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2019/2020

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

EB1 / JI Brito Pais

EB2,3 José Cardoso Pires

EB1 / JI Moinhos

da Funcheira

EB1 / JI José Garcês JI A-da-Beja

Agrupamento de Escolas JOSÉ CARDOSO PIRES

1

PROJETO EDUCATIVO 2017-2021

1. Áreas estruturantes e objetivos gerais

ÁREAS ESTRUTUTANTES OBJETIVOS GERAIS

1 LIDERANÇA E GESTÃO ORGANIZACIONAL

1. Consolidar a prestação de um serviço educativo de qualidade.

2 QUALIDADE DO ENSINO-APRENDIZAGEM

2.1 Resultados escolares 2. Promover a melhoria dos resultados escolares e a qualidade do ensino-aprendizagem

2.2 Prevenção da desistência e do abandono

2.3 Promoção dos comportamentos positivos e responsáveis na escola

3. Promover a melhoria do clima de escola e das relações na comunidade escolar

2.4 Articulação curricular e pedagógica

4. Aperfeiçoar o planeamento e a articulação das práticas de ensino e de aprendizagem.

3

FORMAÇÃO INTEGRAL DAS CRIANÇAS E DOS JOVENS

3.1 Educação para os valores e para a cidadania

5. Valorizar as escolas do agrupamento como espaços privilegiados para trabalhar as diferentes áreas da cidadania.

3.2 Espaços e experiências de aprendizagem complementares

4

ENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE EDUCATIVA NA VIDA DO AGRUPAMENTO

6. Desenvolver uma identidade do agrupamento, envolvendo toda a comunidade educativa e reconhecendo os seus contributos.

5 ACOMPANHAMENTO AVALIATIVO DOS PROCESSOS

7. Acompanhar e avaliar a implementação do Projeto Educativo.

2

Programação das atividades por departamentos / escolas / estruturas

Departamentos do Pré-Escolar e do Primeiro Ciclo

JI A-da-Beja

Mês/Dia Atividade Descrição resumida da atividade, referindo

finalidades/objetivos específicos Dinamizador Público-alvo

Custo/ orçamento previsto (escola)

Objetivos PE

outubro 14 a 16

Comemoração da Semana da Alimentação

Objetivos: Sensibilizar para uma alimentação saudável Desenvolver hábitos alimentares. Estimular a criatividade nas crianças e nos alunos Realizar uma atividade de articulação com as famílias.

Regina Carvalho Crianças do jardim de infância

30 € 2

novembro 11

Comemoração do Dia de São Martinho Magusto

Objetivos: Divulgar a lenda de S. Martinho. Conhecer canções populares. Vivenciar o magusto. Realizar atividades de expressão plástica.

Maria Tomé Crianças do jardim de infância

30 € 2

Dezembro Data a definir

Visita de estudo ao teatro (local a definir)

Objetivos: Conhecer outros tipos de arte – dramatização Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções.

Ana Narciso Crianças do jardim de infância

2,4

dezembro 14

Comemoração do Natal

Objetivos: Decorar a escola e realizar trabalhos alusivos ao Natal. Explorar canções, poemas e histórias de Natal. Expor trabalhos realizados pelos alunos. Expor trabalhos realizados pelas famílias.

Regina Carvalho Crianças do jardim de infância Famílias

100 € 2; 3

fevereiro 4

Encontro com o autor

Objetivo: Conhecer uma nova forma de arte através da canção, da animação e da linguagem escrita.

Ana Narciso Crianças do jardim de infância

2; 3

fevereiro 21

Comemoração do Carnaval

Objetivos: Elaborar e expor trabalhos de expressão plástica. Desfilar pela rua. Expor trabalhos realizados pelos encarregados de educação.

Regina Carvalho Crianças do jardim de infância Famílias

50 € 2; 3

3

Março Data a definir

Visita de estudo a definir

Maria Tomé Sala 1, 2 e 3 2

março 23 a 27

Semana da Arte e Comemoração da Páscoa

Objetivo: Criar materiais feitos com arte com o intuito de expor e dar a conhecer à comunidade escolar. Realizar trabalhos alusivos ao tema. Decorar as salas de aula e expor pinturas de desenhos alusivos. Promover a Festa da Primavera.

Ana Narciso Crianças do jardim de infância Famílias

200 € 2,3

maio Data a definir

Visita de estudo (Local a definir)

Regina Carvalho Sala 1, 2 e 3

2

Maio 15

Dia da Família Estimular a participação da família na vida escolar dos educandos Reforçar a mensagem de união, amor, respeito e compreensão necessárias para o bom relacionamento de todos os elementos que compõem a família.


30€ 2,3

junho 1

Comemoração do Dia Mundial da criança

Realizar atividades lúdicas ao ar livre. Ana Narciso Crianças do jardim

de infância

400 € 2

junho 5

Visita de estudo à Quinta da Granja

Estimular o contacto com a natureza. Conhecer diferentes animais e seus habitats e alimentação.

Regina Carvalho Crianças do jardim de infância

2,3

Junho 18

Festa de Final de Ano

Fomentar espaço de convívio entre todas as famílias. Presentear as famílias com atuações dos seus educandos.


150€ 2,9

4

EB1/JI BRITO PAIS



Custo/ orçamento

previsto (escola)

Objetivos PE

outubro 16

Comemoração do Dia da Alimentação

Confeção de salada e espetadas de fruta. Objetivos: Sensibilizar os alunos para uma alimentação saudável. Desenvolver e promover hábitos alimentares saudáveis. Realizar uma atividade em articulação com as famílias.

Olívia Ramalho Custódia Pinto

Carla Bartolomeu

Crianças do jardim de infância e alunos do

1º ciclo 10 € 2; 3

outubro 31

Comemoração do Halloween

Decoração das portas das salas e dos placards da escola, com trabalhos feitos pelas crianças, alusivos ao tema “Halloween”. Objetivo: Desenvolver a criatividade dos alunos durante as atividades propostas.

Kalliopi Reka Elisabete Penedo


1º ciclo 30 € 2; 3

novembro 11

Comemoração do Dia de São Martinho

Magusto

Elaboração de trabalhos de expressão plástica e exploração da Lenda de S. Martinho. Realização de um Magusto no recreio. Objetivos: Dar a conhecer lendas e tradições. Fomentar o gosto pela pesquisa utilizando as tecnologias. Promover o convívio e intercâmbio escolar entre os alunos do pré-escolar e 1º ciclo. Incentivar comportamentos de solidariedade e partilha.

Ricardo Freitas

Ângela Silva


1º ciclo 20 € 2; 3; 5

dezembro 9 a 17

Comemoração do Natal

Exploração de canções, poemas e histórias de Natal. Elaboração de cartões e presentes para oferecerem às famílias. Elaboração de cartas ao Pai Natal. Lanche de confraternização. Objetivos: Estimular a formação de hábitos, o respeito às crenças e símbolos, aos sentimentos alheios e à religiosidade de cada um. Desenvolver o raciocínio e a criatividade. Estimular a socialização.

Cristina Corvo

Maria Ana Pereira


1º ciclo 50 € 2; 3; 5

5

fevereiro 21

Comemoração do Carnaval Desfile

Desfile das crianças pelas ruas do bairro de forma a que os alunos reconheçam o Carnaval como uma manifestação cultura, trabalhada na escola de uma forma interdisciplinar, envolvendo educadores/professores e educandos. Objetivo: Proporcionar às crianças e aos alunos uma nova visão do Carnaval.

Carmen Ferreira Catarina Lourenço


1º ciclo 30 € 3; 6

março 16

Visita de Estudo Planetário

Descobrir as estrelas e todos os planetas do sistema solar. Reconhecer o Sol como fonte de luz e calor.

Verificar as posições do Sol ao longo do dia

Conhecer os pontos cardeais.

Elisabete Penedo Carla Bartolomeu

Alunos do 2.º/3.º D Alunos do 3.º/4.º F

150 € 2; 4

março 17 e 20

Quinta Pedagógica dos Olivais

Observar e identificar algumas plantas (espontâneas, cultivadas) Reconhecer diferentes ambientes onde vivem as plantas. Conhecer partes constitutivas das plantas. Identificar variações de uma planta consoante as estações. Observar e identificar alguns animais (domésticos) Reconhecer diferentes ambientes onde vivem os animais. Distinguir características externas dos animais. Recolher dados sobre o modo de vida dos animais.

Carmen Ferreira Catarina Lourenço

Ângela Silva Ricardo Freitas

Alunos das turmas 1.º A 2.º B 2.º C

3.º/4.º E

2; 4

março 18 e 19

Aquário Vasco da Gama

Conhecer os diferentes tipos de animais marinhos e as suas características.

Custódia Pinto Olívia Ramalho

Maria Ana Pereira

Crianças das 3 salas do JI

190 € 2; 4

março 20

Comemoração do Dia da Árvore e da

Primavera

Plantações de árvores e plantas. Objetivo: Sensibilizar os alunos para a preservação das árvores e para a sua importância no nosso planeta.

Custódia Pinto

Elisabete Penedo Alexandre Nogueira


1º ciclo 20 € 2; 3; 4; 6

março 21 a 27

Comemoração da Páscoa

Realização de atividades de expressão plástica, jogos e música de forma a festejar a época. Objetivo: Promover reflexões sobre a amizade entre as pessoas e o porquê de partilhar.

Ricardo Freitas

Ângela Silva


1º ciclo 30 € 2; 3

6

março 26 e 27

Feira da Primavera

Mostra de trabalhos feitos pelas crianças e pelos professores/educadoras. Objetivos: Desenvolver a criatividades dos alunos usando materiais de desperdício de forma sustentável. Divulgar os trabalhos realizados pelos alunos a toda a comunidade.

Cristina Corvo Custódia Pinto

Alexandre Nogueira


1º ciclo 200 € 3; 6

maio 19

Tapada Nacional de Mafra

Conhecer os diferentes tipos de habitat natural. Conhecer a diversidade da fauna e da flora.


Maria Ana Pereira

Crianças das 3 salas de JI

525 € 2; 4

junho 1

Comemoração do Dia Mundial da Criança

Circuito com atividades didáticas de expressões. Objetivos: Valorizar a criança. Estimular a autoestima. Evidenciar direitos e deveres da criança. Desenvolver o raciocínio-lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a perceção auditiva e visual da criança. Proporcionar jogos e brincadeiras educativas.

Cristina Corvo

Catarina Lourenço Carmen Ferreira

Maria Ana


1º ciclo 100 € 2; 3; 4

junho 14

Passeio de Final de Ano Letivo

Museu dos Coches

Conhecimento histórico da evolução dos meios de transporte terrestres. Contacto com diferentes tipos de arte. Promover o convívio entre toda a comunidade escolar.

Carla Bartolomeu

Alexandre Nogueira


1º ciclo 1200 € 3; 5

junho 16

Museu do Ar Conhecer mais de 100 anos de história da aviação portuguesa. Conhecer meios de navegação.

Elisabete Penedo Carla Bartolomeu

Alunos do 2.º/3.º D Alunos do 3.º/4.º F

140 € 2; 4

junho 18

Festa dos Finalistas do Jardim de Infância

Promover o convívio e a articulação entre toda a comunidade educativa e finalizar de forma festiva o ano letivo.


Maria Ana Pereira

Crianças do jardim de infância

50 € 5; 6

junho 19

Festa dos Finalistas do 4.º ano de escolaridade

Promover o convívio e a articulação entre toda a comunidade educativa e finalizar de forma festiva o 1. Ciclo.

Ricardo Freitas Elisabete Penedo

Alunos do 4.º ano 50 € 5; 6

7

EB1/JI JOSÉ GARCÊS



Custo/ orçamento

previsto (escola)

Objetivos PE

Ao longo do ano letivo

Horta Pedagógica Tratamento do espaço da horta para cultivo de diferentes espécies vegetais, proporcionando aos alunos a perceção das diferentes fases do crescimento de uma planta. Objetivos: Utilizar o espaço para produção de produtos hortícolas; Consolidar os conhecimentos de Estudo do Meio; Promover hábitos de alimentação saudável; Criar hábitos de proteção do ambiente.

Catarina Francisco, Marisa Fortes

Crianças do jardim de infância e alunos do 1º ciclo

100€ 2,3,4,5


eTwinning A turma estará envolvida em dois projetos “Europe in postcards” e “Maths puzzles” com várias turmas de 1º ciclo de diferentes países europeus; criação de redes de trabalho colaborativo entre as escolas europeias com recurso às TIC. Objetivos: Desenvolver o espírito de cidadania europeia; Planificar estratégias de investigação e pesquisa a realizar online; Utilizar o computador e outros dispositivos digitais como ferramentas de apoio ao processo de investigação e pesquisa; Comunicar (por texto, áudio, vídeo, etc.), utilizando ferramentas digitais, para expressar uma ideia ou opinião, Explicar ou argumentar, no contexto das atividades de aprendizagem de diferentes áreas do currículo; Promover atividades com vista ao desenvolvimento de competências-chave (tolerância, respeito, cooperação, colaboração, atenção e responsabilidade).

Sónia de Sá Neves Alunos da turma 4ºG

70€ 2, 3, 6

8


Experiência do mês A docente e a turma 4ºG dinamiza as várias atividades das ciências experimentais previstas no programa dos diferentes anos. Objetivos: Estimular o entusiasmo e interesse pela ciência de modo a que os alunos se sintam confiantes e competentes para se envolverem com matérias científicas e técnicas; Ajudar os jovens a adquirir uma compreensão vasta e geral das ideias importantes e das bases explicativas das ciências e dos procedimentos do inquérito científico, que têm maior impacto no nosso ambiente e na nossa cultura em geral.

