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PLANEJAMENTO ANUAL 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2020

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PLANEJAMENTO ANUAL

7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

2020

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1

ARTE

1º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 27-31 jan Capitulo 5 – A arte românica - A arquitetura C1 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

2 03-07 fev Capitulo 5 – A arte românica - A rota dos peregrinos, as igrejas românicas C1 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

3 10-14 fev Capitulo 5 – A arte românica - A concepção arquitetônica do teatro C1 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

4 17-21 fev Capitulo 5 – A arte românica - A arquitetura românica na Itália C1 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

5 27-28 fev Capitulo 5 – A arte românica - A pintura C1 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

6 02-06 mar Revisão - Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da

avaliação objetiva

7 09-13 mar Aula prática - Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06 —

8 16-20 mar Aula prática - Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06 —

9 23-27 mar Aula prática - Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06 —

10 30-03 mar-

abr Conclusão das aulas práticas - Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06 —

11 06-10 abr Conclusão das aulas práticas - Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06 —

12 13-17 abr Conclusão das aulas práticas - Apresentação de trabalho C1, 5,8 H EF69AR05,06 —

2º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 20-24 abr Capitulo 6 – A arte gótica - A arquitetura e a escultura C 1 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

2 27-01 mai-

jun Capítulo 6 – A arte gótica - A arquitetura gótica e os vitrais C 1 H EF69AR01,02

Avaliação Objetiva 1º período

3 04-08 mai Capítulo 6 – A arte gótica - Os manuscritos ilustrados C 1 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

4 11-15 mai Capítulo 6 – A arte gótica - A pintura C 2 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

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2

5 18-22 mai Capítulo 6 – A arte gótica - Atividades C 2 H EF69AR01,02 Avaliação Objetiva

1º período

6 25-29 mai Revisão - Revisão dos conteúdos - - Semana da

avaliação objetiva

7 01-05 jun Aula prática - Construção de vitrais C1, 5,8

H EF69AR05,06 -

8 08-12 jun Aula prática - Construção de vitrais C1, 5,8

H EF69AR05,06 -

9 15-19 junh Aula prática - Construção de vitrais C1, 5,8

H EF69AR05,06 -

10 20-24 abr Aula prática - Construção de vitrais C1, 5,8 H EF69AR05,06 -

11 27-01 mai-

jun Aula prática - Construção de vitrais

C1, 5,8 H EF69AR05,06 -

12 04-08 mai Conclusão das aulas práticas - Apresentação de trabalho C1, 5,8 H EF69AR05,06 -

3º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 22-26 jun Capitulo 7 – O Renascimento na Itália - A arquitetura C 1 H EF69AR01 Avaliação Objetiva

1º período

2 29-03 jul Capitulo 7 – O Renascimento na Itália - A pintura C 1 H EF69AR01 Avaliação Objetiva

1º período

3 27-31 jul Capitulo 7 – O Renascimento na Itália - A escultura C 1 H EF69AR01 Avaliação Objetiva

1º período

4 03-07 ago Capitulo 7 – O Renascimento na Itália - A escultura C 2 H EF69AR04 Avaliação Objetiva

1º período

5 10-14 ago Capitulo 7 – O Renascimento na Itália - Atividades C 2 H EF69AR04 Avaliação Objetiva

1º período

6 17-21 ago Revisão - Revisão dos conteúdos - - Semana da avaliação

objetiva

7 24-28 ago Aula prática - Pintura em tela com base nos artistas

pesquisados C1, 5,8 H EF69AR05,06 -

8 31-04 ago-

set Aula prática

- Pintura em tela com base nos artistas pesquisados

C1, 5,8 H EF69AR05,06 -

9 07-11 set Aula prática - Pintura em tela com base nos artistas

pesquisados C1, 5,8 H EF69AR05,06 -

10 14-18 set Aula prática - Pintura em tela com base nos artistas

pesquisados C1, 5,8 H EF69AR05,06

-

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3

11 21-25 set Aula prática - Pintura em tela com base nos artistas

pesquisados C1, 5,8 H EF69AR05,06

-

4º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 28-02 set-

out Capitulo 8 – O Renascimento na Alemanha e nos Países Baixos

- DÜRER: a arte e a realidade C 1 HEF69AR01 Avaliação Objetiva

1º período

2 05-09 out Capitulo 8 – O Renascimento na Alemanha e nos Países Baixos

- Hans Holbein: a dignidade humana C 1 HEF69AR01 Avaliação Objetiva

1º período

3 12-16 out Capitulo 8 – O Renascimento na Alemanha e nos Países Baixos

- Bosch: a força da imaginação C 1 HEF69AR01 Avaliação Objetiva

1º período

4 19-23 out Capitulo 8 – O Renascimento na Alemanha e nos Países Baixos

- Bruegel: um retrato das aldeias medievais C 2 HEF69AR01 Avaliação Objetiva

1º período

5 26-30 out Capitulo 8 – O Renascimento na Alemanha e nos Países Baixos

- Atividades C 2 HEF69AR04 Avaliação Objetiva

1º período

6 02-06 nov Revisão - Revisão dos conteúdos - - Semana da

avaliação objetiva

7 09-13 nov Aula prática ● Teatro: criação e construção de texto teatral C1,3,8 HEF69AR14,26,30 -

8 16-20 nov Aula prática ● Leitura de texto e ensaio de peça teatral C1,3,8 HEF69AR14,26,30 -

9 23-27 nov Aula prática ● Teatro: ensaio de peça de teatro C1,3,8 HEF69AR14,26,30 -

