plano anual de atividades - aesande.org · e pelo decreto-lei n.º 137/2012, de 2 de julho, que o...

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ÍNDICE

Introdução ……………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………..……………………………...…………… 4

Eixos Prioritários de Ação ……………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………….…………… 5

Órgãos e Estruturas do Agrupamento …………………..……………………………………………………………………………………………………………………………….…………… 6

Protocolos / Parcerias …………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… 7

Atividades Propostas …………………..……………………………………………………………….….………………………………………………………………………..……………….……… 8

1. Direção do Agrupamento ………………………....……………………...……………………………………………………………………………………………………….…………… 8

2. Departamentos …………………..…………………………………………………………….……………………………………………………………………………….…….…………… 12

2.1. Pré-Escolar / 1.º Ciclo …………………..……………………………………………………….…………….…………………………………………………..……...…..……… 12

2.2. Línguas …………………..……………………………………………………….………..…………………………………………………………………………….…….…..………… 16

2.3. Ciências Sociais e Humanas …………………..……………………………….……………………………………………………………………………….………….…..…… 19

2.4. Expressões Artísticas e Tecnológicas …………………..……………………………………….………………………………………………………….…………………… 20

2.5. Matemática e Ciências Experimentais …………………..……………………………….……………………………………………………………….……….…………… 23

2.6. Serviços Especializados de Apoio Educativo …………………..……………………………………………….…………………………………..….…….……………… 27

2.6.1. Serviços de Educação Especial …………………………………………………………………………………...……………………………….………..…..…..……….. 27

2.6.2. Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família Ser + …………………………………………..…..………….…………………………………….…………….………… 28

3. Projetos de Âmbito Nacional …………………..………………………….………………..…………………………………………………………………………….…….…..……… 29

3.1. Biblioteca Escolar …………………..…………………………………………..…….……………………………………………………………………………….…….…..……… 29

3.2. Educação para a Saúde …………………..…………………………..………….……………………………………………………………………………..…….….…………… 30

3

3.3. Eco-Escolas …………………..………………….…………………………………….………………………………………………………………………..……….…….…………… 32

3.4. Europeu …………………..……………………………………………………………………….…………….………………………………………………..……….…….……..…… 33

3.5. Desporto Escolar …………………..……..………………………………………….…………….………………………………………………………………….…….……..…… 37

3.6. PNL …………………………………………………………………………..…………….……………….………………….…………………………………………….…….…..……… 39

4. Clubes …………………..…………………………………………………….…………………….……………………………………………………………………………….…….…..……… 40

4.1. Artes …………………………………………………………………………….………………………………………………………………….……………………….…….…………… 40

4.2. Sand&Som …………………..……………………………….…………….………….…………………………………………………………..…………………….…….…..……… 41

4.3. Os Reciclas …………………..………………..……………………………………….…..…………………………………………………………………………….…….……..…… 42

4.4. Jornalismo ………………….……………………………………………..….……………………………………………………………………………………….….…….………..… 43

4.5. Proteção Civil …………………..……………………………………………………….……………………..…………………………….……………………….…..….…………… 44

Os Nossos Parceiros …………………..………………………………………………..……………….……………………………………………………………………………….…….…………… 46

Número de Atividades Previstas …………………..………………………………………………………………………………………………………….…………………….…….…..……… 47

Visitas de Estudo Previstas …………………..………………………………………………………………………………………………………………………….…………….…….…………… 49

Previsão Orçamental das Atividades ……………………………………………………………………………………….……………………………………………….…….…….…………… 50

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INTRODUÇÃO

Conforme o regime jurídico de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos

ensinos básico e secundário aprovado pelo Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, alterado pelo Decreto-Lei n.º 224/2009, de 11 de setembro,

e pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, que o republicou, o plano anual e plurianual de atividades são “documentos de planeamento,

que definem, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procedem à

identificação dos recursos necessários à sua execução”. São instrumentos de gestão que materializam “os princípios, valores e metas

enunciados no projeto educativo elencando as atividades e as prioridades a concretizar no respeito pelo regulamento interno e o orçamento”.

Neste sentido, o presente Plano Anual de Atividades foi concebido em estreita articulação com o Projeto Educativo TEIP do

Agrupamento de Escolas de Sande, constituindo-se como um instrumento de trabalho e uma referência fundamental na estruturação,

programação e divulgação das diferentes atividades e projetos a concretizar durante o ano escolar 2015/2016.

É um documento dinâmico, sujeito a reformulações, numa perspetiva de melhoria constante e de respeito pelas finalidades e opções

estratégicas do Projeto Educativo TEIP, que pretende a implicação e o comprometimento da comunidade escolar e local no desenvolvimento

de ações de cariz pedagógico e cultural promotoras da melhoria da qualidade das aprendizagens e do sucesso educativo das crianças e jovens

que dão vida a este Agrupamento, levando-os a reconhecer esta instituição como um marco significativo na sua formação.

5

EIXOS PRIORITÁRIOS DE AÇÃO

Atendendo aos problemas considerados no Agrupamento de Escolas de Sande, o Projeto Educativo TEIP encontra-se estruturado em

quatro eixos prioritários de intervenção, para os quais concorrem, com o intuito de atingir os objetivos estipulados para cada um deles, todas

as iniciativas elencadas neste Plano Anual de Atividades. Os referidos eixos estruturantes são os que a seguir se apresentam:

A. Ações de apoio à melhoria das aprendizagens.

B. Ações de prevenção do abandono, insucesso ou indisciplina.

C. Relação escola – famílias – comunidade e parcerias educativas.

D. Ações no domínio da gestão e organização do agrupamento e/ou das escolas.

6

ORGÃOS E ESTRUTURAS DO AGRUPAMENTO

O Plano Anual de Atividades é o produto das diversas propostas emanadas dos seguintes órgãos e estruturas do Agrupamento de

Escolas de Sande.

Conselho GeralDireção do

AgrupamentoConselho Pedagógico

Conselho Administrativo

Departamentos

Pré-Escolar

1.º Ciclo

Línguas

Ciências Sociais e Humanas

Expressões Artísticas e Tecnológicas

Matemática e Ciências

Experimentais

Serviços Especializados de Apoio Educativo

Projetos de Desenvolvimento

Educativo

Núcleo de Apoios às Aprendizagens

Projetos de Âmbito Nacional

RBE

Educação para a Saúde

Eco-Escolas

Europeu

Desporto Escolar

PNL

Clubes

Artes

Sand&Som

Os Reciclas

Jornalismo

Proteção Civil

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PROTOCOLOS / PARCERIAS

De acordo com os objetivos que norteiam a sua atividade, o Agrupamento de Escolas de Sande mantém protocolos / parcerias com as

seguintes entidades:

ENTIDADE PROTOCOLO

CÂMARA MUNICIPAL DE MARCO DE

CANAVESES

O AES colabora, sempre que solicitado, com a CMMC na realização de atividades da sua

responsabilidade.

