2 | PISCADEGENTE

Capa | Anabela Ribeiro

EDITORIAL

O AMOR | MINHA FREGUESIA

BOSQUES DE PAPEL

HORTA BIOLÓGICA

ÁLCOOL PARA QUÊ?

ATERRO SANITÁRIO

DESENHO

CLUBE DE PROTEÇÃO CIVIL

ELEMENTOS VISUAIS | HERANÇA

OVOS DA PÁSCOA

VULCÃO

DINOSSAURO

LIVRO DE RECEITAS E ILUSTRAÇÕES

1

2

3

4

5

6

8

10

11

12

14

16

17

18

COM UM ABRAÇO DE DESPEDIDA

s vezes o inesperado acontece e as tarefas que

tínhamos programadas sofrem um volte-face. Assim

aconteceu com os números da Páscoa e de Verão des-

te jornal, que sofreram atrasos significativos. Coisas.

Felizmente, este ano tivemos a sorte e o privilégio de

contar com a prof. Teresa Folha que foi incansável e

de um imenso bom gosto.

O Pisca de Gente cresceu e aprumou-se com tão pre-

ciosa colaboração. Assim, pela primeira vez na nossa

história vão poder folheá-lo como se fosse uma edição

em papel. Mas cada virar de página é virtual.

Muito ficou para dizer do que se fez ao longo do ano

letivo na EBI da Praia da Vitória. Espertamos que no

próximo ano a comunicação entre todos seja mais

fluente e possamos mostrar isso mesmo.

Chegamos ao fim de mais um ano com muitas novida-

des: um novo executivo na Escola; exames nacionais

para os alunos dos 6.º e 9.º anos; legislação nova. O

próximo ano será, também por isso, um ano cheio de

surpresas de que aqui se dará notícia.

Até lá. Boas férias.

Carlos Bessa

Professor coordenador do jornal

À

PISCADEGENTE | 3

Agualva, onde eu nasci

Bem no cimo do monte

Foi lá onde cresci

Ouvindo o som da fonte!

Os moinhos são história

Que me fazem sentir bem

Trazendo à memória a juventude da minha mãe!

Os pássaros vão cantando

Melodias de embalar

O caminho vai-se enfeitando

Para a Virgem das Peras passar

Tudo isto é tradição

Faz parte da minha história

Que guardo no coração

E dentro da minha memória!

Realizado por: Inês Borges 6.º 10 n.º 16

O amor

É bom o sentir

Porque é um calor

Difícil de transmitir

Muitas lágrimas derramei

E continuo a derramar

Pela pessoa que amei

E continuo a amar

A ti te dedico

Esta quadra feita à última da hora

Tirada do saco mágico

Doce como amora.

Julguei que me amavas

Olhava para ti e a minha ansiedade crescia

Andava à escuta para ver se me chamavas

Nunca te esquecia

Andava sempre à espera que me dissesses que

me amavas.

Este poema foi dedicado

À minha querida J. F.

Porque estás sempre do meu lado

E porque és a rapariga que amo.

E com essa vou terminar

Porque a rima está a falhar

E já acabei de comunicar

Porque eu só escrevo para desabafar

Voltarei a escrever quando tiver de falar

Mas até lá continuo a amar.

Realizado por: Pedro Silva 6.º 10 n.º 18

Raquel Pimentel

4 | PISCADEGENTE

Teresa Folha

Professora de Educação Visual

Os trabalhos realizados com turmas do 7º Ano, foram enviados para a Universi-dade de Múrcia. http://www.wix.com/bosquedepapel/proyecto. Alguns dos trabalhos iram constar da página da Internet destinada à educação ambiental, criada pelo Parque Nacional da Peneda Gerês.

Hoje em dia, cada vez

temos mais a noção da

importância da nossa ali-

mentação, por isso, é

necessário começar a

educar as crianças a

comer bem. Na nossa

escola, o Professor José

Espadinha criou uma hor-

ta biológica onde os alu-

nos do segundo ano de

escolaridade podem,

todas as sextas-feiras,

plantar vários vegetais,

como, por exemplo, cou-

ve, alface, beterraba,

fava, etc. Alguns alunos

entrevistados dizem ado-

rar esta atividade, diver-

tindo-se não só a plantar,

como também a apanhar

minhocas. Para alguns

motiva crianças

Q U A R T A - F E I R A , 1 2 / 0 1 / 2 0 1 1

PISCADEGENTE | 5

Horta da Joaninha

alunos, este tipo de con-

tacto com a Natureza não

é estranho, pois muitos

têm uma horta em casa.

Alguns alunos foram inter-

rogados quanto à sua pre-

ferência de sopa. A sopa

preferida da grande maio-

ria é a sopa de cenoura,

embora alguns alunos

tenham revelado gostar

também de sopa de couve

ou tomate. Durante esta

atividade didática, os alu-

nos aprenderam vários

conceitos e as suas dife-

renças, como, por exem-

plo, semear e plantar uma

semente, mas plantar, é

plantar uma planta.

´A ^

6 |PISCADEGENTE

Na Escola Básica Francisco Ornelas

da Câmara realizou-se, nos passados

dias 26 de janeiro, dia dos amigos e 2

de fevereiro, dia das amigas, um con-

curso de cocktails sem álcool, concre-

tizado pelos alunos do 9ºano de esco-

laridade, no âmbito do Projeto (In)

dependências.

