os grandes desafios que se colocam à educação exigem, …

ESTATÍSTICAS DA EDUCAÇÃO

2008 | 2009

Lisboa, 2010Disponível em http://www.gepe.min-edu.pt

FICHA TÉCNICA Título Estatísticas da Educação 08/09 Autoria Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação (GEPE) Direcção de Serviços de Estatística Edição © Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação (GEPE) ISBN: 978-972-614-484-7 Impressão Editorial do Ministério da Educação

Nota de apresentação

Os grandes desafios que se colocam à educação exigem, cada vez mais, a

produção, análise e divulgação de informação rigorosa, que permita uma

avaliação global e sistematizada da evolução do Sistema Educativo.

A publicação Estatísticas da Educação 2008/2009, agora apresentada

pretende, pois, constituir-se como instrumento de apoio aos processos de

tomada de decisão e de avaliação das políticas educativas, mas também como

base de trabalho para investigadores da área da educação.

A produção e divulgação de estatísticas oficiais da educação, formação e

aprendizagem constituem uma função nuclear do Gabinete de Estatística e

Planeamento da Educação, enquanto órgão delegado do Instituto Nacional de

Estatística.

A Directora-Geral

Maria Luísa Araújo

5

SUMÁRIO

ÍNDICE DE QUADROS 7

NOTA METODOLÓGICA 13

GLOSSÁRIO 15

MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 19

ORGANOGRAMA DO SISTEMA EDUCATIVO 29

NOMENCLATURAS 30

NOTAÇÕES 31

CARACTERIZAÇÃO GERAL 33

ESTATÍSTICAS 49

A. ALUNOS MATRICULADOS 49

A.0. Educação Pré-Escolar 49

A.1. Ensino Básico 55

A.2. Ensino Secundário 85

B. APROVEITAMENTO 99

B.1. Ensino Básico 99

B.2. Ensino Secundário 111

C. PESSOAL DOCENTE 125

C.0. Educação Pré-Escolar 127

C.1. Ensino Básico - 1º Ciclo 131

C.2. Ensino Básico - 2º Ciclo 137

C.3. Ensinos Básico (3º Ciclo) e Secundário 143

C.4. Escolas Profissionais 151

D. PESSOAL NÃO DOCENTE 155

E. ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E ENSINO 161

6

ÍNDICE DE QUADROS

CARACTERIZAÇÃO GERAL

1. Alunos matriculados

1.1 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo a natureza do

estabelecimento, por nível e modalidade ou tipo de ensino

Portugal....................................................................................................................................................................................................................35

1.2 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo a natureza do

estabelecimento, por nível e modalidade ou tipo de ensino

Continente....................................................................................................................................................................................................................36

1.3 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo o sexo, por nível

e modalidade ou tipo de ensino

Portugal....................................................................................................................................................................................................................37

1.4 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo o sexo, por nível

e modalidade ou tipo de ensino

Continente....................................................................................................................................................................................................................38

1.5 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo e nível de

educação/ensino

Portugal.................................................................................................................................................................................................................39

1.6 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as nuts I e II, por sexo e nível de

educação/ensino

Portugal - Público e Privado dependente do Estado..............................................................................................................................................................................................39

1.7 - Alunos matriculados, segundo o nível de educação/ensino, por tipologia do estabelecimento

Continente....................................................................................................................................................................................................................40

2. Aproveitamento

2.1 - Taxa de conclusão, segundo as NUTS I e II, por nível de ensino

Portugal....................................................................................................................................................................................................................41

2.2 - Taxa de conclusão, segundo a natureza do estabelecimento e sexo, por nível de ensino

Continente - Público e Privado....................................................................................................................................................................................................................42

2.3 - Taxa de conclusão, segundo a natureza do estabelecimento e sexo, por nível de ensino

Continente - Público, Privado dependente do Estado e Privado Independente....................................................................................................................................................................................................................43

3. Recursos Humanos

3.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e nível

de educação/ensino

Portugal....................................................................................................................................................................................................................44

3.2 - Pessoal não docente, segundo as NUT I e II, por sexo,e natureza do estabelecimento

Portugal....................................................................................................................................................................................................................45

4. Estabelecimentos de ensino

4.1 - Estabelecimentos de ensino, segundo as NUTS I e II, por natureza e a tipologia do estabelecimento

Portugal....................................................................................................................................................................................................................46

7

ÍNDICE DE QUADROS

ESTATÍSTICAS

A. Alunos Matriculados

A.0. Educação Pré-Escolar

A.0.1 - Crianças inscritas, segundo as NUTS I e II, por sexo, rede e a natureza do estabelecimento

Educação pré-escolar....................................................................................................................................................................................................................51

A.0.2 - Crianças inscritas, segundo as NUTS I e II, por sexo, rede do estabelecimento e idade



Educação pré-escolar - Público e privado dependente do Estado...............................................................................................................................................................................53

A.1. Ensino Básico

A.1.0.1 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUT I e II, por sexo, ciclo de estudo e a

natureza do estabelecimento

Ensino básico....................................................................................................................................................................................................................57

A.1.0.2 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, ciclo de estudo e

modalidade de ensino

Ensino básico....................................................................................................................................................................................................................58

A.1.0.3 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, ciclo de estudo e


Ensino básico público e privado dependente do Estado..............................................................................................................................................................................................................60

A.1.0.4 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, ciclo de estudo e o ano de escolaridade

Ensino básico - regular....................................................................................................................................................................................................................62


Ensino básico público e privado dependente do Estado - regular....................................................................................................................................................................................................................63


Ensino básico - Artístico Especializado............................................................................................................................................................................................64


Ensino básico público e privado dependente do Estado - Artístico Especializado............................................................................................................................................................................................65

A.1.0.8 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade e tipologia de ensino, natureza e rede do estabelecimento

Ensino básico - profissional / qualificante.......................................................................................................................................................................................66

A.1.0.9 -Adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade de ensino e natureza do

estabelecimento

Ensino básico - Educação e formação de adultos / Recorrente / Processos RVCC……………………………………………. 68

A.1.1.1 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade de

ensino e a natureza do estabelecimento

Ensino básico - 1.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................69

A.1.1.2 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e ano de escolaridade

Ensino básico - regular - 1.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................71


Ensino básico - artístico especialidade - regime integrado - 1.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................72

A.1.2.1 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUT I e II, por sexo, modalidade de







A.1.3.1 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade de



8

ÍNDICE DE QUADROS





A.1.3.4 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e o ano de estudo

Ensino básico - cursos profissionais - nível de qualificação 2 - 3.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................81

A.1.3.5 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e tipologia de ensino

Ensino básico - cursos de educação e formação - tipo 2 e 3 ciclo - 3.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................82

A.2. Ensino Secundário

A.2.0.1 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, orientação curricular e natureza do estabelecimento

Ensino secundário...............................................................................................................................................................................................................................87

A.2.0.2 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo e modalidade de

ensino


A.2.0.3 -Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo e modalidade de

ensino

Ensino secundário público e privado dependente do Estado..................................................................................................................................................................................................................89

A.2.1.1 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade de ensino e ano de escolaridade

Ensino secundário - regular - cursos científico-humanísticos/gerais e cursos tecnológicos.......................................................................................................................................................................................90


Ensino secundário público e privado dependente do Estado - regular - cursos científico-humanísticos/gerais e

cursos

tecnológicos.............................................................................................................................................................................

90

A.2.2.1 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade, domínio do curso e ano de escolaridade

Ensino secundário - artístico especializado - regime integrado....................................................................................................................................................................................................................91


Ensino secundário público e privado dependente do Estado- artístico especializado - regime integrado....................................................................................................................................................................................................................92

A.2.3.1 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade, natureza do estabelecimento e ano de estudo

Ensino secundário - cursos profissionais - nível 3......................................................................................................................................................................................93

A.2.3.2 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade e tipologia de ensino e natureza do estabelecimento

Ensino secundário - cursos profissionais / cursos de aprendizagem / cursos de educação e formação.....................................................................................................................................................94

A.2.4.1 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade de

ensino e natureza do estabelecimento

Ensino secundário - recorrente / educação e formação de adultos / processos RVCC 96

B. Aproveitamento

B.1. Ensino Básico

B.1.0.1 - Conclusões, segundo as NUTS I e II, por sexo e modalidade de ensino

Ensino básico....................................................................................................................................................................................................................101


Ensino básico - público e privado dependente do Estado....................................................................................................................................................................................................................101

B.1.1.1 - Alunos que transitaram / concluiram, segundo as NUT I e II, por sexo e ano de escolaridade



Ensino básico público e privado dependente do Estado - regular - 1.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................102


Ensino básico - artístico especializado - regime integrado - 1.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................103


Ensino básico público e privado dependente do Estado - artístico especializado - regime integrado - 1.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................103



9

ÍNDICE DE QUADROS




Ensino básico - artístico especializado - regime integrado - 2.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................105


Ensino básico público e privado dependente do Estado - artístico especializado - regime integrado - 2.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................105

B.1.2.5 - Alunos e adultos que concluiram, segundo as NUT I e II, por sexo e modalidade de formação

Ensino básico - cursos de educação e formação - educação e formação de adultos - Processos RVCC - 2.º

ciclo...........................................................................................................................................................................................

........................................

106

B.1.2.6 - Alunos e adultos que concluiram, segundo as NUT I e II, por sexo e modalidade de formação

Ensino básico público e privado dependente do Estado- cursos de educação e formação - educação e formação de

adultos - Processos RVCC - 2.º ciclo..................................................................................................106






Ensino básico - artístico especializado - 3.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................108


Ensino básico público e privado dependente do Estado - artístico especializado - 3.º ciclo....................................................................................................................................................................................................................108

B.1.3.5 - Alunos que transitaram / concluiram, segundo as NUT I e II, por sexo e modalidade de formação

Ensino básico - cursos profissionais - cursos de educação e formação - educação

e formação de adultos - recorrente - 3º ciclo...........................................................................................................................................................109

B.1.3.6 - Alunos que transitaram / concluiram, segundo as NUT I e II, por sexo e modalidade de formação

Ensino básico público - cursos profissionais - cursos de educação e formação - educação

e formação de adultos - recorrente - 3º ciclo...........................................................................................................................................................109

B.2. Ensino Secundário

B.2.0.1 - Alunos que concluíram, segundo as NUT I e II, por sexo, orientação curricular e natureza do estabelecimento


B.2.0.2 - Alunos e adultos que concluíram, segundo as NUT I e II, por sexo e modalidade de ensino


B.2.0.3 - Alunos e adultos que concluíram, segundo as NUT I e II, por sexo e modalidade de ensino

Ensino secundário público e privado dependente do Estado............................................................................................................................................................................................................115

B.2.1.1 - Alunos que transitaram/concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo, domínio do curso e ano de escolaridade

Ensino secundário - regular...............................................................................................................................................................................................................................116


Ensino secundário público e privado dependente do Estado - regular...............................................................................................................................................................................................................................117


Ensino secundário - artístico especializado - regime integrado....................................................................................................................................................................................................................118


Ensino secundário público e privado dependente do Estado - artístico especializado - regime integrado....................................................................................................................................................................................................................119

B.2.3.1 - Alunos que concluíram, segundo as NUT I e II, por sexo, modalidade e tipologia de ensino e natureza do estabelecimento

Ensino secundário - cursos profissionais - cursos de aprendizagem - cursos de educação e formação…………………………………………………………………………………………120

B.2.4.1 - Alunos e adultos que concluíram, segundo as NUT I e II, por sexo e organização curricular

Ensino secundário - recorrente - educação e formação de adultos - processos RVCC…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….122

C. Pessoal Docente

C.0. Educação Pré-Escolar

C.0.1 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por rede, função e a natureza

do estabelecimento


10

ÍNDICE DE QUADROS

C.0.2 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por sexo, rede e natureza

do estabelecimento


C.0.3 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por situação profissional

Educação pré-escolar pública - rede do Ministério da Educação ...........................................................................................................................................................................................128

C.0.4 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por rede e natureza do estabelecimento

e grau académico


C.1. Ensino Básico - 1º Ciclo

C.1.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por função e natureza do estabelecimento

Ensino básico - 1º ciclo....................................................................................................................................................................................................................133

C.1.2 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por sexo e natureza do estabelecimento


C.1.3 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por situação profissional

Ensino básico público - 1º ciclo....................................................................................................................................................................................................................134

C.1.4 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por natureza do estabelecimento e grau académico


C.2. Ensino Básico - 2º Ciclo

C.2.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por função e a natureza do estabelecimento






C.2.4 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por natureza do estabelecimento e grau académico


C.2.5 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo a NUT I, por grupo de recrutamento



Ensino básico privado - 2º ciclo....................................................................................................................................................................................................................141

C.3. Ensinos Básico (3º Ciclo) e Secundário

C.3.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por função e a natureza do estabelecimento

Ensinos básico (3º ciclo) e secundário....................................................................................................................................................................................................................145

C.3.2 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo As NUTS I e II, por sexo e natureza do estabelecimento



Ensinos básico (3º ciclo) e secundário público....................................................................................................................................................................................................................146

C.3.4 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por natureza do estabelecimento e o grau académico



Ensinos básico (3º ciclo) e secundário público....................................................................................................................................................................................................................147


Ensinos básico (3º ciclo) e secundário privado....................................................................................................................................................................................................................148

C.4. Escolas Profissionais

C.4.1 - Professores/formadores em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por componente de formação

Escolas profissionais 153

11

ÍNDICE DE QUADROS

D. Pessoal Não Docente

D.1 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por sexo e natureza do estabelecimento

Educação pré-escolar, ensinos básico e secundário....................................................................................................................................................................................................................157

D.2 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por natureza do estabelecimento e habilitação académica


D.3 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por categoria


D.4 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por situação profissional

Educação pré-escolar, ensinos básico e secundário..............................................................................................................................................................................................................158

D.5 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por função


E. Estabelecimentos de Educação e Ensino

E.1 - Estabelecimentos de ensino, segundo os ensinos ministrados e a natureza do estabelecimento, por NUTS I e II

Portugal....................................................................................................................................................................................................................163

12

NOTA METODOLÓGICA

O Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação (GEPE) do Ministério da Educação (criado pelo Decreto

Regulamentar n.º 25/2007, de 29 de Março) – é o órgão delegado do Instituto Nacional de Estatística para a

produção de estatísticas oficiais da educação.

As “Estatísticas da Educação” têm como principal objectivo disponibilizar informação estatística referente às

diferentes modalidades de educação e formação. A presente publicação visa, ainda, promover o conhecimento do

sistema educativo junto da Administração Pública, instituições, empresas, investigadores e sociedade em geral.

A informação estatística apurada reporta-se à Educação Pré-Escolar e Ensinos Básico e Secundário e foi obtida a

partir de:

Um conjunto de instrumentos de notação (registados no Instituto Nacional de Estatística), no âmbito do

recenseamento escolar anual dirigidos a todos os estabelecimentos de educação e ensino (EEE) privados;

Dados administrativos reportados pelos Estabelecimentos de Educação e Ensino (EEE) públicos;

Dados administrativos provenientes do Instituto de Emprego e Formação Profissional/Ministério do

Trabalho e Solidariedade Social (IEFP/MTSS);

Dados administrativos reportados pelos Centros Novas Oportunidades (CNO).

A informação estatística respeitante à Região Autónoma dos Açores e à Região Autónoma da Madeira foi

disponibilizada pelas correspondentes Secretarias Regionais de Educação.

Nos últimos anos, os Processos de Reconhecimento de Validação de Competências (RVCC) e os Cursos de Educação e

Formação de Adultos têm vindo a substituir gradualmente o ensino recorrente, pelo que a presente publicação

apresenta, pela primeira vez, informação relativa a RVCC1.

No que diz respeito aos RVCC, importa referir que foram contabilizados os dados dos adultos que se encontravam em

processo de reconhecimento no período compreendido entre Setembro de 2008 e Agosto de 20092, não tendo sido

considerados os adultos que, no mesmo período de tempo, se encontravam matriculados noutras modalidades de

ensino.

Por outro lado, e de forma a harmonizar os conceitos utilizados nas estatísticas nacionais com os que são utilizados

internacionalmente, nomeadamente pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), o

conceito de “estabelecimento privado” foi decomposto em “privado dependente do estado” e “privado independente”3.

Assim, as “Estatísticas da Educação 08/09” agora divulgadas (disponíveis no endereço www.gepe.min-edu.pt),

estão organizadas em dois capítulos: o primeiro capítulo permite-nos obter uma visão global do sistema educativo,

enquanto que o segundo capítulo, reservado à difusão de dados estatísticos, encontra-se organizado por áreas

temáticas, ordenadas segundo os níveis e graus de ensino, conforme a estrutura do sistema educativo4. Para ajudar o

utilizador a fazer uma melhor leitura da informação quantitativa, apresenta-se no início da publicação o organograma

do sistema educativo, um glossário, a descrição das modalidades de educação e formação e as notações e

nomenclaturas utilizadas.