10 30-04 nov-

dez Aula prática ● Apresentação de peça teatral C1,3,8 HEF69AR14,26,30 -

CIÊNCIAS I

1º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 27-31 Jan

Unidade I - Biodiversidade

Classificação e nomenclatura dos seres vivos C1 EF07CI08

Avaliação Objetiva 1º período

2 03-07 Fev Classificação e nomenclatura dos seres vivos

3 10-14 Fev Bactérias, proctistas e fungos C4 EF07CI08

4 17-21 Fev Bactérias, proctistas e fungos

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4

5 27-28 Fev

Unidade I - Biodiversidade

Animais – poríferos e cnidários

C1, C2, C4 EF07CI08 Avaliação Discursiva

1º Período

6 02-06 Mar Animais – platelmintos, nematódeos e anelídeos

7 09-13 Mar Animais – moluscos

8 16-20 Mar Animais – artrópodes e equinodermos

9 23-27 Mar Animais – peixes e anfíbios

10 30-03 Abr Animais – répteis e aves

11 06-08 Abr Animais – mamíferos

12 13-17 Abr Animais – mamíferos

2º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

13 20-24 Abr Unidade I - Biodiversidade

Plantas – partes das plantas e nutrição dos vegetais C4 EF07CI07

Avaliação Objetiva 2º período

14 27-30 Abr Plantas – classificação dos vegetais

15 04-08 Mai

Unidade II - Biomas

Biomas mundiais

C4, C7

EF07CI07 Avaliação Discursiva

2º período

16 11-15 Mai Biomas Amazônia e Caatinga

17 18-22 Mai Biomas Cerrado e Pantanal

18 25-29 Mai Biomas Mata Atlântica e Pampa e ecossistemas costeiros

19 01-05 Jun Impacto nos biomas

EF07CI08 20 08-10 Jun Impacto nos biomas

21 15-19 Jun Espécies ameaçadas de extinção --

3º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

22 22-26 Jun Unidade III – Saúde Pública

A saúde da população - doenças causadas por vírus

C6, C7 EF07CI09 Avaliação objetiva

3º período 23 29-03 Jul

A saúde da população - doenças causadas por bactérias

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5

24 27-31 Jul

Unidade III – Saúde Pública

A saúde da população - doenças causadas por protozoários

C6, C7 EF07CI09 Avaliação objetiva

3º período 25 03-07 Ago

A saúde da população - doenças causadas por vermes

26 10-14 Ago A saúde da população - surtos, epidemias e pandemias

27 17-21 Ago Avaliação da saúde – cobertura de saneamento básico

C7 EF07CI09

Avaliação Discursiva 3º período

28 24-28 Ago Avaliação da saúde – taxa de mortalidade e de incidência de doenças

29 31-04 Set Manutenção da saúde – mecanismos de defesa do corpo

C6, C7 EF07CI09 EF07CI10

30 08-11 Set Manutenção da saúde – atitudes que preservam a saúde

31 14-18 Set Manutenção da saúde – vacinação

32 21-25 Set Manutenção da saúde – vacinação

4º PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

33 28-02 Out

Unidade VII – Atmosfera Terrestre

O ar e as atividades humanas

C3, C7 EF07CI11 Avaliação Objetiva

4º período 34 05-09 Out O ar no corpo humano

35 14-16 Out O ar na Terra

36 19-23 Out Causas da poluição do ar

C3, C7 EF07CI12 EF07CI13

Avaliação Discursiva 4º Período

37 26-30 Out Efeitos da poluição do ar

38 03-06 Nov Medidas conta a poluição do ar

39 09-13 Nov A anta, o carbono e o clima --

40 16-20 Nov O ar que eu respiro --

41 23-27 Nov Poluição do ar --

42 01-04 Dez Poluição do ar --

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6

CIÊNCIAS II

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 27-31 Jan

Unidade 4 – Energia e força dos movimentos

Introdução ao movimento

C4 EF07CI01

Objetiva 1º Período

2 03-07 Fev Conceitos sobre repouso e movimento

3 10-14 Fev Conceitos sobre massa e força

4 17-21 Fev Introdução às Leis de Newton

5 27-28 Fev Experimentos – As Leis de Newton

6 02-06 Mar Força e peso

Discursiva 1º Período

7 09-13 Mar Máquinas simples

8 16-20 Mar Plano inclinado

9 23-27 Mar Roldanas

10 30-03 Abr A energia e suas formas C3, C4 EF07CI04T

11 06-08 Abr Energia e máquinas simples

12 13-17 Abr

Unidade 5 – Energia térmica

Temperatura, calor e equilíbrio térmico

C2, C3 EF07CI02 EF07CI03

Objetiva 2º Período Discursiva 2º Período

13 20-24 Abr Medindo a temperatura

14 27-30 Abr Sensação térmica

15 04-08 Mai Umidade relativa do ar

16 11-15 Mai Propagação de calor

Discursiva 2º Período 17 18-22 Mai Formas de propagação de calor

18 25-29 Mai Propagação de calor e os materiais

19 01-05 Jun A energia térmica nos alimentos e em nosso corpo C1, C6

EF07CI02 EF07CI03

_

20 08-10 Jun Nutrientes _

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7

21 15-19 Jun

Unidade 5 – Energia térmica

Transformações de energia e absorção de nutrientes no corpo humano

C1, C6 EF07CI02 EF07CI03

_

22 22-26 Jun Consequência do desequilíbrio dos nutrientes _

23 29-03 Jul Os alimentos e suas calorias _

24 27-31 Jul

Unidade 6 – Energia térmica nos movimentos

Máquinas térmicas

C4, C5 EF07CI04 EF07CI05 EF07CI06

Objetiva 3º Período Discursiva 3º Período

25 03-07 go Pressão

26 10-14 go Equilíbrio termodinâmico e máquinas térmicas

27 17-21 Ago Combustíveis e máquinas térmicas

28 24-28 Ago Evolução das máquinas térmicas

C2, C3, C5,C8 EF07CI07 EF07CI08

Discursiva 3º Período 29 31-04 Set As máquinas e a Revolução Industrial (Primeira e Segunda Revolução Industrial)

30 08-11 Set As máquinas e a Revolução Industrial (Terceira Revolução Industrial)

31 14-18 Set

Unidade 8 – A dinâmica da Terra

Movimentação da crosta terrestre

C2, C3 EF07CI15 EF07CI16

Objetiva 4º Período 32 21-25 Set Placas tectônicas

33 28-02 Out Terremotos

34 05-09 Out Vulcanismo

35 14-16 Out Deriva continental

Discursiva 4º Período

36 19-23 Out Assoalho oceânico e a tectônica de placas

37 26-30 Out Evidência atual da tectônica de placas

38 03-06 Nov

Unidade extra – Movimentos da Terra e da Lua

Os movimentos da Terra e as estações do ano C1, C3 EF08CI13

39 09-13 Nov Os movimentos da Terra e as estações do ano

40 16-20 Nov Movimentos e fases da Lua C1, C3 EF08CI12 EF08CI13

_

41 23-27 Nov Unidade extra – Tempo e clima

Previsão do tempo C3, C5 EF09CI15

42 01-04 Dez Previsão do tempo —

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8

GEOGRAFIA

Semana/Intervalo Conteúdo curricular Objetos de Conhecimento

Competências

Habilidades Avaliação referente Gerais

Específicas de Ciências Humanas

Específicas de

Geografia

1. 27 a 31/01 Cap 1 – Brasil: território e

organização política

Formação territorial do Brasil CG1 CG7 CG9

CECH1 CECH4 CECH5 CECH6

CEG1 CEG3

EF07GE01 F07GE02

EF07GE03

Prova objetiva 1º período

2. 03 a 07/02 Cap 2 – Municípios e regiões

metropolitanas

3. 10 a 14/02 Cap 3 – Região e divisão regional 4. 17 a 21/02

5. 27 e 28/02 Ajustes

6. 02 a 06/03 Cap 4 – População brasileira: formação e diversidade

Características da população brasileira

CG1 CG7 CG9

CECH1 CECH5 CECH6

CEG3 CEG5

EF07GE04 Prova discursiva

1º período

7. 09 a 13/03

8. 16 a 20/03 Cap 5 – Indicadores da população brasileira 9. 23 a 27/03

10. 30/03 a 03/04 Cap 6 – Indústria e espaço geográfico Produção, circulação e consumo