Permuta, entre as duas entidades, ao nível de fornecimento de serviços e utilização de

instalações.

JUNTAS DE FREGUESIA DA ÁREA PEDAGÓGICA Apoio na realização de várias atividades.

UNIVERSIDADE PORTUCALENSE Consultadoria externa.

COMISSÃO DE PROTEÇÃO DAS CRIANÇAS E

JOVENS

Referenciação e encaminhamento de crianças/jovens em risco.

ART Disponibilização de instalações no desenvolvimento das atividades do PIEF.

Disponibilização de respostas de apoio escolar adequadas a cada PIEF.

FUNDAÇÃO SANTO ANTÓNIO Articulação no desenvolvimento das ações de cariz social.

ESCOLA PROFISSIONAL DE AGRICULTURA E

DESENVOLVIMENTO RURAL DE MARCO DE

CANAVESES (EPAMAC)

Lecionação da componente vocacional das turmas PIEF.

PARÓQUIAS Apoio na execução e divulgação de atividades do PAA.

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ATIVIDADES PROPOSTAS

1. Direção do Agrupamento

ATIVIDADES DO INÍCIO DO ANO ESCOLAR

DATA HORA ATIVIDADE

07-09-2015 15:30 Reunião geral de professores

09-09-2015

09:30 – 13:00

14:00 – 17:30

10:00

Curso de formação: “Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita: operacionalização, avaliação e intervenção”

Reunião do conselho pedagógico

10-09-2015

10:00 – 13:00

14:30 – 17:30

Reunião dos docentes do pré-escolar e do 1.º ciclo

Reuniões de departamentos curriculares / conselhos de docentes com o coordenador TEIP e a equipa de autoavaliação do

Agrupamento: apresentação do Relatório de Avaliação Interna e do Plano de Melhoria 2014/2017

11-09-2015

09:00 – 13:00

10:00 – 11:00

11:00 – 12:30

14:00 – 18:00


Reunião de trabalho: TurmaMais

Sessão de trabalho com a Dra. Teodolinda Magro

Reuniões de departamentos curriculares / conselhos de docentes: verificação/conclusão do PAA; propostas de alterações ao

regimento; clubes temáticos; planificações disciplinares; TurmaMais; avaliação diagnóstica; supervisão pedagógica; articulação

curricular e pedagógica; preparação o ano letivo…

14-09-2015

09:30 – 12:30

09:30 – 13:00

14:00 – 17:30

Reunião do conselho de diretores de turma


15-09-2015 09:30 – 18:30 Reuniões dos conselhos de turma

9

16-09-2015 10:00

14:30

Reunião de trabalho com docentes das turmas PIEF e técnicos da Associação A.R.T.

Seminário: “A relação pedagógica”

17-09-2015 09:30 – 18:30 Reuniões dos conselhos de turma

18-09-2015 09:30 – 11:30 Receção dos alunos do pré-escolar (nos JI), do 1.º ciclo (nas EB 1) e do 5.º ano de escolaridade (na EB 2,3 de sande)

21-09-2015 08:15 Início das aulas

OUTRAS ATIVIDADES

EIXO ATIVIDADE OBJETIVOS CALENDARIZAÇÃO INTERVENIENTES RESPONSÁVEL RECURSOS CUSTOS AVALIAÇÃO

B

FEIRA DE S. MARTINHO - Sensibilizar a comunidade escolar para a preservação das tradições populares;

- Promover o intercâmbio e o convívio entre todos os elementos da comunidade educativa.

Novembro Comunidade educativa

Direção

Professores

Educadores

Produtos agrícolas ou géneros alimentícios

200€ Relatório

B

DESFILE DE CARNAVAL - Preservar as tradições populares;

- Promover o intercâmbio e o convívio entre todos os elementos da comunidade educativa;

- Estimular a criatividade.

Fevereiro Comunidade educativa

Direção

Professores

Educadores

Transporte

Disfarces

Material de desgaste diverso

2500€ Relatório

10

B

COMEMORAÇÃO DO DIA

MUNDIAL DA CRIANÇA

CAMINHADA A

MONTEDEIRAS

- Promover a articulação entre ciclos;

- Contribuir para a criação de um clima de companheirismo, alegria e festa entre todos os alunos;

- Aliar a prática desportiva ao gosto pela Natureza.

Junho Comunidade educativa

Direção

Professores

Educadores

Material de diversão

Transporte

4400€ Relatório

B

CERIMÓNIA DO QUADRO

DE HONRA

- Promover o intercâmbio e o convívio entre todos os elementos da comunidade educativa;

- Motivar os alunos para o sucesso educativo.

Julho Comunidade educativa

Direção Troféus

Rosas

400€ Relatório

B

PROJETO “ESCOLA EM

AÇÃO”

- Melhorar o ambiente escolar, reforçando os diferentes tipos de relações interpessoais;

- Desenvolver o gosto pela participação em atividades desportivas, culturais, cognitivas e ambientais;

- Estimular o exercício da cidadania no espaço escola e na sociedade;

- Fomentar atitudes de respeito, cooperação, entreajuda, solidariedade e tolerância.

Ao longo do ano letivo

Comunidade educativa

Direção

Professores

A definir 4800€ Relatório

11

A/B

PROJETO “FAZ-TE À

ESCOLA”

- Promover a sensibilização da comunidade escolar para o asseio, conservação e embelezamento dos espaços escolares;

- Envolver e correspon-sabilizar cada um dos intervenientes nas ações de melhoria dos espaços;

- Criar e conservar espaços educativos agradáveis e limpos.



Direção

Professores

A definir 7000€ Relatório

12

2. Departamentos

2.1. PRÉ-ESCOLAR / 1.º CICLO


A

CRESCER COM SABEDORIA, ENERGIA E ALEGRIA

- Reconhecer a diferença da alimentação saudável e incorreta;

- Identificar consequências da alimentação desequilibrada;

- Conhecer e praticar normas básicas de saúde e higiene.

12 a 16 de outubro Comunidade educativa do JI

Educadores de Infância

Material didático

T.I.C.

Boletins informativos

0€ Observação direta e indireta

Relatório

A

GRÃO A GRÃO, ENCHE A

GALINHA O PAPO

- Promover a educação

para a saúde;

- Sensibilizar para a

importância da

alimentação e hábitos de

vida saudável.

Ao longo do 1.º período

Alunos

Professores

1.º CEB Livros

Material didático e de desgaste

Jogo

700€ Relatório de final de período

A

MAGIA DA MATEMÁTICA - Explorar noções matemáticas;

- Desenvolver o raciocínio lógico-matemático;

- Descobrir o lúdico da matemática.

15 a 19 de fevereiro

Comunidade educativa do JI


Material de desgaste e didático

T.I.C.