1 Para além da informação relativa a RVCC foi ainda inserida, pela primeira vez, informação relativa a Cursos de Aprendizagem.

2 Foram incluídos os adultos referenciados nos estados: “certificado”, “certificado parcial”, “em reconhecimento” e “desistente”. Foram excluídos os adultos referenciados nos estados: “suspenso”, “em diagnóstico”, “inscrito” e “encaminhado”. 3 Ver Glossário para melhor compreensão destes conceitos. Nos dados relativos à Região Autónoma dos Açores e à Região Autónoma da Madeira manteve-se a anterior classificação. 4 Os capítulos C, D e E não incluem a informação estatística proveniente do IEFP/MTSS e dos CNO.

13

http://www.gepe.min-edu.pt/

A informação estatística nesta publicação está ventilada a nível geográfico de acordo com a Nomenclatura das

Unidades Territoriais para Fins Estatísticos, conforme Decreto-Lei n.º 244/2002, de 5 de Novembro, mas poderá ser

disponibilizada de acordo com outro âmbito geográfico. De igual modo, o GEPE, através da Direcção de Serviços de

Estatística, poderá facultar outro tipo de apuramentos, os quais também poderão ser fornecidos, em suporte papel

e/ou informático.

Para esclarecimentos adicionais contactar:

Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação Direcção de Serviços de Estatística

Telefone: 213 949 343/61 Fax: 213 975 590

E-Mail: [email protected]

14

mailto:[email protected]

GLOSSÁRIO

ALUNO – Indivíduo que frequenta o sistema formal de ensino após o acto de registo designado como

matrícula.

ALUNO MATRICULADO – Vide ALUNO.

ANO CURRICULAR – Parte do plano de estudos do curso que, de acordo com o respectivo instrumento

legal de aprovação, deve ser realizado pelo aluno, quando em tempo inteiro e em regime presencial no

decurso de um ano lectivo.

ANO DE ESCOLARIDADE – Ano de estudos completo legalmente instituído.

ANO ESCOLAR – No ensino não superior é o período de tempo compreendido entre 1 de Setembro e 31

de Agosto. No ensino superior é o período que compreende as actividades lectivas e as épocas de

avaliação. A sua organização está a cargo do órgão legal e estatutariamente competente do

estabelecimento de ensino.

ANO LECTIVO – Período de tempo compreendido entre o início e o fim das actividades lectivas que no

ensino não superior corresponde a um mínimo de 180 dias efectivos de actividades escolares e no ensino

superior deverá corresponder a um período entre 36 e 40 semanas.

APROVAÇÃO – Situação do aluno que no final do ciclo de estudos que frequentava, lhe permite

prosseguir os estudos no ciclo seguinte.

APROVEITAMENTO ESCOLAR – Situação do aluno, cuja avaliação das aprendizagens resulta nas

seguintes menções: aprovação, progressão, transição ou conclusão.

CANDIDATO AOS PROCESSOS DE RVCC – Adulto com mais de 18 anos, activo empregado ou

desempregado, que pretende ver reconhecidas, validadas e certificadas competências escolares e/ou

profissionais adquiridas ao longo da vida, em contextos diversificados formais, não formais e informais. No

âmbito do RVCC escolar, podem também ser abrangidos adultos inactivos.

CICLO DE ESTUDOS – Etapa definida na estrutura do sistema educativo, com determinado tempo de

duração e com uma identidade própria, a nível de objectivos, finalidades, organização curricular, tipo de

docência e programas.

CONCLUSÃO – Situação escolar do aluno que termina com sucesso o nível de ensino que frequenta,

tendo direito à atribuição do respectivo diploma.

DESISTÊNCIA – Situação do aluno que no final do ano lectivo não se encontrava em condições de se

inscrever no ano de escolaridade seguinte, por não ter frequentado até ao final o ano de escolaridade em

que se encontrava inscrito.

15

DOCENTE COM FUNÇÕES LECTIVAS – Docente que desempenha funções de ensino junto de pelo

menos uma turma, podendo também ter, em alternativa ou não, a tempo inteiro ou parcial, actividades de

apoio educativo na sala de aula ou fora dela. Inclui os docentes com "horário zero", situação em que o

professor, embora em exercício de docência, não tem horário lectivo atribuído.

DOCENTE COM FUNÇÕES NÃO LECTIVAS – Docente ao qual não está atribuída nenhuma turma tendo

portanto, uma redução total da componente lectiva. Este docente pode estar abrangido, entre outras, por

uma das seguintes situações: pré-aposentação; doença incapacitante para o contacto directo com os

alunos em sala de aula; funções de gestão; apoio à biblioteca ou aos laboratórios, ou a elaboração de

estudos de natureza diversa e que permitam uma melhoria da qualidade do ensino/aprendizagem.

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR – Subsistema de educação, de frequência facultativa, destinado a crianças

com idades compreendidas entre os três anos e a idade de ingresso no ensino básico. Realiza-se em

estabelecimentos próprios, designados por jardins de infância, ou incluídos em unidades escolares em

que é também ministrado o ensino básico. A educação pré-escolar, no seu aspecto formativo, é

complementar e/ou supletiva da acção educativa da família, com a qual estabelece estreita cooperação.

EDUCADOR DE INFÂNCIA – Docente certificado para a educação pré-escolar, após conclusão de um

curso de formação inicial de quatro anos, ministrado numa Escola Superior de Educação ou com

habilitação legalmente equivalente.

ENSINO BÁSICO – Nível de ensino que se inicia cerca da idade de seis anos, com a duração de nove

anos, cujo programa visa assegurar uma preparação geral comum a todos os indivíduos, permitindo o

prosseguimento posterior de estudos ou a inserção na vida activa. Compreende três ciclos sequenciais,

sendo o 1.º de quatro anos , o 2.º de dois anos e o 3.º de três anos. É universal, obrigatório e gratuito.

ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO – Ensino promovido sob iniciativa e responsabilidade de

gestão de entidade privada com tutela pedagógica e científica do Ministério da Educação ou do Ministério

da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior.

ENSINO PRIVADO – Vide ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO.

ENSINO PRIVADO DEPENDENTE DO ESTADO - Uma instituição de ensino ―privado dependente do

estado‖ é uma instituição em que mais do que 50 por cento dos seus fundos regulares de funcionamento

provém de organismos estatais / administração pública (de qualquer nível). ―Fundos regulares de

funcionamento ― são os fundos destinados aos serviços básicos de ensino das instituições de ensino. Não

inclui fundos especificamente destinados a projectos de investigação, pagamentos por serviços prestados

ou contratados por organizações privadas, ou taxas/propinas e subsídios recebidos por serviços auxiliares

prestados, tais como a prestação de alojamento e de alimentação.

Para além disso, as instituições de ensino devem ser classificadas como instituições de ensino ―privado

dependente do estado‖ se o seu pessoal docente for pago por um organismo governamental – quer

directamente ou através da administração directa.

ENSINO PRIVADO INDEPENDENTE DO ESTADO - Uma instituição de ensino ―privado independente do

estado‖ é uma instituição em que menos do que 50 por cento dos seus fundos regulares de

funcionamento provém de organismos estatais / administração pública (de qualquer nível). ―Fundos

16

regulares de funcionamento ― são os fundos destinados aos serviços básicos de ensino das instituições

de ensino. Não inclui fundos especificamente destinados a projectos de investigação, pagamentos por

serviços prestados ou contratados por organizações privadas, ou taxas/propinas e subsídios recebidos

por serviços auxiliares prestados, tais como a prestação de alojamento e de alimentação.

ENSINO PÚBLICO – Ensino que funciona na directa dependência da administração central, das regiões

autónomas e das autarquias.

ENSINO SECUNDÁRIO – Nível de ensino que corresponde a um ciclo de três anos (10.º, 11.º e 12.º anos

de escolaridade), que se segue ao ensino básico e que visa aprofundar a formação do aluno para o

prosseguimento de estudos ou para o ingresso no mundo do trabalho. Está organizado em cursos

predominantemente orientados para o prosseguimento de estudos e cursos predominantemente

orientados para a vida activa.

ESCOLA – Vide ESTABELECIMENTO DE ENSINO (NÃO SUPERIOR).

ESCOLA SEDE DE AGRUPAMENTO – Vide SEDE DE AGRUPAMENTO.

ESTABELECIMENTO DE EDUCAÇÃO – Vide JARDIM-DE-INFÂNCIA.

ESTABELECIMENTO DE ENSINO (NÃO SUPERIOR) – Cada unidade organizacional em que, sob a

responsabilidade de um Conselho Executivo ou de um Director (Director Pedagógico ou Encarregado de

Direcção), é ministrado o ensino de um ou mais graus.

ESTUDANTE – Vide ALUNO.

GRUPO DE DOCÊNCIA – Definição legal das habilitações adequadas para leccionar áreas disciplinares e

disciplinas nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário.

GRUPO DE RECRUTAMENTO – Ver GRUPO DE DOCÊNCIA

JARDIM-DE-INFÂNCIA – Estabelecimento que oferece, a tempo completo ou parcial, três anos de

educação pré-escolar a crianças dos 3 aos 6 anos de idade. O horário é flexível e adaptado às

necessidades dos encarregados de educação. O currículo é organizado num ciclo e inclui uma

componente sócio-educativa.

MATRÍCULA – Acto pelo qual um indivíduo adquire a qualidade de aluno de um determinado curso ou

estabelecimento de educação ou de ensino.

NÍVEL DE ENSINO – Refere-se a cada um dos três níveis sequenciais que constituem o sistema de

ensino: ensino básico, ensino secundário e ensino superior.

PESSOAL DOCENTE – Conjunto dos educadores de infância e/ou professores, de um estabelecimento

de educação/ensino ou de uma entidade.

17

PESSOAL NÃO DOCENTE – Conjunto de profissionais pertencentes a carreiras específicas que, em

colaboração com o pessoal docente, contribui para o desenrolar do processo educativo num

estabelecimento de ensino.

RETENÇÃO – Consiste na manutenção do aluno abrangido pela escolaridade obrigatória, no ano lectivo

seguinte, no mesmo ano de escolaridade que frequenta, por razões de insucesso ou por ter ultrapassado

o limite de faltas injustificadas.

TIPOS DE CURSOS – Classificação dos cursos segundo a sua orientação, nomeadamente o

prosseguimento de estudos ou inserção na vida activa.

TRANSIÇÃO/PROGRESSÃO – Situação escolar que no final do ano lectivo, permite ao aluno inscrever-

se no ano de escolaridade seguinte.

TAXA DE TRANSIÇÃO/CONCLUSÃO – Relação percentual entre o número de alunos que, no final de

um ano lectivo, obtêm aproveitamento (podendo transitar para o ano de escolaridade seguinte) e o

número de alunos matriculados, nesse ano lectivo. Usa-se a designação ―taxa de conclusão‖ quando se

refere o aproveitamento no fim do nível de ensino, ou seja no 9.º e no 12.º anos.

TAXA DE RETENÇÃO E DESISTÊNCIA – Relação percentual entre o número de alunos que não podem

transitar para o ano de escolaridade seguinte e o número de alunos matriculados, nesse ano lectivo.

18

MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Cursos Artísticos Especializados

Os cursos artísticos especializados proporcionam formação nas áreas das Artes Visuais, dos

Audiovisuais, da Dança e da Música. Estes cursos são vocacionados, consoante a área artística, para o

prosseguimento de estudos ou orientados na dupla perspectiva de inserção no mundo do trabalho e de

prosseguimento de estudos (Artes Visuais e Audiovisuais).

Os cursos artísticos especializados nas áreas da Música e da Dança podem ser frequentados:

em regime integrado - todas as componentes de formação são leccionadas na mesma escola;

em regime articulado - as disciplinas da componente de formação geral e algumas disciplinas da

componente de formação específica são leccionadas num estabelecimento de ensino secundário

regular, sendo as restantes disciplinas desta componente e toda a formação técnica/artística

leccionadas num estabelecimento de ensino artístico especializado;

em regime supletivo - as disciplinas do ensino artístico especializado são frequentadas numa

escola de ensino artístico especializado, independentemente das habilitações que os alunos

possuam (este regime apenas funciona para o domínio da Música).

Habilitação de Acesso Duração Certificação

9.º ano de escolaridade

3 anos lectivos correspondentes aos 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade

Diploma de conclusão do ensino secundário; Certificado de qualificação profissional de nível 3(*)

(*) Apenas para os cursos no domínio das Artes Visuais e Audiovisuais.

Cursos Científico-Humanísticos

Os cursos científico-humanísticos são vocacionados para o prosseguimento de estudos de nível superior,

de carácter universitário ou politécnico.


9.º ano de escolaridade 3 anos lectivos, correspondentes aos 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade

Diploma de conclusão do ensino secundário

Cursos das Escolas de Hotelaria e Turismo

Os cursos das escolas de hotelaria e turismo são cursos concebidos especificamente para o sector do

Turismo e fazem parte da oferta formativa do Turismo de Portugal, I.P.. Esta oferta de formação tem como

objectivo qualificar e preparar os jovens para o acesso ao mercado de trabalho na área do turismo,

hotelaria e restauração.

19



3 anos lectivos que integram 2 estágios (formação nas empresas de turismo) com a duração de 10 semanas

Equivalência ao 12.º ano de escolaridade; Diploma de qualificação profissional de nível 3.

Cursos de Aprendizagem

Os Cursos de Aprendizagem são cursos de formação profissional inicial, em alternância, dirigidos a

jovens com idade inferior a 25 anos(1)

e que concluíram com aproveitamento o 3.º ciclo do ensino básico

ou que tenham frequentado o ensino secundário sem o terem concluído.

Estes cursos conferem o nível 3 de qualificação profissional e o 12.º ano de escolaridade, privilegiando a

inserção de jovens no mercado de trabalho, mas permitindo também o prosseguimento de estudos.

Habilitação de Acesso Tipologia dos Cursos Certificação

Designação Duração (horas)


Aprendizagem nível 3 2800 a 3 700 Certificado de qualificações (12.º ano e nível 3 de formação) e Diploma

(1) A título excepcional, podem ter acesso aos cursos de aprendizagem jovens com idade superior a 25 anos, em

função de características dos candidatos, a determinar pelo regulamento específico referido no artigo 21.º da Portaria

n.º 1 497/2008, DR n.º 245, Série I, de 19 de Dezembro.

Cursos de Educação e Formação

Estes cursos permitem aos jovens, com mais de 15 anos, concluírem o 3.º Ciclo do Ensino Básico ou o

12. º ano, através de um percurso flexível, concretizando um projecto profissional, sem prejuízo do

prosseguimento de estudos.

Percursos de formação Habilitações de acesso Duração mínima

(horas) Certificação escolar e

profissional

Tipo 1 (*) Inferiores ao 6.º ano de

escolaridade, com duas

ou mais retenções.

1125 (percurso com a

duração até dois anos)


— qualificação

de nível 1 (**)

Tipo 2 (*) Com o 6.º ano de

escolaridade, 7.º ou

frequência do 8.º ano.


duração de dois anos)


— qualificação

profissional

de nível 2

Tipo 3 (*) Com o 8.º ano de

escolaridade ou

frequência, sem

aprovação, do 9.º ano de

escolaridade.


duração de um ano)


— qualificação

profissional

de nível 2

Tipo 4 Com o 9.º ano de

escolaridade, ou

frequência do nível



Certificado de

competências escolares

— qualificação

20

secundário com uma ou

mais retenções, sem o

concluir.

profissional de nível 2

Curso de formação

complementar

Titulares de um curso de

tipo 2 ou 3 ou de curso de

qualificação inicial de

nível 2 e 9.º ano de

escolaridade, que

pretendam prosseguir a

sua formação.



Certificado de

competências

escolares

Tipo 5 Com o 10.º ano de um

curso do ensino

secundário ou

equivalente, ou frequência

do 11.º ano, sem

aproveitamento, ou titular

de percurso tipo 4, ou 10.º

ano profissionalizante, ou

curso de qualificação

inicial de nível 2 com

curso de formação

complementar.


duração de dois anos)

Ensino secundário

(12.º ano) —

qualificação profissional

de nível 3

Tipo 6 Com o 11.º ano de um

curso do ensino

secundário ou equivalente

ou frequência do 12.º ano

sem aproveitamento.