de mercadorias

Desigualdade social e o trabalho

Mapas temáticos do Brasil

Desigualdade social e o trabalho

Mapas temáticos do Brasil

Biodiversidade brasileira

CG1 CECH2 CECH5

CEG2 CEG3 CEG5

EF07GE05 EF07GE06 EF07GE07 EF07GE08 EF07GE09 EF07GE10 EF07GE11 EF07GE12

Prova objetiva 2º período

11. 06 a 08/04

12. 13 a 17/04 Cap 7 – A produção agropecuária 13. 20 a 24/04

14. 27 a 30/04

Região Nordeste: Cap 8 – População: ocupação e

distribuição Cap 9 – Natureza e sociedade

Cap 10 – Atividades econômicas

CG2 CG7

CG10

CECH2 CECH3

CEG2 CEG4 CEG5

Prova discursiva 2º período

15. 04 a 08/05

16. 11 a 15/05

17. 18 a 22/05

18. 25 a 29/05

19. 01 a 05/06 Região Sudeste:

Cap 11 – Ocupação – histórico Cap 12 – Aspectos físicos

Produção, circulação e consumo

de mercadorias

Desigualdade social e o trabalho

CG7

CECH1 CECH2 CECH3 CECH6

CEG1 CEG3 CEG6

Prova objetiva

3º período 20. 08 a 10/06

21. 2 15 a 19/06

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9

22. 22 a 26/06 Cap 13 – Industrialização e agropecuária

Mapas temáticos do Brasil

Biodiversidade brasileira 23. 29/06 a 03/07

24. 27 a 31/07 Ajustes

Prova discursiva 3º período

25. 03 a 07/08

Região Sul: Cap 14 – Colonização e

população Cap 15 – Aspectos físicos

Cap 16 – Atividades econômicas

CG1 CG2 CG7

CECH1 CECH3

CEG1 CEG2 CEG3 CEG5

26. 10 a 14/08

27. 17 a 21/08

28. 24 a 28/08

29. 31/08 a 04/09

30. 08 a 11/09 Ajustes

EF07GE05 EF07GE06 EF07GE07 EF07GE08 EF07GE09 EF07GE10 EF07GE11 EF07GE12

Prova discursiva 4º período

31. 14 a 18/09

Região Norte: Cap 17 – Aspectos físicos

Cap 18 – Economia e população

CG4 CG5 CG7

CECH3 CEG1 CEG6

32. 21 a 25/09

33. 28/09 a 02/10

34. 05 a 09/10

35. 14 a 16/10

36. 19 a 23/10

Região Centro-Oeste Cap 19 – Aspectos físicos

Cap 20 – Economia e população

CG1 CG2 CG7 CG9

CECH2 CECH3 CECH5

CEG2 CEG4 CEG5

Prova objetiva 4º período

37. 26 a 30/10

38. 03 a 06/11

39. 09 a 13/11

40. 16 a 20/11

41. 23 a 27/11 Ajustes

42. 01 a 04 /12

HISTÓRIA

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 27-31/01 Apresentação (contrato pedagógico) eCap. 1 – A Europa e a formação do

feudalismo

Crise do Império Romano Formação dos reinos germânicos

C1, C2 EF06HI16 Objetiva

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10

2 03-07/02 Cap. 1 – A Europa e a formação do

feudalismo

O feudalismo A sociedade feudal A organização do feudo

3 10-14/02 Cap. 2 – Poder e Igreja na Idade Média Correção das atividades Reino dos francos O Império Franco Objetiva e

Discursiva 4 17-21/02 Cap. 2 – Poder e Igreja na Idade Média

O Sacro Império Romano-Germânico Origem e difusão do cristianismo A Igreja medieval

C1, C3, C7 EF06HI16

e EF06HI18

5 27-28/02 Cap. 2 – Poder e Igreja na Idade Média O papa e o imperador O Cisma do Oriente O Cisma do Ocidente

C3 EF06HI18 Objetiva e Discursiva

6 02-06/3 Cap. 1 e 2

As heresias Revisão Correção de atividades Prova objetiva do 1º período Correção da prova

H01, H02 e

H03 - Prova objetiva do 1º período

7 09-13/3 Cap. 3 – Visões de mundo e cultura

medieval

Os copistas e a preservação de obras greco-romanas Supremacia da religião cristã e os ritos pagãos O carnaval

C2 EF06HI18

8 16-20/3 Cap. 3 – Visões de mundo e cultura

medieval

Baixa Idade Média: tempo de mudanças Fé e razão Cultura medieval

C3, C7 H04

e H05 Discursiva

9 23-27/3 Cap. 3 – Visões de mundo e cultura

medieval Erudito e popular na cultura medieval Apresentações

C1, C3 H04

e H05 Discursiva

10 30/3-03/4 Cap. 2 e 3 Revisão Correção das atividades Prova discursiva do 1º período

Prova discursiva

do 1º período

11 06-08/4 Cap. 4 – Os bizantinos e a civilização

árabe

Correção da prova O oriente greco-romano: o Império Bizantino O reinado de Justiniano A religião em Bizâncio

C1 Discursiva

12 13-17/4 Cap. 4 – Os bizantinos e a civilização

árabe

A civilização árabe Maomé e a unificação árabe A difusão do Islã A formação do Império Muçulmano A cultura árabe

C3, C7 H03, H04,

H05

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11

13 20-24/4

(21 é feriado)

Cap. 5 – Transformações da Europa medieval

A cultura árabe (medicina) Correção das atividades

Os reinos ocidentais As Cruzadas

HI04 e HI05 Objetiva

14 27-30/4 Cap. 5 – Transformações da Europa

medieval

As expedições O renascimento comercial e urbano Correção das atividades

C1, C3 Objetiva

15 04-08/5 Cap. 4 e 5 (até a p. 101) Revisão Prova objetiva do 2º período Correção da prova

Prova objetiva do 2º período

16 11-15/5 Cap. 5 – Transformações da Europa

medieval

A formação das monarquias centralizadas O Sacro Império Romano-Germânico A crise do século XIV

