palavra jovem n 19
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PALAVRA JOVEM N° 19
29/05/2012
RESPONSÁVEIS: Norma Holanda, Marcos Lima, Karolyne Lima, Pedro
Henrique e Tadeu Oliveira.
ABERTURA: BOM DIA QUERIDOS OUVINTES, ESTÁ NO AR MAIS
UM PROGRAMA DA ESCOLA FIGUEIREDO CORREIA, O PALAVRA
JOVEM, EU SOU................................ E O TEMA DE HOJE É:
Relacionamento Humano: Costume de Casa sai a praça
Mensagem do Dia:
O PODER DA PRECE
Uma pobre senhora, com visível ar de derrota estampado no rosto, entrou num armazém, se aproximou do proprietário, conhecido pelo seu jeito grosseiro e lhe pediu fiado alguns mantimentos. Ela explicou que o seu marido estava muito doente e não podia trabalhar e que tinha sete filhos para alimentar. O dono do armazém zombou dela e pediu que se retirasse do seu estabelecimento. Pensando na necessidade da sua família, ela implorou: "Por favor, senhor, eu lhe darei o dinheiro assim que eu tiver ", ao que lhe respondeu o proprietário que ela não tinha crédito e nem conta na sua loja. Em pé no balcão ao lado, um freguês, que assistia à conversa entre os dois, se aproximou do dono do armazém e lhe disse que ele deveria dar o que aquela mulher necessitava para a sua família por sua conta. Então o comerciante falou meio relutante para a pobre mulher: "Você tem uma lista de mantimentos?" ."Sim", respondeu ela: "Muito bem, coloque a sua lista na balança e o quanto ela pesar, eu lhe darei em mantimentos". A pobre mulher hesitou por uns instantes e com a cabeça curvada, retirou da bolsa um pedaço de papel, escreveu alguma coisa e o depositou suavemente na balança. Os três ficaram admirados, quando o prato da balança com o papel desceu e permaneceu embaixo. Completamente pasmado com o marcador da balança, o comerciante virou-se lentamente para o seu freguês e comentou contrariado: "Eu não posso acreditar!" O freguês sorriu e o homem começou a colocar os mantimentos no outro prato da balança. Como a
escala da balança não equilibrava, ele continuou colocando mais e mais mantimentos até não caber mais nada. O comerciante ficou parado ali por uns instantes, olhando para a balança tentando entender o que havia acontecido...Finalmente, ele pegou o pedaço de papel da balança e ficou espantado pois não era uma lista de compras e sim uma oração que dizia: "Meu Senhor, o senhor conhece as minhas necessidades e eu estou deixando isto em suas mãos..." O homem deu as mercadorias para a pobre mulher no mais completo silêncio. Ela agradeceu e deixou o armazém. O freguês pagou a conta e disse: "Valeu cada centavo..." Só mais tarde o comerciante pôde reparar que a balança havia quebrado, entretanto só Deus sabe o quanto pesa uma prece.
MÚSICA: Hoje estaremos homenageando Caetano Veloso. Ouviremos neste momento a música Alegria, Alegria que vai para todos ouvintes do
Palavra Jovem.
1º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ............................... E ESTAMOS
DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS FALANDO
DO TEMA: RELACIONAMENTO HUMANO.
O professor Içami Tiba, Içami Tiba é um médico psiquiatra,
psicodramatista, colunista, escritor de livros sobre educação familiar e escolar e palestrante brasileiro, fala sobre a boa Educação que tem que ser dada aos filhos, que é a base
para um bom relacionamento humano. Veja que o professor Içami Tiba fala sobre a Educação dos
filhos e sobre as relações familiares:
1. A educação não pode ser delegada à escola. Aluno é transitório. Filho é para sempre. 2. O quarto não é lugar para fazer criança cumprir castigo. Não se pode castigar com internet, som, TV, etc. 3. Educar significa punir as condutas derivadas de um comportamento errôneo. Queimou índio Pataxó? A pena (condenação judicial) deve ser passar o dia todo em hospital de queimados, por séculos... 4. É preciso confrontar o que o filho conta com a verdade real. Se falar que professor o xingou, tem que ir até a escola e ouvir o outro lado, além das testemunhas. 6. A autoridade deve ser compartilhada entre os pais. Ambos devem mandar. Não podem sucumbir aos desejos da criança. Criança não quer comer? A mãe não pode alimentá-la. A criança deve aguardar até a próxima refeição que a família fará. A criança não pode alterar as regras da casa. A mãe NÃO PODE interferir nas regras ditadas pelo pai (e nas punições também) e vice-versa. Se o pai determinar que não haverá um passeio, a mãe não pode interferir. Tem que respeitar sob pena de criar um delinquente.