Ensino secundário

(12 .º ano) —

qualificação de nível 3

Tipo 7 Titular do 12.º ano de um

curso científico -

humanístico ou

equivalente do nível

secundário de educação

que pertença à mesma ou

a área de formação afim

1155 (percurso com

a duração de um ano)

Qualificação profissional

de nível 3

(*) Têm também acesso os jovens com idade inferior a 15 anos, de acordo com o estabelecido no n.º 2 do artigo 1.º do

Regulamento que consta do Despacho - Conjunto n.º 453/2004, DR n.º 175, Série II, de 27 de Julho com a redacção da

Rectificação n.º 1 673/2004, DR n.º 211, Série II, de 7 de Setembro.

(**) A qualificação profissional de nível 1 não atribui saída profissional, constituindo-se como uma preparação para a

mesma a completar num percurso da tipologia subsequente.

21

Cursos de de Educação e Formação de Adultos

Os cursos de Educação e Formação de Adultos (Cursos EFA) são uma oferta de educação e formação

para adultos que pretendam elevar as suas qualificações. Estes cursos desenvolvem-se através de

percursos de dupla certificação ou, sempre que tal se revele adequado ao perfil e história de vida dos

adultos, de habilitação escolar.

Estes cursos possibilitam a aquisição de mais habilitações escolares e competências profissionais ou

apenas de habilitações escolares, com vista a uma (re)inserção ou progressão no mercado de trabalho.

Os Cursos EFA destinam-se aos indivíduos que:

Tenham idade igual ou superior a 18 anos (a título excepcional, poderá ser aprovada a

frequência num determinado curso EFA a formandos com idade inferior a 18 anos, desde que

estejam inseridos no mercado de trabalho);

Pretendam completar o 4.º, 6.º, 9º ou 12.º ano de escolaridade;

Desejem obter uma qualificação profissional de nível 1, 2, ou 3.

Cursos de Educação e Formação de Adultos de nível básico e nível 1 e 2 de formação

Percurso Formativo Condições mínimas de acesso

Duração (horas) Certificação

Cursos EFA de nível básico e nível 1 de formação

B1 < 1.º Ciclo do ensino

básico

790 Certificado de qualificações (1.º ciclo

do ensino básico e nível 1 de

formação) (**)

B2 1.º Ciclo do ensino

básico



formação) (**)

B1+B2 < 1.º Ciclo do ensino

básico



formação) (**)

Cursos EFA de nível básico e nível 2 de formação

B3 2.º Ciclo do ensino

básico



formação) e Diploma

B2+B3 2.º Ciclo do ensino

básico




Percurso flexível a partir

de processo RVCC

< 1.º Ciclo do ensino

básico

(*) Certificado de qualificações (3.º ciclo



(*) O número de horas é ajustado (em termos de duração) em resultado de processo de RVCC, sempre que aplicável.

(**) A qualificação profissional de nível 1 não atribui saída profissional, constituindo-se como uma preparação para a mesma, a completar num percurso da tipologia subsequente.

22

Cursos de Educação e Formação de Adultos de nível secundário e nível 3 de formação



S3 - Tipo A 9.º Ano 2045 Certificado de qualificações (12º Ano

e nível 3 de formação) e Diploma

S3 - Tipo B 10.º Ano 1680 Certificado de qualificações (12º Ano


S3 - Tipo C 11.º Ano 1075 Certificado de qualificações (12º Ano



de processo RVCC

≤ 9.º Ano (*) Certificado de qualificações (12º Ano



Cursos de Educação e Formação de Adultos de nível secundário e de habilitação escolar



S3 - Tipo A 9.º Ano 1150 Certificado de qualificações (12.º

Ano) e Diploma

S3 - Tipo B 10.º Ano 625 Certificado de qualificações (12.º

Ano) e Diploma

S3 - Tipo C 11.º Ano 315 Certificado de qualificações (12.º

Ano) e Diploma


de processo RVCC

≤ 9.º Ano (*) Certificado de qualificações (12.º

Ano) e Diploma


Cursos Profissionais

Os cursos profissionais destinam-se aos alunos que pretendam obter uma qualificação profissional que

lhes facilite o ingresso no mercado de trabalho e, simultaneamente, uma habilitação escolar que lhes

permita o prosseguimento de estudos.

No que se refere aos cursos que atribuem uma qualificação profissional de nível 3 e o 12.º ano de

escolaridade, estes cursos têm uma ampla oferta e cobrem 39 áreas de educação e formação.

Existem ainda a funcionar alguns cursos profissionais que atribuem o nível 2 de qualificação profissional e

o 9.º ano de escolaridade, todos eles referentes à saída profissional de Instrumentista.

23


6.º ano de escolaridade 3 anos lectivos 9º ano de escolaridade;

Certificado de qualificação profissional de

nível 2

9.º ano de escolaridade 3 anos lectivos, correspondentes aos

10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade

Diploma de conclusão do ensino secundário;


nível 3.

Cursos Tecnológicos

Os cursos tecnológicos, de carácter técnico e tecnológico, proporcionam a aprendizagem de

competências profissionalmente qualificantes e visam, prioritariamente, o ingresso no mercado de

trabalho, permitindo também o prosseguimento de estudos no ensino superior.


9.º ano de escolaridade 3 anos lectivos, correspondentes aos

10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade

Diploma de conclusão do ensino secundário;


nível 3.

Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências

O Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências permite aos adultos

com idade igual ou superior a 18 anos reconhecer, validar e certificar os conhecimentos e competências

adquiridos ao longo da vida em contextos formais, informais e não-formais.

O processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências é desenvolvido em Centros

Novas Oportunidades constituídos por equipas técnico-pedagógicas especializadas e devidamente

preparadas para a sua operacionalização.

Podem aceder a este processo candidatos que não tenham concluído o 1.º, 2.º ou 3.º ciclo do ensino

básico ou o ensino secundário, ou que não tenham uma dupla certificação de nível não superior. Contudo,

a frequência do nível secundário de educação por parte de candidatos com idade inferior a 23 anos

depende de estes possuírem pelo menos três anos de experiência profissional devidamente comprovada

pelos serviços da Segurança Social.

Um processo de RVCC baseia-se num conjunto de pressupostos metodológicos (Balanço de

Competências, Abordagem Autobiográfica) que permitem a evidenciação de competências adquiridas ao

longo da vida através da construção de um Portefólio Reflexivo de Aprendizagens orientado segundo um

Referencial de Competências-Chave: Referencial de Competências-Chave para a Educação e Formação

de Adultos de nível básico; Referencial de Competências-Chave para a Educação e Formação de Adultos

24

de nível secundário; Referencial do Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências

Profissionais.

RVCC Escolar


Inferior ao 9.º ano Variável (dependendo das competências e conhecimentos adquiridos previamente)

Certificado de qualificações (certificação escolar parcial); Certificado de qualificações (certificação escolar total - 1.º ciclo de ensino básico); Certificado de qualificações (certificação escolar total - 2.º ciclo de ensino básico); Certificado de qualificações (certificação escolar total - 3.º ciclo de ensino básico) e Diploma de qualificação (conclusão do ensino básico).


Certificado de qualificações (certificação escolar parcial); Certificado de qualificações (certificação escolar total - nível secundário de educação) e Diploma de qualificação (conclusão do nível secundário de educação).

(*) O Certificado de Qualificações é sempre emitido, uma vez que se trata de um documento onde são registadas todas as unidades de competência que foram validadas e certificadas através do processo de RVCC.

RVCC Profissional



Certificado de qualificações (certificação profissional parcial); Certificado de qualificações (certificação profissional total).

9.º ano Variável (dependendo das competências e conhecimentos adquiridos previamente)

Certificado de qualificações (certificação profissional parcial); Certificado de qualificações e Diploma de qualificação - nível II (certificação profissional total).

9.º ano e Inferior ao 12.º ano

Variável (dependendo das competências e conhecimentos adquiridos previamente)

Certificado de qualificações (certificação profissional parcial); Certificado de qualificações (certificação profissional total).

12.º ano Variável (dependendo das competências e conhecimentos adquiridos previamente)

Certificado de qualificações (certificação profissional parcial); Certificado de qualificações e Diploma de qualificação - nível III (certificação profissional total).

(*) O Certificado de Qualificações é sempre emitido, uma vez que se trata de um documento onde são registadas todas as unidades de competência que foram validadas e certificadas através do processo de RVCC.

Cursos do Ensino Recorrente

Ensino Básico

O ensino recorrente de nível básico corresponde a uma vertente da educação de adultos, em contexto

escolar, de acordo com um plano de actividades organizado, constituindo uma resposta de formação para

indivíduos, com idade igual ou superior a 15 anos, que não completaram a escolaridade básica (9.º ano

de escolaridade), e pretendem adquirir conhecimentos e competências consideradas essenciais para o

seu desenvolvimento pessoal e profissional.

25

Ciclo de ensino

Habilitação de Acesso

Duração Competências

1.º Ciclo -

Dependente do itinerário de formação individual estabelecido entre o aluno e a escola.

Desenvolvimento de capacidades de utilização da língua Portuguesa (oral e escrita) e de conceitos de matemática em situações do quotidiano.

2.º Ciclo 4.º ano de

escolaridade Prosseguimento de estudos e desenvolvimento de competências profissionais

3.º Ciclo 6.º ano de

escolaridade

Ensino Secundário

O ensino recorrente de nível secundário corresponde a uma vertente da educação de adultos, em

contexto escolar, de acordo com um plano de estudos organizado, constituindo uma resposta de

formação de nível secundário para indivíduos com idade igual ou superior a 18 anos, que desejem

frequentar e completar o ensino secundário.

Os cursos organizam-se por disciplina, em regime modular, de acordo com um referencial de três anos,

podendo ser frequentados numa das seguintes modalidades:

- Modalidade de frequência presencial, em avaliação contínua. O aluno é integrado numa turma e fica

sujeito ao dever de assiduidade.

- Modalidade de frequência não presencial. O aluno encontra-se sujeito à realização de provas de

avaliação em épocas próprias.

No ensino secundário recorrente existem cursos científico-humanísticos, cursos tecnológicos e cursos

artísticos especializados, que proporcionam uma segunda oportunidade de formação, conciliando a

frequência de estudos com a actividade profissional e que conferem os mesmos diplomas do ensino

regular.


9.º ano de escolaridade Dependente do itinerário de formação individual estabelecido entre o aluno e a escola.

Diploma de conclusão do ensino secundário; Diploma de qualificação profissional de nível 3 (cursos tecnológicos e cursos do ensino artístico especializado.

Cursos de Qualificação Inicial e Escolar

A Formação Inicial possibilita a aquisição das competências indispensáveis para iniciar o exercício duma

profissão no sector do turismo, hotelaria e restauração.

É dirigida a jovens desempregados ou à procura do primeiro emprego, com idades preferencialmente

compreendidas entre os 14 e os 25 anos, e tem como principal objectivo atribuir uma certificação

profissional a todos os que pretendam ingressar no mundo do trabalho.


9.º ano de escolaridade 3 anos lectivos, incluindo 2 estágios

Equivalência Escolar ao 12.º ano; Diploma de qualificação profissional de nível 3.

26

intermédios, de 10 semanas, em contexto real de trabalho

Outras modalidades

Vias de conclusão do nível secundário de educação

As vias de conclusão do nível secundário de educação são respostas criadas para quem frequentou, sem

concluir, percursos formativos de nível secundário de educação, desenvolvidos ao abrigo de planos de

estudo já extintos ou em processo de extinção.

As vias de conclusão do nível secundário de educação destinam-se a candidatos com idade igual ou

superior a 18 anos, que tenham frequentado sem concluir planos de estudo já extintos (até seis

disciplinas/ano).

As vias de conclusão do nível secundário de educação concretizam-se através de:

Via escolar

A conclusão e certificação por esta via ocorre pelo recurso às actuais disciplinas dos cursos científico-

humanísticos e cursos profissionais, as quais são concluídas através de exames a realizar nos meses de

Novembro, Fevereiro e Maio, assumindo as seguintes formas:

Conclusão de cursos prioritariamente orientados para o prosseguimento de estudos (o candidato

pode optar, caso exista oferta, por substituir a realização de exame a nível de escola pela

realização de exame nacional do ensino secundário);

Conclusão de cursos profissionalmente qualificantes;

Conclusão generalista do nível secundário de educação (o candidato pode optar, caso exista

oferta, por substituir a realização de exame a nível de escola pela realização de exame nacional

do ensino secundário).

Realização de módulos de formação correspondentes a Referenciais de Formação inscritos no Catálogo

Nacional de Qualificações

A conclusão e certificação por esta via concretiza-se através da realização, com aproveitamento, de

unidades de competência (UC) da formação de base e/ou de unidades de formação de curta duração

(UFCD) da formação tecnológica, dos referenciais de formação integrados no Catálogo Nacional de

Qualificações, independentemente da natureza do curso de origem.

Formações Modulares

As formações modulares destinam-se a adultos com idade igual ou superior a 18 anos, sem a qualificação

adequada para efeitos de inserção ou progressão no mercado de trabalho e, prioritariamente, sem a

conclusão do ensino básico ou secundário. Podem ser integrados em formações modulares, formandos

com menos de 18 anos, desde que comprovadamente inseridos no mercado de trabalho ou em centros

educativos tutelados pelo Ministério da Justiça.

As formações modulares são capitalizáveis para a obtenção de uma ou mais qualificações constantes do

27

Catálogo Nacional de Qualificações e permitem a criação de percursos flexíveis de duração variada,

caracterizados pela adaptação a diferentes modalidades de formação, públicos-alvo, metodologias,

contextos formativos e formas de validação. A organização curricular das formações modulares realiza-se,

para cada unidade de formação, de acordo com os respectivos referenciais de formação constantes do

Catálogo Nacional de Qualificações, podendo corresponder a unidades da componente de formação de

base, da componente de formação tecnológica, ou a ambas. As formações modulares compostas por

UFCD integradas em percursos de nível básico e nível 2 de formação destinam-se, prioritariamente, a

adultos que não concluíram o ensino básico (9.º ano de escolaridade). As formações modulares

compostas por UFCD integradas em percursos de nível secundário e nível 3 de formação destinam-se

apenas a adultos com habilitação escolar igual ou superior ao 9.º ano de escolaridade.

A duração de um percurso de formação modular pode variar entre as 25 e as 600 horas, devendo ter-se

em atenção que se a duração for superior a 300 horas, se exige que 1/3 das UFCD seja da componente

de formação de base.

Sempre que um adulto conclua com aproveitamento uma formação modular é-lhe emitido um certificado

de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração

concluídas com aproveitamento.

No caso da formação modular permitir a obtenção de uma qualificação do Catálogo Nacional de

Qualificações, o adulto deve dirigir-se a um Centro Novas Oportunidades (inserido numa das seguintes

entidades promotoras: estabelecimentos de ensino público ou privado ou cooperativo com autonomia

pedagógica, incluindo as escolas profissionais, ou centros de formação profissional de gestão directa ou

participada) para proceder à validação final do seu percurso de formação perante uma comissão técnica

que emite um parecer com vista à obtenção do certificado final de qualificações e do diploma.

À comissão técnica compete avaliar o percurso efectuado nas várias entidades em que o adulto tenha

realizado a sua formação modular, designadamente, verificando a conformidade do respectivo processo e

emitir parecer para emissão do certificado final de qualificações e do diploma

O Programa Oportunidade (Região Autónoma dos Açores)

O Sub-Programa Integrar destina-se a alunos do 1.º Ciclo do ensino básico sujeitos a retenção repetida e

com idades compreendidas entre os 12 e os 15 anos. Estes alunos são socialmente integrados no

ambiente escolar do 2.º Ciclo do ensino básico. O Sub-Programa Profissionalizante destina-se a alunos

sujeitos a retenção repetida nos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico. A conclusão com sucesso deste Sub-

Programa não confere direito a certificação profissional. Todavia constitui um curso profissionalizante

equivalente ao 3.º Ciclo do Ensino Básico e procura criar condições para um rápido ingresso do aluno no

mundo do trabalho, através da aquisição de conhecimentos e experiências de carácter profissionalizante.

Programa Específico de Recuperação da Escolaridade (PERE) (Região Autónoma dos Açores)

Este Programa pretende dar cumprimento ao previsto no Regulamento de Avaliação das Aprendizagens

dos alunos do Ensino Básico. ―Sempre que se verifique uma segunda retenção em qualquer ciclo do

ensino básico, o aluno é obrigatoriamente encaminhado para um programa específico de conclusão do

respectivo ciclo.‖ – ponto 8, do artigo 15º, da Portaria n.º 72/2006, de 24 de Agosto. Este Programa

pretende contribuir para o aumento do sucesso educativo dos alunos, através da melhoria da aquisição

de conhecimentos e competências e o desenvolvimento de atitudes e valores consagrados nos currículos

em vigor e prevenir situações de insucesso escolar repetido e/ou abandono escolar precoce.