C1 HI07

E HI08

Discursiva

17 18-22/5 Cap. 5 – Transformações da Europa

medieval

A Guerra das Duas Rosas O fim da Idade Média Correção das atividades

C1, C7 Discursiva

18 25-29/5 Cap. 6 – A expansão marítima europeia

A Europa como o centro do mundo Um período de transição O comércio marítimo europeu Correção das atividades

C1 HI13 Discursiva

19 1º-05/6 Cap. 5 e 6 (até a p. 122)

Revisão Prova discursiva do 2º período Correção da prova Verificação dos cadernos Debate acerca do resultado da avaliação socioemocional

HI07 Prova discursiva

do 2º período

20 08-10/6 Cap. 6 – A expansão marítima europeia O pioneirismo português Portugal: uma monarquia centralizada A expansão marítima de Portugal e Espanha

C1, C2, C7 HI13 Objetiva

21 15-19/6 Cap. 6 – A expansão marítima europeia As navegações espanholas Portugal, Espanha e a partilha do mundo Navegações inglesas e francesas

C1, C3 HI13

e HI06

Objetiva

22 22-26/6 Cap. 6 – A expansão marítima europeia Navegações holandesas Consequências da expansão marítima Correção das atividades

C1 HI13

e HI06

Projeto e Objetiva

23 29/6-03/7 Semana Cultural Ativid Atividades pedagógicas esportivas e culturais

24 27-31/7 Cap. 7 – O Renascimento cultural Retomada dos conteúdos A origem do Renascimento Os valores do Renascimento

C1, C2 H04 Objetiva

Page 13: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

12

25 03-07/8 Cap. 7 – O Renascimento cultural Península itálica: berço do Renascimento Renascimento italiano Projeto de pesquisa e produção

C7 H04 Objetiva e Discursiva

26 10-14/8 Cap. 7 – O Renascimento cultural O Renascimento – apresentações O Renascimento em outros lugares da Europa Revolução no pensamento científico

C3, C7 H04 Objetiva e Discursiva

27 17-21/8 Cap. 6 e 7

Revisão Correção das atividades Verificação dos cadernos Prova objetiva do 3º período

Prova objetiva do 3º período

28 24-28/8 Cap. 8 – A Reforma religiosa Correção da prova O movimento reformista O reformismo de Lutero

C7 H05

29 31/8-04/9 Cap. 8 – A Reforma religiosa O reformismo de Calvino

O reformismo de Henrique VIII A Contrarreforma e a Reforma católica

C3, C7 H05 Discursiva

30 08-11/9 Cap. 8 – A Reforma religiosa A Companhia de Jesus Apresentações

HI05 Discursiva

31 14-18/9 Cap. 7 e 8

- Revisão Correção das atividades Verificação dos cadernos Prova discursiva do 3º período Correção das atividades

Prova discursiva

do 3º período

32 21-25/9 Cap. 9 – O Estado absolutismo europeu

Centralização do poder e absolutismo Os Estados absolutistas e o modelo francês O Estado absolutista inglês As mulheres no Antigo Regime

C1, C10 HI07

33 28/9-02/10

Cap. 9 – O Estado absolutismo europeu e

Cap. 10 – O mercantilismo e a colonização da América

Desafiando a ordem masculina O mercantilismo A conquista da América espanhola

C1 HI09 Objetiva

34 05-09/10 Cap. 10 – O mercantilismo e a

colonização da América

A administração colonial espanhola Colonização portuguesa Colonização inglesa

Colonizações francesa e holandesa

C1, C3

HI09, HI10

E H11

Objetiva

35 14-16/10 Capítulo 9 e 10

Revisão Prova objetiva do 4º período Correção das atividades verificação dos cadernos

HI09

e HI10

Prova objetiva do 4º período

Page 14: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

13

36 19-23/10 Cap. 11 – A administração na América

portuguesa

A ocupação Governos-gerais União Ibérica

C1 HI02 Objetiva

37 26-30/10 Cap. 15 – A produção açucareira e outras

atividades

A produção açucareira Sociedade de senhores e escravos Outras atividades

C1 HI11 Discursiva

38 03-06/11

Cap. 15 e

Cap. 16 – A atividade mineradora e o dinamismo econômico e cultural

Os holandeses no Brasil Povoamento

Transformações sociais e culturais Exploração e administração

C1, C3 HI11

E HI12

Discursiva

39 09-13/11 Cap. 11, 15 e 16

Revisão Correção das atividades Prova discursiva do 4º período Correção da prova

HI13 Prova discursiva

do 4º período

40 16-20/11 Verificação dos cadernos Fechamento das médias

41 23-27/11 Retomada de conteúdos significativos Atividades em grupo

42 01-04/12 Apresentações Retomada de conteúdos significativos

INTEGRAÇÃO HUMANA

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Avaliação referente

1 27-31 Jan Dinâmica 1: acolhimento

Dinâmica 2: Identidade (apostila pp. 70 e 71 sem adaptações)

- Expectativas em relação ao 7º Ano - Explicação breve sobre o componente curricular: temas a serem trabalhados,

construção do portfólio e uso dele, participação nas aulas... - Percepção de si mesmo e das motivações interferentes nos pensamentos,

sentimentos e nas ações

Participação dos alunos

2 03-07 Fev Identidade (apostila p. 75) - Perceber os valores pessoais - Perceber-se como ser único e diferente dos demais

3 10-14 Fev Cidadania e liderança - Regras de convivência Participação dos alunos 4 17-21 Fev Cidadania e liderança - Responsabilidade social por meio de pequenos atos

5 27-28 Fev Cidadania e liderança (apostila p. 237) - Levantar as características da escola real (que se tem) e da escola ideal (que se

gostaria de ter) Participação dos

alunos

6 02-06 Mar Cidadania e liderança (apostila p. 242) - Sensibilizar para a discussão do tema qualidade da educação - Estimular o protagonismo juvenil na escola

Participação dos alunos

7 09-13 Mar Cidadania e liderança - Critérios utilizados na escolha de líderes - Atribuições dos líderes

Participação dos alunos

Page 15: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

14

8 16-20 Mar Cidadania e liderança - Conceito de líder - Tipos de líder - Características de liderança nos grupos