Sónia de Sá Neves Alunos do JI e 1º ciclo

50€ 2,4


“A Escola do Futuro” Elaboração de um Jornal de Parede e de um Magazine Objetivos: Divulgar as atividades realizadas na escola e jardim de infância ao longo do ano letivo, que culmina com a edição de um Maganize: “A Escola do Futuro”.

Marisa Lourenço Crianças do jardim de Infância e alunos do 1ºciclo

50€ 2,3,4,5

1 por trimestre

11 de

outubro

2 de março

19 de maio

Simulacros Realização de simulacros, ao longo do ano letivo, de forma a capacitar os alunos para agirem face a uma ocorrência. Objetivos: Promover a segurança e o bem-estar da população escolar; Avaliar procedimentos de prevenção e emergência; Detetar e corrigir possíveis falhas de procedimentos; Criar rotinas de comportamento da população escolar face a situações de emergência; Divulgar e aprofundar uma cultura de proteção e segurança junto da população escolar; Desenvolver procedimentos de planeamento, de coordenação e de conduta de operações que ajudem a melhorar as condições de atuação em situações de emergência grave.

Gonçalo Faróia Alves Crianças do jardim de infância e alunos do 1º ciclo

30€ 5,6

9

20 de setembro

Festa de apadrinhamento aos alunos do 1º ano pelos alunos do 4º ano

Receção dos alunos do 4º ano, aos alunos do 1º, tendo sido atribuído um padrinho a cada um dos alunos Objetivos: Desenvolver nos alunos os valores da convivência, da tolerância, da solidariedade e do respeito pela diferença Criar nos alunos o respeito mútuo e sentido de responsabilidade, para uma integração plena na sociedade.

Sónia de Sá Neves Sónia Tomás Sílvia Alves Luís Pedro Oliveira Professor do 3.º/4.º F

Alunos dos 1º e 4º anos

50€ 2,3,4,5,6

4 de outubro Dia Mundial do Animal Sensibilizar para a necessidade de proteger e

respeitar os animais e contribuir para a

preservação de todas as espécies;

Compreender a importância dos animais na vida

das pessoas;

Celebrar a vida animal em todas as suas

vertentes.

Sónia de Sá Neves Crianças do jardim de infância e alunos do 1º ciclo

20€ 2,3,4

16 de outubro

Comemoração do Dia da Alimentação

Realização de atividades em sala de aula para apresentar aos colegas e expor nos painéis dos corredores da escola Objetivos: Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável; Desenvolver bons hábitos alimentares; Estimular a criatividade nas crianças e nos alunos.

Pedro Pinho Pereira Lurdes Pires


60€ 2,3,4,5,6

21 de outubro

Dia da Dignidade

Observação de fotografias sobre o tema; Debate e reflexão em sala de aula e/ou inter-turmas; Objetivos: Incutir nos alunos o princípio da dignidade; Criar nos alunos respeito por si mesmo e pelos outros;

Pedro Pinho Pereira Marisa Lourenço

Alunos do 1º ciclo

30€ 2,3,4,5

10

outubro (data a

definir pela Federação Portuguesa de Jogos

Tradicionais)

Jogos Tradicionais

Em parceria com a Associação Portuguesa de Jogos Tradicionais, praticar jogos tradicionais. Objetivos: Dar a conhecer aos alunos jogos tradicionais; Promover a prática de atividades saudáveis. Fomentar o gosto pela prática da atividade física e desporto

Luís Pedro Oliveira Alunos do 1º ciclo e crianças do Jardim de Infância

130€ 5

31 de outubro

Comemoração do Halloween

Realização de atividades inerentes ao Halloween; Decorar a escola de encontro com o tema: Objetivos: Compreender o significado do Halloween; Envolver os alunos para as datas festivas, dentro da escola

Professores de inglês Crianças do jardim de infância e alunos do 1º ciclo

40€ 2,3,4,5,6

31 de outubro

Pão por Deus Confeção dos Bolos do Pão por Deus para partilhar com a família. Objetivos: Envolver as crianças para as datas festivas; Vivenciar a quadra conhecendo a sua história e tradição; Preservar as tradições; Promover o convívio.

Lurdes Pires Sónia Tomás


50€ 2,3,4,5,6

11 de novembro

Comemoração do Dia de São Martinho Magusto

Elaboração de trabalhos de expressão plástica; Exploração da Lenda de S. Martinho. Realização de um magusto Objetivos: Fomentar e promover o convívio e intercâmbio escolar entre os alunos do pré-escolar e 1º ciclo. Incentivar comportamentos de solidariedade. Preservar as tradições Promover o convívio

Patrocínia Sandra Luís Pedro Oliveira


60€ 2,3,4,5,6

22 de novembro

Comemoração do Thanksgiving Day

Visionamento de uma apresentação sobre Thanksgiving e vocabulário próprio da festividade em questão; Realização de uma ficha de trabalho. Objetivos: Conhecer o vocabulário relacionado com o tema; Trabalhar as relações interpessoais; Conhecer caraterísticas da cultura inglesa; Promover o interesse pela língua estrangeira.

Professores de Inglês Todos os alunos de 1º ciclo.

10€ 3,4

11

19 de novembro

Ida ao Teatro Armando Cortez

Objetivos. Contactar com diferentes formas de comunicação; Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções.

Catarina Francisco Pedro Pinho Pereira


8€ por aluno 2,3,4,5

3 de dezembro

Comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência – Desporto Adaptado

Realização de atividades em que os alunos podem experimentar o que é viver com limitações físicas e psicológicas; Prática de atividades desportivas com barreiras / limitações físicas. Objetivos: Promover o respeito pelas diferenças; Integrar os alunos numa sociedade composta por diversas realidades;Sensibilizar a comunidade escolar para a problemática da deficiência

Pedro Pinho Pereira Luís Pedro Oliveira


30€ 3,4,5

De 12 a 17 de

dezembro

Feira do Natal Apresentação de trabalhos realizados pelos alunos; Convidar os pais a estarem presentes e participarem em atividades organizadas pela escola, Objetivos: Proporcionar a venda de produtos; Promover a articulação entra a escola e a família,

Marisa Lourenço Professor(a) 3º/4º F Educador(a) Sala 4.

Todas as crianças do JI e alunos de 1º ciclo

50€ 3,4

De 12 a 17 de

dezembro

Comemoração do Natal Semana do Natal

Realização de presépios e decoração da escola com trabalhos dos alunos. Exploração de canções, poemas e histórias de Natal Elaboração de cartões e presentes para oferecerem às famílias. Festa de Natal para apresentação aos pais: Objetivos: Vivenciar de uma forma lúdico/artística a quadra; Participar nas vivências e tradições da quadra natalícia, conhecendo a sua tradição e história Dar a conhecer o trabalho realizado pelos alunos.

Sónia Tomás Gonçalo Faróia Alves Sílvia Alves Patrocínia Sandra


60€ 2,3,4,5,6

12

7 de janeiro Cantar as Janeiras Convite ao Grupo Coral “Arco-Íris”, da Junta de Freguesia da Encosta do Sol, para promover a divulgação de canções tradicionais. Objetivos: Preservar e valorizar as tradições; Dar a conhecer o trabalho realizado pelos alunos.

Lurdes Pires Gonçalo Faróia Alves


30€ 2,3,4,5,6

30 de janeiro

Comemoração do Dia Internacional da Não Violência e da Paz nas Escolas

Debate em turma acerca do dia Internacional da não violência escolar e da paz. Criação de um cordão humano. Criação de um mural para afixação de mensagens. Objetivos: Incutir nos alunos o princípio da dignidade; Criar nos alunos respeito por si mesmo e pelos outros;

Pedro Pinho Pereira Marisa Lourenço


20€ 2,3,4,5,6

De 10 a 14 de fevereiro

Semana dos afetos Correio dos afetos

Troca de mensagens alusivas aos afetos. Objetivos: Promover nos alunos o respeito por si e pelos outros; Promover um ambiente saudável dentro e fora da escola

Sónia Tomás Sílvia Alves


20€ 2,3,4.5,6

21 de fevereiro

Comemoração do Carnaval Desfile

Desfile das crianças pelas ruas do bairro para que os alunos reconheçam o Carnaval como uma manifestação cultura, trabalhada na escola de uma forma interdisciplinar e inovadora, aliada aos recursos tecnológicos e envolvendo educadores, professores e educandos. Objetivo: Proporcionar às crianças e aos alunos uma nova visão do carnaval.

Gonçalo Faróia Alves Marisa Lourenço


40€ 2,3,4,5,6

23 a 27 de março

Comemoração da Páscoa

Diálogo com os alunos sobre as tradições Pascais. Realização de um folar. Venda do folar. Objetivos: Conhecer as tradições da Páscoa; Fazer e vender um folar; Promover o desenvolvimento de relações interpessoais.

Lurdes Pires Patrocínia Sandra


50€ 3,4

13

23 a 27 de março

Feira da Páscoa Apresentação de trabalhos realizados pelos alunos; Convidar os pais a estarem presentes e participarem em atividades organizadas pela escola, Objetivos: Proporcionar a venda de produtos; Promover a articulação entra a escola e a família,

Marisa Lourenço Professor(a) de Apoio


50€ 3,4

22 de março Dia Mundial da Água Sensibilizar para a importância da poupança de

água;

Consciencializar que a água é um recurso natural

e escasso;

Reconhecer que a sobrevivência de todos os

ecossistemas do planeta depende da água.


20€ 2,3,4,5

14 a 17 de abril

Semana da Leitura Apresentação de trabalhos realizados por alunos, relacionados com leituras individuais ou de grupo. Convidar os pais a estarem presentes e participarem em atividades organizadas pela escola Objetivos: Proporcionar um bom relacionamento interpessoal; Partilhar ideias e sentimentos; Enriquecer horizontes culturais; Promover a leitura, a escrita e a oralidade. Formar mais e melhores leitores; Promover a articulação entre a escola e a família.

Pedro Pinho Pereira Sónia de Sá Neves


40€ 2,3,4,5,6

15 de maio

Torneio do pião

Apresentação aos alunos do jogo do pião. Concurso / torneio do pião. Objetivos: Dar a conhecer o jogo do pião; Praticar o lançamento do pião; Promover o espírito de competição saudável.

Luís Pedro Oliveira Todas as crianças do JI e alunos de 1º ciclo

10€ 5

20 de maio Corta-mato Promover a atividade física;

Combater o sedentarismo e a obesidade infantil;

Sensibilizar para um estilo de vida saudável.

Sónia de Sá Neves Luís Pedro Oliveira


30€ 2,5

14

28 de maio

Visita à Quinta Pedagógica da Granja (passeio escolar e visita de estudo)

Promover o contato com a natureza; Promover o envolvimento no processo de descoberta e exploração; Promover a compreensão e identificação das características dos animais e relacioná-las com o seu habitat; Promover comportamentos de preocupação e proteção dos animais.

Catarina Francisco Lurdes Pires Marisa Lourenço

Crianças do jardim de infância e alunos do 1º e 2ª ano

12€ por aluno 2,3,4,5,6

28 de maio

Visita de estudo: Planetário

Visita ao Planetário, para proporcionar momentos de aprendizagem e diversão. Objetivos: Proporcionar momentos de aprendizagem e de convívio Promover a observação em contexto; Desenvolver o espírito de observação e sentido crítico; Proporcionar momentos de lazer.

Sónia de Sá Neves Pedro Pinho Pereira Luís Pedro Oliveira


10€ por aluno 2,3,4,5,6

1 de junho

Comemoração do Dia Mundial da Criança

Realização de atividades lúdicas; Ateliers de expressões. Objetivos: Promover o convívio entre as crianças; Proporcionar momentos de alegria

Educador(a) sala 4 Professor(a) sala 3º/4º F


60€ 2,5,6

5 de junho Dia Mundial do Ambiente

Sensibilizar para a necessidade de proteção e

preservação do ambiente;

Estimular o envolvimento dos alunos para as

preocupações ambientais;

Promover hábitos e atitudes saudáveis que

preservam o ambiente.


20€ 2,4,5,

junho (data a

definir pela Câmara

Municipal)

Participação no AmadoraEduca

Visita à exposição organizada pela Câmara Municipal da Amadora. Objetivos: Dar a conhecer à comunidade o trabalho realizado ao longo do Ano Letivo na nossa Escola; Valorizar os nossos alunos enquanto através do trabalho desenvolvido. Promover o convívio entre toda a comunidade educativa.

Pedro Pinho Pereira Gonçalo Faria Professor(a) de apoio


40€ 3,4,6

15

19 de junho

Festa de finalistas Participação das turmas na festa de final de ano, realizada pelos alunos de 4º ano Objetivos: Celebrar o final de um ciclo; Envolver a comunidade educativa; Melhorar as relações na comunidade escolar

Sónia de Sá Neves Luís Pedro Oliveira

Todas as crianças do Jardim de Infância e alunos do 1ºciclo.

50€ 2,3,4,5,6

EB1/JI Moinhos da Funcheira



Custo/

orçamento previsto (escola)

Objetivos PE

27 setembro

Festa de Apadrinhamento

Os alunos do 1º ano são apadrinhados pelos alunos do 4º ano e estes fazem uma pequena prenda para os seus afilhados.