Relatório

13

A

TURISTAS VIRTUAIS

- Conhecer e preservar costumes e tradições portuguesas;

- Adquirir e desenvolver competências no âmbito da pesquisa e recolha de informação da cultura portuguesa.


Alunos

Professores

1.º CEB Enciclopédias

Internet

Material didático


A

DIA DO DEPARTAMENTO

DO PRÉ-ESCOLAR - Divulgar o trabalho realizado no JI;

- Adquirir novas vivências;

- Explorar novos espaços.

11 a 15 de abril Comunidade educativa do JI


Material de desgaste

Material didático

Livros

T.I.C.

± 2000€ Observação direta e indireta

Relatório

A

EXPERIMENTO, LOGO

APRENDO - Incutir a curiosidade e vontade de aprender;

- Fomentar a imaginação e a criatividade,

- Praticar o método experimental.

9 a 13 de maio Comunidade educativa do JI



Material didático

T.I.C.

± 1000€ Observação direta e indireta

Relatório

A

ARTE EM CENA

- Desenvolver o gosto pela arte;

- Despertar a consciência crítica;

- Conhecer várias linguagens artísticas;

- Utilizar diferentes meios de expressão.


Alunos

Professores

1.º CEB Leitor de CD

Computador


Telas

Livros temáticos


14

A

DIA DO DEPARTAMENTO

DO 1.º CEB - Divulgar os trabalhos efetuados ao longo do ano;

- Promover novas experiências (teatro).

3.º período Alunos

Professores

1.º CEB Transporte

Cavaletes

Companhia de teatro


A/C/D

VISITA DOS ALUNOS

FINALISTAS DO JI À EB1

- Familiarizar-se com o funcionamento do 1.º CEB.

3.º período Professores

Educadoras

1.º CEB

JI

Material didático e de desgaste

0€ Relatório geral de final de ano

A

FESTIVIDADES - Partilhar costumes e tradições;

- Promover o convívio

entre a comunidade

educativa.


Alunos

Professores

1.º CEB Computador


Máquina fotográfica

0€ Relatório geral de final de ano

A

VISITA DE ESTUDO - Proporcionar novas

vivências;

- Consolidar

conhecimentos;

- Promover a interdisciplinaridade.


Alunos

Professores

1.º CEB

JI

Transporte

Bilhetes de entrada



15

ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À FAMÍLIA (AAAF)


A

OFICINA DAS EXPRESSÕES:

MÚSICA, DRAMATIZAÇÃO…

OFICINA DA MOTRICIDADE:

JOGOS TRADICIONAIS, DANÇA E JOGOS MOTORES…

OFICINA DOS

AUDIOVISUAIS:

CINEMA, JOGOS DE

COMPUTADOR…

CULINÁRIA

HORTA/JARDINAGEM

- Promover o envolvimento e satisfação das crianças nas diferentes atividades;

- Satisfazer as necessidades lúdicas das crianças;

- Fomentar as relações interpessoais.


Assistentes operacionais com funções nas Atividades de Animação e de Apoio à Família


Material de desperdício

Material disponível na AAAF

0€ Observação direta

Relatório

16

2.2. LÍNGUAS


A

HALLOWE’EN:

CONCURSO DE DECORAÇÃO

DE UMA T-SHIRT

- Desenvolver e manifestar atitudes positivas perante universos culturais e sociais diferenciados;

- Mobilizar e coordenar os aspetos psicomotores necessários ao desempenho da atividade;

- Realizar a atividade de forma autónoma, responsável e criativa.

30 de outubro

Alunos do 3.º ciclo

Professores de Inglês do 3.º ciclo

Estendal no átrio da escola para exposição e máquina fotográfica

0€

Relatório

A

HALLOWE’EN:

CONCURSO DE DESFILE

- Desenvolver e manifestar atitudes positivas perante universos culturais e sociais diferenciados;

- Respeitar regras para o uso coletivo do espaço onde se realizará a atividade;

- Realizar a atividade de forma autónoma, responsável e criativa.

30 de outubro

Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

Professores de Inglês dos 2.º e 3.º ciclos

Átrio do edifício escolar

Mesa de mistura de som e colunas


0€

Relatório

17

A

CONCURSO E EXPOSIÇÃO

DE POSTAIS DE NATAL - Sensibilizar para a importância da quadra natalícia;

- Estimular a criatividade e o sentido estético.

- Adquirir e aplicar vocabulário relativo à temática abordada.

Dezembro Professores e alunos de Francês e Inglês

Professores de Francês e Inglês

Cartolinas

Lápis de cor e marcadores

Tesouras

Cola

0€ Relatório

A

LA CHANDELEUR - Divulgar tradições francesas;

- Adquirir e aplicar vocabulário relativo à temática abordada;

- Promover o convívio entre a comunidade educativa.

Fevereiro Comunidade educativa

Professores de Francês

Utensílios

Ingredientes

± 100€ Relatório

A

VISITA DE ESTUDO:

TEATRO EM LÍNGUA

INGLESA/SERRALVES

- Desenvolver a capacidade de raciocínio, memória, espírito crítico e estimular a criatividade e sensibilidade estética;

- Promover o interesse pela defesa do património cultural;

- Incentivar os alunos a pôr em prática os seus conhecimentos linguísticos pela participação ativa na peça de teatro em inglês;

- Contactar com outra língua, realidade, experiência e cultura

2.º período Professores e alunos de História e Inglês do 9.º ano

Professores Ana Jesus, Isabel Henriques e Manuela Moás

Autocarro

Bilhetes de teatro e Serralves

1750€ Relatório

18

A

VISITA DE ESTUDO À

FUNDAÇÃO DE EÇA DE

QUEIRÓS

- Contactar com o património cultural legado pelo autor;

- Adquirir conhecimentos numa vertente lúdica e cultural;

- Conhecer espaço físico vivido pelo autor.

3.º período Alunos do 9.º ano Professores de Português do 9.º ano

Autocarros

Verba para as entradas

± 980€ Relatório

A

IDA AO TEATRO

- Articular o texto dramático com o texto teatral;

- Promover a interação com os atores;

- Incentivar o gosto pelo teatro.

A definir Professores de Português

Alunos do 3.º ciclo

Professores de Português do 3.º ciclo

Autocarros

Bilhetes

2200€

Relatório

A

CRIANDO LITERATURA

AFIXAÇÃO DE TRABALHOS

NOS ESPAÇOS ESCOLARES

-Estimular o gosto pela literatura;

-Conhecer os escritores portugueses;

- Desenvolver a criatividade.


Alunos


Professores de Português

Fotocópias

Material de desenho

0€ Relatório

19

2.3. CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS


A CONCURSO DE

ROSAS DOS VENTOS - Consolidar conhecimentos adquiridos na sala de aula.