28

| Organograma

ORGANOGRAMA DO SISTEMA EDUCATIVO 2008|2009

29

NOMENCLATURAS

Portugal15

| Nomenclaturas

30

* Decreto-lei n.º 314/97, de 15 de Novembro

Notações |

NOTAÇÕES

Sinais convencionais

- O fenómeno não existe ou valor nulo

x Valor desconhecido

Siglas

CEF Cursos de Educação e Formação

E.B.M Ensino Básico Mediatizado

M.E. Ministério da Educação

EFA Educação e Formação de Adultos

Tipologia dos estabelecimentos de educação e ensino públicos*

JI Jardim-de-Infância

EB1 Escola Básica do 1.º Ciclo

EB1/JI Escola Básica do 1.º Ciclo com Jardim-de-Infância

EBM Escola do Ensino Básico Mediatizado

EB12 Escola Básica dos 1.º e 2.º Ciclos

EBI/JI Escola Básica do 1.º Ciclo com Jardim-de-Infância

EBI Escola Básica Integrada

EB2 Escola Básica do 2.º Ciclo

EB23 Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos

EB23/ES Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos com Ensino Secundário

ES/EB3 Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico

ES Escola Secundária

ESA Escola Secundária Artística

EP Escola Profi ssional

M-N Multinível - Escola privada com Jardim-de-Infância e/ou Ensino Básico e/ou Ensino Secundário

31

Caracterização Geral

2008/2009 Portugal

Natureza institucional

% % % %

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Total 2056148 100,0 1614596 78,5 152746 7,4 288806 14,0

Educação Pré-Escolar 274628 13,4 142347 51,8 81938 29,8 50343 18,3

Ensino Básico 1283193 62,4 1094268 85,3 51102 4,0 137823 10,7

1.º Ciclo 488114 38,0 433288 88,8 7583 1,6 47243 9,7

Regular 485364 99,4 430974 88,8 7578 1,6 46812 9,6

Artístico Especializado (regime integrado) 392 0,1 207 52,8 - - 185 47,2

Cursos EFA (1) 1714 0,4 1576 91,9 - - 138 8,1

Processos RVCC 472 0,1 359 76,1 5 1,1 108 22,9

Programa Oportunidade / PERE 172 0,0 172 100,0 - - - -

2.º Ciclo 271924 21,2 236174 86,9 16679 6,1 19071 7,0

Regular 254923 93,7 223977 87,9 16542 6,5 14404 5,7


Cursos CEF (2) 748 0,3 706 94,4 14 1,9 28 3,7

Cursos EFA (1) 5288 1,9 4256 80,5 51 1,0 981 18,6

Processos RVCC 8902 3,3 5293 59,5 72 0,8 3537 39,7


3.º Ciclo 523155 40,8 424806 81,2 26840 5,1 71509 13,7

Regular 336705 64,4 295371 87,7 24478 7,3 16856 5,0


Profissional 611 0,1 192 31,4 - - 419 68,6

Cursos de Aprendizagem 996 0,2 996 100,0 - - - -

Cursos CEF 41586 7,9 36314 87,3 1336 3,2 3936 9,5

Cursos EFA 40457 7,7 27579 68,2 274 0,7 12604 31,2

Recorrente 956 0,2 951 99,5 5 0,5 - -

Processos RVCC 101360 19,4 63013 62,2 747 0,7 37600 37,1


Ensino Secundário 498327 24,2 377981 75,8 19706 4,0 100640 20,2

Regular 215542 43,3 189194 87,8 16000 7,4 10348 4,8

Científico-Humanísticos / Gerais 195330 90,6 173591 88,9 11487 5,9 10252 5,2

Cursos Tecnológicos 20212 9,4 15603 77,2 4513 22,3 96 0,5


Música 305 12,1 300 98,4 - - 5 1,6

Dança 53 2,1 53 100,0 - - - -

Artes Visuais e Audiovisuais 2169 85,8 2076 95,7 - - 93 4,3

Profissional 93438 18,8 54542 58,4 2214 2,4 36682 39,3


Cursos CEF 4388 0,9 3773 86,0 91 2,1 524 11,9

Cursos EFA 52214 10,5 38145 73,1 593 1,1 13476 25,8

Recorrente 18208 3,7 14949 82,1 335 1,8 2924 16,1

Processos RVCC 98426 19,8 61365 62,3 473 0,5 36588 37,2

(1) Inclui o Ensino Recorrente nas R.A. dos Açores e Madeira

(2) Inclui o Ensino Profissional da R.A. dos Açores

Nível e modalidade

ou tipo de ensino

1.1 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo a natureza

do estabelecimento, por nível e modalidade ou tipo de ensino

Total PúblicoPrivado

dependente do Estado

Privado

independente

35

2008/2009 Continente


% % % %

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Total 1952114 100,0 1525420 78,1 150704 7,7 275990 14,1

Educação Pré-Escolar 258932 13,3 131765 50,9 79896 30,9 47271 18,3

Ensino Básico 1215380 62,3 1032498 85,0 51102 4,2 131780 10,8

1.º Ciclo 459823 37,8 408923 88,9 7583 1,6 43317 9,4

Regular 457652 99,5 407150 89,0 7578 1,7 42924 9,4


Cursos EFA 1307 0,3 1207 92,3 - - 100 7,7

Processos RVCC 472 0,1 359 76,1 5 1,1 108 22,9

2.º Ciclo 255347 21,0 220338 86,3 16679 6,5 18330 7,2

Regular 240345 94,1 210123 87,4 16542 6,9 13680 5,7


Cursos CEF 661 0,3 619 93,6 14 2,1 28 4,2

Cursos EFA 5163 2,0 4131 80,0 51 1,0 981 19,0

Processos RVCC 8831 3,5 5239 59,3 72 0,8 3520 39,9

3.º Ciclo 500210 41,2 403237 80,6 26840 5,4 70133 14,0

Regular 317729 63,5 277292 87,3 24478 7,7 15959 5,0


Profissional 299 0,1 10 3,3 - - 289 96,7


Cursos CEF 39649 7,9 34487 87,0 1336 3,4 3826 9,6

Cursos EFA 40374 8,1 27521 68,2 274 0,7 12579 31,2

Recorrente 125 0,0 120 96,0 5 4,0 - -

Processos RVCC 100688 20,1 62555 62,1 747 0,7 37386 37,1

Ensino Secundário 477802 24,5 361157 75,6 19706 4,1 96939 20,3

Regular 202079 42,3 176099 87,1 16000 7,9 9980 4,9

Científico-Humanísticos / Gerais 184532 91,3 163131 88,4 11487 6,2 9914 5,4

Cursos Tecnológicos 17547 8,7 12968 73,9 4513 25,7 66 0,4


Música 305 12,1 300 98,4 - - 5 1,6

Dança 53 2,1 53 100,0 - - - -

Artes Visuais e Audiovisuais 2169 85,8 2076 95,7 - - 93 4,3

Profissional 89499 18,7 53637 59,9 2214 2,5 33648 37,6


Cursos CEF 3391 0,7 2890 85,2 91 2,7 410 12,1

Cursos EFA 52017 10,9 38019 73,1 593 1,1 13405 25,8

Recorrente 16576 3,5 13317 80,3 335 2,0 2924 17,6

Processos RVCC 98129 20,5 61182 62,3 473 0,5 36474 37,2

Total Público

Nível e modalidade

ou tipo de ensino

1.2 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo a natureza

do estabelecimento, por nível e modalidade ou tipo de ensino

Privado

dependente do EstadoPrivado independente

36

2008/2009 Portugal

Sexo Total Homens Mulheres

Nível e modalidade ou tipo de ensino % % %

1 2 3 4 5 6 7

Total 2056148 100,0 1034154 50,3 1021994 49,7

Educação Pré-Escolar 274628 13,4 141867 51,7 132761 48,3

Ensino Básico 1283193 62,4 652999 50,9 630194 49,1

1.º Ciclo 488114 38,0 251521 51,5 236593 48,5

Regular 485364 99,4 250385 51,6 234979 48,4

Artístico Especializado (regime integrado) 392 0,1 186 47,4 206 52,6

Cursos EFA 1714 0,4 678 39,6 1036 60,4

Processos RVCC 472 0,1 174 36,9 298 63,1

Programa Oportunidade / PERE 172 0,0 98 57,0 74 43,0

2.º Ciclo 271924 21,2 141682 52,1 130242 47,9

Regular 254923 93,7 134621 52,8 120302 47,2


Cursos CEF 748 0,3 530 70,9 218 29,1

Cursos EFA 5288 1,9 1961 37,1 3327 62,9

Processos RVCC 8902 3,3 3357 37,7 5545 62,3


3.º Ciclo 523155 40,8 259796 49,7 263359 50,3

Regular 336705 64,4 168990 50,2 167715 49,8


Profissional 611 0,1 391 64,0 220 36,0

Cursos de Aprendizagem 996 0,2 800 80,3 196 19,7

Cursos CEF 41586 7,9 26560 63,9 15026 36,1

Cursos EFA 40457 7,7 13416 33,2 27041 66,8

Recorrente 956 0,2 517 54,1 439 45,9

Processos RVCC 101360 19,4 48883 48,2 52477 51,8


Ensino Secundário 498327 24,2 239288 48,0 259039 52,0

Regular 215542 43,3 96060 44,6 119482 55,4

Científico-Humanísticos / Gerais 195330 90,6 84732 43,4 110598 56,6

Cursos Tecnológicos 20212 9,4 11328 56,0 8884 44,0


Música 305 12,1 138 45,2 167 54,8

Dança 53 2,1 19 35,8 34 64,2

Artes Visuais e Audiovisuais 2169 85,8 853 39,3 1316 60,7

Profissional 93438 18,8 51429 55,0 42009 45,0


Cursos CEF 4388 0,9 2086 47,5 2302 52,5

Cursos EFA 52214 10,5 19945 38,2 32269 61,8

Recorrente 18208 3,7 9398 51,6 8810 48,4

Processos RVCC 98426 19,8 51114 51,9 47312 48,1

1.3 Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo o sexo,

por nível e modalidade ou tipo de ensino

37


Sexo Total Homens Mulheres

Nível e modalidade ou tipo de ensino % % %

1 2 3 4 5 6 7

Total 1952114 100,0 981459 50,3 970655 49,7

Educação Pré-Escolar 258932 13,3 133764 51,7 125168 48,3

Ensino Básico 1215380 62,3 617957 50,8 597423 49,2

1.º Ciclo 459823 37,8 237004 51,5 222819 48,5

Regular 457652 99,5 236109 51,6 221543 48,4


Cursos EFA 1307 0,3 535 40,9 772 59,1

Processos RVCC 472 0,1 174 36,9 298 63,1

2.º Ciclo 255347 21,0 132819 52,0 122528 48,0

Regular 240345 94,1 126993 52,8 113352 47,2


Cursos CEF 661 0,3 479 72,5 182 27,5

Cursos EFA 5163 2,0 1882 36,5 3281 63,5

Processos RVCC 8831 3,5 3332 37,7 5499 62,3

3.º Ciclo 500210 41,2 248134 49,6 252076 50,4

Regular 317729 63,5 159677 50,3 158052 49,7


Profissional 299 0,1 175 58,5 124 41,5


Cursos CEF 39649 7,9 25338 63,9 14311 36,1

Cursos EFA 40374 8,1 13385 33,2 26989 66,8

Recorrente 125 0,0 55 44,0 70 56,0

Processos RVCC 100688 20,1 48555 48,2 52133 51,8

Ensino Secundário 477802 24,5 229738 48,1 248064 51,9

Regular 202079 42,3 90014 44,5 112065 55,5

Científico-Humanísticos / Gerais 184532 91,3 80188 43,5 104344 56,5

Cursos Tecnológicos 17547 8,7 9826 56,0 7721 44,0


Música 305 12,1 138 45,2 167 54,8

Dança 53 2,1 19 35,8 34 64,2

Artes Visuais e Audiovisuais 2169 85,8 853 39,3 1316 60,7

Profissional 89499 18,7 49487 55,3 40012 44,7


Cursos CEF 3391 0,7 1600 47,2 1791 52,8

Cursos EFA 52017 10,9 19859 38,2 32158 61,8

Recorrente 16576 3,5 8571 51,7 8005 48,3

Processos RVCC 98129 20,5 50951 51,9 47178 48,1

1.4 Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação (e distribuição percentual), segundo o sexo, por

nível e modalidade ou tipo de ensino

38

2008/2009 Público e privado

NUTS I e II

Sexo e Nível de Ensino Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Homens e mulheres 2056148 1952114 761683 437847 529770 140014 82800 50887 53147

Educação Pré-Escolar 274628 258932 94920 61046 72019 19824 11123 7742 7954

Ensino Básico 1283193 1215380 484167 266047 327908 84706 52552 33387 34426

1.º Ciclo 488114 459823 173744 98238 134901 31875 21065 13929 14362

2.º Ciclo 271924 255347 100275 54865 70691 18124 11392 8724 7853

3.º Ciclo 523155 500210 210148 112944 122316 34707 20095 10734 12211

Ensino Secundário 498327 477802 182596 110754 129843 35484 19125 9758 10767

Mulheres 1021994 970655 381248 218226 260427 69939 40815 25223 26116


Ensino Básico 630194 597423 239587 130796 160151 41302 25587 16128 16643

1.º Ciclo 236593 222819 84287 47387 65820 15196 10129 6739 7035

2.º Ciclo 130242 122528 48379 26451 33667 8662 5369 4047 3667

3.º Ciclo 263359 252076 106921 56958 60664 17444 10089 5342 5941


2008/2009 Público e privado dependente do Estado

NUTS I e II

Sexo e Nível de Ensino Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Ensino Básico 1145370 1083600 429444 248766 277154 79568 48668 32154 29616

1.º Ciclo 440871 416506 161186 94977 109655 31069 19619 12874 11491

2.º Ciclo 252853 237017 93272 53715 61762 17450 10818 8676 7160

3.º Ciclo 451646 430077 174986 100074 105737 31049 18231 10604 10965


Mulheres 870971 826168 323326 194800 209365 62066 36611 23381 21422


Ensino Básico 555955 526277 209467 121240 133714 38311 23545 15553 14125

1.º Ciclo 212830 201060 78019 45850 52952 14830 9409 6229 5541

2.º Ciclo 119627 112306 44328 25726 28972 8236 5044 4030 3291

3.º Ciclo 223498 212911 87120 49664 51790 15245 9092 5294 5293


Portugal

Continente

R.A. AçoresR.A.

Madeira

1.5 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo e nível de

educação/ensino

Portugal

Continente

R.A. AçoresR.A.

