plano de aula

Plano de Aula

Local: Escola Municipal Instituto Novo Goiás

Professora: Andreza Cândida Alves Disciplina: Educação Física

Série: 1º ao 5º Ano Aulas: 02 H/A

Mês: Fevereiro Período: 18/02 a 22/2

Objetivo Geral: desenvolver a agilidade, atenção, coordenação motora ampla e o espírito de

equipe.

Recursos Materiais: balões, barbante e aparelho de som.

Metodologia: As aulas serão ministradas no pátio da escola

Atividades

Estourar o balão com o pé

Desenvolvimento: Os alunos serão colocados em par, cada casal terá um balão amarrado ao

pé do seu parceiro ao som de uma música todos dançarão defendendo o seu balão e tentando

estourar o dos outros. A Brincadeira termina quando fica somente um casal com o balão sem

estourar e que é o vencedor.

Entrar no Bambolê

Desenvolvimento: Os alunos ficaram um ao lado do outro será dado bambolê para alguns

alunos o professor pedirá a esses alunos que estão com o bambolê que jogue os pra frente, será

colocado uma música e quando parar de tocar todos os alunos terão que correr e entrar dentro

dos bambolês, quando todos entrarem o professor pede pra que eles voltem ao seus lugares e

retira um bambolê e a brincadeira recomeça os alunos que não conseguir entrar no bambolê sai

da brincadeira e assim sucessivamente ate ficar um só bambolê.

Referências Bibliográficas:

Plano de Aula




Mês: Fevereiro Período: 25/02 a 28/02

Objetivo Geral: desenvolver a agilidade, atenção, coordenação motora, rapidez e o espírito

de equipe.

Recursos Materiais: caixa de fósforo e fita colorida.


Atividades

Tirar e colocar palitos na caixa de fósforo

Desenvolvimento: Os alunos serão colocados em fila do outro lado do pátio serão colocadas

as caixas de fósforo uma para cada fila ao som do apito o primeiro participante terá que correr

ate a caixa de fósforo e tirar todos os palitos de dentro da caixa voltar bater na mão do colega e

o próximo ir e colocar todos os palitos dentro da caixa. A equipe vencedora será a que todos os

alunos conseguir completar a prova e chegar no primeiro da fila

Ata e desata

Desenvolvimento: Os alunos serão divididos em duas equipes, será dado ao primeiro aluno

de cada equipe uma fita que ele terá que ir para o outro lado do pátio e amarrar a fita na pilastra

voltar e o próximo colega terá que desamarrar a fita até que todos façam a mesma coisa. A

brincadeira termina quando chegar no primeiro que começou a brincadeira.


Plano de Aula




Mês: Março Período: 04/03 a 08/03

Objetivo Geral: desenvolver a percepção auditiva, agilidade, atenção, rapidez e noção

espacial, coordenação motoro e equilibrio.

Recursos Materiais: caixa de fósforo, aparelho de som e cd.


Atividades

Correr e agachar

Desenvolvimento: Será pedido aos alunos que fiquem em pares o professor explicará que

eles terão que ficar um de cada lado do pátio e que ouvirem a música terão que dançar quando a

música parar terão que correr e encontrar seu par e agachar o ultimo par a agachar sai da

brincadeira e é o vencedor o ultimo par que ficar. A brincadeira continua ate perderem o

interesse.

Corrida do equilíbrio

Desenvolvimento: A turma será dividida em duas equipes. A um sinal do professor eles

sairão da linha de partida com uma caixa de fósforo na cabeça darão a volta na pilastra e voltara

a linha de partida e entregara a caixa de fósforo pro próximo colega. Se a caixa cair no decorrer

do percurso o aluno da equipe deverá apanha – la e recomeçar do local da queda. Será

vencedora a equipe que todos os alunos fizer o percurso.


Plano de Aula





Objetivo Geral: desenvolver a agilidade, e a rapidez.

Recursos Materiais: caixa de fósforo


Atividades

O vencedor de palitos

Desenvolvimento: Duas equipes são formadas ao primeiro de cada equipe damos uma caixa

de fósforo com um numero de palitos igual ao de participante de cada equipe menos um. Por

exemplo 10 jogadores teremos 9 palitos. Dado o sinal de inicio o jogador de posse da caixinha

distribuirá a cada companheiro um palito e retornando rapidamente ao seu lugar entregara ao

seu companheiro ao lado a caixa (vazia), este colocará o seu palito e os demais retornando ao

seu lugar e assim sucessivamente um distribui e o outro recolhe. O ultimo ao terminar a sua

missão gritara acabei assim a brincadeira acabara.

Amarrar e desamarrar a fita

Desenvolvimento: Os alunos serão divididos em duas equipes, será dado ao primeiro aluno

de cada equipe uma fita que ele terá que ir para o outro lado do pátio e amarrar a fita na pilastra

voltar e o próximo colega terá que desamarrar a fita até que todos façam a mesma coisa. A

brincadeira termina quando chegar no primeiro que começou a brincadeira.


Plano de Aula





Objetivo Geral: desenvolver a agilidade, e a rapidez.

Recursos Materiais: Folha de jornal


Atividades

Tapete

Desenvolvimento: Duas equipes são formadas e é entregue duas folhas de jornais para cada

competidor. Ao sinal do professor os competidores terão que dar a volta na pilastra sempre

pisando em cima dos jornais e voltar a linha de partida e o próximo fará o mesmo percurso ate

que todos participem. Será vencedora a equipe que chegarem primeiro.

Encher a garrafa

Desenvolvimento: Os alunos serão divididos em duas equipes, os primeiros terão uma

colher. Ao sinal do professor os primeiros da fila de cada equipe terão que pegar água com a

colher passar a colher para traz e ir pro ultimo lugar que colocara a água dentro do pote. A

colher volta ate o primeiro que faz a mesma coisa ate que o ultimo chegue no primeiro lugar.


Plano de Aula





Objetivo Geral: desenvolver a agilidade, rapidez e atenção.

Recursos Materiais: Aparelho de som e cd


Atividades

Trocar de par

Desenvolvimento: O professor pede aos alunos que fique em pares de mãos dadas com

exceção de um aluno que ficara sozinho. O professor da um sinal e os alunos começam a correr,

aos pares sem soltar as mãos. A um novo sinal do professor os alunos devem largar as mãos dos

seus pares e procurar outro par. O aluno que ficou sozinho deve aproveitar para arranjar um par,

devendo por tanto sobrar outro aluno sozinho.

Levanta e deita

Desenvolvimento: Os alunos formarão duas equipes em filas, o professor entregara uma

bola para o primeiro de cada fila. Ao sinal do professor o primeiro aluno de cada fila passara ao

bola para trás ate que chegue ultimo. O ultimo aluno gritara deita e todos se deitarão, o aluno

que tiver com a bola passara por cima dos que estiver deitado ate chegar no inicio da fila e

assim sucessivamente.


plano de aula

Education