1.º período Alunos do 7.º ano Professores de Geografia

Expositores 0€ Relatório

A

EXPOSIÇÃO DE ARTE

NATALÍCIA

- Ajudar a compreender e a viver o sentido do Natal.

Dezembro Alunos do 2º e 3º ciclos

Professores de EMRC

Papel / Cartão

Barro

Madeira

50€/ prémios

Relatório

A

CELEBRAÇÃO PASCAL - Celebrar a Páscoa, a Morte e Ressurreição de Jesus enquanto acontecimento central da vida cristã.

2.ºperíodo Toda a comunidade

Professores de EMRC e de Educação Musical

Folhas A4 50€ Relatório

A

COMEMORAÇÃO DO 25 DE

ABRIL - Aproximar o aluno da realidade histórica;

- Consolidar os conhecimentos adquiridos nas aulas.

Abril Alunos do 3.º ciclo

Professores de História

Papel

Fotocópias

Cartolinas

Expositores

200€ Relatório

A

14.º ENCONTRO DE

ALUNOS DE EMRC /

VISITA DE ESTUDO/

INTERCÂMBIO DE ALUNOS

- Conviver com colegas de outras escolas;

- Partilhar experiências;

- Fazer amizades.

Maio Alunos de EMRC (8.º ano)

Professores de EMRC

Entradas

Autocarro

750€/ autocarro

Relatório

A

PROVA DE ORIENTAÇÃO - Consolidar conhecimentos adquiridos na sala de aula;

- Desenvolver o gosto pela modalidade.

3.º período Toda a comunidade

Professores de Geografia

Consumíveis 50€ Relatório

20

2.4. EXPRESSÕES ARTÍSTICAS E TECNOLÓGICAS


A

CORTA - MATO

(ARTICULAÇÃO COM O

CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)

- Promover o gosto pela modalidade de atletismo;

- Desenvolver o gosto pela prática desportiva;

- Fomentar o espírito desportivo / fair-play;

- Desenvolver estilos de vida saudáveis.

4 de novembro Professores

Funcionários

Alunos

Grupo de Educação Física

Medalhas

Fita delimitadora

PC

Mesas/Cadeiras

170€ Relatório

A

TORNEIO INTERTURMAS DE

FUTSAL - 2.º CICLO


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)

- Promover o gosto pela modalidade de futebol;


- Fomentar o espírito desportivo / Fair-play;

- Adotar estilos de vida saudáveis.


Alunos


Coletes

Apitos

Cronómetros

Bolas

0€ Relatório

A

TORNEIO INTERTURMAS DE

FUTSAL - 3.º CICLO


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)

- Promover o gosto pela modalidade de futebol;





Alunos


Coletes

Apitos

Cronómetros

Bolas

0€ Relatório

21

A

TORNEIO DE BASQUETEBOL

2.º CICLO


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)

- Promover o gosto pela modalidade de basquetebol;




2.º período

Professores

Funcionários

Alunos


Coletes

Apitos

Cronómetros

Bolas

Placards

0€ Relatório

A

TORNEIO DE BASQUETEBOL

3.º CICLO


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)



- Fomentar o espírito desportivo e fair-play;


2.º período

Professores

Funcionários

Alunos


Coletes

Apitos

Cronómetros

Bolas

Placards

0€ Relatório

A

PROJETO 3X3 DE

BASQUETEBOL – FASE

REGIONAL


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)





2.º período

Professores

Alunos


Transporte 160€ Relatório

22

A

TORNEIO DE BADMINTON

2.º E 3.º CICLOS


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)

- Promover o gosto pela modalidade de badminton;





Funcionários

Alunos


Raquetas

Volantes

0€ Relatório

A

ATIVIDADES ARTICULADAS

COM O 1.º CICLO


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)



- Envolver diferentes ciclos de ensino.


Professores

Alunos


Bancos suecos

Cordas

Mecos

Sinalizadores

Colchões

Cronómetros

0€ Relatório

A

MARCO DESPORTIVO

PARCERIA COM A CMMC


CLUBE DE DESPORTO

ESCOLAR)

- Organizar, em parceria com a CMMC, um torneio interescolar concelhio;

- Promover o gosto pela modalidade;

- Fomentar o espírito desportivo / Fair-play.


Professores

Alunos


Coletes

Apitos

Cronómetros

Bolas

Computador

Mesas

100€ Relatório

23

2.5. MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS


A

VISITA DE ESTUDO AO

PLANETÁRIO - Estimular a curiosidade e o espírito de observação dos alunos contribuindo, por um lado, para a consolidação dos seus conhecimentos e, por outro, ao despertar de novos saberes.

2.º período Alunos do 7.º ano

Professores de F.Q

Docentes do grupo 510

Autocarro

Bilhetes

1000€ Relatório

A

VISITA DE ESTUDO AO

VISIONARIUM - Estimular a curiosidade e o espírito de observação dos alunos contribuindo, por um lado, para a consolidação dos seus conhecimentos e, por outro, ao despertar de novos saberes.

2.º período Alunos do 9.º ano

Professores de F.Q e C.N.

Docentes dos grupos 510 e 520

Autocarro

Bilhetes

1000€ Relatório

A

DIA DO PI - Reconhecer a importância da existência do número Pi;

- Sensibilizar para a dízima infinita não periódica;

- Comemorar o Dia do Pi;

- Divulgar trabalhos realizados pelos alunos.

14 de março Alunos PIEF

Professores de Matemática das turmas PIEF


Materiais de papelaria

100€ Relatório

A/C FEIRA DAS PLANTAS E

ANIMAIS - Sensibilizar os alunos para problemas do ambiente e da natureza.

18 de março Comunidade escolar


Mesas

Cartolinas

100€ Relatório

24

A

VISTA DE ESTUDO AO

PAVILHÃO DA ÁGUA E AO

MUSEU DOS

DESCOBRIMENTOS –

PORTO

- Preservar o ambiente;

- Reconhecer a importância da qualidade da água e dos aperfeiçoamentos técnicos e da ciência náutica no progresso da expansão marítima portuguesa.

- Adquirir e consolidar conhecimentos específicos.

8 de abril Alunos do 5.º ano

Professores do 2.º ciclo de C.N. E H.G.P.


Transporte

Entradas

1184€ Relatório

A

VISTA DE ESTUDO AO

CENTRO DE CIÊNCIA VIVA –

VILA DO CONDE

CIRCUITO DAS 6 PONTES –

PORTO

- Promover a vida saudável;

- Observar o funcionamento do sistema circulatório;

- Consolidar conhecimentos adquiridos (desenvolvimento dos transportes e vias de comunicação);

- Desenvolver o espírito crítico e de observação.