Madeira

1.6 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo e nível de

educação/ensino

39


Nível de ensino Ensino Básico

Tipologia Total 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo

1 2 3 4 5 6 7 8

Total 1624648 258932 1052895 458044 241349 353502 312821

Público 1304722 131765 925836 407357 210964 307515 247121

JI 79371 79371 - - - - -

EB1 239989 - 239989 239989 - - -

EB1/JI 199764 50029 149735 149735 - - -

EB12 2148 - 2148 1023 1125 - -

EB2 5048 - 5048 - 5048 - -

EB23 310291 - 310193 - 154698 155495 98

EBI 50495 - 50158 10461 18928 20769 337

EBI/JI 21119 2353 18547 5570 5515 7462 219

EBM 18 - 18 - 18 - -

EB23/ES 96917 - 65576 372 25379 39825 31341

ES/EB3 243112 - 82789 - 27 82762 160323

ES 48612 - 556 - - 556 48056

ESA 3030 - 689 207 226 256 2341

EP 4796 - 390 - - 390 4406

Fora do Estabelecimento 12 12 - - - - -

Privado dependente do Estado 148489 79896 49953 7578 16556 25819 18640

JI 75581 75581 - - - - -

EB1 191 - 191 191 - - -

EB1/JI 3942 1995 1947 1947 - - -

ESA - - - - - - -

EP 22 - 22 - - 22 -

M-N 68753 2320 47793 5440 16556 25797 18640

Privado independente 171437 47271 77106 43109 13829 20168 47060

JI 20824 20824 - - - - -

EB1 2567 71 2496 2496 - - -

EB1/JI 32630 14608 18022 18022 - - -

EB12 129 - 129 97 32 - -

ESA 93 - - - - - 93

EP 37817 - 3779 - 28 3751 34038

M-N 77377 11768 52680 22494 13769 16417 12929

Nota: Inclui apenas a informação estatística recolhida no âmbito do recenseamento escolar anual

1.7 - Alunos matriculados, segundo o nível de educação/ensino, por tipologia do estabelecimento

TotalEducação

Pré-Escolar

Ensino

Secundário

40

2008/2009

NUTS I e II

Nível de ensino Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

2 3 4 5 6 7 8 9 10

Regular 86,8 86,9 87,7 88,3 85,2 85,7 83,6 85,4 85,0

Ensino Artístico Especializado (1) 87,5 87,5 100,0 - 79,1 - - - -

Cursos Profissionais de nível 2 98,2 97,7 98,4 93,8 100,0 - - 100,0 100,0

CEF (Tipos 2 e 3) 81,2 82,6 83,7 83,5 79,8 83,2 82,4 75,2 30,2

Cursos Gerais 66,1 66,4 68,0 66,6 64,3 65,5 66,2 60,0 60,0

Cursos Tecnológicos 72,5 73,9 81,5 75,0 61,3 71,9 67,8 66,1 51,3

Ensino Artístico Especializado (1) (2) 63,1 63,1 75,9 - 55,9 - - - -

Cursos Profissionais de nível 3 78,2 78,0 81,6 78,8 70,4 80,4 82,2 84,6 79,4

CEF (Tipos 5 e 6) 79,7 88,2 83,8 91,6 84,4 93,3 92,3 75,8 12,5

Regular 89182 84242 33930 19711 21915 5373 3313 2464 2476

Ensino Artístico Especializado (1) 98 98 45 - 53 - - - -

Cursos Profissionais de nível 2 111 85 60 15 10 - - 8 18

CEF (Tipos 2 e 3) 33771 32750 13822 6889 7547 2863 1629 729 292

Cursos Gerais 39606 37652 14459 8943 10332 2413 1505 813 1141

Cursos Tecnológicos 6828 6398 2511 2032 1052 322 481 205 225

Ensino Artístico Especializado (1) (2) 439 439 189 - 250 - - - -

Cursos Profissionais de nível 3 15203 14471 6127 3456 3282 1333 273 428 304

CEF (Tipos 5 e 6) 2643 2179 425 534 596 166 458 429 35

Regular 102775 96979 38681 22330 25734 6270 3964 2884 2912

Ensino Artístico Especializado (1) 112 112 45 - 67 - - - -

Cursos Profissionais de nível 2 113 87 61 16 10 - - 8 18

CEF (Tipos 2 e 3) 41586 39649 16520 8254 9459 3440 1976 969 968

Cursos Gerais 59963 56706 21258 13429 16062 3683 2274 1355 1902


Ensino Artístico Especializado (1) (2) 696 696 249 - 447 - - - -


CEF (Tipos 5 e 6) 3315 2470 507 583 706 178 496 566 279

(1) Em regime integrado.

(2) Não inclui o ensino recorrente das artes visuais.

(3) Alunos matriculados nos anos terminais referentes a cada nível de ensino.

MATRÍCULAS (3)

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TAXAS DE CONCLUSÃO

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CONCLUSÕES

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1

2.1 - Taxas de conclusão, segundo as NUTS I e II, por nível de ensino

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

41


Natureza e Sexo

Nível de ensino Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres

2 3 4 5 6 7 8 9 10

Regular 86,9 84,8 88,9 85,9 83,7 88,0 93,2 91,9 94,6

Ensino Artístico Especializado (1) 87,5 86,0 89,1 83,9 82,6 85,4 100,0 100,0 100,0


CEF (Tipos 2 e 3) 82,6 82,6 82,6 82,5 82,4 82,6 83,4 83,9 82,7

Cursos Gerais 66,4 62,9 69,0 64,5 60,9 67,2 79,8 76,8 82,1

Cursos Tecnológicos 73,9 67,6 80,7 71,2 64,5 78,4 84,5 79,4 90,6

Ensino Artístico Especializado (1) (2) 63,1 56,1 66,9 62,3 54,9 66,3 81,5 76,9 85,7


CEF (Tipos 5 e 6) 88,2 87,8 88,7 89,3 88,4 90,4 83,8 84,9 82,9

Regular 84242 40345 43897 72248 34439 37809 11994 5906 6088

Ensino Artístico Especializado (1) 98 49 49 73 38 35 25 11 14


CEF (Tipos 2 e 3) 32750 20932 11818 28446 18377 10069 4304 2555 1749

Cursos Gerais 37652 15224 22428 32100 12904 19196 5552 2320 3232


Ensino Artístico Especializado (1) (2) 439 138 301 417 128 289 22 10 12


CEF (Tipos 5 e 6) 2179 1168 1011 1775 977 798 404 191 213

Regular 96979 47580 49399 84113 41152 42961 12866 6428 6438

Ensino Artístico Especializado (1) 112 57 55 87 46 41 25 11 14


CEF (Tipos 2 e 3) 39649 25338 14311 34487 22291 12196 5162 3047 2115

Cursos Gerais 56706 24218 32488 49750 21198 28552 6956 3020 3936


Ensino Artístico Especializado (1) (2) 696 246 450 669 233 436 27 13 14


CEF (Tipos 5 e 6) 2470 1330 1140 1988 1105 883 482 225 257




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CONCLUSÕES

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MATRÍCULAS (3)

TAXAS DE CONCLUSÃO

2.2 - Taxas de conclusão, segundo a natureza do estabelecimento e o sexo, por nível de ensino

Total Público Privado

1

42


Natureza e Sexo

Nível de ensino Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres

2 3 4 5 6 7 8 9 10

Regular 85,9 83,7 88,0 90,5 89,0 92,1 97,2 96,4 97,9

Ensino Artístico Especializado (1) 83,9 82,6 85,4 - - - 100,0 100,0 100,0

Cursos Profissionais de nível 2 100,0 100,0 100,0 - - - 97,4 97,4 97,4

CEF (Tipos 2 e 3) 82,5 82,4 82,6 80,5 80,2 81,0 84,4 85,4 83,1

Cursos Gerais 64,5 60,9 67,2 68,8 64,5 71,9 91,6 88,9 93,8

Cursos Tecnológicos 71,2 64,5 78,4 84,4 79,4 90,4 100,0 - 100,0

Ensino Artístico Especializado (1) (2) 62,3 54,9 66,3 - - - 81,5 76,9 85,7


CEF (Tipos 5 e 6) 89,3 88,4 90,4 80,2 91,8 66,7 84,7 83,0 86,0

Regular 72248 34439 37809 6906 3499 3407 5088 2407 2681

Ensino Artístico Especializado (1) 73 38 35 - - - 25 11 14

Cursos Profissionais de nível 2 10 8 2 - - - 75 37 38

CEF (Tipos 2 e 3) 28446 18377 10069 1075 722 353 3229 1833 1396

Cursos Gerais 32100 12904 19196 2474 963 1511 3078 1357 1721

Cursos Tecnológicos 4956 2319 2637 1428 738 690 14 - 14

Ensino Artístico Especializado (1) (2) 417 128 289 - - - 22 10 12


CEF (Tipos 5 e 6) 1775 977 798 73 45 28 331 146 185

Regular 84113 41152 42961 7632 3932 3700 5234 2496 2738

Ensino Artístico Especializado (1) 87 46 41 - - - 25 11 14

Cursos Profissionais de nível 2 10 8 2 - - - 77 38 39

CEF (Tipos 2 e 3) 34487 22291 12196 1336 900 436 3826 2147 1679

Cursos Gerais 49750 21198 28552 3595 1493 2102 3361 1527 1834

Cursos Tecnológicos 6957 3593 3364 1692 929 763 14 - 14

Ensino Artístico Especializado (1) (2) 669 233 436 - - - 27 13 14


CEF (Tipos 5 e 6) 1988 1105 883 91 49 42 391 176 215




En

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CONCLUSÕES

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MATRÍCULAS (3)

TAXAS DE CONCLUSÃO

2.3 - Taxas de conclusão, segundo a natureza do estabelecimento e o sexo, por nível de ensino

Público Privado dependente do Estado Privado independente

1

43

2008/2009

Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

2 3 4 5 6 7 8 9 10



Ensino Básico - 1.º Ciclo 31094 28606 11244 7035 6676 2353 1298 1078 1410


Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário 82564 77279 28687 17972 20434 6120 4066 2246 3039

Educação Especial 3958 3958 1275 1174 1044 331 134 - -

Escolas Profissionais 1401 1211 449 311 209 126 116 64 126

Educação Pré-Escolar 4316 4176 1380 1092 1142 382 180 140 -

Ensino Básico - 1.º Ciclo 425 425 125 148 125 19 8 - -


Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário 4658 4658 1837 2256 414 151 - - -

Educação Especial 30 30 12 13 2 3 - - -

Escolas Profissionais 11 11 11 - - - - - -




Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário 4103 3926 1617 102 2047 38 122 - 177

Educação Especial 25 25 3 1 19 - 2 - -


Mulheres 164487 154601 52433 34462 36981 10292 20433 4366 5520




Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário 59150 55450 20502 12753 15163 4315 2717 1540 2160

Educação Especial 3553 3553 1155 1040 946 300 112 - -


Educação Pré-Escolar 4111 3972 1336 1044 1069 356 167 139 -


Ensino Básico - 2.º Ciclo 996 996 288 533 121 54 - - -

Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário 3032 3032 1078 1571 277 106 - - -

Educação Especial 27 27 11 11 2 3 - - -

Escolas Profissionais 11512 11512 1835 1609 646 129 7293 - -




Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário 2593 2468 1042 67 1248 27 84 - 125

Educação Especial 15 15 3 1 10 - 1 - -


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1

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3.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e

nível de educação /ensino

NUTS I e II

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

MadeiraSexo, Natureza institucional

e Nível de Educação/Ensino

44

2008/2009 Educação pré-escolar, ensinos básico e secundário

Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

2 3 4 5 6 7 8 9 10

x 79057 27250 19613 22204 6317 3673 x 4384

56502 50847 18265 12911 12248 4734 2689 2298 3357

x 16090 5441 5420 3560 1141 528 x -

Privado independente x 12120 3544 1282 6396 442 456 x 1027

x 65917 22081 16274 19106 5287 3169 x 3775

x 42621 14841 10806 10717 3932 2325 x 3014

x 13505 4462 4468 3093 1020 462 x -

Privado independente x 9791 2778 1000 5296 335 382 x 761

3.2 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por sexo e natureza do estabelecimento

NUTS I e II

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

MadeiraSexo e


Privado dependente do Estado

1

Homens e mulheres

Público

Privado dependente do Estado

Mulheres

Público

45

2008/2009

NUTS I e II


e TipologiaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

TOTAL 12034 11514 4369 3684 2099 985 377 298 222

Público 9226 8859 3557 3101 1137 800 264 214 153

JI 2808 2784 1113 1244 201 191 35 2 22

EB1 3399 3389 1288 1324 399 278 100 8 2

EB1/JI 1742 1480 753 203 265 202 57 165 97

EB12 5 5 2 3 - - - - -

EB2 25 19 1 14 2 2 - 6 -

EB23 537 523 201 118 123 43 38 5 9

EBI 123 112 22 48 19 17 6 9 2

EBI/JI 46 45 7 8 10 14 6 - 1

EBM 1 1 - - - - 1 - -

EB23/ES 169 144 58 40 29 15 2 10 15

ES/EB3 267 267 92 79 65 27 4 - -

ES 64 54 7 13 16 6 12 8 2

ESA 5 5 2 - 3 - - - -

EP 35 31 11 7 5 5 3 1 3

Privado dependente do Estado 1324 1324 436 405 296 128 59 - -

JI 1196 1196 397 347 276 119 57 - -

EB1 2 2 1 - 1 - - - -

EB1/JI 26 26 8 4 8 4 2 - -

EP 1 1 1 - - - - - -

M-N 99 99 29 54 11 5 - - -

Privado independente 1484 1331 376 178 666 57 54 84 69

JI 716 620 164 72 331 25 28 59 37

EB1 59 48 10 6 27 2 3 5 6

EB1/JI 290 276 58 30 173 6 9 - 14

EB12 2 1 - - 1 - - 1 -

ESA 1 1 1 - - - - - -

EP 231 207 79 60 41 21 6 19 5

M-N 185 178 64 10 93 3 8 - 7

Nota: Inclui apenas a informação estatística recolhida no âmbito do recenseamento escolar anual

4.1 - Estabelecimentos de educação e ensino, segundo as NUTS I e II, por natureza e a tipologia do estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

46

A. Alunos Matriculados A.0. Educação Pré-Escolar

2008/2009 Educação pré-escolar

NUTS I e II

Sexo, Rede

e Natureza institucionalTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 142347 131765 55250 36854 22465 11777 5419 5292 5290

Privado dependente do Estado 81938 79896 27135 20119 22162 6909 3571 2042 -


Rede do Ministério da Educação 190780 177126 67629 41166 48014 12765 7552 5700 7954

Público 139208 128626 54858 36367 20399 11583 5419 5292 5290

Privado dependente do Estado 1229 1229 236 726 223 44 - - -


Outras Redes de Outros Ministérios 83848 81806 27291 19880 24005 7059 3571 2042 -

Público 3139 3139 392 487 2066 194 - - -


Privado independente - -

Mulheres 132761 125168 46070 29600 34784 9513 5201 3725 3868

Público 68862 63739 26909 18044 10700 5596 2490 2564 2559




Público 67354 62231 26732 17787 9728 5494 2490 2564 2559




Público 1508 1508 177 257 972 102 - - -


Privado independente - - - - - - - - -

A.0.1 - Crianças inscritas, segundo as NUTS I e II, por sexo, rede e a natureza do estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

51


NUTS I e II

Sexo, Rede e Idade Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


3 anos 77148 73275 26383 18625 19508 5892 2867 1744 2129

4 anos 90697 85507 32061 20233 22828 6656 3729 2538 2652

5 anos 102930 96899 35680 21478 28405 6949 4387 2982 3049

>= 6 anos 3853 3251 796 710 1278 327 140 478 124


3 anos 49229 46015 17383 11905 11569 3519 1639 1085 2129

4 anos 62435 57940 22915 13676 14616 4262 2471 1843 2652

5 anos 76147 70663 26755 15067 20783 4735 3323 2435 3049

>= 6 anos 2969 2508 576 518 1046 249 119 337 124


3 anos 27919 27260 9000 6720 7939 2373 1228 659 -

4 anos 28262 27567 9146 6557 8212 2394 1258 695 -

5 anos 26783 26236 8925 6411 7622 2214 1064 547 -

>= 6 anos 884 743 220 192 232 78 21 141 -

Mulheres 132761 125168 46070 29600 34784 9513 5201 3725 3868

3 anos 37387 35513 12842 9015 9449 2854 1353 851 1023

4 anos 43918 41438 15652 9834 10967 3234 1751 1180 1300

5 anos 49800 46821 17216 10453 13834 3285 2033 1487 1492

>= 6 anos 1656 1396 360 298 534 140 64 207 53


3 anos 24019 22472 8506 5831 5662 1704 769 524 1023

4 anos 30254 28081 11158 6725 6999 2049 1150 873 1300

5 anos 36793 34069 12895 7352 10103 2193 1526 1232 1492

>= 6 anos 1253 1063 257 207 443 107 49 137 53


3 anos 13368 13041 4336 3184 3787 1150 584 327 -

4 anos 13664 13357 4494 3109 3968 1185 601 307 -

5 anos 13007 12752 4321 3101 3731 1092 507 255 -

>= 6 anos 403 333 103 91 91 33 15 70 -


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

52

2008/2009 Educação pré-escolar público e privado dependente do Estado

NUTS I e II

Sexo, Rede e Idade Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


3 anos 60171 57357 22178 17330 10247 5524 2078 1655 1159

4 anos 73758 69582 27949 18852 13524 6257 3000 2418 1758

5 anos 86853 81762 31530 20113 19738 6599 3782 2822 2269

>= 6 anos 3503 2960 728 678 1118 306 130 439 104


3 anos 32252 30097 13178 10610 2308 3151 850 996 1159

4 anos 45496 42015 18803 12295 5312 3863 1742 1723 1758

5 anos 60070 55526 22605 13702 12116 4385 2718 2275 2269

>= 6 anos 2619 2217 508 486 886 228 109 298 104


3 anos 27919 27260 9000 6720 7939 2373 1228 659 -

4 anos 28262 27567 9146 6557 8212 2394 1258 695 -

5 anos 26783 26236 8925 6411 7622 2214 1064 547 -

>= 6 anos 884 743 220 192 232 78 21 141 -

Mulheres 108358 102276 40074 27625 21409 8971 4197 3523 2559

3 anos 29160 27785 10811 8376 4936 2679 983 810 565

4 anos 35770 33792 13688 9173 6477 3045 1409 1122 856

5 anos 41934 39439 15244 9793 9540 3116 1746 1403 1092

>= 6 anos 1494 1260 331 283 456 131 59 188 46


3 anos 15792 14744 6475 5192 1149 1529 399 483 565

4 anos 22106 20435 9194 6064 2509 1860 808 815 856

5 anos 28927 26687 10923 6692 5809 2024 1239 1148 1092

>= 6 anos 1091 927 228 192 365 98 44 118 46


3 anos 13368 13041 4336 3184 3787 1150 584 327 -

4 anos 13664 13357 4494 3109 3968 1185 601 307 -

5 anos 13007 12752 4321 3101 3731 1092 507 255 -

>= 6 anos 403 333 103 91 91 33 15 70 -


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

53

A. Alunos Matriculados A.1. Ensino Básico

2008/2009 Ensino básico

NUTS I e II

Sexo,

Ciclo e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 1094267 1032497 411821 223638 270611 77914 48513 32154 29616