Participação dos alunos

9 23-27 Mar Direitos e deveres do cidadão e do

aluno - ECA - Direitos e deveres do cidadão

Participação dos alunos

10 30-03 Abr Direitos e deveres do cidadão e do

aluno - Debate acerca dos direitos e deveres dos cidadãos a partir da análise de fatos reais

ocorridos na sociedade Participação dos

alunos

11 06-08 Abr AVALIAÇÃO ---- ----

12 13-17 Abr

término do 1º período

Avaliação das aulas

- Identificar os pontos positivos e negativos das aulas - Promover autoavaliação conforme os critérios elencados na postura

socioemocional - *pontualidade, participação e interesse nas aulas

*uso do uniforme *responsabilidade *respeito pelos colegas, professores e demais funcionários da instituição

Participação dos alunos

12 13-17 Abr

término do 1º período

Avaliação das aulas *respeito às normas disciplinares *zelo pelo patrimônio da escola e pelos pertences dos colegas ou de funcionário da escola

Participação dos alunos

13 20-24 Abr Valorização da vida saudável - Importância do corpo sadio Participação dos

alunos

14 27-30 Abr Valorização da vida saudável - Padrões de beleza da sociedade Participação dos

alunos

15 04-08 Mai Valorização da vida saudável - Bons hábitos de vida - Boa alimentação

Participação dos alunos

16 11-15 Mai A sexualidade na adolescência

(apostila p. 91) - Mudanças corporais na puberdade e adolescência

Participação dos alunos

17 18-22 Mai A sexualidade na adolescência - Relacionamentos afetivos - Sentimentos e emoções

Participação dos alunos

18 25-29 Mai A sexualidade na adolescência - Respeito ao corpo e aos sentimentos - Exposição nas redes sociais

Participação dos alunos

19 01-05 Jun AVALIAÇÃO ---- ----

20 08-10 Jun A sexualidade na adolescência - Valorização da autoestima Participação dos

alunos

21 15-19 Jun

término do 2º período

Discussão de temas sugeridos pelos alunos

- Dinâmicas relacionadas aos temas sugeridos Participação dos

alunos

22 22-26 Jun Vida em grupo (apostila p. 98) - Promover a integração entre os participantes; Participação dos

alunos

Page 16: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

15

- Descobrir a sintonia que pode existir entre diferentes indivíduos quando se propõem a uma tarefa comum.

23 29-03 Jul Vida em grupo (apostila p. 99) - Ética e valores - Promover a integração e a troca, percebendo-se as qualidades individuais

Participação dos alunos

24 27-31 Jul Vida em grupo - Respeitar as diferentes opiniões e valores Participação dos

alunos

25 03-07 Ago Vida em grupo (apostila p. 127) - Bullying e cyberbullying, retomando o que aprendemos Participação dos

alunos

26 10-14 Ago Discussão de temas sugeridos pelos

alunos - Dinâmica relacionada aos temas

Participação dos alunos

27 17-21 Ago Discussão de temas sugeridos pelos

alunos - Dinâmica relacionada aos temas

Participação dos alunos

28 24-28 Ago Prevenção ao uso de drogas - Drogas lícitas e ilícitas Participação dos

alunos

29 31-04 Set Prevenção ao uso de drogas - Malefícios do uso de drogas - Atitudes de resistência à pressão do grupo

Participação dos alunos

30 08-11 Set Prevenção ao uso de drogas - Debate acerca do tema e dos aspectos trabalhados Participação dos

alunos

31 14-18 Set Avaliação do período - Reflexão oral e escrita acerca dos temas trabalhados ao longo do período - Autoavaliação escrita, considerando as mudanças de comportamento ocorridas

desde o 1º período

Participação dos alunos

32 21-25 Set

término do 3º período

AVALIAÇÃO ---- ----

33 28-02 Out Valores, crenças e culturas - Direitos humanos Participação dos

alunos

34 05-09 Out Valores, crenças e culturas - A hierarquia de valores de cada um Participação dos

alunos

35 14-16 Out Valores, crenças e culturas - Os valores básicos do INEI: AUTONOMIA, SOLIDARIEDADE, CRITICIDADE Participação dos

alunos

36 19-23 Out Valores, crenças e culturas (apostila

pp. 132 e 133) - Exercitar a leitura crítica dos meios de comunicação - Estimular a troca de experiências

Participação dos alunos

37 26-30 Out Debate sobre questões sociais - Análise de vídeos de grande impacto sobre questões sociais: exercício de

compaixão, consciência planetária, respeito ao próximo... Participação dos

alunos

38 03-06 Nov Discussão de temas trazidos pelos

alunos - Dinâmicas relacionadas aos temas sugeridos

Participação dos alunos

39 09-13 Nov AVALIAÇÃO ---- ----

Page 17: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

16

40 16-20 Nov Discussão de temas trazidos pelos

alunos - Dinâmicas relacionadas aos temas sugeridos

Participação dos alunos

41 23-27 Nov Avaliação do período - Reflexão oral e escrita acerca dos temas trabalhados ao longo do período - Autoavaliação escrita, considerando as mudanças de comportamento ocorridas

desde o 1º período

Participação dos alunos

42 01-04 Dez

término do 4º período

Dinâmicas finais

- Avaliação do ano considerando a dinâmica das aulas de IH e os temas trabalhados - Autoavaliação considerando as mudanças comportamentais ocorridas - Metas pessoais para o próximo ano em relação à postura como estudante e às

relações interpessoais

Participação dos alunos

As competências gerais trabalhadas durante as aulas de Integração Humana são as seguintes. ● Autoconhecimento e autocuidado - Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo- se na diversidade humana e reconhecendo suas

emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. ● Empatia e cooperação - Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos,

com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, sua identidade, sua cultura e suas potencialidades, sem preconceito de qualquer natureza.

● Responsabilidade e cidadania - Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

LÍNGUA ESPANHOLA

1° PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 27-31 jan Unidad 1 - Mi día es así... - Presente de Indicativo: repaso de los verbos

regulares e irregulares C8 H14, 18,19

Avaliação Objetiva 1º período

2 03-07 fev Unidade 1 Mi día es así... - Presente de Indicativo: verbos pronominales C8 H24, 27 Avaliação Objetiva

1º período

3 10-14 fev Unidade 1- Mi día es así... - Adverbios y locuciones adverbiales de

frecuencia C8 H14, 18,19

Avaliação Objetiva 1º período

4 17-21 fev Unidade 1- Mi día es así... - Gerundio - Perífrasis “estar + gerundio”

C 1, 4,9 H14, 18,19 Avaliação Objetiva

1º período

5 27-28 fev Unidade 1- Mi día es así... - Los médios de transporte - La hora

C8 H14,18,19 Avaliação Objetiva

1º período

6 02-06 mar Repaso - Revisão dos conteúdos - - Semana da avaliação

objetiva

7 09-13 mar Unidad 2 – Pausa para el descanso - Perífrase verbal de futuro: “ir + a + infinitivo” C8 H08 Avaliação Discursiva