7. Em casa que tem comida, criança não morre de fome . Se ela quiser comer, saberá a hora. E é o adulto quem tem que dizer QUAL É A HORA de se comer e o que comer. 8. A criança deve ser capaz de explicar aos pais a matéria que estudou e na qual será testada. Não pode simplesmente repetir, decorado. Tem que entender. 9. É preciso transmitir aos filhos a ideia de que temos de produzir o máximo que podemos. Isto porque na vida não podemos aceitar a média exigida pelo colégio: não podemos dar 70% de nós, ou seja, não podemos tirar 6,0. 14. Se o pai ficar nervoso porque o filho aprontou alguma coisa, não deve alterar a voz. Deve dizer que está nervoso e, por isso, não quer discussão até ficar calmo. A calmaria, deve o pai dizer, virá em 2, 3, 4 dias. Enquanto isso, o videogame, as saídas, a balada, ficarão suspensas, até ele, pai, se acalmar e aplicar o devido castigo. 15. Se o filho não aprendeu ganhando, tem que aprender perdendo. 16. Não pode prometer presente pelo sucesso que é sua obrigação. Tirar nota boa é obrigação. Não xingar avós é obrigação. Ser polido é obrigação. Passar no vestibular é obrigação. Se ganhou o carro após o vestibular, ele o perderá se for mal na faculdade. 17. Quem educa filho é pai e mãe. Avós não podem interferir na educação do neto, de maneira alguma. Jamais. Não é cabível palpite. Nunca. 18. Se a mãe engolir sapos do filho, ele pensará que a sociedade terá que engolir também. 19. Videogames são um perigo: os pais têm que explicar como é a realidade, mostrar que na vida real não existem 'vidas' e, sim, uma única vida. Não dá para morrer e reviver. Não dá para apostar tudo, apertar o botão e zerar a dívida. 20. Professor tem que ser líder. Inspirar liderança. Não pode apenas bater cartão. 21. Pais e mães não podem se valer do filho por uma inabilidade que eles tenham. 'Filho, digite isso aqui pra mim porque não sei lidar com o computador'. Pais têm que saber usar o Skype, pois no Mundo em que a ligação é gratuita pelo Skype, é inconcebível pagarem para falar com o filho que mora longe. 22. O erro mais frequente na educação do filho é colocá-lo no topo da casa. O filho não pode ser a razão de viver de um casal. O filho é um dos elementos. O casal tem que deixá-lo, no máximo, no mesmo nível que eles. A sociedade pagará o preço quando alguém é educado achando-se o centro do Universo. 24. Cair na conversa do filho é criar um marginal. Filho não pode dar palpite em coisa de adulto. Se ele quiser opinar sobre qual deve ser a geladeira, terá que mostrar qual é o consumo (kWh) da que ele indicar. Se quiser dizer como deve ser a nova casa, tem que dizer quanto isso (os seus supostos luxos) incrementará o gasto final. 25. Dinheiro 'a rodo' para o filho é prejudicial. Mesmo que os pais o tenham, precisam
controlar e ensinar a gastar.
MÚSICA: Ouviremos neste momento a música Cheia de Mania com o grupo Raça Negra que vai para todos os alunos que cumprem as regras e
sabem que elas existem para melhorar nosso desempenho escolar.
2º RETORNO: BOM DIA, EU SOU .............................. E ESTAMOS
DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS FALANDO
SOBRE O NOSSO TEMA: RELACIONAMENTO HUMANO.
Em cada fase da vida podemos apreender conceitos sobre educação, e
convivência social e utilizá-los em nosso meio de acordo com os nossos
desejos e interesses. Ao estarem em grupos, em lanchonetes, alguns adolescentes costumam lançar pedaços de alimentos nos outros, como
forma de fazer graça e chamar a atenção do grupo. Brincar com a comida
não é uma atitude correta, nem tampouco bonita, mas pode ser entendível se feita por crianças muito pequenas, pois tal prática pode entretê-las.