1.º Ciclo 488114 459823 173744 98238 134901 31875 21065 13929 14362

Público 433288 408923 158926 92136 107546 30851 19464 12874 11491



2.º Ciclo 271924 255347 100275 54865 70691 18124 11392 8724 7853

Público 236173 220337 87815 44852 60027 16825 10818 8676 7160



3.º Ciclo 523155 500210 210148 112944 122316 34707 20095 10734 12211

Público 424806 403237 165080 86650 103038 30238 18231 10604 10965



Mulheres 630194 597423 239587 130796 160151 41302 25587 16128 16643

Público 531776 502098 201253 109160 130675 37552 23458 15553 14125



1.º Ciclo 236593 222819 84287 47387 65820 15196 10129 6739 7035

Público 209221 197451 76951 44444 51996 14738 9322 6229 5541



2.º Ciclo 130242 122528 48379 26451 33667 8662 5369 4047 3667

Público 111749 104428 41828 21449 28157 7950 5044 4030 3291



3.º Ciclo 263359 252076 106921 56958 60664 17444 10089 5342 5941

Público 210806 200219 82474 43267 50522 14864 9092 5294 5293



A.1.0.1 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, ciclo de

estudo e natureza do estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

57


NUTS I e II

Sexo,

Ciclo e ModalidadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Regular 1076992 1015726 392457 221375 288101 68203 45590 29816 31450

Artístico Especializado (1) 1089 1089 396 - 693 - - - -

Profissional/Qualificante 43941 41605 17606 8386 10142 3477 1994 1336 1000

Educação e Formação de Adultos 46939 46844 21389 9606 9841 4998 1010 - 95

Recorrente 1476 125 - - 53 31 41 213 1138

Processos RVCC 110734 109991 52319 26680 19078 7997 3917 - 743

Programa Oportunidade / PERE 2022 - - - - - - 2022 -

1.º Ciclo 488114 459823 173744 98238 134901 31875 21065 13929 14362

Regular 485364 457652 173136 97904 133884 31677 21051 13726 13986


Educação e Formação de Adultos 1307 1307 253 225 704 125 - - -

Recorrente 407 - - - - - - 31 376

Processos RVCC 472 472 195 109 81 73 14 - -


2.º Ciclo 271924 255347 100275 54865 70691 18124 11392 8724 7853

Regular 254923 240345 93312 52291 67605 16167 10970 6906 7672


Profissional/Qualificante 748 661 342 17 260 33 9 87 -


Recorrente 113 - - - - - - 15 98

Processos RVCC 8902 8831 4189 1495 1754 1054 339 - 71


3.º Ciclo 523155 500210 210148 112944 122316 34707 20095 10734 12211

Regular 336705 317729 126009 71180 86612 20359 13569 9184 9792




Recorrente 956 125 - - 53 31 41 167 664

Processos RVCC 101360 100688 47935 25076 17243 6870 3564 - 672


(1) Em regime Integrado. (continua)


estudo e modalidade de ensino

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

58


NUTS I e II

Sexo,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 630194 597423 239587 130796 160151 41302 25587 16128 16643

Regular 522996 492947 190338 107176 140398 32998 22037 14816 15233




Recorrente 739 70 - - 29 14 27 78 591

Processos RVCC 58320 57930 27812 14233 9643 4074 2168 - 390


1.º Ciclo 236593 222819 84287 47387 65820 15196 10129 6739 7035

Regular 234979 221543 83887 47218 65211 15109 10118 6664 6772



Recorrente 264 - - - - - - 1 263

Processos RVCC 298 298 127 64 49 47 11 - -


2.º Ciclo 130242 122528 48379 26451 33667 8662 5369 4047 3667

Regular 120302 113352 43831 24788 32013 7618 5102 3373 3577




Recorrente 36 - - - - - - 2 34

Processos RVCC 5545 5499 2722 959 975 606 237 - 46


3.º Ciclo 263359 252076 106921 56958 60664 17444 10089 5342 5941

Regular 167715 158052 62620 35170 43174 10271 6817 4779 4884




Recorrente 439 70 - - 29 14 27 75 294

Processos RVCC 52477 52133 24963 13210 8619 3421 1920 - 344


(1) Em regime Integrado.


estudo e modalidade de ensino (continuação)

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

59

2008/2009 Ensino básico público e privado dependente do Estado

NUTS I e II

Sexo,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Regular 998920 943163 370765 217733 244344 66999 43322 28713 27044




Recorrente 1438 125 - - 53 31 41 213 1100

Processos RVCC 69489 68977 28650 17316 15220 5449 2342 - 512


1.º Ciclo 440871 416506 161186 94977 109655 31069 19619 12874 11491

Regular 438552 414728 160679 94679 108833 30922 19615 12671 11153



Recorrente 369 - - - - - - 31 338

Processos RVCC 364 364 138 88 71 63 4 - -


2.º Ciclo 252853 237017 93272 53715 61762 17450 10818 8676 7160

Regular 240519 226665 89015 52050 59062 15943 10595 6858 6996




Recorrente 113 - - - - - - 15 98

Processos RVCC 5365 5311 2088 842 1514 727 140 - 54


3.º Ciclo 451646 430077 174986 100074 105737 31049 18231 10604 10965

Regular 319849 301770 121071 71004 76449 20134 13112 9184 8895




Recorrente 956 125 - - 53 31 41 167 664

Processos RVCC 63760 63302 26424 16386 13635 4659 2198 - 458


(1) Em regime Integrado. (continua)


estudo e modalidade de ensino

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

60


NUTS I e II

Sexo,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 555955 526277 209467 121240 133714 38311 23545 15553 14125

Regular 483480 456252 179454 105481 117973 32432 20912 14289 12939




Recorrente 715 70 - - 29 14 27 78 567

Processos RVCC 36322 36059 15198 9366 7526 2689 1280 - 263

Programa Oportunidade / PERE 754 - - - - - - 754

1.º Ciclo 212830 201060 78019 45850 52952 14830 9409 6229 5541

Regular 211459 200003 77687 45708 52438 14764 9406 6154 5302


Educação e Formação de Adultos (2) 712 712 151 91 443 27 - - -

Recorrente 240 - - - - - - 1 239

Processos RVCC 229 229 92 51 44 39 3 - -


2.º Ciclo 119627 112306 44328 25726 28972 8236 5044 4030 3291

Regular 112909 106342 41679 24677 27561 7507 4918 3356 3211




Recorrente 36 - - - - - - 2 34

Processos RVCC 3233 3197 1327 559 816 399 96 - 36


3.º Ciclo 223498 212911 87120 49664 51790 15245 9092 5294 5293

Regular 159112 149907 60088 35096 37974 10161 6588 4779 4426




Recorrente 439 70 - - 29 14 27 75 294

Processos RVCC 32860 32633 13779 8756 6666 2251 1181 - 227


(1) Em regime Integrado.


estudo e modalidade de ensino (continuação)

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

61

Ensino básico

2008/2009 Regular

NUTS I e II

Sexo,

Ciclo e AnoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º Ciclo 485364 457652 173136 97904 133884 31677 21051 13726 13986

1.º ano 113668 107311 40339 22812 31742 7423 4995 3095 3262

2.º ano 122252 115187 42750 24644 34269 8119 5405 3450 3615

3.º ano 125189 118037 45034 25282 34304 8084 5333 3497 3655

4.º ano 124255 117117 45013 25166 33569 8051 5318 3684 3454

2.º Ciclo 254923 240345 93312 52291 67605 16167 10970 6906 7672

5.º ano 128047 120740 46497 26135 34490 8103 5515 3442 3865

6.º ano 126876 119605 46815 26156 33115 8064 5455 3464 3807

3.º Ciclo 336705 317729 126009 71180 86612 20359 13569 9184 9792

7.º ano 125976 118786 46693 25992 33232 7618 5251 3447 3743

8.º ano 107954 101964 40635 22858 27646 6471 4354 2853 3137

9.º ano 102775 96979 38681 22330 25734 6270 3964 2884 2912

Mulheres 522996 492947 190338 107176 140398 32998 22037 14816 15233

1.º Ciclo 234979 221543 83887 47218 65211 15109 10118 6664 6772

1.º ano 55057 52005 19621 10947 15497 3550 2390 1476 1576

2.º ano 58716 55323 20726 11656 16630 3798 2513 1656 1737

3.º ano 60767 57250 21635 12343 16761 3886 2625 1719 1798

4.º ano 60439 56965 21905 12272 16323 3875 2590 1813 1661

2.º Ciclo 120302 113352 43831 24788 32013 7618 5102 3373 3577

5.º ano 60144 56646 21850 12357 16143 3780 2516 1660 1838

6.º ano 60158 56706 21981 12431 15870 3838 2586 1713 1739

3.º Ciclo 167715 158052 62620 35170 43174 10271 6817 4779 4884

7.º ano 60988 57478 22477 12528 16260 3705 2508 1733 1777

8.º ano 54282 51175 20392 11342 13897 3290 2254 1541 1566

9.º ano 52445 49399 19751 11300 13017 3276 2055 1505 1541


Portugal

Continente

R.A. AçoresR.A.

Madeira

62

Ensino básico público e privado dependente do Estado

2008/2009 Regular

NUTS I e II

Sexo,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º Ciclo 438552 414728 160679 94679 108833 30922 19615 12671 11153

1.º ano 101855 96452 37147 21995 25467 7203 4640 2837 2566

2.º ano 110569 104503 39726 23825 27974 7908 5070 3179 2887

3.º ano 113296 107137 41930 24476 27855 7909 4967 3227 2932

4.º ano 112832 106636 41876 24383 27537 7902 4938 3428 2768

2.º Ciclo 240519 226665 89015 52050 59062 15943 10595 6858 6996

5.º ano 120671 113737 44330 26001 30096 7984 5326 3420 3514

6.º ano 119848 112928 44685 26049 28966 7959 5269 3438 3482

3.º Ciclo 319849 301770 121071 71004 76449 20134 13112 9184 8895

7.º ano 120035 113151 44989 25915 29605 7541 5101 3447 3437

8.º ano 102546 96874 39040 22825 24394 6397 4218 2853 2819

9.º ano 97268 91745 37042 22264 22450 6196 3793 2884 2639

Mulheres 483480 456252 179454 105481 117973 32432 20912 14289 12939

1.º Ciclo 211459 200003 77687 45708 52438 14764 9406 6154 5302

1.º ano 49113 46560 18045 10585 12278 3430 2222 1345 1208

2.º ano 52864 49970 19198 11285 13424 3707 2356 1528 1366

3.º ano 54740 51738 20114 11942 13440 3806 2436 1593 1409

4.º ano 54742 51735 20330 11896 13296 3821 2392 1688 1319

2.º Ciclo 112909 106342 41679 24677 27561 7507 4918 3356 3211

5.º ano 56374 53075 20770 12296 13855 3727 2427 1651 1648

6.º ano 56535 53267 20909 12381 13706 3780 2491 1705 1563

3.º Ciclo 159112 149907 60088 35096 37974 10161 6588 4779 4426

7.º ano 57943 54584 21610 12495 14381 3665 2433 1733 1626

8.º ano 51597 48662 19612 11329 12265 3260 2196 1541 1394

9.º ano 49572 46661 18866 11272 11328 3236 1959 1505 1406


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

63

Ensino básico

2008/2009 Artístico especializado - regime integrado

NUTS I e II

Sexo,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Homens e mulheres 1089 1089 396 - 693 - - - -

1.º Ciclo 392 392 160 - 232 - - - -

1.º ano 88 88 40 - 48 - - - -

2.º ano 101 101 40 - 61 - - - -

3.º ano 96 96 40 - 56 - - - -

4.º ano 107 107 40 - 67 - - - -

2.º Ciclo 347 347 108 - 239 - - - -

5.º ano 186 186 65 - 121 - - - -

6.º ano 161 161 43 - 118 - - - -

3.º Ciclo 350 350 128 - 222 - - - -

7.º ano 140 140 40 - 100 - - - -

8.º ano 98 98 43 - 55 - - - -

9.º ano 112 112 45 - 67 - - - -

Mulheres 621 621 222 - 399 - - - -

1.º Ciclo 206 206 89 - 117 - - - -

1.º ano 42 42 19 - 23 - - - -

2.º ano 54 54 24 - 30 - - - -

3.º ano 44 44 20 - 24 - - - -

4.º ano 66 66 26 - 40 - - - -

2.º Ciclo 214 214 65 - 149 - - - -

5.º ano 110 110 41 - 69 - - - -

6.º ano 104 104 24 - 80 - - - -

3.º Ciclo 201 201 68 - 133 - - - -

7.º ano 80 80 19 - 61 - - - -

8.º ano 66 66 30 - 36 - - - -

9.º ano 55 55 19 - 36 - - - -


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

64



NUTS I e II

Sexo,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º Ciclo 207 207 160 - 47 - - - -

1.º ano 45 45 40 - 5 - - - -

2.º ano 55 55 40 - 15 - - - -

3.º ano 52 52 40 - 12 - - - -

4.º ano 55 55 40 - 15 - - - -

2.º Ciclo 226 226 99 - 127 - - - -

5.º ano 122 122 59 - 63 - - - -

6.º ano 104 104 40 - 64 - - - -

3.º Ciclo 256 256 119 - 137 - - - -

7.º ano 102 102 40 - 62 - - - -

8.º ano 67 67 40 - 27 - - - -

9.º ano 87 87 39 - 48 - - - -

Mulheres 403 403 211 - 192 - - - -

1.º Ciclo 116 116 89 - 27 - - - -

1.º ano 22 22 19 - 3 - - - -

2.º ano 33 33 24 - 9 - - - -

3.º ano 26 26 20 - 6 - - - -

4.º ano 35 35 26 - 9 - - - -

2.º Ciclo 142 142 58 - 84 - - - -

5.º ano 73 73 36 - 37 - - - -

6.º ano 69 69 22 - 47 - - - -

3.º Ciclo 145 145 64 - 81 - - - -

7.º ano 60 60 19 - 41 - - - -

8.º ano 44 44 28 - 16 - - - -

9.º ano 41 41 17 - 24 - - - -


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

65

Ensino básico

2008/2009 Cursos profissionais / cursos de educação e formação / cursos de aprendizagem

NUTS I e II

Sexo, Modalidade

e Tipologia de Ensino e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 37212 35116 13830 7037 9022 3242 1985 1206 890



Cursos Profissionais - Nível 2 611 299 200 36 54 - 9 280 32

Público 192 10 - - 10 - - 150 32

Privado dependente do Estado - - - - - - - - -

Privado independente 419 289 200 36 44 - 9 130 -

Cursos de Educação e Formação 42334 40310 16862 8271 9719 3473 1985 1056 968

Público 37020 35106 13830 7037 9012 3242 1985 1056 858


Privado independente 3964 3854 2202 769 677 206 - - 110

Tipo 1 (1) 748 661 342 17 260 33 9 87 -

Público 706 619 309 17 251 33 9 87 -

Privado dependente do Estado 14 14 14 - - - - - -

Privado independente 28 28 19 - 9 - - - -

Tipo 2 35541 33700 13597 7236 8140 3139 1588 969 872

Público 31629 29829 11385 6232 7666 2958 1588 969 831



Tipo3 6045 5949 2923 1018 1319 301 388 - 96

Público 4685 4658 2136 788 1095 251 388 - 27

Privado dependente do Estado 273 273 204 69 - - - - -


Cursos de Aprendizagem 996 996 544 79 369 4 - - -

Público 996 996 544 79 369 4 - - -



(1) Inclui 17 alunos matriculados em cursos profissionais de nível 1 na R.A. Açores (continua)

A.1.0.8 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade e tipologia de ensino e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

66

Ensino básico

2008/2009 Cursos profissionais / cursos de educação e formação / cursos de aprendizagem

NUTS I e II

Sexo, Modalidade

e Tipologia de Ensino e Natureza Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 15660 14813 6066 2853 4014 1179 701 480 367

Público 13109 12373 4538 2400 3680 1062 693 432 304



Cursos Profissionais - Nível 2 220 124 100 14 2 - 8 96 -

Público 50 2 - - 2 - - 48 -


Privado independente 170 122 100 14 - - 8 48 -


Público 13059 12371 4538 2400 3678 1062 693 384 304



Tipo 1 (1) 218 182 92 1 81 5 3 36 -

Público 211 175 88 1 78 5 3 36 -

Privado dependente do Estado - - - -


Tipo 2 12407 11732 4520 2359 3313 1027 513 348 327

Público 10883 10240 3617 2054 3110 946 513 348 295



Tipo3 2619 2579 1216 439 600 147 177 - 40

Público 1965 1956 833 345 490 111 177 - 9



Cursos de Aprendizagem 196 196 138 40 18 - - - -

Público 196 196 138 40 18 - - - -



(1) Inclui 17 alunos matriculados em cursos profissionais de nível 1 na R.A. Açores


estabelecimento (continuação)

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

67

Ensino básico

2008/2009 Educação e formação de adultos / recorrente / processos RVCC

NUTS I e II

Sexo, Modalidade

e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 103027 101132 42130 23351 22997 9293 3361 213 1682


Privado independente 54968 54674 30611 12834 5894 3728 1607 - 294


Público 32929 32859 14304 6035 7724 3818 978 - 70

Privado dependente do Estado 325 325 143 101 81 - - - -


Recorrente 1476 125 - - 53 31 41 213 1138

Público 1433 120 - - 53 26 41 213 1100

Privado dependente do Estado 5 5 - - - 5 - - -

Privado independente 38 - - - - - - - 38

Processos RVCC 110734 109991 52319 26680 19078 7997 3917 - 743

Público 68665 68153 27826 17316 15220 5449 2342 - 512



Mulheres 90163 89042 42961 20767 15340 7125 2849 78 1043

Público 56935 55975 24329 13121 11782 4803 1940 78 882




Público 20354 20302 9584 3755 4227 2103 633 - 52



Recorrente 739 70 - - 29 14 27 78 591

Público 712 67 - - 29 11 27 78 567



Processos RVCC 58320 57930 27812 14233 9643 4074 2168 - 390

Público 35869 35606 14745 9366 7526 2689 1280 - 263



A.1.0.9 - Adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade de ensino e

natureza do estabelecimento

Portugal

Continente

R.A.