1º período

Page 18: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

17

8 16-20 mar Unidad 2 - Pausa para el descanso - Verbos “gustar” y “encantar” - Pronombres personales complementos (átonos

y tónicos) C8 H14, 18,19

Avaliação Discursiva 1º período

9 23-27 mar Unidad 2 - Pausa para el descanso - Los momentos, lugares y actividades de ocio - Los números cardinales (del 100 al 1.000.000)

C 1,4,9 H14, 18,19 Avaliação Discursiva

1º período

10 30-03 mar-

abr Repaso - Revisão dos conteúdos - -

Semana da Avaliação Discursiva

11 06-10 abr Cuaderno de ejercicios - Unidade 1 - - Revisão

12 13-17 abr Cuaderno de ejercicios - Unidade 2 - - Revisão

2° PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 20-24 abr Unidad 3– Me dedico a... - Pretérito Indefinido de Indicativo: verbos

irregulares C8 H24

Avaliação Objetiva 2º período

2 27-01 mai-

jun Unidad 3 – Me dedico a... - Advérbios de tiempo C8 H24, 27

Avaliação Objetiva 2º período

3 04-08 mai Repaso - Revisão dos conteúdos - - Semana da avaliação

objetiva

4 11-15 mai Unidad 3 – Me dedico a... - Las profesiones - Los tipos de comércios y los profesionales que

trabajan en ellos C 1,4,9 H14, 18,19

Avaliação Discursiva 2º período

5 18-22 mai Unidad 4 – Repaso das unidades 1,2 y 3 - Revisão das unidades 1,2 y 3 C 1,4, 8, 9 H14, 18,19 Avaliação Discursiva

2º período

6 25-29 mai Unidad 4 – Repaso das unidades 1,2 y 3 - Revisão das unidades 1,2 y 3 C 1,4, 8, 9 H14, 18,19 Avaliação Discursiva

2º período

7 01-05 jun Repaso - Revisão dos conteúdos - - Semana da Avaliação

Discursiva

8 08-12 jun Cuaderno de ejercicios - Unidade 3 - - Revisão

9 15-19 junh Cuaderno de ejercicios - Unidade 4 - - Revisão

3° PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 22-26 jun Unidad 5 - Cuidemos nuestra salud - Pretérito Indefinido de Indicativo: repaso del

verbo “venir” + verbos irregulares C8 H24

Avaliação Objetiva 3º período

2 29-03 jul Unidad 5 - Cuidemos nuestra salud - Verbo “doler” C8 H24, 27 Avaliação Objetiva

Page 19: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

18

3º período

3 27-31 jul Unidad 5 - Cuidemos nuestra salud - Interjecciones C8 H14, 18,19 Avaliação Objetiva

3º período

4 03-07 ago Unidad 5 - Cuidemos nuestra salud - Interjecciones C 1,4,9 H14, 18,19 Avaliação Objetiva

3º período

5 10-14 ago Unidad 5 - Cuidemos nuestra salud

- Los problemas de salud - Los estados de salud - Los profesionales - Los tratamientos - Los deportes y las actividades físicas

C 1,4,9 H14, 18,19 Avaliação Objetiva

3º período

6 17-21 ago Repaso - Revisão dos conteúdos - - Semana da avaliação

objetiva

7 24-28 ago Unidad 6 - Los sabores de nuestra vida - Pronombres objeto directo - Colocación de los pronombres objeto directo

C8 H14, 18,19 Avaliação Discursiva

3º período

8 31-04 ago-

set Unidad 6 - Los sabores de nuestra vida - Usos de “muy” y “mucho” C8 H14, 18,19

Avaliação Discursiva 3º período

9 07-11 set Unidad 6 - Los sabores de nuestra vida

- Las comidas - Los alimentos - Los condimentos - Los postres - Las bebidas

C8 H14, 18,19 Avaliação Discursiva

3º período

10 14-18 set Repaso - Revisão dos conteúdos - - Semana da Avaliação

Discursiva

11 21-25 set Cuaderno de ejercicios - Unidade 5 y 6 - - Revisão

4° PERÍODO

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 28-02 set-

out Unidad 7 – ¿Está de moda?

- Presente de Indicativo: verbos “haber”, “tener” y “estar.”

C8 H24 Avaliação Objetiva

4º período

2 05-09 out Unidad 7 – ¿Está de moda? - Usos de los verbos “ser” y “estar.” C8 H24, 27 Avaliação Objetiva

4º período

3 12-16 out Repaso - Revisão dos conteúdos - H14, 18,19 Semana da avaliação

objetiva

4 19-23 out Unidad 7 – ¿Está de moda? - Adverbios de lugar. C8 H14, 18,19 Avaliação Objetiva

4º período

5 26-30 out Unidad 7 – ¿Está de moda? - Tipos y partes de la casa. C8 H14, 18,19 Avaliação Objetiva

4º período

Page 20: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

19

6 02-06 nov Unidad 7 – ¿Está de moda? - Algunos adjetivos y características de las casas. C8 H14, 18,19 Avaliação Objetiva

4º período

7 09-13 nov Repaso - Revisão dos conteúdos - - Semana da Avaliação

Discursiva

8 16-20 nov Unidad 8 – Repaso das unidades 5, 6 y 7 - Revisão das unidades 5,6 y 7. C 1,4, 8, 9 H14, 18,19 Avaliação Discursiva

4º período

9 23-27 nov Unidad 8 – Repaso das unidades 5, 6 y 7 - Revisão das unidades 5,6 y 7. C 1,4, 8, 9 H14, 18,19 Avaliação Discursiva

4º período

10 30-04 nov-

dez Cuaderno de ejercicios - Unidade 7 y 8. - - Revisão

LÍNGUA PORTUGUESA

Semana Intervalo de data

Unidades temáticas -Eixos Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação

1 Janeiro 27 a 31

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Constituição da identidade psicossocial por meio da oralidade 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto Estabelecimento de relações entre textos 3- Leitura de imagem Texto em versos –poemas 4- Pontuação – recursos do sistema de pontuação 5- Interesse pela leitura literária Apresentação de obras literárias

C 1 C 4 C 5 C 7

C 10

H1 a H6 6º-9º H1-2-5-

16 H8-9 H16-

17-18-20 H23

H 25-26

Avaliação Objetiva

1º período

2 Fevereiro

3 a 7

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Regras de convivência em sala de aula Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto 3- Texto em cordel 4- Regras ortográficas – estudo da sílaba 5- Apreciação de texto literário- obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

1º período

3 10 a 14

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária Projeto Interdisciplinar