Objetivos: Promover o espírito de interajuda. Promover valores de amizade Desenvolver nos alunos o respeito mútuo e responsabilidade, visando a sua integração plena na sociedade como cidadãos autónomos, justos e organizados. Promover a adaptação no Primeiro Ciclo.

Ana Grilo Fernando Lemos

Alunos do 1º e 4º anos

40€ 3 e 5

14 a 25 outubro

Comemoração da Quinzena da Alimentação

Realização de trabalhos escritos e plásticos sobre a alimentação saudável, partilhando saberes entre os alunos do JI e o do 1º ciclo. Com esta atividade pretende-se: Criar hábitos de uma alimentação saudável e equilibrada. Criar hábitos de partilha Estimular o espírito de interajuda.

Fernanda Barbacena Isabel Amaral Palmira Pinto

Crianças do jardim de infância (70 crianças)

70€ 2,3, 4 e 6

novembro Visita de estudo Visita de estudo à Biblioteca Municipal Fernando Piteira Santos Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação.


Crianças do jardim de infância (70 crianças)

2,3 e 6

16

Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

novembro Visita de estudo Visita de estudo ao Tinóni Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Lucinda Santos Professor a Colocar

Alunos do 1º ano

2, 3 e 6

novembro Visita de Estudo Visita de estudo ao Museu da Criança Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Isabel Alves Sofia Nogueira

Alunos do 2º ano 2, 3 e 6

novembro Visita de estudo

Visita de estudo ao Museu da Farmácia Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Ângela Gonçalves Edite Figueiredo

Alunos de 3º ano 2, 3 e 6

novembro Visita de estudo

Visita de estudo ao Castelo de S.Jorge Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Ana Grilo Fernando Lemos Ricardo Fernandes

Alunos do 4º ano

2, 3 e 6

11 de novembro

Comemoração do Dia de São Martinho

Canções, dramatizações e atividades plásticas Magusto. Com esta atividade pretende-se: Vivenciar esta data com uma tradição a não perder. Associar e conhecer a Lenda de S. Martinho. Vivenciar e conhecer através de atividades lúdicas e pesquisadas a origem desta festa tradicional. Promover o convívio e o espírito de partilha. Desenvolver um trabalho multidisciplinar.

Deolinda Cerdeira


40€ 2, 3 e 6

dezembro Comemoração do Elaboração de textos, postais, carta ao Pai Natal. Associação de Pais Crianças do jardim- 220€ 2, 3 e 5

17

Natal Decoração natalícia (Escola - árvore de Natal; ATL - presépio). Oferta de presente aos alunos do JI; Oferta de presente e foto com o Pai natal; Com esta atividade pretende-se: Desenvolver nos alunos a expressão e a criatividade; Desenvolver o espírito crítico; Comemorar o Natal e dar a conhecer outras tradições desta época festiva.

e EE AAF/CAF Ana Grilo Ângela Gonçalves Isabel Amaral Professor a colocar

de-infância e alunos do 1º ciclo

17 de dezembro

Passeio Escolar Teatro Politeama Pretende-se com esta atividade: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções.

Ana Grilo Ângela Gonçalves Isabel Amaral Professor a colocar

Crianças do jardim-de-infância e alunos do 1º ciclo

3 e 6

10 de janeiro

Comemoração do Dia de Reis

Trabalhos de expressão plástica. Janeiras cantadas pelos alunos do JI aos colegas do 1º ciclo e restante comunidade educativa. Convidar o grupo de 3ª idade do centro de dia para cantarem as Janeiras. Com esta atividade pretende-se: Promover relações de partilha/contacto geracionais; Partilhar saberes/conhecimentos adquiridos sobre a tradição oral. Desenvolver a criatividade e das capacidades expressivas. Promover um bom ambiente entre os intervenientes na vida escolar. Conhecer a história dos Reis Magos e a Lenda do Bolo Rei.



40€ 2, 3 e 6

janeiro Visita de estudo Visita ao Museu da Criança Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Lucinda Santos Professor a colocar

Alunos do 1º ano 3 e 6

18

Janeiro Visita de estudo Visita à GNR da Ajuda Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Ângela Gonçalves Edite Figueiredo


10 a 14 de fevereiro

Dia Internacional da Segurança na Internet

Visualização de filmes e /ou histórias relacionadas com o tema. Com esta atividade pretende-se: Promover o uso seguro e responsável da internet; Consciencializar para os riscos do uso indevido da Internet; Alertar os encarregados de educação para a necessidade de supervisão dos seus educandos

Ricardo Fernandes Fernando Lemos


50€ 2, 3 e 4

Fevereiro Visita de estudo Visita ao Oceanário Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Isabel Alves Sofia Nogueira


Fevereiro Visita de estudo Visita ao Museu da Eletricidade Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.

Ana Grilo Fernando Lemos Ricardo Fernandes


19

21 fevereiro

Comemoração do Carnaval

Decoração da escola com o apoio do AAF/professores das AEC Desfile carnavalesco a realizar no recinto escolar; Com esta atividade pretende-se: Estreitar os laços entre a família e a escola; Articular com as famílias; Desenvolver nos alunos a expressão e a criatividade; Partilhar sentimentos de alegria, amizade e companheirismo; Contribuir para o estreitamento das relações familiares Interiorizar regras de convívio social; Permitir aos alunos desenvolver as relações interpessoais.

AAF Isabel Alves Palmira Pinto


50€ 3 e 6

fevereiro Visita de estudo Visita ao Oceanário Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Consolidar conhecimentos adquiridos.



2, 3 e 6

2 a 13 de março

CriançArte Realização e exposição de trabalhos plásticos realizados pelas turmas Com esta atividade pretende-se: Explorar múltiplos processos de criação de arte. Desenvolver o espírito crítico, a criatividade e a expressão Promover a ligação entre toda a comunidade escolar

Fernanda Barbacena Lucinda Santos Sofia Nogueira Deolinda Cerdeira


400€ 2, 3, 4 e 6

20

março/abril Comemoração da Páscoa

Realização de trabalhos alusivos ao tema. Caça ao ovo. Com esta atividade pretende-se: Estimular a criatividade e o espírito crítico. Desenvolver nos alunos a expressão oral e a criatividade. Decorar as salas e a escola. Reviver e valorizar tradições. Permitir aos alunos desenvolver as relações interpessoais.



100€ 3 e 5

15 de maio Comemoração do Dia da Família

Realização de atividade em conjunto com as famílias (a definir) Com esta atividade pretende-se: Fomentar o respeito, a sociabilidade, o empenho, a cooperação, a autonomia, a responsabilidade, justiça, solidariedade, partilha e o cumprimento de regras. Reconhecer a importância da mãe na estrutura familiar; Envolver as famílias no ambiente do J.I. Partilhar sentimentos de alegria, amizade e companheirismo.


Crianças do jardim de infância Mães das crianças

100€ 3, 5 e 6

maio Passeio Escolar

Visita de estudo ao Parque da Serafina ou outro parque a considerar Com esta atividade pretende-se: Contactar com diferentes formas de comunicação. Desenvolver o espírito crítico; Exprimir sentimentos e emoções. Permitir aos alunos desenvolver as relações interpessoais.



3 e 6

1 de junho Comemoração do Dia Mundial da Criança

Ateliês de atividades diversas: expressão plástica, atividades lúdicas, danças, TIC, jogos tradicionais, jogos desportivos; Insuflável; Lembranças aos alunos do JI. A partir de jogos e brincadeiras educativas pretende-se a valorização da criança, a estimulação da sua autoestima e o desenvolvimento da sua expressão corporal e motora, bem como o desenvolvimento da sua perceção auditiva e visual.

Associação de Pais e EE’s Lucinda Santos Isabel Alves Sofia Nogueira


200€ 3

21

Ao longo do 3º período

Concurso do “pin” Concurso para a elaboração de um pin. Com esta atividade pretende-se: Estimular a criatividade e o espírito crítico; Desenvolver nos alunos a expressão plástica e a criatividade;

Associação de Pais e EE’s


19 de junho Festa final de ano Realização de uma festa final com todos os alunos e encarregados de educação. Pretende-se com esta atividade: Contactar com diferentes formas de comunicação; Partilhar sentimentos de alegria, amizade e companheirismo; Desenvolver o espírito crítico e a criatividade; Exprimir sentimentos e emoções; Permitir aos alunos desenvolver as relações interpessoais.

Edite Figueiredo Professor a colocar Ricardo Fernandes Ângela Gonçalves


300€ 2 e 3

22

Departamento de Línguas



Custo/ orçament

o previsto (escola)

Objetivos PE

Duas

últimas semanas

de Outubro (dias 21-

31) Realizaçã

o do concurso – dia 31 de outubro.

Comemoração do

Halloween

Atividade 1: Leitura da história “Winnie the Witch” e exploração da mesma. Atividade 2: Realização de um concurso de “Mini Witches” e atribuição de um prémio para melhor “Winnie the Witch” (o livro em Inglês). Objetivos: Promover o gosto pela leitura e pela língua Inglesa; Conhecer palavras e expressões Inglesas relacionadas ao tema; Envolver os alunos e a comunidade escolar em atividades lúdicas; Promover o interesse e o gosto pela língua estrangeira.

Kalliopi Reka

Alunos do 3.º e 4.º, encarregados de educação e comunidade escolar

30 €

2, 3, 4 e 5


Elaboração de um

Livro Digital

Elaboração de um livro digital sobre um tema do Programa do 4.º ano a escolher pelos alunos. Objetivos: Desenvolver o gosto pela leitura e escrita em Língua Inglesa; Envolver os alunos numa atividade interdisciplinar; Desenvolver as competências digitais; Diversificar metodologias.

Kalliopi Reka

Uma turma do 4.º ano

0 €

2, 4 e 5

Dezembro (15-20 de dezembro

)

Christmas

Canções de Natal “Christmas Carols” com todas as turmas. Objetivos: Comemorar datas festivas; Divulgar a cultura britânica; Envolver os alunos em atividades lúdicas.

Kalliopi Reka

Alunos do 1.º ciclo

0 €

2, 3 e 5

23

Fevereiro (9 – 14 de fevereiro)

St. Valentine´s Day

Elaboração de um postal e canção “Skidamarink”. Objetivos: Desenvolver o gosto pela escrita; Partilha de afetos; Divulgar a cultura anglo-saxónica; Envolver os alunos em atividades lúdicas; Envolver os alunos em atividades interdisciplinares.

Kalliopi Reka


0 €

2, 3 e 5

Última semana

de março (23-27 de março)

Easter

Realização de uma caça ao ovo “Egg Hunt” com todas as turmas. Objetivos: Divulgar e comemorar uma tradição da cultura anglo-saxónica; Promover o gosto pela língua inglesa; Envolver os alunos em atividades lúdicas;

Kalliopi Reka


0 €

2, 3 e 5


(uma vez por

período)

“Knock-Knock!”

Alunos do 4.º ano leem pequenas histórias e/ou para alunos do 3.º ano. Objetivos: Promover o gosto pela leitura e pela língua Inglesa; Motivar para a aprendizagem da língua estrangeira; Envolver os alunos numa atividade interdisciplinar; Desenvolver a consciência fonológica.

Kalliopi Reka

Alunos do 3.º e 4.º anos

0 €

2, 3, 4 e 5

3 de dezembr

o

Ida ao Teatro Auto da Barca do Inferno (Gil Vicente)

Os alunos de 9º ano assistem à representação da obra, estudada em aula. Tem como finalidade a visualização dos elementos fundamentais que estão patentes no texto dramático, texto principal e secundário, didascálias, bem como os técnicos/técnicas que participam na realização da peça. Os objetivos específicos consistem em verificar a diferença entre o texto escrito, as didascálias, o texto principal, e a forma como surgem em palco. Reconhecer relações que as obras estabelecem com o contexto social, histórico e cultural no qual foram escritas e valorizar uma obra enquanto objeto simbólico, no plano do imaginário individual e coletivo.

Profs. de PT do 9.º ano

Alunos do 9º ano 700 € 2,3

24

22 abril

Núcleo Museológico de Belém

Objetivos:

No âmbito do estudo das obras de Gil Vicente e Camões, conhecer documentos históricos artísticos ( monumentos)testemunhos da época.

Apreciar esteticamente obras de arte.

Aumentar o conhecimento da cultura artística.

ProfªPaula Duarte

Profª Luísa Mântua

Alunos do 9ºano 1,5€ 2.1-2.4

3.1

3.2

Ao longo do ano

Literatura Tradicional – Concurso/Provérbios

O concurso ocorre em duas fases. Na 1ª fase participam todos os alunos dos 2º e 3º ciclos, em sala de aula. Seleciona-se o vencedor e um suplente por turma. Na 2ª fase participam os alunos vencedores (representantes de cada turma) e será selecionado um vencedor por ano de escolaridade.

Tem como finalidade o envolvimento de toda a comunidade educativa.

Objetivo: Testar/desenvolver conhecimentos da disciplina de Português.

Professores de PT

Alunos do 2º e 3º ciclos

0 €

2,3

abril a junho

Concurso Língua e Cultura

O concurso ocorre em duas fases. Na 1ª fase participam todos os alunos dos 2º e 3º ciclos, em sala de aula, respondendo a um conjunto de 20 perguntas (iguais para cada ano de escolaridade). Seleciona-se o vencedor e um suplente por turma. Na 2ª fase participam os alunos vencedores (representantes de cada turma). Cada aluno responde a um conjunto de 10 questões, sendo selecionado um vencedor por ano de escolaridade. Tem como finalidade o envolvimento de toda a comunidade educativa. Objetivo: Testar conhecimentos da disciplina de Português e de cultura geral.