Açores

R.A.

Madeira

68

Ensino básico

2008/2009 1.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Modalidade


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 433288 408923 158926 92136 107546 30851 19464 12874 11491



Ensino Regular (1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos) 485364 457652 173136 97904 133884 31677 21051 13726 13986

Público 430974 407150 158424 91838 106724 30704 19460 12671 11153



Ensino Artístico Especializado (em regime integrado) 392 392 160 - 232 - - - -

Público 207 207 160 - 47 - - - -


Privado independente 185 185 - - 185 - - - -

Educação e Formação de Adultos (1) 1714 1307 253 225 704 125 - 31 376

Público 1576 1207 209 210 704 84 - 31 338


Privado independente 138 100 44 15 - 41 - - 38

Processos RVCC 472 472 195 109 81 73 14 - -

Público 359 359 133 88 71 63 4 - -


Privado independente 108 108 57 21 10 10 10 - -


Público 172 - - - - - - 172 -



(1) Inclui o Ensino Recorrente das R.A. dos Açores e Madeira (continua)

A.1.1.1 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo,

modalidade de ensino e natureza do estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

69

Ensino básico

2008/2009 1.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Modalidade


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 236593 222819 84287 47387 65820 15196 10129 6739 7035

Público 209221 197451 76951 44444 51996 14738 9322 6229 5541



Ensino Regular (1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos) 234979 221543 83887 47218 65211 15109 10118 6664 6772

Público 207852 196396 76621 44302 51482 14672 9319 6154 5302



Ensino Artístico Especializado (em regime integrado) 206 206 89 - 117 - - - -

Público 116 116 89 - 27 - - - -



Educação e Formação de Adultos (1) 1036 772 184 105 443 40 - 1 263

Público 952 712 151 91 443 27 - 1 239

Privado dependente do Estado - - - - - - - -

Privado independente 84 60 33 14 - 13 - - 24

Processos RVCC 298 298 127 64 49 47 11 - -

Público 227 227 90 51 44 39 3 - -




Público 74 - - - - - - 74 -



(1) Inclui o Ensino Recorrente das R.A. dos Açores e Madeira


modalidade de ensino e natureza do estabelecimento (continuação)

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

70

Ensino básico

2008/2009 Regular - 1.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Natureza

e Ano de EscolaridadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º ano 113668 107311 40339 22812 31742 7423 4995 3095 3262

2.º ano 122252 115187 42750 24644 34269 8119 5405 3450 3615

3.º ano 125189 118037 45034 25282 34304 8084 5333 3497 3655

4.º ano 124255 117117 45013 25166 33569 8051 5318 3684 3454

Público 430974 407150 158424 91838 106724 30704 19460 12671 11153

1.º ano 99919 94516 36577 21294 24912 7146 4587 2837 2566

2.º ano 108665 102599 39207 23067 27446 7855 5024 3179 2887

3.º ano 111514 105355 41374 23821 27365 7858 4937 3227 2932

4.º ano 110876 104680 41266 23656 27001 7845 4912 3428 2768


1.º ano 1936 1936 570 701 555 57 53 - -

2.º ano 1904 1904 519 758 528 53 46 - -

3.º ano 1782 1782 556 655 490 51 30 - -

4.º ano 1956 1956 610 727 536 57 26 - -


1.º ano 11813 10859 3192 817 6275 220 355 258 696

2.º ano 11683 10684 3024 819 6295 211 335 271 728

3.º ano 11893 10900 3104 806 6449 175 366 270 723

4.º ano 11423 10481 3137 783 6032 149 380 256 686

Mulheres 234979 221543 83887 47218 65211 15109 10118 6664 6772

1.º ano 55057 52005 19621 10947 15497 3550 2390 1476 1576

2.º ano 58716 55323 20726 11656 16630 3798 2513 1656 1737

3.º ano 60767 57250 21635 12343 16761 3886 2625 1719 1798

4.º ano 60439 56965 21905 12272 16323 3875 2590 1813 1661

Público 207852 196396 76621 44302 51482 14672 9319 6154 5302

1.º ano 48200 45647 17774 10244 12026 3408 2195 1345 1208

2.º ano 51946 49052 18956 10897 13189 3683 2327 1528 1366

3.º ano 53893 50891 19850 11626 13213 3781 2421 1593 1409

4.º ano 53813 50806 20041 11535 13054 3800 2376 1688 1319


1.º ano 913 913 271 341 252 22 27 - -

2.º ano 918 918 242 388 235 24 29 - -

3.º ano 847 847 264 316 227 25 15 - -

4.º ano 929 929 289 361 242 21 16 - -


1.º ano 5944 5445 1576 362 3219 120 168 131 368

2.º ano 5852 5353 1528 371 3206 91 157 128 371

3.º ano 6027 5512 1521 401 3321 80 189 126 389

4.º ano 5697 5230 1575 376 3027 54 198 125 342

A.1.1.2 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e

ano de escolaridade

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

71

Ensino básico

2008/2009 Artístico especializado - regime integrado - 1.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Natureza


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º ano 88 88 40 - 48 - - - -

2.º ano 101 101 40 - 61 - - - -

3.º ano 96 96 40 - 56 - - - -

4.º ano 107 107 40 - 67 - - - -

Público 207 207 160 - 47 - - - -

1.º ano 45 45 40 - 5 - - - -

2.º ano 55 55 40 - 15 - - - -

3.º ano 52 52 40 - 12 - - - -

4.º ano 55 55 40 - 15 - - - -


1.º ano - - - - - - - - -

2.º ano - - - - - - - - -

3.º ano - - - - - - - - -

4.º ano - - - - - - - - -


1.º ano 43 43 - - 43 - - - -

2.º ano 46 46 - - 46 - - - -

3.º ano 44 44 - - 44 - - - -

4.º ano 52 52 - - 52 - - - -

Mulheres 206 206 89 - 117 - - - -

1.º ano 42 42 19 - 23 - - - -

2.º ano 54 54 24 - 30 - - - -

3.º ano 44 44 20 - 24 - - - -

4.º ano 66 66 26 - 40 - - - -

Público 116 116 89 - 27 - - - -

1.º ano 22 22 19 - 3 - - - -

2.º ano 33 33 24 - 9 - - - -

3.º ano 26 26 20 - 6 - - - -

4.º ano 35 35 26 - 9 - - - -


1.º ano - - - - - - - - -

2.º ano - - - - - - - - -

3.º ano - - - - - - - - -

4.º ano - - - - - - - - -


1.º ano 20 20 - - 20 - - - -

2.º ano 21 21 - - 21 - - - -

3.º ano 18 18 - - 18 - - - -

4.º ano 31 31 - - 31 - - - -


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

72

Ensino básico

2008/2009 2.º ciclo

NUTS I e II

Sexo,

Modalidade e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 236174 220338 87815 44853 60027 16825 10818 8676 7160



Ensino Regular (5.º e 6.º anos) 254923 240345 93312 52291 67605 16167 10970 6906 7672

Público 223977 210123 83675 43188 57347 15318 10595 6858 6996



Ensino Artístico Especializado (regime integrado) 347 347 108 - 239 - - - -

Público 226 226 99 - 127 - - - -



Cursos de Educação e Formação - Tipo 1 (1) 748 661 342 17 260 33 9 87 -

Público 706 619 309 17 251 33 9 87 -



Educação e Formação de Adultos (2) 5288 5163 2324 1062 833 870 74 15 110

Público 4256 4131 1716 806 788 747 74 15 110

Privado dependente do Estado 51 51 31 - 20 - - - -

Privado independente 981 981 577 256 25 123 - - -

Processos RVCC 8902 8831 4189 1495 1754 1054 339 - 71

Público 5293 5239 2016 842 1514 727 140 - 54




Público 1716 - - - - - - 1716 -



(1) Inclui o Ensino Profissional da R.A. dos Açores (continua)




Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

73

Ensino básico

2008/2009 2.º ciclo

NUTS I e II

Sexo,

Modalidade e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 130242 122528 48379 26451 33667 8662 5369 4047 3667

Público 111749 104428 41828 21449 28157 7950 5044 4030 3291



Ensino Regular (5.º e 6.º anos) 120302 113352 43831 24788 32013 7618 5102 3373 3577

Público 105123 98556 39257 20400 26760 7221 4918 3356 3211




Público 142 142 58 - 84 - - - -



Cursos de Educação e Formação - Tipo 1 (1) 218 182 92 1 81 5 3 36 -

Público 211 175 88 1 78 5 3 36 -



Educação e Formação de Adultos (2) 3327 3281 1669 703 449 433 27 2 44

Público 2452 2406 1146 489 419 325 27 2 44

Privado dependente do Estado 44 44 30 - 14 - - - -


Processos RVCC 5545 5499 2722 959 975 606 237 - 46

Público 3185 3149 1279 559 816 399 96 - 36




Público 636 - - - - - - 636 -



(1) Inclui o Ensino Profissional da R.A. dos Açores




Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

74

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo, Natureza

e Ano de escolaridadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


5.º ano 128047 120740 46497 26135 34490 8103 5515 3442 3865

6.º ano 126876 119605 46815 26156 33115 8064 5455 3464 3807

Público 223977 210123 83675 43188 57347 15318 10595 6858 6996

5.º ano 112243 105309 41638 21509 29183 7653 5326 3420 3514

6.º ano 111734 104814 42037 21679 28164 7665 5269 3438 3482


5.º ano 8428 8428 2692 4492 913 331 - - -

6.º ano 8114 8114 2648 4370 802 294 - - -


5.º ano 7376 7003 2167 134 4394 119 189 22 351

6.º ano 7028 6677 2130 107 4149 105 186 26 325

Mulheres 120302 113352 43831 24788 32013 7618 5102 3373 3577

5.º ano 60144 56646 21850 12357 16143 3780 2516 1660 1838

6.º ano 60158 56706 21981 12431 15870 3838 2586 1713 1739

Público 105123 98556 39257 20400 26760 7221 4918 3356 3211

5.º ano 52415 49116 19571 10104 13437 3577 2427 1651 1648

6.º ano 52708 49440 19686 10296 13323 3644 2491 1705 1563


5.º ano 3959 3959 1199 2192 418 150 - - -

6.º ano 3827 3827 1223 2085 383 136 - - -


5.º ano 3770 3571 1080 61 2288 53 89 9 190

6.º ano 3623 3439 1072 50 2164 58 95 8 176

A.1.2.2 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e o ano de escolaridade

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

75

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo, Natureza


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


5.º ano 186 186 65 - 121 - - - -

6.º ano 161 161 43 - 118 - - - -

Público 226 226 99 - 127 - - - -

5.º ano 122 122 59 - 63 - - - -

6.º ano 104 104 40 - 64 - - - -


5.º ano - - - - - - - - -

6.º ano - - - - - - - - -


5.º ano 64 64 6 - 58 - - - -

6.º ano 57 57 3 - 54 - - - -

Mulheres 214 214 65 - 149 - - - -

5.º ano 110 110 41 - 69 - - - -

6.º ano 104 104 24 - 80 - - - -

Público 142 142 58 - 84 - - - -

5.º ano 73 73 36 - 37 - - - -

6.º ano 69 69 22 - 47 - - - -


5.º ano - - - - - - - - -

6.º ano - - - - - - - - -


5.º ano 37 37 5 - 32 - - - -

6.º ano 35 35 2 - 33 - - - -

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

A.1.2.3 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e o ano de escolaridade

76

Ensino básico

2008/2009 3.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Modalidade e Natureza Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 424806 403237 165079 86650 103039 30238 18231 10604 10965



Ensino Regular (7.º, 8.º e 9.º anos) 336705 317729 126009 71180 86612 20359 13569 9184 9792

Público 295371 277292 112839 58146 73842 19353 13112 9184 8895




Público 256 256 119 - 137 - - - -



Cursos Profissionais 611 299 200 36 54 - 9 280 32

Público 192 10 - - 10 - - 150 32



Cursos de Aprendizagem 996 996 544 79 369 4 - - -

Público 996 996 544 79 369 4 - - -




Público 36314 34487 13521 7020 8761 3209 1976 969 858




Público 27579 27521 12379 5019 6232 2987 904 - 58



Ensino Recorrente 956 125 - - 53 31 41 167 664

Público 951 120 - - 53 26 41 167 664



Processos RVCC 101360 100688 47935 25076 17243 6870 3564 - 672

Público 63013 62555 25677 16386 13635 4659 2198 - 458




Público 134 - - - - - - 134 -



(continua)



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

77

Ensino básico

2008/2009 3.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Modalidade e Natureza Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 263359 252076 106921 56958 60664 17444 10089 5342 5941

Público 210807 200220 82474 43267 50523 14864 9092 5294 5293



Ensino Regular (7.º, 8.º e 9.º anos) 167715 158052 62620 35170 43174 10271 6817 4779 4884

