pesquisa de clima feita.... e agora?. introdução apresentação da micropower
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Pesquisa de Clima feita.... e agora?
Introdução
Apresentação da MicroPower
Empresa nacional, fundada em 1994, sede própria em São Caetano do Sul – SPFilial em Porto Alegre Líder e pioneira na prática de e-Learning desde 1999 Pioneira na prática da Alta Performance desde 2008105 profissionais altamente qualificados / CLT Soluções próprias:
Responsabilidade Social – Virtual Vision (16.000 DVs capacitados /1.600 empregados)
Soluções Consultivas Soluções Tecnológicas
Iniciativas de desenvolvimento das práticas de:
e-Learning: e-Learning: Portal – 1999; Congresso – 2001; Prêmio
– 2002 e Anuário – 2004
Alta Performance: Portal, Congresso e Biblioteca
Learning & Performance Brasil – 2008, Revista
Eletrônica e Pesquisas - 2009 e Prêmio
2011/2012
Agenda
Principais Tópicos
•Fatores críticos para a Alta Performance
•Metodologias para os diagnósticos e para a identificação de obstáculos ao desempenho e possíveis intervenções
•A Pesquisa de Clima no contexto da Alta Performance (desempenho, motivação e retenção)
•Questões direcionadas para problemas específicos
•Ações pós-pesquisa. Contribuindo para a Alta Performance Organizacional.
Alta Performance
O que significa ter uma Cultura de Alta Performance?
Alta Performance pressupõe que todos os colaboradores, de todos os níveis da hierarquia, concentrem suas energias na realização das atividades que realmente contribuam para superar os resultados esperados.
Performance Humana – Fatores Críticos
Mas, para isso, é necessário que sejam tratados fatores organizacionais e humanos
Performance Humana – Fatores Críticos
Fatores que impactam a Performance
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Componentes da Alta Performance
Para atingir elevados níveis de desempenho organizacional e humano, e assim apresentar o que chamamos de Cultura de Alta Performance, uma empresa precisa estar atenta a alguns pontos fundamentais:
•Liderança•Alinhamento aos Valores e à Cultura Organizacional•Objetivos bem definidos •Métricas e Indicadores bem definidos•Execução•Planejamento e Capacitação da Força de Trabalho•Meritocracia
Diagnóstico e Identificação dos Obstáculos ao Desempenho
Ferdinand Fournies – 1999
Por que os empregados não fazem o que deveriam fazer?
Pesquisa – Obstáculos ao Desempenho
Objetivos da Pesquisa - Obstáculos ao Desempenho e intervenções:
• Identificar na organização os fatores que podem se opor ao desempenho• Falta de Conhecimento ou Orientações?• Falta de Recursos Humanos ou Materiais?• Excesso de Trabalho ou Priorização
inadequada?• Falta de entendimento das Tarefas?
• Conhecer as possíveis intervenções para superar estes obstáculos• Apoio da Liderança?• Mentoring e Coaching?• Suporte ao Desempenho?• Treinamento?• Processos e Funções bem definidos?
Obstáculos ao Desempenho e Intervenções
A pesquisa é realizada de forma abrangente e envolve os principais níveis organizacionais:
• Alta liderança (Diretoria)• Gestores• Demais colaboradores
A análise dos resultados fornece informações valiosas para a tomada de decisões, tais como:
• Efetividade das ações da liderança• Clareza da comunicação interna• Entendimento das metas e prioridades• Necessidades de recursos
• A pesquisa mostra a importância do vínculo entre a vida pessoal e profissional.
• Em um segundo patamar, mas igualmente com índices acima de 80%, aparecem:
– Percepção equivocada de sucesso,
– Problemas fora do controle– Falta de reconhecimento – Limitação física/ recursos
Percepção equivocada de sucesso
Problemas fora de controle
Falta de reconhecimento
Limitação física / recursos
Problemas pessoais
Pesquisa Obstáculos ao Desempenho – jun/2011
Participantes: 121 Empresas
Obstáculos que mais ocorrem nas Organizações
(Sim)
Ferramentas a serem estimuladas
(Utiliza sempre + com frequência)
Problema fora do controle (alçada) 85% Acesso a especialistas (46%)
Falta de reconhecimento 82% Revisão / atualização do processo de recompensa (37%)
Feedback e orientação 76% Recompensas e incentivos (47%)
Ausência de consequência 74% Revisão / atualização do processo de recompensa (38%) I Recompensas e incentivos (37%)
Presume que sabe como fazer 72% Comunidades e Redes (28%) I Repositório de Informações (46%) I
Action Learning (34%) Medo de não corresponder 72% Recompensas e incentivos (42%) Há atividades mais
relevantes 65% Comunidades e Redes (35%) I Acesso a especialistas (42%)
Não sabe o que fazer para atingir meta 54% Comunidades e Redes (23%) I Repositório de Informações (28%) I
Action Learning (27%) Não sabe como atingir 53% Comunidades e Redes (23%) I Action Learning (23%) Não sabe o propósito 48% Comunidades e Redes (29%) I Repositório de Informações (39%)
Pesquisa Obstáculos ao Desempenho – jun/2011
Participantes: 121 Empresas
Questões direcionadas a problemas específicos
Performance Humana – Fatores Críticos
Fatores que impactam a Performance
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Obtenho regularmente informações sobre os
objetivos da empresa. / Meu
superior imediato sempre está disposto
ame ouvir.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
As metas e objetivos da empresa estão
claros para mim. / Sei claramente o que é esperado do meu
trabalho.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Sei o quanto meu trabalho é importante
para que a empresa atinja seus objetivos.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Conheço as regras da empresa. Sei o que posso e não posso
fazer.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Conheço as pessoas que trabalham
comigo. Sei com quem posso contar caso
necessite de ajuda.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Minhas atribuições estão claras para mim.