Profs. De PT

Alunos dos 2º e 3º ciclos

0 € 2, 3

13 de abril

Ida ao Teatro Príncipe Nabo

Os alunos de 5º ano assistem à representação da obra, estudada em aula. Tem como finalidade a visualização dos elementos fundamentais que estão patentes no texto dramático, texto principal e secundário, didascálias, bem como os técnicos/técnicas que participam na realização da peça. Os objetivos específicos consistem em verificar a

Profs. De PT do 2.º ciclo


25

diferença entre o texto escrito, as didascálias, o texto principal, e a forma como surgem em palco.

Ao longo do ano

Leitura em Família

Participam nesta atividade os alunos do 5º ano e do 7ºano. Os alunos escolhem uma obra, indicada pelo professor curricular e fazem a sua leitura, em casa, com um elemento da família, com quem vão trocando impressões acerca da obra. (Apresentação em todos os períodos na BE: no 3.º período: Convite aos EEs). Objetivos: Incentivar a leitura e a trocas de opiniões sobre o texto lido.Adquirir vocabulário e capacidade de explicitar temas e ideias. Promover a melhoria do clima da escola e das relações na comunidade escolar

Prof.ª Marisa Borges

Alunos dos 5º 0 € 2,3,6

18 de março

Ida ao Teatro A AVENTURA DE ULISSES

Os alunos de 6º ano assistem à representação da obra, estudada em aula. Tem como finalidade a visualização dos elementos fundamentais que estão patentes no texto dramático, texto principal e secundário, didascálias, bem como os técnicos/técnicas que participam na realização da peça. Os objetivos específicos consistem em verificar a diferença entre o texto escrito, as didascálias, o texto principal, e a forma como surgem em palco.

Profs de PT do 6.º ano


outubro Comemoração do Halloween

Atividades: Realização de trabalhos subordinados à data. E exposição dos mesmos;Witch Hats” Concurso de chapéus elaborados pelos alunos. Objetivos: Conhecer o vocabulário relacionado com o tema. Trabalhar as relações interpessoais. Conhecer características da cultura inglesa. Promover o interesse pela língua estrangeira.

Profs. De Inglês do 2.º ciclo


40 € 2,3

Última semana de aulas do 2.º

período

Concurso de Spelling

Concurso de Spelling em Língua Inglesa para os alunos do 2.º ciclo. Objetivos: Desenvolver a Língua Inglesa Criar motivação para a aprendizagem da Língua Inglesa.

Profs. de Inglês do 2.º ciclo

Alunos do 2º ciclo 60 €

2,3

26

3 de junho

Concurso de Leitura em Língua Inglesa

Leitura de textos em Língua Inglesa, de acordo com o nível etário/escolar dos alunos, na BE e eleição do melhor aluno por ano de escolaridade Criar motivação para a leitura em Língua estrangeira Desenvolver o espírito crítico (O concurso acontece em horário diferente – 2.º / 3.º Ciclos)

Profs. De Inglês Alunos do 2º e 3º ciclos (a realizar na BE)

150 €

2,3

24 e 26 de

março

Visita a um Bar Temático Hard Rock Café Lisboa e Visita à Baixa Pombalina

Visita de estrudo "Hard Rock School" e/ou Irish Pub - Desenvolver o conhecimento dos costumes musicais e gastronómicos de países de Língua Inglesa (incluída nas Unidades Temáticas "Food and Drinks"; "Eating Healthily"; "Music") -Desenvolver o conhecimento de locais emblemáticos da Cultura Literária e Artística Portuguesa

Profs de Inglês de 9.º ano e Profs. de PT de 9.º ano

Alunos do 9º ano 1500 €

2,3, 4

20 de fevereiro

Visita ao Teatro (Companhia de Teatro INTERACTIVE)

Ida ao teatro “James Bland the Man with the Golden Tooth”. Objetivos: - Promover o gosto pelo teatro e pela representação; - Tomar contacto por nativos de Língua Inglesa e cos diferentes “accents” (dos países de LOI)

Profs de Inglês de 9.º ano

Alunos do 9º ano 800€

2,3, 4

Fim do ano

letivo - junho – o dia todo

Passeio de Finalistas

Os alunos irão em Passeio de Finalistas à Tapada de Mafra. Objetivos: - Proporcionar um momento de convívio e ralacionamento entre os intervenientes; - Recordar os anos passados no Agrupamento JCP e consolidar as memórias dos tempos aqui passados.

Profs Ana Duro e Margarida Elvas + Professores e/ou outros elementos da comunidade escolar

Alunos do 9º ano 5

1º Período (depend

e da agenda

do convidad

o)

António Sala vem à escola

Atividade: Encontro com o António Sala, em que este falará sobre a sua vida na rádio e sobre solidariedade. Objetivos: Proporcionar um bom relacionamento interpessoal; Partilhar ideias e sentimentos; Enriquecer horizontes culturais; Formar mais e melhores ouvintes.

Profª Carla Sanches

Alunos do 8º 30€ 2,4,5

2º Período (depend

e da agenda

do

CCC vai à escola Atividade: A Associação Corações com Coroa vem à escola para falar sobre temáticas importantes para a juventude (a definir). Objetivos: Promover o desenvolvimento das relações interpessoais. Promover nos alunos o respeito por si e pelos outros;

Profs de Francês Alunos do 9º 30€ 2,3,4,5

27

convidado)

Promover um ambiente saudável na escola e fora da escola Partilhar ideias e sentimentos.

1º Período

L’arbre de Noel Atividade: Criar uma árvore de Natal num trabalho interdisciplinar (EV e ET) Objetivos: Fomentar o gosto pela língua francesa; Conhecer o vocabulário relacionado com o tema; Desenvolver aprendizagens; Consolidar saberes; Partilhar ideias e sentimentos.

Profª Carla Sanches

Alunos do 7º 0 € 2,4,5

3º Período

La Fête des Mères Atividade: Convidar uma mãe para vir à escola realizar diferentes dinâmicas. Objetivos: Fomentar a articulação entre a escola e a comunidade educativa. Partilhar ideias e sentimentos.

Profs de Francês 2 turmas de cada ano – 7º, 8º e 9º anos.

30€ 2,5

2 de fevereiro

La Chandeleur Comemoração desta festividade com a confeção e venda de Crepes na sala da UAM, cuja soma apurada reverterá para o mealheiro da UAM. Objetivos: Aumentar o conhecimento cultural e linguístico sobre a França; Contribuir para a Inclusão pela partilha e convivência entre toda a comunidade escolar

Profs de Francês Comunidade escolar

30€ 2, 3,4,5

28

Departamento de Ciências Sociais e Humanas




Objetivos PE

abril junho

Exposição de trabalhos dos alunos sobre vários temas programáticos.

Exposição de trabalhos dos alunos sobre vários temas trabalhados ao longo do ano, envolvendo todas as disciplinas que pertencem ao Departamento. Objetivos: Consolidar as matérias lecionadas. Estimular a criatividade dos alunos. Divulgar à comunidade educativa os trabalhos realizados pelos alunos.

Professores do Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Comunidade escolar Alunos dos 2º e 3º ciclos

2:4;6

23 de março

Visita de estudo à Torre de Belém e ao Mosteiro dos Jerónimos

Objetivos : Reconhecer a maior ligação entre várias zonas do mundo operada pelas descobertas marítimas; Conhecer e compreender a influência da expansão marítima na ciências, na literatura e arte portuguesas; Enumerar características do estilo Manuelino, sublinhando a sua relação com os descobrimentos; Referir alguns dos principais monumentos Manuelinos.

Professores que lecionam o 5º ano

Alunos de 5º ano 6€ por aluno

2; 4

16

outubro

Visita de estudo ao Palácio Convento de Mafra

Objetivos: Conhecer e compreender as características do poder político no tempo de D. João V; Conhecer a sociedade portuguesa no século XVIII; Conhecer aspetos da arte no tempo de D. João V; Identificar as principais características da arte Barroca.

João V;

Identificar as principais características da

arte Barroca.

Professores que lecionam o 6º ano


2,4

25 março

Visita de estudo ao Lisboa Story Centre e cidade de Lisboa

Objetivos:

Conhecer a história de Lisboa antes e depois do terramoto Conhecer padrões da organização das áreas funcionais da cidade de Lisboa; Identificar plantas funcionais.

Professores de História e Geografia que lecionam o 8º ano

Alunos de 8º 7 € por aluno

2,4

29

23 outubro

Companhia das Lezírias

Objetivos:

Identificar características da agricultura, recorrendo ao trabalho de campo; Caracterizar os principais processos de produção e equacionar a sua sustentabilidade; Descrever exemplos de impactes da ação humana no Território.

Professores de História e de Geografia que lecionam o 9º ano


2,4

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais



Custo/ orçamento

previsto (escola)

Objetivos PE

1ª Período

Feira dos Minerais

Exposição de amostras de minerais. Objetivos: Compreender a importância das rochas e dos minerais: Reconhecer a existência de minerais na constituição das rochas. Enunciar o conceito de mineral. Identificar minerais nas rochas correlacionando algumas propriedades com o uso de tabelas. Referir aplicações das rochas e dos minerais.

Empresa Minerália / Prof. Amália

Costa


0 € 2;4; 6

30

1º Período Dia do Não Fumador

Exposição. Objetivos: Levar os alunos a compreenderem, conteúdos teóricos lecionados em sala de aula (Reações de oxidação- redução e poluentes atmosféricos); Valorizar trabalhos desenvolvidos pelos alunos; Sensibilizar os alunos para os malefícios do tabaco; Promover a articulação entre as disciplinas de FQ e CN, através da dinamização de um projeto comum. Promover a criatividade dos alunos tanto na área científica como artística. Articulação com o PES

Adelaide Paixão Isabel Silva

Teresa Januária Rogério Silva

Leonor Pimenta Cita Lopes Lídia Pires

Alunos dos 8º e 6º anos e alunos do

Clube de FQ

0 € 2, 3, 4

dezembro Presépio Químico

Exposição. Objetivos: Incentivar e desenvolver o gosto pela Física e Química; Dinamizar formas de comunicar e aprender Física e Química; Divulgar o material de laboratório; Proporcionar situações de ensino-aprendizagem não formais de forma a fomentar a cultura científica, o gosto pelo saber e a criatividade; Preservar as tradições de Natal.

Isabel Silva Teresa Januária

Rogério Silva

Alunos do 7º Ano e do Clube de FQ

0 €

3, 4

Final do 1.º Período

Coroar o Natal com um toque de geometria/ reciclagem/

/sustentabilidade

Exposição Reconhecer a importância e o desafio oferecidos conjuntamente pelas Artes, pelas Humanidades e pela Ciência e a Tecnologia Promover a aquisição e desenvolvimento de conhecimento e experiência em Matemática e a capacidade da sua aplicação em contextos matemáticos e não matemáticos Desenvolver atitudes positivas face à Matemática e a capacidade de reconhecer e valorizar o papel cultural e social desta ciência.

Professores do 2.º e 3ºciclos de

Matemática e 2º ciclo de Ciências

Naturais


10 € 2, 3, 4

31

Novembro

Visita de estudo à Reserva

Natural do Estuário do

Tejo

Visita de estudo. Objetivos: Compreender a dinâmica dos ecossistemas; Compreender as interações entre o meio e os seres vivos; Compreender o impacte do homem no ecossistema e Observar diferentes espécies no seu habitat; Observar espécies de aves na lagoa principal com ajuda de binóculos; Análises químicas à água.

Adelaide Paixão Teresa Januária

Rogério Silva Alunos do 8ºAno

Cerca de

15 € /aluno

2, 3, 4

2º Período Comemoração

Dia do Pi

Exposição Promover a aquisição e desenvolvimento de conhecimento e experiência em Matemática e a capacidade da sua aplicação em contextos matemáticos e não matemáticos Desenvolver atitudes positivas face à Matemática e a capacidade de reconhecer e valorizar o papel cultural e social desta ciência.

Professores de Matemática do

3ºciclo e do 6º ano

Alunos do 6º ano e do

3º ciclo 20 € 2, 3, 4

Ao longo do ano

O Cantinho

Doce e Aromático

Plantar espécies aromáticas e outras. Promover a aquisição e o desenvolvimento de conhecimento e experimentação nas Ciências e a capacidade da sua aplicação em diferentes contextos. Plantação, desenvolvimento e utilização de várias espécies. Desenvolver atitudes positivas face à Ciência. Estudar a influência dos fatores abióticos sobre as plantas.

Professores do 2º e 3º ciclo de

Ciências Naturais

Alunos do 2º ciclo e do 8º ano

40 € 2, 3, 4

29 maio

Dia Mundial da Energia

Exposições e atividades integradas no Clube “Ciência na Escola” e nas aulas de Físico-Química. Objetivos: Dinamizar formas de comunicar e aprender Física e Química; Estimular a cooperação, o trabalho de grupo, a prática da autodisciplina, o prazer de aprender e comunicar, elevando a auto-estima dos alunos; Incentivar nos alunos o gosto pela Física e Química.