20 de abril Alunos do 6.º ano

Professores do 2.º ciclo de C.N. E H.G.P


Transporte

Entradas

988€ Relatório

A

VISITA DE ESTUDO À

BARRAGEM DO

CARRAPATELO

- Estimular os alunos a diversos níveis: intelectual, criativo e participativo;

- Sensibilizar os alunos para a importância da água e das suas aplicações diárias, lúdicas e científicas.

3º período Alunos do 8.º ano

Professores de F.Q. e C.N.


Autocarro

Bilhetes

600€ Relatório

25

A

VISITA DE ESTUDO AO

MUSEU DA PEDRA - Estimular os alunos a diversos níveis: intelectual, criativo e participativo.

3º período Alunos do 8.º ano

Professores de C.N.


Autocarro

Bilhetes

600€ Relatório

A

DIA DA INTERNET SEGURA - Promover a literacia digital;

- Alertar os alunos e encarregados de educação quanto ao uso da Internet e aos riscos inerentes ao mesmo.

3.º período Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

Encarregados de educação

Professores de TIC

Computadores

Biblioteca

0€ Relatório

A

A MINHA AMIGA

MATEMÁTICA: PEÇA DE

TEATRO

- Motivar e incentivar o estudo e a aprendizagem da Matemática;

- Adquirir conhecimento numa vertente lúdica e cultural, respeitando o rigor dos conteúdos programáticos, associados a uma boa resolução de problemas e ao vocabulário específico da disciplina.

A definir Professores de Matemática do 3.º ciclo

Alunos


Ginásio ou Auditório

Verbas para a deslocação da companhia

2500€ Relatório

A/C

DIA DO DEPARTAMENTO

DE MATEMÁTICA E

CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

- Sensibilizar os alunos para a importância da ciência na sociedade;

- Realçar a componente história da ciência;

- Sensibilizar os alunos para problemas do ambiente e da saúde.

A definir Comunidade escolar

Docentes dos grupos 230, 500, 510, 520 e 550

Cartolinas

Papel e tela

Impressora

Computadores

Material de laboratório

100€ Relatório

26

A

OLIMPÍADAS DA QUÍMICA - Dinamizar o estudo e o ensino da Química nas escolas básicas;

- Despertar o interesse pela Química;

- Divulgar a Química como ciência e cativar vocações para carreiras na área.

2.º e 3.º períodos Alunos do 9.º ano Docentes do grupo de Físico-Química

Transporte 100€ Relatório

A/C

SEMEAR CIÊNCIA - Contribuir para a valorização das ciências na educação pré-escolar e ensino básico;

- Promover a ciência como eixo integrador que mobiliza e enriquece outras áreas e domínios curriculares;

- Contribuir para o aprofundamento da partilha de conhecimento científico e técnico entre os docentes.


Alunos e professores do pré-escolar e ensino básico (grupos 100, 110, 230, 500, 510 e 520)

Docentes do departamento

Material de laboratório

Consumíveis

250€ Relatório

27

2.6. SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO EDUCATIVO

2.6.1. SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL


A

ATIVIDADE EDUCATIVA - Contribuir para a promoção de competências funcionais e sociais em contexto real;

- Fomentar as relações interpessoais.

3.º período SEAE

Alunos dos vários níveis de escolaridade

SEAE Transporte

Assistentes Operacionais

Almoço

Outros

600€ Relatório

D

WORKSHOP:

CONCEITOS E PRÁTICAS DA

EDUCAÇÃO ESPECIAL

- Promover a participação e a inclusão educativa e social;

- Sensibilizar a comunidade educativa.

A definir SEAE

Intervenientes no processo educativo dos alunos NEE

SEAE

Não aplicável ±50€ Relatório

C

ESCOLA DE PAIS - Contribuir para a promoção de competências parentais e sensibilizar para a resolução de problemas sociais e pessoais das crianças e adolescentes.

Ao longo do ano SEAE

Encarregados de Educação

SEAE Material informático

Auditório

Fotocópias

150€ Relatório

28

2.6.2. GABINETE DE APOIO AO ALUNO E À FAMÍLIA SER +


C

SER+: AVALIAR, ACOMPANHAR E INTERVIR

COM ALUNOS E FAMÍLIAS

- Contribuir para a resolução de problemas identificados nas sinalizações e para a implementação de estratégias promotoras do sucesso educativo.


Alunos e famílias sinalizadas dos vários níveis de escolaridade

Alunos do 1.º CEB

Equipa G.A.A.F.

Provas de avaliação

Programas de intervenção

100€ Relatório

B

A MINHA DECISÃO

VOCACIONAL - Aumentar competências de autoconhecimento e das diferentes áreas de atividade profissional e contribuir para a tomada de decisão vocacional dos alunos do 9.º ano.


Alunos do 9.º ano de escolaridade e respetivas famílias

Psicóloga Programa “Construir o futuro”

Questionário de Inteligências Múltiplas

1000€ Relatório

C

SER FAMÍLIA + - Contribuir para o alargamento de conhecimentos específicos que promovem o aumento das competências pessoais no exercício da parentalidade e acompanhamento escolar.

Ao longo do ano Encarregados de Educação dos vários CEB

Técnica de Serviço Social

Programa de educação parental

Programa de Intervenção “Os anos Incríveis”

150€ Relatório

C

CIDADANIA + - Promover o desenvolvimento de competências de resolução de problemas sociais e pessoais das crianças e adolescentes.


Alunos dos 1º, 2º e 3º CEB

Equipa G.A.A.F.

Programa ‘Gostar de mim, Gostar de ti’

Programa ‘Eu e os Outros’

150 € Relatório

29

3. Projetos de Âmbito Nacional

3.1. BIBLIOTECA ESCOLAR


A

RECEÇÃO DOS ALUNOS DO

5.º ANO, COM VISITA

GUIADA À BIBLIOTECA

- Formação para o uso da BE.

Setembro Alunos do 5.º ano Coordenador da biblioteca

Fotocópias 5€ Questionários de avaliação

Relatório

A

DINAMIZAÇÃO DE UM

PROGRAMA DE

DESENVOLVIMENTO DE

LITERACIA DA

INFORMAÇÃO NAS

TURMAS DO 5.º ANO DE

ESCOLARIDADE

- Desenvolvimento de competências no âmbito da pesquisa e tratamento da informação;

- Integração da BE nas estratégias e programas de leitura ao nível do agrupamento.


Alunos do 5.º ano Coordenador da biblioteca

Fotocópias 15€ Relatório

A

ORGANIZAÇÃO DE

CONCURSOS CULTURAIS - Promoção da leitura no agrupamento;

- Promoção da cultura.



Coordenador da biblioteca


A

PARTICIPAÇÃO EM

ATIVIDADES DA

COMUNIDADE EDUCATIVA

- Integração da BE nas estratégias e programas de leitura;

- Promoção da leitura.






30

3.2. EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE


A


MUNDIAL DA

ALIMENTAÇÃO

- Sensibilizar alunos e comunidade para a aquisição de hábitos alimentares saudáveis;

- Promover a aquisição de uma alimentação saudável;

- Reconhecer a importância do pequeno-almoço e restantes refeições.

