atividade   ( X  ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   (   ) opcional

Enunciado para o professor:

O aluno vai conhecer alguns animais que estão ameaçados de extinção e tentar organizar as

letras dos nomes desses animais. É importante ressaltar nessa atividade que todos os animais

citados fazem parte da fauna brasileira. Poderá também abrir o momento para um debate, onde

os alunos irão falar o que sabem sobre a preservação do meio ambiente e dos animais e o

professor poderá conscientizá-los.

Enunciado para o aluno:

Os seres humanos, ao desmatar, fazer queimadas e poluir as águas dos rios, está destruindo o

local na natureza onde vivem muitos animais. Alguns desses animais estão morrendo e sua

espécie está desaparecendo.

Utilizando uma folha de papel, tente organizar as letras dos nomes de alguns desses animais.

Anta, mico leão dourado e arara.

Atividade 10

Tipo de atividade   ( X  ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   (   ) opcional

Enunciado para o professor:

O aluno vai aprender que os animais se locomovem de maneiras diferentes de acordo com a

sua espécie e irá poder exercitar o que aprendeu.

Enunciado para o aluno:

Os animais se locomovem de maneiras diferentes.

Existem aqueles que voam, aqueles que andam e correm, os que nadam e aqueles que

rastejam.

Com o dedinho indicador ligue cada animal abaixo até a forma como ele se locomove:

Peixe – nada, cobra – rasteja, girafa – anda e pássaro – voa.

Atividade 11

Tipo de atividade   (   ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   ( X ) opcional

Link para o objeto de aprendizagem:

Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-animais-

extincao.html

Enunciado para o professor:

O aluno poderá de forma lúdica conhecer outros animais que estão ameaçados de extinção.

Enunciado para o aluno:

Agora é hora da diversão!!!

Vamos conhecer mais alguns animais que estão em extinção jogando o jogo da memória

abaixo.

Link desta imagem: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-animais-extincao.html

Atividade 12

Tipo de atividade   ( X ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   (  ) opcional

Enunciado para o professor:

Nessa atividade o aluno vai conhecer alguns animais muito pequenos que chamamos de

insetos.

Enunciado para o aluno:

Existem animais muito pequenos que chamamos de insetos. Eles também vivem soltos na

natureza e muitos deles estão bem próximos de nós.

Barata, besouro e borboleta.

Atividade 13

Tipo de atividade   ( X ) didática   (   ) autodidática   (  ) codidática   (  ) opcional

Enunciado para o professor:

Com essa atividade o aluno vai conhecer alguns insetos que podem ser nocivos e outros que

podem ser úteis para os seres humanos. O mosquito, por exemplo, pode transmitir a dengue

que é perigosa para os seres humanos. O professor poderá conscientizar os alunos sobre a

gravidade dessa doença e estimular a prevenção.

Enunciado para o aluno:

Alguns insetos podem ser nocivos e outros são úteis para nós seres humanos.

O bicho da seda é a larva de uma espécie de mariposa que fabrica fios que dão origem ao

tecido chamado seda.

O mosquito é um perigoso inseto que pode causar doenças como a dengue e levar a pessoa à

morte.

Atividade 14

Tipo de atividade   (  ) didática   (   ) autodidática   (   ) codidática   ( X ) opcional

Enunciado para o professor:

O aluno irá aprender a fazer uma linda dobradura de borboleta. As dobraduras depois de

prontas poderão fazer parte de um painel que o professor pode confeccionar na sala de aula.

Enunciado para o aluno:

Vamos aprender a fazer uma dobradura de borboleta?

Atividade 14

Tipo de atividade   (  ) didática   (   ) autodidática   (   ) codidática   ( X ) opcional

Enunciado para o professor:

Essa atividade faz o fechamento do tema, onde o aluno irá apresentar através da arte, o que

aprendeu sobre os animais. O professor pode também com essa atividade registrar de forma

escrita os relatos dos alunos sobre o que aprenderam, desenvolvendo também a oralidade e a

verbalização das ideias.

Enunciado para o aluno:

Que tal agora colorir um lindo desenho da vida animal? Peça ajuda para um adulto e imprima o

desenho abaixo.

Despedida

Agora que você conhece melhor os animais, vai poder ajudar a protegê-los.

Até a próxima amiguinho!!!