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

Avaliação Objetiva

1º período

Page 21: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

20

3- Texto narrativo- conto, elementos da narrativa 4- Regras ortográficas – estudo da sílaba, acentuação gráfica, ão/am 5- Obra literária

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

4 17 a 21

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Constituição da identidade psicossocial por meio da oralidade Registro de informações 2- Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Estrutura do texto narrativo-descritivo 4- Variações linguísticas-norma-padrão, linguagem informal 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

1º período

5 27 a 28

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Exposição oral 2- Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Texto expositivo- dicionário, classes gramaticais no dicionário 4- Identificação das classes gramaticais variáveis em textos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

1º período

6 Março 2 a 6

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Constituição da identidade psicossocial, em sala de aula, por meio da oralidade Regras de convivência em sala de aula Registro de informações Exposição oral 2- Inferir informações em textos Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Relações entre termos em texto Significação vocabular 4- Identificação das classes gramaticais variáveis em textos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

1º período

7 9 a 13

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Regras de convivência em sala de aula Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações

C 1 C 4 C 5 C 7

C 10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

Avaliação Discursiva 1º período

Page 22: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

21

Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Significação vocabular- sinonímia, antonímia Linguagem figurada- metáfora, antítese 4- Morfossintaxe- revisão dos modos verbais 5- Apresentação do livro literário

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

8 16 a 20

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária Projeto Interdisciplinar

1-Regras de convivência em sala 2- Localização de informações em texto Inferir informações em textos 3- Expressão oral- leitura expressiva, gravação de leitura, sarau, linguagem na internet, vídeos 4- Morfossintaxe- adjetivo anteposto e posposto ao substantivo Revisão - identificação das classes gramaticais invariáveis em textos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7

C 10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 1º período

9 23-27

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Regras de convivência em sala de aula Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em textos Inferir informações em textos Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Expressão escrita- ampliação de conto, reconto 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 1º período

10

Abril 30 a 3

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Parágrafo, coerência, elementos de coesão, translineação 4- Revisão da identificação das classes gramaticais invariáveis em textos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 1º período

11 6 a 8

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Leitura e reescrita de textos 4- Identificação das classes gramaticais em texto

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

Avaliação Discursiva 1º período

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22

5- Obra literária H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

12 13 a 17

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Estrutura do texto narrativo 4-Morfossintaxe - Frase, oração e período 5- Apresentação de obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7

C 10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

2º período

13 20 a 24

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em textos Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos em verso –poema-imagem 4- Morfossintaxe -termos da oração- sujeito e tipos de sujeito 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7

C 10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

2º período

14 27 a 30

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos de relato- relato de memória 4- Morfossintaxe- adjunto adnominal 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7

C 10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

2º período

15 Maio 4 a 8

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos e Gramaticais 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto 3- Textos expositivos- entrevistas 4- Morfossintaxe- predicado, vocativo

C 1 C 4 C 5 C 7

C 10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23

Avaliação Objetiva

2º período

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23

5- Obra literária H 25-26 H38-43

16 11 a 15

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Significação vocabular- sinonímia, antonímia, denotação/conotação, linguagem figurada 4- Morfossintaxe- predicado nominal- identificação 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 2º período

17 18 a 22

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Paródia 4- Morfossintaxe- predicado nominal e predicado verbal 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 2º período

18 25 a 29

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária Projeto Interdisciplinar

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Objetivo, finalidade, intenção do texto 4- Concordância verbal 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 2º período

19 Junho 1 a 5

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Relações entre termos em texto 4- Família de palavra – prefixos e sufixos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 2º período

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24

20 8 a1 0

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos e Gramaticais 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Expressão oral- debate, relato, notícia, entrevista 4- Regras ortográficas- h- inicial, a fim, afim (afins), a gente, agente, x 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

21 15 a 19

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Coerência e coesão em texto 4- Pontuação- recursos do sistema de pontuação 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

22 22 a 26

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos narrativos- elementos da narrativa 4- Preposição- valores semânticos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

23 Junho Julho 29 a 3

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária Projeto Interdisciplinar

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos narrativos- elementos da narrativa 4- Preposição- revisão- valores semânticos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

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25

24 27 a 31

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos argumentativos- publicidade, abaixo-assinado 4- Morfossintaxe- predicado verbal 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

25 Agosto

3-7

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos expositivos- pesquisas de áreas de conhecimento 4- Morfossintaxe- revisão do predicado 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

26 10 a 14

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos narrativos- leitura 4- Morfossintaxe- adjunto adverbial 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

27 17 a 21

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Debate sobre filmes, discussão, entrevista 4- Morfossintaxe- revisão -adjunto adverbial 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

3º período

28 24 a 28 1-Oralidade 2- Leitura

1-Registro de informações Exposição oral

C 1 C 4

H1 a H6

Avaliação Objetiva

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26

3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Revisão, reescrita, resumo, exposição de textos produzidos 4- Morfossintaxe - termos essenciais da oração 5- Obra literária

C 5 C 7 C10

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

3º período

29 Setembro

31 a 4

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária Projeto Interdisciplinar

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Coerência em texto 4- Preposição- identificação 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 3º período

30 8 a 11

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma 3- Revisão, reescrita, resumo 4- Preposição - valores semânticos 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 3º período

31 14 a 18

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Parágrafo 4- Morfossintaxe- transitividade verbal Ortografia- família de palavra 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 3º período

32 21 a 25

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações

C 1 C 4 C 5 C 7

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

Avaliação Discursiva 3º período

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27

5- Educação Literária Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Coesão por preposições 4- Regras ortográficas- acento agudo e acento circunflexo - u/l no final de sílaba 5- Obra literária

C10 H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

33 Setembro Outubro

28 a 1

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Texto narrativo – estrutura do texto 4- Morfossintaxe- revisão geral- sujeito 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

4º período

34 5 a 9

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Texto narrativo- estrutura do texto 4- Morfossintaxe - revisão geral- predicado 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

4º período

35 14 a 16

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Textos expositivos – resenha, carta de leitor, internet 4- Pontuação 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Objetiva

4º período

36 19 a 23

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

Avaliação Objetiva

4º período

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28

3- Debate sobre filmes, discussão, entrevista 4- Ordem direta e ordem indireta nas frases 5- Obra literária

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

37 26 a 30

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Gráfico e infográfico 4- Aposto explicativo 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 4º período

38 Novembro

3 a 6

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em texto Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Significação vocabular- sinonímia, antonímia, linguagem figurada 4-Período simples X período composto 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 4º período

39 09 a 13

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em textos Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto 3- Revisão, reescrita, resenha crítica 4-Regras ortográficas- há, a, consoantes mudas: b,c,d,t,p 5- Obra literária