Falar gírias e palavrões é uma forma grotesca de se comunicar, a qual é
aceita apenas pelo pequeno grupo em que se está inserido. Existem
algumas regras de expressão, como os pronomes de tratamento, que devem ser respeitadas e utilizadas como forma de demonstração de respeito à
pessoa e a sua ocupação profissional.
Algumas pessoas não conseguem ouvir sem interromper, ou seja, falam
por cima das falas dos outros, manifestando ser impulsiva e deselegante.
Aprenda a controlar sua fala, suas ideias, pois é uma atitude de respeito e delicadeza com a pessoa que está conversando com você. Xingar também
não é uma forma de expressão adequada, mas mesmo assim, algumas
pessoas consideram válidos. Cuidado com esse hábito, pois pode prejudicar suas relações de amizade bem como de trabalho.
Furar a fila no banco, na escola durante a merenda escolar, são formas de
indicar que o adolescente não aprendeu regras importantes de respeito ao direito do outro e compreensão de que sua vez chegará. Lembre-se: não
faça com o outro aquilo que não gostaria que fizesse você
Melhor seria se todos aprendessem a conviver com as regras básicas de convivência social desde criança, pois dessa forma, as atitudes se
tornariam mais espontâneas, comuns na vida das pessoas, facilitando as
formas de se comportar no meio social.
3º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ............................... E ESTAMOS
DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS COM NOSSA
DIRETORA E COORDENADOR ESCOLAR PARA FALAR SOBRE
ALGUNS PROBLEMAS:
Marcos você acha que alguns os alunos se comportam mal porque aprendem a ser assim em casa?
O Professor Içami Tiba diz que o pai e a mãe não devem resolver os problemas com os filhos enquanto estão nervosos e nem devem gritar
alto. Isso ensina os filhos a resolverem os problemas usando sempre o diálogo?
Existem pessoas que muitas vezes furam a fila da merenda e até chegam a enganar as merendeiras somente para repetirem antes da
hora?
Muitas vezes nos deparamos na escola e até na rua com atitudes que
não estamos acostumados a vivenciar em nossa própria casa, como palavrões, risos e arrotos altos e outras posturas deselegantes. O que
você acha disso?
Alunos que chegam atrasados, que não fazem atividades de casa, que
esquecem do livro, que se comportam mal no transporte escolar,
usam celular na sala de aula e não estudam para as provas, pode ser um reflexo da educação oferecida em casa?
MÚSICA: Ouviremos neste momento a música Sozinho com Caetano
Veloso que vai para todos ouvintes do Palavra Jovem e os alunos que
sabem o que querem da vida e que estudam e não somente brincam de
estudar.
4º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ............................... E ESTAMOS
DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E ESTAMOS COM O
QUADRO É DE LASCAR.
É de lascar alunos que estão nos mais diversos lugares coletivos da
sociedade, igreja, ônibus, escola, trabalho, e esquecem ou pensam que
estão em casa, tiram sandálias e tênis do pés, andam descalços, falam
palavrões, tratam as pessoas de qualquer forma e jogam lixo no chão
ou atiram pelo transporte público. Temos que aprender a conviver
pessoal.
5º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ............................... E ESTAMOS
DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM COM OS
ANIVERSARIANTES DA SEMANA:
Aniversariantes do dia 27 ao dia 01
Ducivania Bandeira da Silva 1C, Francisco Savio Silva Alves 1C,
Francisco Alife da Silva 1D, Jose Odinesio da Silva 2C, Francisco
Cesar Oliveira 2D, Jessica Pereira de Souza 3A, Nahilma França
Araujo 3A, Antonio Leonardo de Moura 3B, Fancisca Edimara Silva
3B.
INFORMES:
ESTUDOS DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA TEM INÍCIO NA ESCOLA
FIGUEIREDO CORREIA
Esta semana tivemos início os encontros da aprendizagem cooperativa em nossa Escola. Os alunos estão se reunindo duas vezes por semana, terça-feira e quinta-feira, das 19:00 as 20:30;
Semana passada teve inicio a fase municipal das olimpíadas escolares
e já temos os resultados:
A Licitação da sub-estação de energia da Escola Figueiredo Correia
MÚSICA FINAL: Ouviremos neste momento a música Quando te
Encontrei com Raça Negra que vai para todos os amigos da Escola
Figueiredo Correia. Até próxima terça-feira