Rogério Silva


100 € 2, 3, 4

32

abril? Olimpíadas da

Química

Concursos de conhecimentos teóricos e práticos de química. Objetivos: Promover o gosto pela Física e Química; Desenvolver atividades dirigidas aos alunos com capacidades cognitivas acima da média e/ou elevado rendimento escolar; Promover o percurso formativo pela aplicação de saberes que são comuns a nível nacional.

Teresa Januária 3 alunos do 3º

Ciclo 15 € 2, 3

2º Período Ovos de Páscoa

Exposição de ovos de Páscoa. Objetivos: Realizar reações de precipitação de sais dentro de cascas de ovo; Estimular a criatividade; Valorizar trabalhos desenvolvidos pelos alunos; Incentivar e desenvolver o gosto pela Química; Levar os alunos a compreenderem de uma forma lúdica, conteúdos teóricos lecionados em sala de aula; Preservar as tradições da Páscoa. Promover a partilha entre pares.


Rogério Silva


50 € 2, 3, 4

3.º Período

Exposição de matemática e

ciências

Exposição Promover a aquisição e desenvolvimento de conhecimento e experiência em Matemática e a capacidade da sua aplicação em contextos matemáticos e não matemáticos. Desenvolver atitudes positivas face à Matemática e a capacidade de reconhecer e valorizar o papel cultural e social desta ciência.

Professores do 2.º e 3ºciclos de

Matemática e 2º ciclo de Ciências

Naturais


60 € 2, 3, 4

33

EMACE

Atividade Descrição resumida da atividade, referindo


Custo/ orçamento

previsto (escola)

Objetivos PE

1º Período

Encontro “A cereja no topo do bolo: A

importância do papel dos AO na escola”

O encontro destina-se a todos os assistentes operacionais do agrupamento e visa ser um espaço de

partilha de experiências/ boas práticas.

EMACE Assistentes Operacionais

3,5,6

1º Período

Sessão de sensibilização

Para que servem as mãos?

A sessão é composta pela apresentação de PowerPoint e tem como objetivo prevenir a violência entre pares.

CPCJ da Amadora /

EMACE

Alunos do 1º ano 3,5,6

1º Período

Encontro Intercultural de Natal

Realizar um encontro de famílias e alunos com o propósito

de ser valorizada a partilha das diferentes culturas, criando

um espaço de convívio entre os vários elementos da

comunidade educativa e contribuindo para um diálogo produtivo entre todos os intervenientes

intervenientes.~

EMACE Todos os alunos da Escola sede do Agrupamento.

50 € 3,5,6

1º e 2º Períodos

Programa EMOJI Dinamização de sessões com os alunos em parceria com os diretores de turma, na aula de FPS, visando a

promoção de competências pessoais e socias

EMACE Todos os alunos do 5º ano

50 € 2,3,5

2º Período

Programa EMOJI Dinamização de sessões com os alunos em parceria com os professores titulares, no âmbito da Cidadania, visando a promoção de competências pessoais e

interpessoais e uma futura transição para o 2º ciclo

EMACE Todos os alunos do 4º ano

2,3,5

3º Período

14ª Mostra de Cursos e Profissões

Feira com as ofertas educativas e formativas do concelho da Amadora e concelhos vizinhos, em parceria com a Câmara Municipal da Amadora, os agrupamentos

e instituições de ensino profissional.

EMACE Todos os alunos do 9º ano e os alunos de

outros anos com perfil para percursos diferenciados

100 € 2,3,5,6

34

3º Período

Visitas de estudo às escolas secundárias e

instituições no âmbito da Orientação

Vocacional

Realização de visitas de estudo a escolas secundárias e instituições do concelho da Amadora. Objetivos: Dar a conhecer os diferentes espaços formativos do concelho, as ofertas educativas de cada um e as condições de acesso e frequência. Reforçar as expectativas positivas relacionadas com o percurso escolar futuro.

EMACE Alunos do 9º ano 2,5,6

3º Período

Sessão de sensibilização sobre o percurso escolar após

o 9º ano

Informar os encarregados de educação sobre as alternativas educativas e formativas no ensino secundário, as matrículas e os exames nacionais.

Direção EMACE

Enc. de educação e alunos do 9º ano

50 € 2,5,6

Ao longo do ano

Projeto

“Um Por Todos Todos Por UM”

Atribuição de pontos a cada turma no início do 1º e do 2º semestre que serão diminuídos sempre que haja faltas injustificadas ou faltas disciplinares. Visa promover a coesão do grupo/turma, o espírito de equipa e de entreajuda, bem como a prevenção do absentismo e dos comportamentos socias desajustados. O projeto tem a parceria dos diretores de turma e dos amigos solidários.

EMACE Todos os alunos do 5º e do 6º ano

500 € 2,3,5,6

Ao longo do ano

Projeto “Uma Tampinha Faz

a Diferença”

Recolha de tampinhas nas diferentes escolas do agrupamento que serão doadas à Associação de Paralisia

Cerebral de Lisboa

EMACE

Comunidade

Educativa

3.5.6

PES




Objetivos PE

1ºP

Ação/Debate “Pirâmide Alimentar (com foco na dieta mediterrânica)”

Apresentação de um PowerPoint seguido de reflexão/debate. Objetivos: Contextualizar a dieta mediterrânica e esclarecer os conceitos subjacentes à pirâmide alimentar; Promover hábitos alimentares saudáveis.

Nutricionista da Farmácia Romeiro / Equipa PES

Alunos do 6º ano

0 €

02;04;06

35

1ºP

Ação/Debate “Distúrbios do Comportamento Alimentar (com foco na Anorexia e Bulimia nervosa)”

Apresentação em PowerPoint e reflexão/debate Objetivos: Explicar algumas patologias do comportamento alimentar, nomeadamente bulimia nervosa e anorexia nervosa; Promover hábitos alimentares saudáveis.

Nutricionista da Farmácia Romeiro / Equipa PES

Alunos do 7º ano

0 €

02;04;06

1ºP/2ºP

Ação de Sensibilização “Fumo Passivo”

Workshop para Professores, EMACE sobre “Fumo Passivo”. Objetivos: Sensibilização da comunidade escolar para um comportamento responsável no que respeita ao consumo do tabaco em deslocações de automóvel e locais fechados com especial preocupação quanto ao impacto que este ato tem sobre crianças e idosos; Melhorar conhecimentos e comportamentos sobre o tabagismo na comunidade educativa; Perceber o que é o fumo passivo e as suas consequências; Promover os estilos de vida saudável.

Liga Portuguesa

contra o Cancro em

parceria com o

Automóvel Clube de

Portugal / Equipa

PES

Comunidade

escolar

0 €

02;04;06

1ºP

16 outubro

Pequeno Almoço Saudável

Participação dos alunos do 5º ano na ingestão de um pequeno-almoço saudável na escola. Objetivos: Adquirir hábitos alimentares saudáveis; Reforçar a importância da toma diária do pequeno-almoço; Promover regras de convivência interpessoais.

Direção / Equipa PES / EMACE/ Coordenadora de DT /DT e Prof CN 5ºano/Professores acompanhantes/ /Assistentes operacionais

Alunos do 5º ano

150 €

02;04;06

2ºP

Ação de sensibilização “Infeção provocada pelo VIH/SIDA”

Apresentação em PowerPoint seguida de reflexão/debate. Objetivos: Promover uma maior informação sobre a infeção provocada pelo VIH/SIDA; Prevenir comportamentos de risco; Promover hábitos de vida saudável.

Representante da Associação Abraço / Equipa PES

Alunos do 9º ano

80 €

02;04;06

36

2ºP

Ação de sensibilização “Escolhe Viver- Comportamentos de risco - Como evitá-los?”

Apresentação de filme e palestra / debate no âmbito do projeto “Escolhe Viver” de literacia de saúde. Objetivos: Promover estilos de vida saudáveis; Prevenir a delinquência e caminhos desviantes.

Johnhson Semedo/ / Equipa PES / EMACE

Alunos do 7º ano

120 €

02;03;05

1º/2ºP

Ação de sensibilização “Sexualidade com Responsabilidade”

Apresentação em Powerpoint, debate e resposta a questões dos alunos. Objetivos: Contribuir para atitudes saudáveis perante o desenvolvimento na adolescência; Prevenir comportamentos de risco (gravidez na adolescência e doenças sexualmente transmissíveis. Promover hábitos de vida saudável; Contribuir para a resolução dos conflitos nas relações interpessoais.

ACES – Saúde Escolar / Equipa PES

Alunos do 9º ano

0 €

02;04;06

2º/3ªP-

Ação de sensibilização “Prevenção do Tabagismo”

Apresentação em PowerPoint seguida de reflexão/debate. Objetivos: Melhorar conhecimentos e comportamentos sobre o tabagismo na comunidade educativa: factores predisponentes, componentes do tabaco e sua toxicidade, consequências, prevenção e tratamento; Reduzir a incidência e iniciação do tabagismo em crianças de idade escolar; Promover os estilos de vida saudável.

Diretora Técnica da Farmácia Romeiro / Equipa PES

Alunos do 8º ano

0 €

02;04;06

2ºP

Ação de sensibilização “Álcool e alcoolismo”

Ação com testemunhos de vida e apresentação de filme e debate. Objetivos: Sensibilizar para as consequências do alcoolismo; Prevenir comportamentos de risco; Promover hábitos de vida saudável.

Associação Alcoólicos Anónimos / Equipa PES

Alunos do 8º ano

0 €

02;04;06

37

Coordenação de Diretores de Turma

Mês/Dia PROJETOS Descrição resumida da atividade, referindo


Custo/

Orçame

nto

previst

o(escol

a)

Objetivos

PE

Todo o ano

Amigos Solidários

Projeto de voluntariado: os alunos mais velhos (9ºano)

apoiam os mais novos na chegada à escola e dinamizam

atividades com propósitos pedagógicos.

. Contribuir, em contexto escolar, para a integração dos

novos alunos num novo espaço escolar.

. Auxiliar os mais novos no cumprimento das regras dos

espaços e serviços escolares.

. Ajudar a prevenir conflitos momentâneos, encaminhando

os alunos para os Assistentes Operacionais.

. Promover sentimentos e atitudes de Solidariedade, de

Tolerância e de Respeito a partir de situações/experiências

do dia a dia escolar.

. Desenvolver ações que promovam as boas relações e o

conhecimento entre pares.

. Incutir a Responsabilidade nos alunos.

Profª Luísa

Mântua

Todos os alunos

das turmas de 5º

ano

Alunos de 9º ano

voluntários

30 €

3.

5.

6.

Todo o ano

Rádio Teen

Funcionamento das emissões: durante os intervalos maiores

da manhã e da tarde (2 por dia). Os alunos desempenham

as funções em que se inscreveram (locutor, técnico de som

e entrevistador) durante uma a duas semanas por período

no horário/intervalo que escolheram.

Objetivos:

. Proporcionar a participação dos alunos em iniciativas

escolares

. Ocupar os tempos livres

. Motivar para a comunicação oral

. Desenvolver a oralidade

. Contactar com funções ligadas à rádio

. Desenvolver a criatividade

. Favorecer comportamentos de autoestima e confiança

Profª Luísa

Mântua

Mediador

Domingos

Ferreira

Alunos inscritos

do 2º e 3º ciclos

30 €

38

. Promover a autonomia

Final 2º período

Salto de Gigante

Participação dos alunos de 4º ano num conjunto de

atividades preparadas para passarem uma tarde/uma

manhã na nossa escola: visita guiada ao recinto escolar,

interior e exterior; atividades na Biblioteca Escolar, na

Rádio Escolar, no Ginásio, no Clube de Ciência; jogo “Salto

de Gigante”; almoço no nosso refeitório.

Objetivos:

. Favorecer a integração dos alunos que frequentarão o 5º

ano.

. Dar a conhecer espaços, dinâmicas e regras escolares na

futura realidade escolar.

. Promover o trabalho colaborativo na comunidade escolar.

Profª Luísa

Mântua e

Direção do

Agrupamento

. Turmas de 4º

ano das escolas

do Agrupamento.

. Dois a três

alunos de cada

uma das turmas

de 5º ano.

500 euros

janeiro

Assembleia de

Delegados e

Subdelegados de

Turma

Reunião de trabalho: análise das preocupações dos alunos

representantes das turmas; reflexão sobre assuntos

colocados na mesa; a apresentação de propostas/sugestões

dos alunos. Desafios lançados aos alunos representantes.

Objetivos:

. Recordar e esclarecer os alunos sobre as funções de

delegado e subdelegado de turma.

. Reforçar as características/o perfil dos representantes

dos alunos em contexto escolar.

. Refletir nas problemáticas escolares apontadas pelos

alunos.

. Permitir a discussão e partilha de ideias.

. Orientar e aconselhar os representantes dos alunos para o

exercício das suas funções no decorrer do ano letivo.

Profª Luísa

Mântua

Delegados e

Subdelegados de

turma do 2º e 3º

ciclos

----

39

Departamento de Expressões - Subdepartamento de Artes Visuais




Objetivos PE

1º Período

Visita ao Amadora BD 2019-Festival Internacional de Banda Desenhada

Visita de estudo ao evento Amadora BD para tomada de conhecimento da linguagem específica da banda desenhada.

Docentes do grupo 240/600

Alunos do 2ºe 3º ciclos

0€ 2, 3

1º Período Decorações alusivas ao Natal

Com base na forma triangular criar-se-ão árvores de Natal bi ou tridimensionais que serão expostas em locais a definir.