No dia dos amigos, um barman veio

demonstrar a técnica necessária para

a elaboração de cocktails. De seguida,

as raparigas prepararam os cocktails,

que mais tarde foram avaliados por

um júri composto por dois professores

e um aluno. As vencedoras foram: Inês

Pereira e Joana Esteves, da turma

9º4ª.

No dia das amigas, foram os rapazes

a elaborar os cocktails, depois da

demonstração do professor Rui Costa.

Os vencedores foram: Diogo Costa e

Renato Aguiar, da turma 9º1ª.

Os respetivos prémios foram entre-

gues no Baile de S. Valentim, que se

realizou no dia 15 de fevereiro.

Este concurso teve como objetivo

prevenir o alcoolismo entre os jovens.

Carlos Costa, Nº3, 7º5 Carolina Toledo, Nº4, 7º5 Cristiana Correia, Nº5, 7º5 Leandra Mendes, Nº8, 7º5

Paula Almeida

Atividade do projeto de independências

PISCADEGENTE | 7

VISITA DE ESTUDO

8 |PISCADEGENTE

Alunos do 2º ano

EB1/JI Irmãos Goulart, Fontinhas

lixo que não é separado, juntamen-

te com terra. As minhocas vão

comendo o lixo (casca de fruta, de

legumes, restos de comida…) e vão

fazendo com que os montes vão

diminuindo. Deste lixo sai um gás

(metano) que é utilizado para pro-

duzir eletricidade.

Depois fomos para a ResiAçores e

vimos o lixo que é colocado no eco-

ponto. Vimos uns senhores que

usavam luvas e que estavam a

separar ainda mais o lixo: por

exemplo no contentor amarelo

colocamos garrafas, sacos… e eles

estavam a separar as garrafas dos

sacos, das caixas de leite…

o dia 29 de Fevereiro, fomos

fazer uma visita de estudo, ao

Aterro Sanitário da ilha Terceira.

Fomos no autocarro da Câmara

Municipal da Praia da Vitória,

acompanhados pela senhora enge-

nheira Telma.

Passámos pelo aterro de autocarro

e vimos vários montes de lixo com

muitas gaivotas a voar à volta

deles.

Ficámos a saber que são escava-

dos grandes buracos na terra,

depois são cobertos com um plás-

tico muito forte (para o lixo não

contaminar os solos e os lençóis

de água) e é aí que é colocado o

Mónica Monteiro

No caso do metal ele é separado

com um íman.

O lixo separado é colocado numa

máquina que faz fardos de lixo (de

esferovite, de papel, de latas, de

garrafas…). Esses fardos são meti-

dos em contentores e vão para o

continente para serem reciclados

em fábricas.

É importante reciclar para que a

quantidade de lixo colocada no

aterro seja menor e para não cor-

rermos o risco de ter uma lixeira ao

lado das nossas casas.

PISCADEGENTE | 9

10 |PISCADEGENTE

Trabalho elaborado pelas turmas do 7º Ano 2ª . 3ª . 5ª . 6ª

Teresa Folha

Professora de Educação Visual

No âmbito das atividades desenvolvidas pelo Clube de Prote-

ção Civil da FOC, realizou-se, no passado dia 30 de março, o

pedipaper “A Proteção Civil começa em cada um de nós”.

Esta iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os alu-

nos para algumas regras de segurança e prevenção em situa-

ções de emergência, que possam ocorrer na nossa escola.

O público-alvo foram os alunos dos 8º e 9º anos, tendo parti-

cipado 16 equipas.

Todas as equipas participaram entusiasticamente, tendo sido

o 1º lugar muito disputado.

Os alunos souberam trabalhar em equipa, cumprindo as

regras e todas as tarefas do pedipaper.

Atendendo à adesão dos alunos e satisfação final, o Clube de

Proteção procederá a novas iniciativas brevemente.

Agradecemos a excelente participação de todos e a colabora-

ção dos professores e funcionários que ajudaram o Clube na

execução deste pedipaper.

Aqui está a nossa equipa vencedora

Susana Meireles Ilda Coutinho

PISCADEGENTE | 11

12 |PISCADEGENTE

A FORMA/MANCHA POSITIVA E NEGATIVA

Trabalho com abordagem da forma/mancha positiva e negativa, tendo como base foto-grafias de André Pimentel (fotógrafo da Terceira) . Os trabalhos foram realizados pelo 7º ano, turmas 2ª . 3ª . 4ª . 5ª . 6ª e OPIII 1º e 2ª

Teresa Folha

Professora de Educação Visual

PISCADEGENTE | 13

Teresa Folha

Professora de educação visual

Trabalhos realizados pelo 7º ano, turmas 2ª . 3ª . 4ª . 5ª . 6ª e OPIII 1º e 2ª

14 |PISCADEGENTE

Com balão e jornais Luísa Cascais

Professora de Educação Visual e Tecnológica

PISCADEGENTE | 15

16|PISCADEGENTE

PISCADEGENTE | 17

TRABALHO EM

MADEIRA

Alexandre Santos e José Gabriel

Professores da Área de Projeto Formativo

Trabalho realizado pela turma OPIII 2ª Alexandre _ Daniela _ Dárcio _ Diogo _ Joana _ Mara _ Magda

Projeto do Plano Anual de Atividades

” Educação Alimentar” e integrado no Programa Regional de Saúde Escolar 2011/2012.

Turmas do 7º ano 2ª . 3ª . 4ª . 5ª

18 |PISCADEGENTE

Teresa Folha

Professora de Educação Visual

http://issuu.com/teresafolha/docs/livro_receitas?mode=window&backgroundColor=%23222222

piscadegente@gmail.com