16 de outubro Grupos 230 e 520

Alunos

Equipa PES Consumíveis

Bens alimentares

250€ Relatório

D

FORMAÇÃO PRESSE - Desenvolver capacidades e atitudes para trabalhar em Educação Sexual

1º período Professores dos conselhos de turma

Alunos

Professores responsáveis pelo PRESSE de cada uma das turmas


A

PEÇA DE TEATRO

“DEIXEMOS O SEXO EM

PAZ”

COMPANHIA DE TEATRO

MARIA PAULOS

- Consciencializar os alunos sobre a importância de uma sexualidade bem vivida e bem informada.

3º período Alunos do 9.º ano Equipa PES

Grupo 520

Bilhetes 400€ Relatório

A

CAMPANHAS E EVENTOS DE

SENSIBILIZAÇÃO PARA A

AQUISIÇÃO DE

COMPORTAMENTOS

SAUDÁVEIS

- Promover estilos de vida saudáveis;

- Desenvolver competências pessoais e sociais.


Equipa PES

Psicóloga

Assistente Social

Alunos

Equipa PES Consumíveis 200€ Relatório

31

A/C/D

REALIZAÇÃO DE AÇÕES DE

FORMAÇÃO - Desenvolver nos professores, assistentes operacionais e pais/encarregados de educação capacidades e atitudes para trabalhar na promoção da Educação para a Saúde e da Educação Sexual;

- Privilegiar as relações interpessoais para que se alcancem outras competências para além do conhecimento.


Equipa PES

Psicóloga

Assistente social

Enfermeira

Professores

Assistentes operacionais

Encarregados de educação


A

GABINETE DE INFORMAÇÃO

E APOIO AO ALUNO (GIA) - Continuar a organizar e dinamizar o espaço intitulado “Espaço Jovem” de divulgação e partilha na escola, para alunos.


Equipa PES

Psicóloga

Enfermeira

Assistente social

Alunos


A

IMPLEMENTAÇÃO DA

EDUCAÇÃO AFETIVA E

SEXUAL EM TURMAS DOS

1.º, 2.º E 3.º CICLOS

- Promover a Educação Sexual de uma forma estruturada e sustentada, para que os discentes adquiram competências, atitudes e comportamentos adequados face à sexualidade.


Professores dos conselhos de turma

Alunos

Professores responsáveis pela implementação do PRESSE em cada uma das turmas


32

3.3. ECO-ESCOLAS


A/C

AUDITORIAS AMBIENTAIS - Diagnosticar problemas e fragilidades ao nível da gestão ambiental e do grau de sensibilização ambiental da população escolar.

1.º e 3.º períodos Comunidade educativa

Professor coordenador do programa


A/C

CONSELHOS ECO-ESCOLA - Assegurar a participação ativa dos alunos no processo de decisão do plano de ação;

- Assegurar que as opiniões de toda a comunidade escolar são tidas em consideração e, sempre que possível, postas em prática;

- Assegurar a continuidade e qualidade do Programa;

1.º e 3.º períodos Representantes do Município

Representantes da comunidade educativa

Representantes de outros setores da comunidade local



A/C

CAMPANHAS, COLÓQUIOS, CONCURSOS E EVENTOS DE

ÂMBITO ECOLÓGICO

- Motivar para a necessidade de mudança de atitudes, incentivando a adoção de comportamentos sustentáveis e de respeito pela Natureza no quotidiano.


Conselho Eco-escola



Consumíveis

Autocarro

200€ Relatório

33

3.4. EUROPEU


A/B

8 DIAS, 8 METAS, 8 CORES

QUE PODEM MUDAR O

MUNDO

- ELABORAÇÃO DE FLYERS

SOBRE OS OBJETIVOS DO

MILÉNIO

- COLOCAÇÃO DE 8 FAIXAS

DE ACORDO COM OS

OBJETIVOS DO MILÉNIO

- ORGANIZAÇÃO DE UMA

CONFERÊNCIA SOBRE A

IMPLEMENTAÇÃO DE

PROJETOS DE AJUDA AO

DESENVOLVIMENTO

- Educar os jovens para a solidariedade;

- Promover projetos de cooperação para o desenvolvimento do ser humano, compreendendo que a mundialização se reflete na construção social e cultural dos lugares e regiões, a diferentes escalas.

1.º período Alunos e professores do Agrupamento

Uma ou duas ONG

Clube de Artes

Professores do clube

Tecidos

Tintas

Consumíveis de escritório

Coffee-break

Auditório

100€ Relatório

A/B

PARTICIPAÇÃO NO

ENCONTRO NACIONAL DOS

CLUBES EUROPEUS –

LISBOA

- ELABORAÇÃO DE UM

POSTER ALUSIVO AO CLUBE

- CRIAÇÃO DE UMA

BANDEIRA DO CLUBE

- Promover o diálogo e o debate entre os Clubes Europeus, bem como divulgar boas práticas.

1.º período

Alunos e professores do clube Europeu


Transportes

Bandeira (estampagem)

150€ Relatório

34

A/B

PARTICIPAÇÃO NA

ATIVIDADE “ÁRVORE DE

NATAL EUROPEIA”

- Partilhar com os alunos das escolas básicas a cultura de outros países europeus, através de uma atividade criativa e divertida;

- Incentivar o trabalho entre escolas em toda a UE, mantendo, no futuro, o contato com os parceiros de troca;

- Conhecer as tradições de Natal de outros países, interiorizando assim o significado de ser um cidadão da Europa.

1.º período

Alunos e professores dos clubes Europeu e de Artes

Professores dos clubes Europeu e de Artes

Correio

Materiais para construção e decoração da árvore de Natal

200€ Relatório da atividade

A/B

VISITA DE ESTUDO À

ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA

– LISBOA

- Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política;

- Dar a conhecer a Assembleia da República e as regras do debate parlamentar;

- Compreender o funcionamento e competências de um órgão de soberania.

2.º período Alunos do 3.º ciclo e professores do clube

Professores do clube Europeu

Autocarro

Almoço em Lisboa

1000€ Relatório

35

A/B

VISITA DE ESTUDO A

COIMBRA – PORTUGAL

DOS PEQUENITOS

- Conhecer a diversidade arquitetónica e cultural nacional;

- Estimular a dinâmica de grupo e o espírito de equipa, assim como a cooperação;

- Promover o conhecimento sociocultural do país.

2.º período Alunos do 2.º ciclo e professores do clube


Autocarro

Entradas

1000€ Relatório

A/B

PARTICIPAÇÃO NO

CONCURSO “EU SOU

EUROPEU 2015-2016” –

ESPAÇO EUROPA - LISBOA

- Avaliar o nível de conhecimentos dos jovens sobre: história da UE, símbolos europeus, alargamentos da EU, papel e funcionamento das instituições, valores, princípios e direitos dos cidadãos europeus, temas decorrentes dos Anos Europeus.