80€ 2,3, 4

2º Período

“Se a minha casa fosse…”

Elaboração de casas/prédios tridimensionais para criação de uma cidade utilizando materiais reciclados. Os trabalhos elaborados em todas as turmas serão parte integrante de um conjunto alargado para serem expostos no AmadoraEduca. Trabalho em articulação com a Biblioteca Escolar e EMACE.

Docentes do grupo 240/600 em articulação com a BE e EMACE.


50€ 3, 4, 5 e 6

2ºP “O nosso ciclo de cinema” – campanha publicitária

Elaboração de materiais de divulgação do ciclo de cinema a realizar em articulação com a BE.

Docentes do grupo 240/600 em articulação com a BE


30€ 2, 3, 5 e 6

2º Período

“Miúdos a Votos” - Desenvolvimento de materiais para a campanha eleitoral do projeto “Miúdos a Votos”. Este projeto é promovido pela RBE em parceria com a revista “Visão júnior”, PorData e a Fundação Calouste Gulbenkian. Os alunos participantes têm que realizar “objetos” publicitários (cartazes, panfletos, desdobráveis, …). Este projeto desenvolver-se-á em articulação com as disciplinas de Cidadania, FPS, Português.

Docentes do grupo 240/600 em articulação com a BE


50€ 2,3,4, 5 e 6

40

Final do ano letivo

Exposição/mostra de trabalhos de Educação Visual / Educação Tecnológica

Mostra de trabalhos elaborados pelos alunos ao longo do ano para sensibilizar a comunidade escolar para a importância das Artes Visuais.



50c 2, 3, 4

2º Período !8 a 27 de

março

Festival Internacional de cinema de Animação “Monstra”

Deslocação dos alunos das turmas de 8º ano para visionamento da sessão correspondente às idades dos alunos (sessão + 13).

Docentes de artes visuais

Alunos do 8º ano 4,5 € transporte

+ 1€ bilhete

2, 3

Subdepartamento Educação Musical




Objetivos PE

1º Período Concerto na Cerimónia de Entrega de Diplomas de Quadro de Valor e de Excelência

Concerto integrado na Cerimónia de Entrega de Diplomas de Quadro de Valor e de Excelência com o Clube de Música, para toda a comunidade escolar. Objetivos: Desenvolvimento do tempo, pulsação, sentido rítmico e melódico, andamento e dinâmica. Desenvolvimento da sensibilidade e musicalidade dos alunos. Contribuir para a resolução dos conflitos nas relações interpessoais. Fomentar a cooperação, a sociabilidade no trabalho de grupo e o respeito pela opinião dos outros. Criar disciplina de grupo. Desenvolver o cumprimento de regras, a responsabilidade e a autonomia. Promover um bom ambiente entre todos os intervenientes na vida escolar. Estreitar as relações com a comunidade.

Filipa Pinheiro Fraga

Alunos do Clube de Música

200 € 3-4-6

41

dezembro Concerto de Natal Concerto de Natal com o Clube de Música no átrio da escola para toda a comunidade escolar. Objetivos: Desenvolvimento do tempo, pulsação, sentido rítmico e melódico, andamento e dinâmica. Desenvolvimento da sensibilidade e musicalidade dos alunos Contribuir para a resolução dos conflitos nas relações interpessoais. Fomentar a cooperação, a sociabilidade no trabalho de grupo e o respeito pela opinião dos outros. Criar disciplina de grupo. Desenvolver o cumprimento de regras, a responsabilidade e a autonomia. Promover um bom ambiente entre todos os intervenientes na vida escolar. Estreitar as relações com a comunidade.


Alunos do Clube de Música

250 € 3-4-6

2º-3º Período

Atuação da Banda da PSP na escola

Atuação da Banda da PSP na nossa escola, para todas as turma do 5º e 6º anos. Objetivos: Desenvolvimento do tempo, pulsação, sentido rítmico e melódico, andamento e dinâmica. Desenvolvimento da sensibilidade e musicalidade dos alunos. Desenvolver o gosto pelos instrumentos de sopro. Contribuir para a resolução dos conflitos nas relações interpessoais. Fomentar a cooperação, a sociabilidade no trabalho de grupo e o respeito pela opinião dos outros. Criar disciplina de grupo. Desenvolver o cumprimento de regras, a responsabilidade e a autonomia. Desenvolver o saber estar num concerto. Promover um bom ambiente entre todos os intervenientes na vida escolar. Estreitar as relações com a comunidade escolar e de 5º e 6º anos.


Alunos do 2º ciclo 50 € 3-4-5-6

42

2º-3º Período

Visita de estudo do Clube de Música a um musical

Visita de estudo dos alunos do Clube de música a assistir a um musical no teatro politeama. Objetivos: Desenvolvimento do tempo, pulsação, sentido rítmico e melódico, andamento e dinâmica. Desenvolvimento da sensibilidade e musicalidade dos alunos. Desenvolver o gosto pela música de musicais. Desenvolver o gosto dos alunos por assistir a um espetáculo. Contribuir para a resolução dos conflitos nas relações interpessoais. Fomentar a cooperação, a sociabilidade no trabalho de grupo e o respeito pela opinião dos outros. Criar disciplina de grupo. Desenvolver o cumprimento de regras, a responsabilidade e a autonomia. Desenvolver o saber estar num concerto. Promover um bom ambiente entre todos os intervenientes na vida escolar. Estreitar as relações com entre o Clube de música.

Filipa Fraga Alunos do 2º ciclo 3-4-5-6

3º Período Junho

Concerto Amadora Educa

Integrar a nossa escola, participando no evento Amadora Educa com um concerto do clube de música. Objetivos: Desenvolvimento do tempo, pulsação, sentido rítmico e melódico, andamento e dinâmica. Desenvolvimento da sensibilidade e musicalidade dos alunos. Contribuir para a resolução dos conflitos nas relações interpessoais. Fomentar a cooperação, a sociabilidade no trabalho de grupo e o respeito pela opinião dos outros. Criar disciplina de grupo. Desenvolver o cumprimento de regras, a responsabilidade e a autonomia. Promover um bom ambiente entre todos os intervenientes na vida escolar. Estreitar as relações com a comunidade.

Filipa Fraga

Clube de Música

3-4-5-6

43

3º Período junho

Concerto Festa de Final de Ano

Concerto integrado na festa final de ano escolar com o Clube de Música, para toda a comunidade escolar. Objetivos: Desenvolvimento do tempo, pulsação, sentido rítmico e melódico, andamento e dinâmica. Desenvolvimento da capacidade de associação de diversos elementos tais como; ritmo, melodia e palavra Desenvolvimento da sensibilidade e musicalidade dos alunos. Contribuir para a resolução dos conflitos nas relações interpessoais. Fomentar a cooperação, a sociabilidade no trabalho de grupo e o respeito pela opinião dos outros. Criar disciplina de grupo. Desenvolver o cumprimento de regras, a responsabilidade e a autonomia. Promover um bom ambiente entre todos os intervenientes na vida escolar. Estreitar as relações com a comunidade.

Filipa Fraga Clube de Música

50 € 3-4-6

44

Subdepartamento de Educação Especial



Custo/ orçamento

previsto (escola)

Objetivos PE

2ª semana

de dezembro

Convívio de início de ano das salas de UAM do Agrupamento de Escolas José Cardoso

Apresentações de canções e danças. Visita de uma animadora/artista à escola com espetáculo de magia, pinturas faciais, música,... Lanche convívio, sendo solicitada a colaboração dos encarregados de educação dos alunos envolvidos para a elaboração de uma sobremesas para o lanche. Objetivos: -Promover um ambiente saudável e positivo entre os três CAA (salas UAM) do agrupamento; -Desenvolver atitudes de partilha e confraternização entre todos os Alunos, Professores, Assistentes Operacionais e técnicos envolvidos no acompanhamento dos alunos.

Professora Ângela Brito

Alunos das três UAM das escolas do Agrupamento e colegas de algumas turmas de referência

300€

2;3

2ª quinzena outubro

Surf adaptado Uma manhã na praia de Carcavelos com contacto com uma modalidade desportiva adaptada (Surf adaptado) dinamizada pela Associação Portuguesa de Surf Adaptado. Objetivos: -Educar para a saúde, estimular hábitos e estilos de vida saudáveis. -Desenvolver uma atitude ecológica e ambiental. -Promover os laços de amizade com os outros

Professora Aurélie Pinto

Alunos das três salas das UAM das escolas do Agrupamento

450 €

3;4.

45

2ª

quinzena de

outubro

Visita de estudo ao Jardim Zoológico

Visita ao Jardim Zoológico. Objetivos: -Promover um ambiente saudável e positivo entre os alunos, assistentes operacionais e professores -Desenvolver atitudes de partilha e confraternização entre todos os Alunos, Professores e Assistentes Operacionais. - Relacionar as experiências vividas com a planificação da disciplina de Meio Físico e Social - Mobilizar os sentidos

Professora Carla Gonçalves NOTA: Há bilhetes para os 12 alunos das UAM 1º ciclo irem ao JZ até final do 1º período

Alunos das UAM José Garcês e Brito Pais

120 €

2,3,4 e 5

2ª

quinzena outubro

Ação de sensibilização ao projeto” Todos Juntos Podemos Ler”

Dinamização de ação tendo em vista apresentar o plano de atividades do projeto TJPL, para o segundo ano de implementação: exposição dos trabalhos feitos no decurso de 2018/2019, divulgação e calendarização de atividades de partilha e experimentação de produtos finais, na comunidade escolar (turmas) e na comunidade educativa. Objetivos: - Apresentar à comunidade escolar os trabalhos produzidos no ano anterior e incentivar a sua experimentação/utilização em contexto de sala de aula, por alunos e professores do agrupamento; - Dar a conhecer as ações para divulgação do projeto a realizar no ano 19-20 junto da comunidade educativa (ex: “Chá com letras”,…..) - Promover o trabalho colaborativo entre educadores/professores titulares/curriculares, professores das BE e professores de educação especial, incentivando a construção/ conclusão de produtos finais projetados no ano anterior, mas não finalizados.

Professora Maria Manuel Fernandes (em articulação com as professoras da BE)

Educadores e Professores do 1ciclo; professores de português dos 2º e 3º ciclos; professores de educação especial.

0 € 3;4;5

novembro Sessão de divulgação de atividades e estratégias a implementar com alunos que apresentam problemas de visão

Dinamização de uma mesa redonda, com presença de convidado externo, para divulgação de atividades, recursos e estratégias a implementar com alunos que apresentam problemas de visão. Objetivos: - Dar a conhecer os problemas visuais que afetam e condicionam a aprendizagem escolar; - Divulgar atividades, estratégias e recursos a utilizar

Professora Leonor

Saraiva

Comunidade escolar/ CT do aluno Úmaro Baldé

0€ 3, 5

46

com alunos com problemas visuais; - Esclarecer dúvidas aos profissionais que acompanham alunos com dificuldades visuais

20 de novembro

Conversas sobre IP – Parte 1

Dinamização de um encontro, com a presença de uma Psicomotricista da Associação de atividades Motoras Adaptadas – AMA, tendo como objetivo principal o esclarecimento sobre boas práticas no âmbito da Intervenção Precoce. Objetivos: - Sensibilizar a comunidade educativa para os procedimentos/ funcionamento da Intervenção Precoce; - Promover um ambiente de partilha de experiências entre os docentes; - Promover a Igualdade valorizando a diferença; - Divulgar o trabalho em parceria com várias entidades envolvidas.

Educadora Laura

Fernandes – IP

Educadores/ Professores do Agrupamento José Cardoso Pires

0€ 3,4

1ª

semana de

dezembro

Comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Leitura de histórias na biblioteca escolar, elaboração de trabalhos plásticos e posterior construção de cartazes/mural alusivos à temática da Diferença. Exposição dos trabalhos realizados. Objetivos: - Assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência; - Sensibilizar alunos e professores para a importância deste dia; - Promover uma maior compreensão dos assuntos relacionados com a deficiência; - Sensibilizar para a valorização pessoal e social de todos; - Promover a cooperação e a tolerância; - Trabalhar em parceria.

Professor de Educação Especial Fátima Rodrigues

Crianças e alunos do JI/ EB1 Moinhos da Funcheira e de A - da - Beja

0 € 3;4;5

47

1ª

semana de

dezembro


Dinamização, no espaço polivalente da escola, de atividades/ações de experimentação sensorial, de forma a sensibilizar os alunos para a realidade vivenciada pelos seus pares que apresentam deficiências sensoriais. Objetivos: - Sensibilizar as crianças e os alunos para as dificuldades das pessoas portadoras de diversas deficiência sensoriais; - Promover a socialização e a inclusão; - Promover a cooperação e a tolerância.

Professora Liliana Matos

Crianças e alunos do JI/ EB1 Brito Pais

0 € 3;4;5

1ª

semana de

dezembro


Professora de Educação Especial Vera Brito

Crianças e alunos do EB1/JI José Garcês

0 € 3,4,5

1ª

semana de

dezembro

Comemoração do dia internacional da pessoa com deficiência

Reconto/conto de uma história sobre a temática da pessoa com deficiência; realização de atividades de experimentação da sensação de diferentes deficiências físicas (privação da visão, da audição…entre outras); lanche partilhado entre alunos da UAM, respetivos grupos turma, professores e assistentes operacionais. Objetivos - Sensibilizar os alunos para as diversas problemáticas da deficiência física. - Desenvolver a competência da comunicação. - Promover a socialização e a inclusão.

