Plano de Aula

Dados de Identificação

Instituição: CEMEI Bairro Baroni

Participantes: crianças do CEMEI

Objetivo:

Estimular o aprendizado através de jogos e brincadeiras

Conteúdo

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil

Tempo Estimado

Durante o ano, pois são crianças muito pequenas e necessitam de repetir as atividades de

brincadeiras e de jogos.

Material Estimado

Bambolê, pneus, papeis tinta, material reciclável, bolas.

Publico Alvo

- Crianças de 2-4 anos

- Educadores

Introdução

Os jogos na Educação Infantil são importantes porque Desenvolve na criança a inteligência, no seu corpo e na sua socialização. As brincadeiras e os jogos divertem as crianças e aprendem brincando descontraidamente e fazendo exercício e desenvolvimento corporal tanto o desenvolvimento nas habilidades através dos conteúdos programáticos.

Atividades:

Pneus: Esses podem ser usados para várias brincadeiras, como pular dentro e fora, se

equilibrar andando sobre a parte de sua lateral ou ainda quem consegue rolar o pneu de um

determinado lugar até outro sem deixá-lo cair.

Caixa Surpresa: Com uma caixa de papelão encapada, o professor irá mandar para a casa de

um aluno a fim de que os pais enviem algum material que possa ser descoberto pelas crianças.

O professor vai fazendo descrições do material, até que as crianças descubram o que é.

Corrida de saco plástico

Faixa etária Crianças de 4 anos

Local Pátio do CEMEI

Estimular Agilidade, Condicionamento físico, Equilíbrio, Velocidade.

Participantes 1

Material Saco Plástico

Como brincar

Marque um ponto para ser a linha de chegada e outro de partida. Cada participante deve

entrar no saco ou fronha ou ter as pernas bem presas por um elástico. Ao ser dado o

sinal os jogadores, aos pulos, precisam cruzar a linha de chegada. Os tombos são

inevitáveis, por isso, uma superfície segura é fundamental.

Dicas: quando o número de participantes for grande, divida-os em grupos iguais e faça

uma disputa de revezamento. Cada jogador que chegar ao lado oposto passa o saco para

o parceiro que fará o percurso de volta. Com sacos bem grandes os participantes podem

pular em duplas dentro do mesmo saco.

Limão na colher

Faixa etária 3-4 anos

Local Pátio do CEMEI

Estimular Agilidade, Coordenação motora, Equilíbrio.

Participantes 1

Material Uma colher e um LIMÃO para cada participante ou equipe

Como brincar

A criança deverá andar com um limão na colher,mantendo equilíbrio e

não deixando o limão cair.

. PETECA

Faixa etária 3 anos

Local Pátio

Estimular Agilidade, Coordenação motora, Condicionamento físico, Mira, Força,

Noção de espaço, Ritmo

Participantes 1

Material Uma peteca confeccionada pelas crianças com folhas de jornal.

Como brincar

No jogo tradicional os participantes ficam em círculo - ou um de frente para o outro no

caso de apenas dois jogadores - e passam a peteca de um lado para outro batendo no

fundo dela. Quem deixar a peteca cair é eliminado do jogo.

Dica: você pode fazer o seu próprio brinquedo com folhas de jornal: amasse meia folha

de jornal fazendo uma bola achatada, coloque a bola no centro da outra metade da folha

e 'embrulhe' a bola deixando as pontas soltas. Na altura da bola amarre a folha com um

barbante bem firme. Depois é só pintar com tinta guache e brincar.