2.º período Alunos e professores do clube


Autocarro

Almoço em Lisboa

0€ (repartidos com a ida à Assembleia da República)

Relatório

A/B

VISITA DE ESTUDO A UMA

CIDADE/CAPITAL

EUROPEIA (ROMA OU

LONDRES)

- Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política europeia;

- Promover a importância do debate democrático, do respeito pela diversidade de opiniões e tomada de decisões.

3.º período

Alunos e professores do agrupamento


Guião

Transporte

Entradas em museus e monumentos

Dormidas

500€

Relatório

36

A/B

PARTICIPAÇÃO NO

PARLAMENTO DOS JOVENS

2015-2016

“DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO”

- Promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pela participação cívica e pelo debate de temas de atualidade, favorecendo a familiarização com os processos intrínsecos à democracia representativa.

1.º e 2.º períodos Alunos e professores do clube


Consumíveis

Transporte

150€

Relatório

A/B

PARLAMENTO E

ASSEMBLEIA MUNICIPAL

DE JOVENS DO MARCO DE

CANAVESES

- Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política;

- Promover a importância do debate democrático, do respeito pela diversidade de opiniões e tomada de decisões;

- Compreender o funcionamento e competências de um órgão de soberania.

2º e 3º períodos Alunos e professores do clube


Consumíveis

25€

Relatório

A

COMEMORAÇÃO DO ANO

EUROPEU

“INTERCULTURALIDADE E

MOBILIDADE NO ESPAÇO

EUROPEU”

- Sensibilizar os alunos para a importância de uma cidadania ativa;

- Dar visibilidade ao Ano Europeu, incentivando os alunos à participação nas problemáticas da sociedade.

Ao longo do ano Alunos professores do clube



37

3.5. DESPORTO ESCOLAR


A

GRUPO-EQUIPA:

BASQUETEBOL FEMININO

- Promover o gosto pela modalidade;


- Participar nos campeonatos organizados pelo D.E.;

- Adquirir competência desportiva.


Alunos

Professor

Professor da modalidade

Coletes

Apitos

Cronómetros

Bolas

Equipamento

2600€ (verba do DE)

Relatório

A GRUPO-EQUIPA:

FUTSAL FEMININO


Relatório

A

GRUPO-EQUIPA:

CANOAGEM MISTO


Pagaias

Canoa

Coletes

Transporte

Relatório

A

GRUPO-EQUIPA:

TÉNIS DE MESA

MASCULINO


Apitos

Cronómetros

Bolas

Mesas badminton

Marcador

Raquetes

Relatório

38

A

GRUPO-EQUIPA:

BADMINTON MISTO


Cronómetros

Raquetes

Volantes

Marcador

Rede

Postes

Relatório

A

GRUPO-EQUIPA:

ANDEBOL MASCULINO


Coletes

Apitos

Cronómetros

Bolas

Marcador

Equipamento

Relatório

A

CLUBE FEDERADO DE

BASQUETEBOL

EBSA – ESCOLA BÁSICA DE

SANDE

- Criar uma alternativa de prática desportiva para o género feminino;

-Promover o gosto pela modalidade de basquetebol;




Ao longo do ano Professores

Funcionários

Alunos

Direção da Escola


Bolas de basquete / ténis

Coletes

Mecos

Balões

Equipamentos

Filiação na Associação de Basquetebol do Porto

Transportes

Lanches

200€

.

Relatório

39

3.6. PNL


A

BAÚ DOS LIVROS - Promover a leitura através da requisição de livros da biblioteca escolar para leitura em sala de aula e domiciliar.


Professores e alunos do 1.º ciclo

Coordenador da BE

Livros da biblioteca

0€ Relatório

A

HORA DO CONTO - Estipular uma hora semanal para a leitura;

- Criar hábitos de leitura;

- Utilizar estratégias diversificadas para exploração dos contos.


Professores

Alunos

Coordenador da BE

Livros 200€ Relatório

A

PNL/LEITURA VAIVÉM - Promover hábitos de leitura em família;

- Fomentar a literacia.


Comunidade educativa do JI

Coordenador da BE

Livros

Ficha de registo Vaivém



Relatório

40

4. Clubes

4.1. ARTES


A

ESCOLA COM ARTE

- Sensibilizar a comunidade para a importância da expressão plástica;

‐ Implicar os alunos na melhoria estética da escola.


Professores e alunos do clube


Materiais riscadores e de medição

Diferentes tipos de suportes

Máquina fotográfica e de vídeo

1000€ Relatório

41

4.2. SAND&SOM


A/C

CONCURSO MUSICAL

(INCLUI 3 VERTENTES: VOCAL, COREOGRAFIA E

ASPETO VISUAL)

- Promover a sociabilidade e a expressividade;

‐ Fomentar os valores culturais;

- Difundir o senso estético.

9 de junho Professores de Educação Musical, Educação Física, Inglês e Educação Visual

Alunos

Docente de Educação Musical

Aparelhagem sonora

Micros

Palco

Computador

Prémios (medalhas)

Cenário

200€ Relatório

42

4.3. OS RECICLAS


A/B

VISITA DE ESTUDO - Sensibilizar para a proteção e conservação do meio ambiente;

- Proporcionar o contacto com a Natureza e promover o respeito por ela.

3.º período Alunos inscritos no clube

Professores

Dinamizador do clube

Autocarro 500€ Relatório

A/B

CAMPANHAS DE REDUÇÃO,

REUTILIZAÇÃO E

RECICLAGEM DOS

RESÍDUOS

- Promover a tomada de consciência que simples atitudes individuais podem, no seu conjunto, melhorar o ambiente global;

- Promover práticas de redução, reutilização e reciclagem (na escola, em casa e na comunidade).


Alunos inscritos no clube

Diretores de turma



A/B

EVENTOS NO ÂMBITO DA

PRESERVAÇÃO E

CONSERVAÇÃO DA

NATUREZA

- Contribuir para a formação de cidadãos responsáveis e intervenientes na proteção e conservação da Natureza.


Alunos inscritos no clube

Professores


Consumíveis

0€

Relatório

43

4.4. JORNALISMO


A

CONCURSO DE

FOTOGRAFIA “ OLHARES” - Desenvolver a sensibilidade estética;

- Estimular o interesse pelo registo fotográfico artístico.


Alunos Coordenadora do clube

Não aplicável 0€

Relatório

Publicação de resultados no Jornal Escolar Sandeletras

A

CONCURSO LITERÁRIO –

CRIANDO LITERATURA


DEPARTAMENTO DE

LÍNGUAS)

- Promover o gosto pela literatura;

- Desenvolver a competência linguística.