Professor Elisabete Fernandes

Alunos das turmas de referência dos alunos da UAM José Cardoso Pires e respetivos alunos dessa UAM

50€ 3, 4

1ª

semana de

dezembro

Semana do desporto adaptado

Realização, ao longo de uma semana, de diversas modalidades desportivas adaptadas envolvendo os alunos da EB2,3, no âmbito da comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência; Objetivos: - Sensibilizar os alunos para as dificuldades das pessoas portadoras de deficiência, particularmente na prática desportiva. - Praticar desportos adaptados para pessoas portadoras de deficiência, por parte de todos os alunos da escola. - Trabalhar em parceria (Educação Especial e

Professor Paulo Lopes (em articulação com Subdepartamento de Educação Física)

Alunos da EB2,3 JCP

20€ 3;5;6

48

Educação Física).

2º

Período, (em data a definir

pela Câmara

Municipal da

Amadora)

Jogos Juvenis da Amadora

Torneio de Boccia inclusivo

Organização e participação no torneio de Boccia inclusivo no âmbito dos Jogos Juvenis Escolares da Amadora, no ano letivo de 2019/2020. Organização e treino das equipas participantes no torneio. Objetivos: - Fomentar a prática desportiva em alunos com necessidades especiais; - Criar de um ambiente de partilha de experiências entre alunos das UAM e alunos do ensino regular. - Sensibilizar e mobilizar a defesa da dignidade e dos direitos das pessoas com deficiência; -Promover a sensibilização da comunidade educativa para a defesa da escola inclusiva; - Sensibilizar os pares para a problemática das pessoas diferentes; - Promover a Igualdade valorizando a diferença.

Professor Paulo Lopes (em articulação com Subdepartamento de Educação Física)

Alunos das UAM do agrupamento e alguns colegas das turmas de referência (constituição de equipas)

0€ 3;5;6

2º Período

Participação no Concurso “Escola Alerta”

A atividade consiste na participação no concurso "Escola Alerta" 2019/2020. Pretende-se que os alunos desenvolvam e participem ativamente em projetos que promovam a construção de sociedades mais justas e inclusivas, no quadro da Democracia, do respeito pela diversidade e da defesa dos direitos humanos. Objetivos: (a aguardar por divulgação do projeto junto dos órgãos de gestão do agrupamento).

Professora Aurélie Pinto

Alunos da Escola EB1 JI da Escola José Garcês

0 € 3;4;5.

2º

Período

“Chá com letras “

No âmbito do projeto “Todos juntos Podemos Ler”, Organização de encontro(s) na BE da escola sede, tendo em vista a apresentação/divulgação de produtos finais construídos a partir da obra de um autor que será convidado a estar presente na sessão. Objetivos: - Divulgar os produtos finais efetuados a partir da leitura de uma obra junto de pais e outros elementos da comunidade; - Conhecer o autor da obra trabalhada no PTJPL; - Incentivar o gosto pela leitura e pela escrita;

Maria Manuel Fernandes, (em articulação com as prof. da BE).

Alunos que elaboraram o produto final selecionado, seus professores, encarregados de educação, associação de pais, outros elementos da comunidade educativa

40€ 3, 4, 5, 6

49

- Incentivar a continuação do trabalho colaborativo entre docentes titulares, Prof ed especial, prof bibliotecários.

15 de abril

Conversas sobre IP – Parte 2

Dinamização de um encontro tendo como objetivo principal o esclarecimento sobre boas práticas no âmbito da Intervenção Precoce. Objetivos: - Sensibilizar a comunidade educativa para os procedimentos/ funcionamento da Intervenção Precoce; - Promover um ambiente de partilha de experiências entre os docentes; - Promover a Igualdade valorizando a diferença; - Divulgar o trabalho em parceria com várias entidades envolvidas.

Educadora Laura

Fernandes – IP

Educadores/ Professores do Agrupamento José Cardoso Pires e de outras instituições educativas do concelho da Amadora

0€ 3 e 4

maio Visita de estudo: Ida ao cinema ou teatro

Saída ao cinema ou teatro, sendo o espetáculo definido próximo da data e em função da oferta existente próximo da escola. Objetivos: - Promover um ambiente saudável e positivo entre os alunos, as assistentes operacionais e os professores; -Desenvolver atitudes de partilha e confraternização entre todos os alunos, AO e professores; - Mobilizar os sentidos para o espetáculo proposto.

Professora Elisabete Fernandes

Alunos da UAM JCPires

300€

2,3,4


Blog da educação especial

Construção e atualização do BLOG da educação especial Objetivos: - Divulgar as atividades que forem realizadas nas diferentes UAM, ao longo do ano; - Recolher sugestões de materiais a executar ou atividades que se possam realizar nas UAM; - Apresentar trabalhos realizados com alunos que beneficiam de medidas de apoio à aprendizagem e à inclusão, nas diferentes escolas do agrupamento. - Divulgar as atividades do PAA do subdepartamento de Educação especial.

Professora Leonor Saraiva

Professores da educação especial e alunos por eles acompanhados

0€ 3,5,

50

Desporto Escolar




Objetivos PE

27 Setembro

Dia internacional Desporto Escolar

Objetivos: Prover a inclusão Promover atitudes e valores, bem como o saber estar. Promover estilos de vida saudáveis e ativos, proporcionando uma competição saudável. Criar hábitos de prática de atividade física nos alunos.

Nuno Pereira Alunos 2º e 3º ciclos

100 €

2 a 6 Dezembro

Semana Internacional da Pessoa com Deficiência

Objetivos: Proporcionar o acesso à prática desportiva. Promover estilos de vida saudáveis. Promover competências sociais e valores morais, tais como: Responsabilidade, Disciplina, Respeito, Solidariedade, Coragem e Perseverança. Melhorar o desempenho desportivo. Reforçar as atividades do currículo, destacando o seu papel no sucesso educativo, na inclusão e no combate ao abandono escolar. Promover a Inclusão.

José Manuel Paisana


100 €

16 Dezembro

Torneio de Basquetebol – 3x3 (Fase Escola)

Objetivos: Aprofundar os conhecimentos relativos à modalidade de Basquetebol. Aprender e realizar os registos no boletim de jogo de Basquetebol. Proporcionar aos alunos uma experiência no âmbito desportivo e competitivo. Desenvolver o sentido de responsabilidade, através do respeito e cumprimento das regras e normas de segurança adequadas à atividade em questão. Estabelecer uma relação mais próxima entre professores/alunos, realizando uma atividade diferente das aulas curriculares de Educação Física. Promover estilos de vida saudáveis e ativos, proporcionando uma competição saudável. Criar hábitos de prática de atividade física nos alunos. Adquirir e desenvolver os requisitos técnico táticos da modalidade, bem como assimilar as regras desportivas, de higiene, de amizade, de respeito e de segurança.

Ezequiel Breia Alunos dos 2º e 3º ciclos

100 €

51

13 Dezembro

21ª Corrida da Escola (corta mato escolar)

Objetivos: Aprofundar os conhecimentos relativos à modalidade de Atletismo. Proporcionar o acesso à prática desportiva. Promover estilos de vida saudáveis. Promover competências sociais e valores morais, tais como: Responsabilidade, Disciplina, Respeito, Solidariedade, Coragem e Perseverança. Melhorar o desempenho desportivo. Reforçar as atividades do currículo, destacando o seu papel no sucesso educativo, na inclusão e no combate ao abandono escolar.

José Manuel Paisana


600 €

19 Fevereiro

MEGAS – Sprint, Salto e Lançamento (Fase Escola)

Objetivos: Aprofundar os conhecimentos relativos à modalidade de Atletismo. Proporcionar aos alunos uma experiência no âmbito desportivo e competitivo. Desenvolver o sentido de responsabilidade, através do respeito e cumprimento das regras e normas de segurança adequadas à atividade em questão. Estabelecer uma relação mais próxima entre professores/alunos, realizando uma atividade diferente das aulas curriculares de Educação Física. Promover estilos de vida saudáveis e ativos, proporcionando uma competição saudável. Criar hábitos de prática de atividade física nos alunos. Adquirir e desenvolver os requisitos técnicos táticos da modalidade, bem como assimilar as regras desportivas.

João Perdigão Alunos dos 2º e 3º ciclos

52

Biblioteca Escolar



Custo/ orçament

o previsto (escola)

Objetivos PE

1º período Formação de utilizadores

Atividade que consiste na explicação das regras de funcionamento da BE e das suas zonas funcionais. A arrumação dos livros (CDU) será explicitada, de forma simples, aos alunos, recorrendo-se a esquemas criados para esse efeito. Objetivos: Aprender conceitos e regras necessárias para uma boa utilização das Bibliotecas escolares; Desenvolver hábitos de cidadania. Literacia da informação

Sílvia Leite Paula Bravo


0 € 2, 3, 4 e 5

1º período Cinema na BE – “Halloween”

Visionamento de filmes em língua inglesa alusivos ao Halloween. Realização de um questionário em Inglês. Objetivos: Relacionar informação das diferentes áreas do saber; Promover o interesse pela língua inglesa. NOTA: Este projeto desenvolver-se-á em articulação com o grupo disciplinar de inglês. Literacia dos media Literacia da informação

Sílvia Leite Prof.ª de Inglês


0 € 2, 3 e 5

53

1º período Exposição “Mais saúde, melhor futuro”

Os conteúdos da exposição encontram-se divididos em três módulos complementares: 1. Afetos e Educação para a Sexualidade 2. Educação Alimentar e Atividade Física 3. Saúde Mental e Prevenção da Violência, Comportamentos Aditivos e Dependências Os alunos, em contexto de sala de aula, visitam a exposição e realizam atividades a partir da mesma. Objetivos: Promover hábitos de vida saudável; Articular saberes; Consolidar conhecimentos da área da saúde e hábitos de vida saudável; Alertar para o perigo do consumo de substâncias

psicoativas. Literacia da informação

Sílvia Leite


0 € 2 e 5

1º Período “Quem é quem?” Serão recolhidas fotografias da infância dos participantes que serão expostas em local a definir. Posteriormente, será disponibilizado um questionário onde os concorrentes identificarão as fotografias expostas. Finalmente, organizar-se-á um momento onde serão apresentados resultados dos questionários e ainda uma apresentação digital com as fotos antigas e atuais dos envolvidos na atividade. Objetivos: Melhorar as relações interpessoais na comunidade educativa, desenvolvendo uma identidade de

agrupamento.


Professores, assistentes operacionais, assistentes administrativos e técnicos

0 3, 5 e 6

54

2º período “Nosso Ciclo Cinema”

Visionamento de filmes de cinema de animação e outros. (Os temas estão estruturados de acordo com as faixas etárias e deverão ser trabalhados em sala de aula). Em articulação com as disciplinas de artes visuais, serão elaborados diferentes objetos publicitários alusivos ao cinema. Objetivos: Relacionar informação das diferentes áreas do saber; Contactar com diferentes obras cinematográficas, visualizando diferentes narrativas e linguagens visuais; Desenvolver a criatividade; Desenvolver as relações interpessoais. NOTA: Este projeto desenvolver-se-á em articulação com o departamento de expressões. Literacia dos media Literacia da informação

Sílvia Leite Paula Bravo Educadoras Prof. Titulares Professores

Alunos de todos os níveis

0 2, 3 e 5

2º Período

“Se a minha casa fosse…”

Elaboração de casas/prédios tridimensionais para criação de uma cidade utilizando materiais reciclados. Os trabalhos elaborados em todas as turmas serão parte integrante de um conjunto alargado para serem expostos no AmadoraEduca. NOTA: Este projeto desenvolver-se-á com o departamento de expressões e EMACE Objetivos:

Articular conhecimentos das diversas áreas do saber;

Desenvolver a capacidade de estruturar projetos de vida futuros; Trabalhar diferentes áreas da cidadania; Utilizar técnicas das artes visuais; Conceber projetos em articulação com outras turmas do agrupamento; Melhorar as relações interpessoais na comunidade educativa, desenvolvendo uma identidade de

agrupamento. Literacia da informação.

Sílvia Leite Paula Bravo Educadores Professores Titulares Docentes dos grupos 240/600 EMACE.