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

H8-9 H16-17-18-20

H23 H 25-26 H38-43

Avaliação Discursiva 4º período

40 16 a 20

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária Projeto Literário

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações Inferir informações em textos Reflexão sobre a forma, a estrutura e a organização do texto

C 1 C 4 C 5 C 7 C10

H1 a H6

6º-9º H1-2-5-16

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29

3- Leitura e análise de texto 5- Obra literária

H8-9 H16-17-18-20 H23 H 25-26

H38-43

41 23 a 27

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos 5- Educação Literária

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações 5- Projeto Literário

C10 H15

42 Dezembro

1 a 4

1-Oralidade 2- Leitura 3- Escrita 4- Conhecimentos Linguísticos

1-Registro de informações Exposição oral 2- Localização de informações em texto Seleção de informações 4- Soletrando

C4 H25

MATEMÁTICA

Semana Intervalo de data

Conteúdo curricular Objetos do conhecimento Competências Habilidades Avaliação referente

1 27-31 Jan Unidade 1: Múltiplos, divisores Números primos e compostos

Decomposição em fatores primos, MMC e MDC C1,C2 EF07MA01

Objetiva - 1º período

2 03-07 Fev Unidade 1: Potências Potenciação

Propriedades da potenciação C1,C2 EF07MA04

3 10-14 Fev Unidade 1: Raízes Radiciação C1,C2 EF07MA04

4 17-21 Fev Unidade 2: Números inteiros Os números negativos

Os números inteiros e a reta numérica C1,C2 EF07MA03

5 27-28 Fev Unidade 2: Números inteiros Comparação de números inteiros

Adição com Números Inteiros C1,C2

EF07MA03 EF07MA04

6 02-06 Mar Revisão de conteúdos

7 09-13 Mar Unidade 2: Operações com números inteiros Subtração com Números Inteiros

Multiplicação com Números Inteiros C1,C2

EF07MA03 EF07MA04

Discursiva - 1º período

8 16-20 Mar Unidade 2: Operações com números inteiros Divisão com Números Inteiros

Expressões numéricas C1,C2

EF07MA03 EF07MA04

9 23-27 Mar Unidade 3: Figuras geométricas planas Ângulos

Ângulos formados por retas paralelas e uma transversal

C1,C2 EF07MA23

10 30-03 Abr Complemento: plano cartesiano Unidade 4: Os números racionais

Plano cartesiano Números racionais na forma de fração

C1,C2

C1,C2,C3

EF07MA24 EF07MA25 EF07MA26 EF07MA10

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30

11 06-08 Abr Revisão de conteúdos

12 13-17 Abr Unidade 4: Os números racionais Adição e subtração de frações C1,C2,C3 EF07MA11

Objetiva - 2º período

13 20-24 Abr Unidade 4: Os números racionais Multiplicação de frações C1,C2,C3

EF07MA11

14 27-30 Abr Unidade 4: Os números racionais Divisão de frações C1,C2,C3 EF07MA11

15 04-08 Mai Revisão de conteúdos

16 11-15 Mai Unidade 4: Os números racionais Números racionais na forma decimal C1,C2,C3 EF07MA11

Discursiva – 2º período

17 18-22 Mai Unidade 4: Os números racionais Adição e subtração com decimais C1,C2,C3 EF07MA11

18 25-29 Mai Unidade 4: Os números racionais Multiplicação e divisão com decimais C1,C2,C3 EF07MA11

19 01-05 Jun Revisão de conteúdos

20 08-10 Jun Unidade 3: Figuras geométricas planas Polígonos C7,C8 EF07MA19

Objetiva – 3º período

21 15-19 Jun Unidade 3: Figuras geométricas planas Triângulos C7,C8 EF07MA23 EF07MA24 EF07MA25

22 22-26 Jun Unidade 5: Expressões algébricas Expressões algébricas C2,C5,C6 EF07MA13

23 29-03 Jul Unidade 5: Expressões algébricas Sequências C2,C5,C6 EF07MA14

24 27-31 Jul Unidade 5: Equações Equação de 1º grau com uma incógnita

Definição, leitura e escrita C2,C5,C6 EF07MA15

25 03-07 Ago Unidade 5: Equações Equação de 1º grau com uma incógnita

Trabalhando com os membros de uma equação C2,C5,C6 EF07MA15

26 10-14 Ago Unidade 5: Equações Resolução de equações do 1º grau com uma

incógnita C2,C5,C6

EF07MA15 EF07MA18

27 17-21 Ago Unidade 5: Equações Resolução de equações do 1º grau com uma

incógnita Situações-problemas com equações de 1º grau

C2,C5,C6 EF07MA15 EF07MA18

28 24-28 Ago Revisão de conteúdos

29 31-04 Set Unidade 3: Figuras geométricas planas O círculo e a circunferência C1,C2 EF07MA22

Discursiva – 3º período

30 08-11 Set Unidade 6: Proporcionalidade Razão e proporção C1,C2,C9 EF07MA17

31 14-18 Set Unidade 6: Proporcionalidade Relação entre grandezas C1,C2,C9 EF07MA17

32 21-25 Set Revisão de conteúdos

33 28-02 Out Unidade 6: Proporcionalidade Regra de três simples C1,C2,C9 EF07MA17

Page 32: PLANEJAMENTO ANUAL · 6 02-06 mar Revisão -Revisão dos conteúdos e atividades - - Semana da avaliação objetiva 7 09-13 mar Aula prática -Pinturas românicas C1, 5,8 H EF69AR05,06

31

34 05-09 Out Unidade 6: Proporcionalidade Regra de três composta C1,C2,C9 EF07MA17 Objetiva – 4º

período 35 14-16 Out Unidade 6: Simetria Simetria de reflexão, de translação e de rotação C1,C2,C9 EF07MA21

36 19-23 Out Revisão de conteúdos

37 26-30 Out Unidade 7: Medidas de superfície Áreas de quadriláteros e de triângulos C7,C8 EF07MA31 EF07MA32

Discursiva – 4º período 38 03-06 Nov Unidade 7: Medidas de volume Volume do bloco retangular

C7,C8

EF07MA30

39 09-13 Nov Revisão de conteúdos

40 16-20 Nov Unidade 8: Estatística e probabilidade Tabelas e gráficos C2,C3,C4 EF07MA34 -

41 23-27 Nov Unidade 8: Estatística e probabilidade Média aritmética C2,C3,C4 EF07MA35 EF07MA36

-

42 01-04 Dez Unidade 8: Estatística e probabilidade Probabilidade C2,C3,C4 EF07MA34 -

Conteúdos Aplicados