Alunos Coordenadora do clube

Não aplicável 0€

Relatório

Publicação de resultados no Jornal Escolar Sandeletras.

A

JORNAL SANDELETRAS - Promover o gosto pela atividade jornalística;

- Promover a criatividade e hábitos de escrita autónoma;

- Divulgar as atividades do Agrupamento.


Comunidade escolar

Equipa do clube de jornalismo

Papel 2400€ Relatório

44

4.5. PROTEÇÃO CIVIL


A


INTERNACIONAL DE

PROTEÇÃO CIVIL

- Enquadrar o Dia Internacional de Proteção Civil;

- Promover a cidadania tendo em conta os domínios de intervenção da proteção civil;

- Sensibilizar os alunos e restante comunidade escolar para a proteção civil;

- Desenvolver atitudes e modificar comportamentos;

- Mobilizar os estudantes da escola para assumirem compromissos com a segurança.

1 de março (Semana de Proteção Civil) - 2.º período



Consumíveis (materiais artísticos)

PowerPoint

Computador

250€ Relatório

A

EXERCÍCIOS DE EVACUAÇÃO - Consciencializar os alunos para a necessidade de adquirirem hábitos de resposta em situações adversas;

- Dinamizar nos alunos o espírito de entreajuda;

- Fomentar a responsabilidade.

1. º período (1.º exercício)

3.º período (2.º exercício)

Alunos

Pessoal Docente

Pessoal não docente


Fichas de avaliação do exercício

Folhetos

0€ Relatório

45

A

INSPEÇÃO AOS ESPAÇOS

FÍSICOS DA ESCOLA - Verificar situações anómalas diretamente relacionadas com a segurança dos membros da comunidade educativa.




Ferragens

Tintas

250€ Relatório

46

OS NOSSOS PARCEIROS

PARÓQUIAS

47

NÚMERO DE ATIVIDADES PREVISTAS

ESTRUTURA 1.º PERÍODO 2.º PERÍODO 3.º PERÍODO A DEFINIR AO LONGO

DO ANO TOTAL

DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO 1 1 2 -- 2 6

DEP

AR

TAM

ENTO

S

PRÉ- ESCOLAR / 1.º CICLO 2 2 5 -- 3 12

LÍNGUAS 3 2 1 1 1 8

CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS 2 1 3 -- -- 6

EXPRESSÕES ARTÍSTICAS E TECNOLÓGICAS 3 4 -- -- 2 9

MATEMÁTICAS E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS -- 4 5 2 2 13

SERVIÇOS

ESPECIALIZADOS DE

APOIO EDUCATIVO

SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO

ESPECIAL -- -- 1 1 1 3

GABINETE DE APOIO AO ALUNO

E À FAMÍLIA SER + -- -- -- -- 4 4

PR

OJE

TOS

DE

ÂM

BIT

O

NA

CIO

NA

L

BIBLIOTECA ESCOLAR 1 -- -- -- 3 4

EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 2 -- 1 -- 4 7

ECO-ESCOLAS -- -- -- -- 3 3

EUROPEU 3 3 1 -- 3 10

DESPORTO ESCOLAR -- -- -- -- 7 7

PNL -- -- -- -- 3 3

CLU

BES

ARTES -- -- -- -- 1 1

SAND&SOM -- -- 1 -- -- 1

OS RECICLAS -- -- 1 -- 2 3

JORNALISMO -- -- -- -- 3 3

PROTEÇÃO CIVIL -- 1 -- -- 2 3

106

48

0

20

40

60

80

100

120

1.º PERÍODO2.º PERÍODO

3.º PERÍODOA DEFINIR

AO LONGO DO

ANO NÚMERO TOTAL

DE ATIVIDADES

1718 21

4

46

106

TOTAL DE ATIVIDADES

49

VISITAS DE ESTUDO PREVISTASA

DEPARTAMENTO/CLUBE 1.º período 2.º período 3º período A definir Ao longo do ano

PRÉ- ESCOLAR / 1.º CICLO - Visitas de Estudo (Pré-escolar / 1.º ciclo)

LÍNGUAS - Teatro em Língua Inglesa/ Serralves (9.º ano)

- Fundação de Eça de Queirós (9.º ano)

- Ida ao Teatro (3.º ciclo)

CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - 14.º Encontro de Alunos de EMRC (8.º ano)

MATEMÁTICA E CIÊNCIAS

EXPERIMENTAIS

- Planetário (7.º ano)

- Visionarium (9.º ano)

- Pavilhão da Água/ Museu dos Descobrimentos (5.º ano)

- Centro de Ciência Viva/ Circuito das 6 pontes (6.º ano)

- Barragem do Carrapatelo (8.º ano)

- Museu da Pedra (8.º ano)

SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO

ESPECIAL

- Atividade Educativa (alunos com NEE)

EUROPEU - Assembleia da República (alunos do 3.º ciclo do clube)

- Portugal dos Pequenitos (alunos do 2.º ciclo do clube)

- Cidade/Capital Europeia (comunidade escolar)

- Parlamento dos Jovens e Assembleia Municipal de Jovens do Marco de Canaveses (alunos do clube)

OS RECICLAS - Visita de Estudo (alunos do clube)

50

PREVISÃO ORÇAMENTAL DAS ATIVIDADES

ESTRUTURA PROPONENTE N.º DE ATIVIDADES

PREVISTAS

PREVISÃO ORÇAMENTAL

DAS ATIVIDADES

DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO 6 19.300,00€ D

EPA

RTA

MEN

TOS

PRÉ- ESCOLAR / 1.º CICLO 12 15.400,00€

LÍNGUAS 8 5.030,00€

CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS 6 1.100,00€

EXPRESSÕES ARTÍSTICAS E TECNOLÓGICAS 9 430,00€

MATEMÁTICAS E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS 13 8.522,00€

SERVIÇOS ESPECIALIZADO S

DE APOIO EDUCATIVO

SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 3 800,00€ G.A.A.F. SER + 4 1.400,00€

PR

OJE

TOS

DE

ÂM

BIT

O

NA

CIO

NA

L

BIBLIOTECA ESCOLAR 4 520,00€

EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 7 1.100,00€

ECO-ESCOLAS 3 200,00€

EUROPEU 10 3.225,00€

DESPORTO ESCOLAR 7 2.800,00€

PNL 3 200,00€

CLU

BES

ARTES 1 1.000,00€

SAND&SOM 1 200,00€

OS RECICLAS 3 500,00€

JORNALISMO 3 2.400,00€

PROTEÇÃO CIVIL 3 500,00€

TOTAL 106 64.627,00€

51

Aprovado em reunião do Conselho Geral de ____de ___________ de 2015

O Presidente do Conselho Geral: ______________________

plano anual de atividades - aesande.org · e pelo decreto-lei n.º 137/2012, de 2 de julho, que o...

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