pedro ucha - sintra e-conteúdos
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Sintra E-conteúdos A LEITURA NA PONTA DOS DEDOS
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Promover a literacia digital e
da informação
T
Promover hábitos de leitura
Promover o trabalho
colaborativo
Produzir recursos digitais
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Introdução de novos ecrãs no
processo de ensino aprendizagem
Formação em cadeia prof/alunos.
Planificação de unidades letivas.
Utilização do IPAD em contexto de aula.
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Introdução de novos ecrãs no
processo de ensino aprendizagem
Formação em cadeia prof/alunos.
Planificação de unidades letivas.
Utilização do IPAD em contexto de aula.
Utilização do IPAD fora do contexto de aula.
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2011-12
• 3 turmas (2º e 3º ciclo)
• 24 aulas dadas
• 33 trabalhos produzidos.
2012-13
• 11 turmas (2º e 3º ciclo)
• 29 aulas dadas
• 34 trabalhos produzidos.
2013-14
• 15 turmas (2º, 3º ciclo e secundário)
• 80 aulas dadas
• 103 trabalhos produzidos.
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Sintra e-Conteúdos
1º ano 2º ano 3º ano
Turmas Envolvidas 3 11 15
Nº de Aulas Dadas 24 29 80
trabalhos produzidos 33 34 110
0
20
40
60
80
100
120
1º ano 2º ano 3º ano
Turmas Envolvidas
Nº de Aulas Dadas
trabalhos produzidos
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2011-12
• 51 utilização livre 21 utilização para trabalhos
• 72 total de utilizações
2012-13
• 74 utilização livre 29 utilização para trabalhos
• 103 total de utilizações
2013-14
• 318 utilização livre
• 168 utilização para trabalhos
• 486 total de utilizações
9
Sintra e-Conteúdos
1º ano 2º ano 3º ano
Utilização livre 51 74 318
Utilização para trabalhos 21 29 168
Total de utilizações 72 103 486
0
100
200
300
400
500
600
1º ano 2º ano 3º ano
Utilização livre
Utilização paratrabalhos
Total de utilizações
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Leitura informais
Pesquisa e análise em D. Eq.
Study and Practice
O Bojador
Tra
balh
os
O Silêncio das Águas
A turma dos Sete
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Semana da leitura
Tema 1:
• Hora da leitura - Promoção da
leitura em sala de aula.
Participantes:
• Comunidade Escolar + Convidados
Tema 2:
• Leituras com sabor a … digital
fora da sala de aula
Participantes:
• Alunos
Ano letivo:
• 2013-14
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Semana da Leitura, com Ipad
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Leituras com sabor a… Digital
14
Leituras informais
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Study and practice
Tema:
• Present perfect and past simple
Turmas participantes:
• 8ºA e 8ºB
Disciplinas:
• Inglês
Professores
• Fátima Grilo – Inglês
• Fátima Rocha - PB
Ano letivo:
• 2013-14
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Present Continuous, Study and Pratice
17
Present Continuous, Study and Pratice
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Educação literária
e ilustração
Tema:
• O Silêncio das Águas
(José Saramago)
Turmas participantes:
• 5ºF
Disciplinas:
• Português + Educ. Visual
Professores
• Lubélia Pinto - EV
Ano letivo:
• 2013-14
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O silêncio das Águas
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Educação literária
e ilustração
Tema:
• O Bojador,
Sophia de Mello Breyner Andresen
Turmas participantes:
• 8ºI
Disciplinas:
• Português + Educ. Visual
Professores
• Cristina Sousa– Português
• Pedro Ucha - EV
Ano letivo:
• 2013-14
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O Bojador
22
O Bojador
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A caminho de…
Todos juntos podemos ler
Tema:
• A turma dos sete
Turmas participantes:
• Alunos CEI
Disciplinas:
• CRE + Educ. Especial
Professores
• Maria Pedro – Educ. Especial
• Pedro Ucha - CRE
Ano letivo:
• 2014-15
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A turma dos sete
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Domínio do design
Tema:
• Forma / função
Turmas participantes:
• 10ºO
Disciplinas:
• Design de Equipamento
Professores
• Pedro Ucha – D. Eq.
Ano letivo:
• 2013-14
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Apoio às atividades.
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Processo de ensino motivador
Uma grande variedade de aplicações gratuitas de apoio ao processo do ensino-aprendizagem.
Utilização muito intuitiva.
Fácil transporte e montagem rápida
Qualquer sala de aula é um Lab. TIC
Promove a participação do aluno