Sei qual é a minha posição na
organização.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Meus colegas de trabalho são
motivados, e sempre buscamos objetivos
comuns.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
A produtividade raramente fica prejudicada por falta de organização na minha área.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Tenho o conhecimento e a prática necessários para realizar o trabalho que me é solicitado.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Tenho acesso às informações que necessito para realizar meu trabalho.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Tenho absoluta certeza de que faço um bom trabalho e vou progredir na organização.
Questões específicas - Exemplos
Fatores Humanos
ComunicaçãoAlinhamento
IntegraçãoMotivação
CompetênciasConfiança
Fatores Organizacionais
Metas / ObjetivosPolíticas
Estrutura ProcessosSistemasRecursos
Tenho acesso aos materiais e equipamentos que necessito para realizar meu trabalho.
Pesquisa de Clima - Boas práticas
A elaboração da pesquisa deve considerar a relação entre o clima organizacional e os objetivos estratégicos da empresa.
Pontos de Atenção:
• Permitir análise comparativa (pesquisas anteriores ou outras avaliações)
• Equilíbrio na quantidade de questões
• Utilizar ao máximo recursos eletrônicos
• Escala intuitiva
Pesquisa de Clima - Boas práticas
Modelo de questão e Escala
O modelo mais utilizado atualmente nas pesquisas organizacionais consiste de uma afirmativa para a qual o participante deve indicar o seu nível de concordância. (Escala Likert).
Exemplo:
“Participo das decisões que afetam meu trabalho e de minha área”
1
Discordo
totalmente
2
Discordo
parcialmente
3
Não Concordo nem Discordo
4
Concordo
parcialmente
5
Concordo
totalmente
Ações Pós PesquisaContribuindo para a Alta Performance Organizacional
Ações Pós-Pesquisa
Fatores Críticos:
- Interpretação dos resultados
- Correlação entre as respostas
- Devolutivas (Individuais ou Conjuntas)
- Definição dos Planos de Ação
- Patrocínio da organização (Diretoria / Executivos)
- Compromisso dos responsáveis
- Gestão da Execução
Ações Pós-Pesquisa
-Os resultados devem fazer sentido para quem os recebe, e permitir visualizar as ações necessárias para as correções e melhorias
>> Atenção na interpretação e na correlação entre as respostas
>> Gráficos e tabelas, sem excesso, ajudam no entendimento
>> Deve estar claro que nem todas expectativas estarão refletidas nas respostas
>> As devolutivas devem seguir a estrutura da empresa, respeitando a hierarquia e aspectos culturais
>> A linguagem e o conteúdo das devolutivas deve ser adequado ao público-alvo
Ações Pós-Pesquisa
- Os Planos de Ação devem, idealmente, serem verificados quanto ao seu alinhamento com as estratégias e objetivos da organização e dos indivíduos envolvidos.
>> Um boa prática é realizar as devolutivas com a presença de pessoas que possam assumir a responsabilidade pelas ações necessárias
>> Os planos de ação, após validados, têm definidos seus prazos e responsáveis
>> Um trabalho de gestão de execução é fundamental para que os planos sejam realizados dentro do previsto
Ações Pós-Pesquisa
- Durante a aplicação dos Planos de Ação, podem ser adotadas as seguintes práticas:
-Verificar com os envolvidos o atendimento de uma necessidade / melhoria apontada na pesquisa (Não há por que esperar pela próxima pesquisa)
-Identificar outros pontos que necessitam ser atendidos, mas não apareceram na pesquisa.
- Coletar elementos para as próximas edições da pesquisa.
Agradecemos a sua presença!
Augusto GasparDiretor –Professional Services
Carolina Ribeiro do ValConsultora – Professional Services
www.micropower.com.br