50€ 3, 4, 5 e 6

55

2º Período

“Sobremesas Literárias”

Esta iniciativa tem o objetivo de estabelecer uma ligação entre leituras e sobremesas com elas relacionadas. Os alunos, num primeiro momento, pesquisam dados biográficos de escritores portugueses e/ou estrangeiros (presentes nas metas curriculares e/ou outros). Devem procurar também um excerto literário do escritor biografado, onde seja referido um doce/sobremesa. Com o material resultante dessa pesquisa, as PBs montam uma exposição na BE. Paralelamente a esta exposição, será montada uma mostra de iguarias (identificadas nos excertos literários acima mencionados), as quais serão confecionadas por elementos da comunidade escolar. Todas as turmas envolvidas na atividade visitam, em contexto de sala de aula, a BE e preenchem um pequeno questionário com informação recolhida na exposição. No final, cada aluno pode escolher um doce/sobremesa da mostra e degustá-lo na BE. Objetivos: Fomentar o gosto pela leitura; Desenvolver métodos de pesquisa; Articular conhecimentos das diferentes áreas do saber; Desenvolver projeto com a colaboração de todos os elementos/estruturas do agrupamento; Melhorar as relações interpessoais na comunidade educativa, desenvolvendo uma identidade de agrupamento. Literacia da leitura Leitura da informação

Sílvia Leite Paula Bravo Professores do 4º ano Professores de Português

Alunos dos 4º ano, 2º e 3º ciclos

0 € 2; 3, 4 e 6

56

2º Período

“Miúdos a votos” Este projeto é promovido pela RBE em parceria com a revista “visão júnior”, Pordata e a Fundação Calouste Gulbenkian. Prevê o desenvolvimento de uma campanha eleitoral para escolha do livro preferido das crianças e jovens do país. Os alunos participantes têm que realizar “objetos” eleitorais e realizar a ações necessárias a uma campanha eleitoral. Objetivos: Fomentar o espírito de Cidadania junto dos alunos para que estes venham a ter uma atitude ativa enquanto cidadãos; Entender as diferentes fases de uma campanha eleitoral; Realizar objetos eleitorais como cartazes, folhetos, etc.; Fomentar o espírito de entreajuda; Articular conhecimento de diferentes áreas do saber. NOTA: Este projeto desenvolver-se-á em articulação com as disciplinas de Cidadania, FPS, Português e Artes Visuais. Literacia da leitura Literacia da informação Literacia dos media

Sílvia Leite Professores de Artes Visuais Diretores de turma.


2, 3, 4, 5, 6

3º período

Exposição “O Património: Dar um Futuro ao Passado”

Esta exposição é constituída por 15 painéis. Os alunos, em contexto de sala de aula, visitam a exposição e realizam atividades a partir da mesma. Objetivos: Articular conhecimentos de diferentes áreas do saber;

Consolidar conhecimentos relativos ao património. Literacia da informação

Sílvia Leite


0 € 2 e 5

57


Ler+ Ciência: Projeto Newton gostava de ler

Este projeto parte da leitura ou reconto de uma história em que, transversalmente, a ciência está presente. Numa 2ª parte, criam-se pontes e motivações para a realização de pequenas ações experimentais transformando-se a BE num pequeno laboratório. Objetivos: Promover a articulação entre a leitura e ciência no espaço da BE; Promover o gosto pela cultura científica e tecnológica; Proporcionar oportunidades de experimentação científica e reflexão sobre a ciência;

Promover a articulação entre saberes. Literacia da leitura Leitura da informação

Sílvia Leite Paula Bravo Teresa Januário

Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos

40 € 2, 3 e 4

Ao longo do ano

“Leitura em Família”

Os alunos escolhem uma obra para ler, em casa, com um familiar. Esta história será apresentada na BE, no final do período, pelo aluno e pelo familiar. Objetivos: Consolidar hábitos de leitura; Promover a interação familiar; Promover o gosto pela leitura; Expressar oralmente ideias recorrendo a vocabulário e

estruturas discursivas progressivamente mais diversificados. NOTA: Este projeto desenvolver-se-á em articulação com a disciplina de Português. Literacia da leitura

Sílvia Leite Professores de Português

Alunos do 2º e 3º ciclo

0 € 2, 3 e 6

58

Ao longo do ano

“A leitura bate à porta”

Momentos de leitura promovidos por alunos de 3 e 4 º anos que se deslocarão às turmas de pré-escolar, 1º e 2º anos. Objetivos: Consolidar hábitos de leitura; Promover o gosto pela leitura e pelos livros; Expressar oralmente ideias recorrendo a vocabulário e

estruturas discursivas progressivamente mais diversificados Literacia da leitura

Paula Bravo Professores titulares Educadoras de infância

Alunos Pré-escolar e 1º ciclo.

0 € 2, 3 e 4

Ao longo do ano

Concurso Nacional de Leitura

O Plano Nacional de Leitura é a entidade que promove o CNL e controla o seu desenvolvimento em 3 fases, bem como a Final Nacional. O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o treino da leitura e desenvolver competências de expressão escrita e oral. A escola, numa 1ª fase, aplica um questionário aos alunos inscritos, questionário esse elaborado a partir de uma obra das metas curriculares. Os alunos com a pontuação mais elevada representarão a escola numa fase distrital, sendo essa 2ª fase organizada por uma biblioteca municipal do distrito de Lisboa ou distrito adjacente. Se, eventualmente, os alunos da escola passarem esta fase eliminatória, os mesmos representarão o estabelecimento na fase final nacional. Objetivos: Promover o gosto pelo livro e pela leitura; Consolidar hábitos de leitura; Valorizar o trabalho e empenho dos leitores; Dar visibilidade ao Agrupamento junto da comunidade envolvente; Promover a articulação do Agrupamento com entidades

exteriores ao mesmo. Literacia da leitura

Sílvia Leite Paula Bravo Professores Titulares Professores de Português

Alunos do 4º ano, 2º e 3º ciclos

0 € 2 e 6

59

Ao longo do ano

Postagem de notícias no blogue da BE

Seleção e divulgação de notícias referentes às atividades desenvolvidas ao longo do ano. Objetivos: Divulgar as atividades das Bibliotecas desenvolvidas ao longo do ano; Articular informação com outras estruturas/elementos do agrupamento; Melhorar as relações interpessoais na comunidade educativa, desenvolvendo uma identidade de

agrupamento. Literacia da informação Literacia da leitura Literacia dos media

Sílvia Leite Paula Bravo Aurelie Pinto


0 € 2, 4 e 6

Ao longo do ano

Literacia Digital “Aprender com o Blue-Bot”

Esta atividade será realizada a partir de dois livros infantis a partir dos quais, numa fase inicial, se fará a leitura / reconto dos respetivos textos, a saber; “A viagem da ervilha”, de Pedro Seromenho (exploração dos órgãos que constituem o sistema digestivo) e “O menino que tinha zero a Matemática”, de Luísa Ducla Soares. Numa 2ª parte, a turma é dividida em grupos. Enquanto um vai responder a questões relacionadas com as histórias tendo, para esse efeito, que deslocar um robot (blue-bot) num painel construído para o efeito, outros irão realizar jogos sobre os temas em tablets. Objetivos: Iniciar os alunos na programação (robótica); Promover hábitos de trabalho em grupo e entreajuda; Articular conhecimentos das diferentes áreas do saber; Fomentar hábitos de leitura. Literacia da informação Literacia dos media Literacia da leitura



0 € 2 e 4

60

Ao longo do ano

Encontro com escritores

Realização de sessões de leitura/reconto/conversa com autores. Objetivos: Promover o gosto pelo livro e a leitura e o encontro com escritores e ilustradores; Proporcionar aos alunos e professores o contacto com autores; Estabelecer parcerias com entidades que promovam o livro e a leitura. Literacia da leitura Literacia da leitura



2 e 6

Ao longo do ano

Programa “Amigos da BE”

Organização de um grupo de alunos para serem monitores da biblioteca escolar. Objetivos: Fomentar as relações interpessoais; Fomentar hábitos, métodos de trabalho e sentido de responsabilidade; Envolver os alunos nas dinâmicas da BE / escola; Dotar os alunos de ferramentas que lhes permitam dar apoio às várias tarefas inerentes às BE; Fomentar o espírito de Cidadania junto dos alunos para que estes venham a ter uma atitude ativa enquanto cidadãos. Literacia da informação

Sílvia Leite


0 € 3 e 5

61

Ao longo do ano

“Todos Juntos Podemos Ler”

Criação de “objetos” facilitadores da leitura por forma a explorar obras do currículo junto de alunos com necessidades educativas especiais e / ou em risco de exclusão social. Posteriormente, dinamizar-se-ão atividades de leitura para a comunidade escolar ou outros agrupamentos com os produtos realizados. Objetivos: Fomentar, nas escolas, uma cultura de leitura inclusiva, tendo em consideração a diversidade dos leitores e as suas necessidades; Incentivar a realização e a disseminação de práticas inclusivas de leitura e de escrita em distintos contextos, formatos e suportes; Assegurar os meios necessários ao desenvolvimento à leitura autónoma e por prazer; Promover, através da transversalidade da leitura, a cidadania e a interculturalidade; Desenvolver projeto com a colaboração de todos os elementos/estruturas do agrupamento; Melhorar as relações interpessoais na comunidade educativa, desenvolvendo uma identidade de agrupamento. Literacia da informação Literacia da leitura Literacia dos media

Sílvia Leite Paula Bravo Professores de Educação Especial Professores titulares de turma com alunos NEE


40 € 2, 3, 5 e 6

Ao longo do ano

“Comemorandum” Promover a comemoração de dias temáticos em articulação com docentes e educadores. Efemérides nacionais e / ou internacionais. Objetivos: Articular conhecimentos das diferentes áreas do saber; Conhecer diferentes efemérides; Fomentar o espírito de Cidadania junto dos alunos para que estes venham a ter uma atitude ativa enquanto cidadãos. Literacia da leitura Literacia da informação

Paula Bravo Alunos de todos os níveis

20€ 2 e 5

62

Ao longo do ano

Caderneta da leitura /Uma leitura em cromos

A caderneta da leitura é um projeto no âmbito da literacia da leitura, a ser desenvolvido com a colaboração dos pais ou outros familiares (no caso dos alunos do pré-escolar e do 1º ano). Como o próprio nome indica, o objetivo é a criança (ou, melhor dizendo, o familiar adulto) ler uma das histórias propostas na caderneta e preencher os campos/espaços alusivos a essa história. Depois do espaço preenchido, a criança recebe um cromo autocolante, o qual reproduz a capa do livro lido. Objetivos: Promover o gosto pelo livro e a leitura; Desenvolver hábitos / métodos de leitura; Promover as relações intrafamiliares; Envolver a família nas atividades da BE / Escola. Literacia da leitura

Sílvia Leite Paula Bravo Educadoras e professores titulares

Alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo.

30€ 2, 4 e 5

A definir “Uma ideia em branco!”

Os alunos da turma do 3º, 4º F da EB J/I Brito Pais irão desenvolver um projeto para embelezamento da BE. Este projeto terá a coordenação da professora Elizabete Penedo com o apoio da PB. Objetivos: Articular conhecimentos das diferentes áreas do saber; Promover o gosto pela leitura; Conhecer e aplicar técnicas de artes visuais; Desenvolver o sentido estético; Promover hábitos de trabalho em grupo e o espírito de

entreajuda. Literacia da informação

Paula Bravo Elizabete Penedo

Alunos do 3º4º F da EB J/I Brito Pais

30€ 2, 3 e 4

63

Ao longo do ano

“Leitura ativa” Leitura e divulgação de livros e autores, incidindo preferencialmente nas obras da Iniciação à Educação Literária, em articulação com os professores titulares. Dinamização de atividades de leitura, por forma a explorar obras do currículo em contexto de sala de aula. Objetivos: Consolidar hábitos de leitura; Promover o gosto pela leitura; Expressar oralmente ideias recorrendo a vocabulário e estruturas discursivas progressivamente mais

diversificados. Literacia da leitura

Paula Bravo

Alunos 1º ciclo 2, 4 e 5

Ao longo do ano

“Livro partilhado” O Livro partilhado é uma atividade no âmbito da literacia da leitura, a ser desenvolvido com a colaboração dos pais e outros familiares e a comunidade educativa de modo a criar uma rede de leitores mais alargada. No início do ano, é escolhida uma obra, elaborado um cronograma e são convidados diversos intervenientes para vir ler à turma um capítulo ou um conto. Objetivos: Consolidar hábitos de leitura; Promover o gosto pela leitura; Expressar oralmente ideias recorrendo a vocabulário e estruturas discursivas progressivamente mais diversificados; Promover as relações intrafamiliares; Envolver a família nas atividades da BE / Escola. Literacia da leitura

Paula Bravo

Alunos do 1ºciclo 0 2, 3, 4, 5 e 6

64


SuperTmatik Várias disciplinas

A editora Eudactica lança, anualmente, um concurso nacional intitulado “SuperTmatik”. Este concurso é constituído por 3 fases: 1ª fase (a nível de escola) visa apurar o campeão e o vice-campeão de cada turma; 2ª fase (a nível de escola) visa apurar o campeão e o vice-campeão de ano em cada escola; 3ª fase (a nível nacional) – o campeão e o vice-campeão de ano, em cada escola, vão participar nesta última fase representando a escola a que estão afetos. Nas duas primeiras fases, será aplicado um questionário (a corrigir pela PB) e / ou utilizado o jogo de cartas, na terceira fase, o questionário é disponibilizado online pela própria editora. Objetivos: Fomentar a participação em concursos; Valorizar o espírito competitivo saudável como forma de aumentar o conhecimento; Utilizar ferramentas digitais; Fomentar a participação em projetos de âmbito nacional. Literacia da informação Literacia dos media

Sílvia Leite

Alunos 2º e 3º ciclos

0 2,4 e 6


“Pontes e redes”

Desenvolvimento de atividades que resultem de parcerias com outras entidades (p. ex. SABE, CMA, Associação de Pais e Encarregados de Educação, Pordata, AAICA, Morapiaf, entre outros). Objetivos: Promover o gosto pela leitura e pelo conhecimento; Articular saberes; Promover a articulação do Agrupamento com entidades exteriores ao mesmo. Literacia da informação Literacia da leitura Literacia dos media



0 2, 3, 4, 5 e 6

plano anual de atividades · 2020. 1. 22. · dia de são martinho magusto objetivos: divulgar a...

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