plano de aula

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Page 1: Plano de aula

DIRETRIZES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO

ARTE - AUTORRETRATOLISMARA DE OLIVEIRA

Page 2: Plano de aula
Page 3: Plano de aula

PLANO DE AULA - AUTORRETRATO

Objeto de Estudo: Forma

Critérios: Perceber a si mesmo e aos outros.Observar as características físicas de si e dos outros.Promover a interação. Apreciar trabalhos de artistas que são referência em autorretrato. Fazer autorretrato com desenho e pintura. Atribuir símbolos à própria imagem. Identificar marcas pessoais na maneira de desenhar e pintar.

Page 4: Plano de aula

Desenvolvimento:

Observar as obras, dando ênfase às características físicas e pessoais de cada uma.Perceber o estado de espírito de cada artista, observando os detalhes que compõem a obra.Analisar suas próprias características físicas e pessoais, refletindo sobre sua condição e também relacionando gostos e emoções. Desenhar um autorretrato a partir da técnica de desenho da figura humana, respeitando a proporcionalidade.Com o desenho produzido, cada um irá fazer outro, com a técnica de dobradura, onde será feito uma caricatura em cima do autorretrato, criando um momento lúdico. Na cartolina, fazer mais um desenho, escolhendo qual oficina tem mais identificação com o seu perfil para aplicar a técnica ao seu autorretrato.Colocar em exposição para que todos possam observar as obras uns dos outros, relatando suas impressões e valorizando seus trabalhos.

Page 5: Plano de aula

OFICINAS:

Papel: recortes de revistas e papel colorido.Pintura: fundo de impressão com várias técnicas.Papel machê: retrato bidimensional.Reciclados: usar objetos para compor seu desenho.Tecidos: com tecidos, compor seu autorretrato.

Page 6: Plano de aula

Sugestões para outras aulas:

1. Boneco de lã com o rosto do aluno.2. Cartaz de dia das mães com o autorretrato do aluno.3. Autorretrato com roupa de festa junina.4. Foto tirada do Ucaa, modificada com canetinha.5. Autorretrato com papelão recortado.6. Procurar duas figuras humanas na revista: uma que se pareça com a pessoa e

outra que não tenha nada a ver. Juntar as duas e refletir sobre suas diferenças e semelhanças.