Público 147405 138200 56159 28897 36762 9794 6588 4779 4426




Público 145 145 64 - 81 - - - -



Cursos Profissionais 220 124 100 14 2 - 8 96 -

Público 50 2 - - 2 - - 48 -




Público 196 196 138 40 18 - - - -




Público 12848 12196 4450 2399 3600 1057 690 348 304




Público 17226 17184 8287 3175 3365 1751 606 - 42




Público 436 67 - - 29 11 27 75 294



Processos RVCC 52477 52133 24963 13210 8619 3421 1920 - 344

Público 32457 32230 13376 8756 6666 2251 1181 - 227




Público 44 - - - - - - 44 -





Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

78

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo, Natureza


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


7.º ano 125976 118786 46693 25992 33232 7618 5251 3447 3743

8.º ano 107954 101964 40635 22858 27646 6471 4354 2853 3137

9.º ano 102775 96979 38681 22330 25734 6270 3964 2884 2912

Público 295371 277292 112839 58146 73842 19353 13112 9184 8895

7.º ano 111230 104346 42051 21320 28640 7234 5101 3447 3437

8.º ano 94505 88833 36386 18536 23543 6150 4218 2853 2819

9.º ano 89636 84113 34402 18290 21659 5969 3793 2884 2639


7.º ano 8805 8805 2938 4595 965 307 - - -

8.º ano 8041 8041 2654 4289 851 247 - - -

9.º ano 7632 7632 2640 3974 791 227 - - -


7.º ano 5941 5635 1704 77 3627 77 150 - 306

8.º ano 5408 5090 1595 33 3252 74 136 - 318

9.º ano 5507 5234 1639 66 3284 74 171 - 273

Mulheres 167715 158052 62620 35170 43174 10271 6817 4779 4884

7.º ano 60988 57478 22477 12528 16260 3705 2508 1733 1777

8.º ano 54282 51175 20392 11342 13897 3290 2254 1541 1566

9.º ano 52445 49399 19751 11300 13017 3276 2055 1505 1541

Público 147405 138200 56159 28897 36762 9794 6588 4779 4426

7.º ano 53808 50449 20201 10317 13960 3538 2433 1733 1626

8.º ano 47725 44790 18353 9248 11851 3142 2196 1541 1394

9.º ano 45872 42961 17605 9332 10951 3114 1959 1505 1406


7.º ano 4135 4135 1409 2178 421 127 - - -

8.º ano 3872 3872 1259 2081 414 118 - - -

9.º ano 3700 3700 1261 1940 377 122 - - -


7.º ano 3045 2894 867 33 1879 40 75 - 151

8.º ano 2685 2513 780 13 1632 30 58 - 172

9.º ano 2873 2738 885 28 1689 40 96 - 135


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

79

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo, Natureza


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


7.º ano 140 140 40 - 100 - - - -

8.º ano 98 98 43 - 55 - - - -

9.º ano 112 112 45 - 67 - - - -

Público 256 256 119 - 137 - - - -

7.º ano 102 102 40 - 62 - - - -

8.º ano 67 67 40 - 27 - - - -

9.º ano 87 87 39 - 48 - - - -


7.º ano - - - - - - - - -

8.º ano - - - - - - - - -

9.º ano - - - - - - - - -


7.º ano 38 38 - - 38 - - - -

8.º ano 31 31 3 - 28 - - - -

9.º ano 25 25 6 - 19 - - - -

Mulheres 201 201 68 - 133 - - - -

7.º ano 80 80 19 - 61 - - - -

8.º ano 66 66 30 - 36 - - - -

9.º ano 55 55 19 - 36 - - - -

Público 145 145 64 - 81 - - - -

7.º ano 60 60 19 - 41 - - - -

8.º ano 44 44 28 - 16 - - - -

9.º ano 41 41 17 - 24 - - - -


7.º ano - - - - - - - - -

8.º ano - - - - - - - - -

9.º ano - - - - - - - - -


7.º ano 20 20 - - 20 - - - -

8.º ano 22 22 2 - 20 - - - -

9.º ano 14 14 2 - 12 - - - -


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

80

Ensino básico

2008/2009 Cursos profissionais - nível de qualificação 2 - 3.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Natureza

e Ano de EstudoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Homens e mulheres 611 299 200 36 54 - 9 280 32

1.º ano 283 103 70 10 14 - 9 166 14

2.º ano 215 109 69 10 30 - - 106 -

3.º ano 113 87 61 16 10 - - 8 18

Público 192 10 - - 10 - - 150 32

1.º ano 122 - - - - - - 108 14

2.º ano 42 - - - - - - 42 -

3.º ano 28 10 - - 10 - - - 18


1.º ano - - - - - - - - -

2.º ano - - - - - - - - -

3.º ano - - - - - - - - -


1.º ano 161 103 70 10 14 - 9 58 -

2.º ano 173 109 69 10 30 - - 64 -

3.º ano 85 77 61 16 - - - 8 -

Mulheres 220 124 100 14 2 - 8 96 -

1.º ano 88 42 30 4 - - 8 46 -

2.º ano 86 41 39 2 - - - 45 -

3.º ano 46 41 31 8 2 - - 5 -

Público 50 2 - - 2 - - 48 -

1.º ano 27 - - - - - - 27 -

2.º ano 21 - - - - - - 21 -

3.º ano 2 2 - - 2 - - - -


1.º ano - - - - - - - - -

2.º ano - - - - - - - - -

3.º ano - - - - - - - - -


1.º ano 61 42 30 4 - - 8 19 -

2.º ano 65 41 39 2 - - - 24 -

3.º ano 44 39 31 8 - - - 5 -

A.1.3.4 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e ano de estudo

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

81

Ensino básico

2008/2009 Cursos de educação e formação - tipos 2 e 3 - 3.º ciclo

NUTS I e II

Sexo, Natureza


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 36314 34487 13521 7020 8761 3209 1976 969 858



Tipo 2 35541 33700 13597 7236 8140 3139 1588 969 872

Público 31629 29829 11385 6232 7666 2958 1588 969 831



Tipo 3 6045 5949 2923 1018 1319 301 388 - 96

Público 4685 4658 2136 788 1095 251 388 - 27



Mulheres 15026 14311 5736 2798 3913 1174 690 348 367

Público 12848 12196 4450 2399 3600 1057 690 348 304



Tipo 2 12407 11732 4520 2359 3313 1027 513 348 327

Público 10883 10240 3617 2054 3110 946 513 348 295



Tipo 3 2619 2579 1216 439 600 147 177 - 40

Público 1965 1956 833 345 490 111 177 - 9



A.1.3.5 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e tipologia de ensino

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

82

A. Alunos Matriculados A.2. Ensino Secundário

2008/2009 Ensino secundário

NUTS I e II

Sexo, Orientação

Curricular e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 263180 248297 91277 55658 70899 17634 12829 7074 7809



Geral 195330 184532 69027 42754 53556 11743 7452 4961 5837

Público 173591 163131 59691 37009 47480 11648 7303 4961 5499


Privado independente 10252 9914 4731 38 4996 - 149 - 338

Profissional 131622 124021 47622 29823 31031 9523 6022 4141 3460

Público 87502 83079 30846 18649 22111 5986 5487 2113 2310



Artístico 2185 2185 833 - 1313 - 39 - -

Público 2087 2087 740 - 1308 - 39 - -



Mulheres 170500 160575 61836 37392 43354 11092 6901 5014 4911

Público 137059 128958 48335 29020 35945 9173 6485 3949 4152



Geral 110598 104344 39723 24399 29291 6730 4201 2877 3377

Público 98624 92560 34400 21201 26151 6669 4139 2877 3187



Profissional 58533 54862 21594 12993 13234 4362 2679 2137 1534

Público 37113 35076 13459 7819 8969 2504 2325 1072 965



Artístico 1369 1369 519 - 829 - 21 - -

Público 1322 1322 476 - 825 - 21 - -



A.2.0.1 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, orientação curricular e natureza do estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

87


NUTS I e II

Sexo e Modalidade Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular 215542 202079 75597 48170 56918 12814 8580 6220 7243

Cursos Científico-humanísticos / Gerais 195330 184532 69027 42754 53556 11743 7452 4961 5837


Ensino Artístico Especializado (regime integrado) (1) 2527 2527 996 - 1492 - 39 - -

Cursos Profissionais 93438 89499 34913 21780 21901 7149 3756 2316 1623

Cursos de Aprendizagem 13584 13584 5386 1782 4750 1038 628 - -



Ensino Recorrente 18208 16576 5739 2615 7192 437 593 656 976


Cursos Técnicos / Tecnológicos 4924 4652 2071 869 1072 258 382 48 224

Processos RVCC 98426 98129 38651 23864 24843 7308 3463 - 297

Mulheres 259039 248064 95591 57830 65492 19124 10027 5370 5605

Ensino Regular 119482 112065 42640 26958 30554 7206 4707 3522 3895











Processos RVCC 47312 47178 18421 11604 11783 3601 1769 - 134

(1) Inclui o Ensino Recorrente das Artes Visuais.

A.2.0.2 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo e


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

88

2008/2009 Ensino secundário público e privado dependente do Estado

NUTS I e II


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular 205194 192099 70866 48066 51922 12814 8431 6220 6875











Processos RVCC 61838 61655 20910 14933 18987 4544 2281 - 183

Mulheres 206658 197615 73785 45935 54242 14784 8869 4305 4738

Ensino Regular 113871 106646 39967 26880 27948 7206 4645 3522 3703











Processos RVCC 29698 29630 9954 7270 9118 2160 1128 - 68


A.2.0.3 - Alunos matriculados e adultos em actividades de educação e formação, segundo as NUTS I e II, por sexo e


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

89

Ensino secundário

2008/2009 Regular - cursos científico-humanísticos/gerais e cursos tecnológicos

NUTS I e II

Sexo, Modalidade


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



10.º ano 73116 68827 25553 15690 20301 4381 2902 2046 2243

11.º ano 62251 58999 22216 13635 17193 3679 2276 1560 1692

12.º ano 59963 56706 21258 13429 16062 3683 2274 1355 1902


10.º ano 5072 3911 1910 838 809 255 99 613 548

11.º ano 5728 4973 1578 1869 838 368 320 336 419

12.º ano 9412 8663 3082 2709 1715 448 709 310 439

Mulheres 119482 112065 42640 26958 30554 7206 4707 3522 3895


10.º ano 40688 38244 14379 8832 10943 2508 1582 1170 1274

11.º ano 35510 33612 12893 7828 9474 2090 1327 913 985

12.º ano 34400 32488 12451 7739 8874 2132 1292 794 1118


10.º ano 1867 1354 712 308 230 72 32 300 213

11.º ano 2543 2226 642 992 273 170 149 160 157

12.º ano 4474 4141 1563 1259 760 234 325 185 148

Ensino secundário público e privado dependente do Estado

2008/2009 Regular - cursos científico-humanísticos/gerais e cursos tecnológicos

NUTS I e II

Sexo, Modalidade


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



10.º ano 69732 65560 24170 15676 18494 4381 2839 2046 2126

11.º ano 58876 55713 20686 13628 15484 3679 2236 1560 1603

12.º ano 56470 53345 19440 13412 14582 3683 2228 1355 1770


10.º ano 5038 3886 1910 813 809 255 99 613 539

11.º ano 5691 4946 1578 1842 838 368 320 336 409

12.º ano 9387 8649 3082 2695 1715 448 709 310 428

Mulheres 113871 106646 39967 26880 27948 7206 4645 3522 3703


10.º ano 38885 36504 13647 8827 9968 2508 1554 1170 1211

11.º ano 33685 31833 12025 7823 8585 2090 1310 913 939

12.º ano 32485 30654 11378 7737 8132 2132 1275 794 1037


10.º ano 1840 1329 712 283 230 72 32 300 211

11.º ano 2516 2199 642 965 273 170 149 160 157

12.º ano 4460 4127 1563 1245 760 234 325 185 148

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


90

Ensino secundário


NUTS I e II

Sexo, Modalidade,

Domínio e Ano de EscolaridadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Homens e mulheres 2527 2527 996 - 1492 - 39 - -

Ensino Regular 2185 2185 833 - 1313 - 39 - -

Artes Visuais e Audiovisuais 1827 1827 773 - 1015 - 39 - -

10.º ano 666 666 320 - 319 - 27 - -

11.º ano 615 615 232 - 371 - 12 - -

12.º ano 546 546 221 - 325 - - - -

Dança 53 53 - - 53 - - - -

10.º ano 17 17 - - 17 - - - -

11.º ano 20 20 - - 20 - - - -

12.º ano 16 16 - - 16 - - - -

Música 305 305 60 - 245 - - - -

10.º ano 98 98 21 - 77 - - - -

11.º ano 73 73 11 - 62 - - - -

12.º ano 134 134 28 - 106 - - - -

Ensino Recorrente - Artes Visuais e Audiovisuais 342 342 163 - 179 - - - -

Mulheres 1517 1517 586 - 910 - 21 - -

Ensino Regular 1369 1369 519 - 829 - 21 - -


10.º ano 415 415 191 - 209 - 15 - -

11.º ano 396 396 147 - 243 - 6 - -

12.º ano 357 357 147 - 210 - - - -

Dança 34 34 - - 34 - - - -

10.º ano 11 11 - - 11 - - - -

11.º ano 11 11 - - 11 - - - -

12.º ano 12 12 - - 12 - - - -

Música 167 167 34 - 133 - - - -

10.º ano 46 46 9 - 37 - - - -

11.º ano 40 40 5 - 35 - - - -

12.º ano 81 81 20 - 61 - - - -



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

91



NUTS I e II

Sexo, Modalidade,

Domínio e Ano de EscolaridadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular 2087 2087 740 - 1308 - 39 - -


10.º ano 625 625 279 - 319 - 27 - -

11.º ano 589 589 206 - 371 - 12 - -

12.º ano 520 520 195 - 325 - - - -

Dança 53 53 - - 53 - - - -

10.º ano 17 17 - - 17 - - - -

11.º ano 20 20 - - 20 - - - -

12.º ano 16 16 - - 16 - - - -

Música 300 300 60 - 240 - - - -

10.º ano 95 95 21 - 74 - - - -

11.º ano 72 72 11 - 61 - - - -

12.º ano 133 133 28 - 105 - - - -


Mulheres 1470 1470 543 - 906 21 - - -

Ensino Regular 1322 1322 476 - 825 21 - - -

Artes Visuais e Audiovisuais 1125 1125 442 - 662 21 - - -

10.º ano 400 400 176 - 209 15 - - -

11.º ano 382 382 133 - 243 6 - - -

12.º ano 343 343 133 - 210 - - - -

Dança 34 34 - - 34 - - - -

10.º ano 11 11 - - 11 - - - -

11.º ano 11 11 - - 11 - - - -

12.º ano 12 12 - - 12 - - - -

Música 163 163 34 - 129 - - - -

10.º ano 43 43 9 - 34 - - - -

11.º ano 39 39 5 - 34 - - - -

12.º ano 81 81 20 - 61 - - - -



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

92

Ensino secundário

2008/2009 Cursos profissionais - nível de qualificação 3

NUTS I e II

Sexo, Natureza


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º ano 44098 42311 15846 10765 10276 3332 2092 966 821

2.º ano 29906 28643 11557 6631 6964 2159 1332 844 419

3.º ano 19434 18545 7510 4384 4661 1658 332 506 383

Público 54542 53637 21797 11691 13233 3695 3221 288 617

1.º ano 27674 27199 10325 6656 6457 1858 1903 173 302

2.º ano 17960 17723 7506 3526 4384 1157 1150 84 153

3.º ano 8908 8715 3966 1509 2392 680 168 31 162


1.º ano 1347 1347 782 506 36 23 - - -

2.º ano 618 618 396 222 - - - - -

3.º ano 249 249 200 49 - - - - -


1.º ano 15077 13765 4739 3603 3783 1451 189 793 519

2.º ano 11328 10302 3655 2883 2580 1002 182 760 266

3.º ano 10277 9581 3344 2826 2269 978 164 475 221

Mulheres 42009 40012 16008 9225 9805 3298 1676 1207 790

1.º ano 19496 18653 7145 4551 4511 1566 880 502 341

2.º ano 13797 13118 5475 2777 3262 985 619 438 241

3.º ano 8716 8241 3388 1897 2032 747 177 267 208

Público 22992 22562 9512 4588 5658 1482 1322 142 288

1.º ano 11622 11398 4458 2687 2722 768 763 89 135

2.º ano 7893 7780 3457 1353 2001 474 495 36 77

3.º ano 3477 3384 1597 548 935 240 64 17 76


1.º ano 529 529 310 185 19 15 - - -

2.º ano 221 221 143 78 - - - - -

3.º ano 83 83 69 14 - - - - -


1.º ano 7345 6726 2377 1679 1770 783 117 413 206

2.º ano 5683 5117 1875 1346 1261 511 124 402 164

3.º ano 5156 4774 1722 1335 1097 507 113 250 132

A.2.3.1 - Alunos matriculados, segundo as NUTS I e II, por sexo, natureza do estabelecimento e ano de estudo

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

93

Ensino secundário

2008/2009 Cursos profissionais / cursos de aprendizagem / cursos de educação e formação

NUTS I e II

Sexo, Modalidade,

Tipologia de Ensino e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 71899 70111 27809 14206 18759 4978 4359 854 934




Público 54542 53637 21797 11691 13233 3695 3221 288 617




Público 13584 13584 5386 1782 4750 1038 628 - -




Público 3773 2890 626 733 776 245 510 566 317



Tipo 4 637 570 181 195 184 10 - - 67

Público 637 570 181 195 184 10 - - 67



Curso de Formação Complementar 33 - - - - - - - 33

Público 32 - - - - - - - 32



Tipo 5 2212 1467 206 337 335 100 489 566 179

Público 1972 1277 102 275 323 88 489 566 129



Tipo 6 1103 1003 301 246 371 78 7 - 100

Público 748 711 278 196 160 70 7 - 37



Tipo 7 403 351 65 67 128 77 14 - 52

Público 384 332 65 67 109 77 14 - 52



(continua)


estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

94

Ensino secundário


NUTS I e II

Sexo, Modalidade,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 49649 47141 18677 10434 11971 3886 2173 1492 1016

Público 30300 29424 12105 5738 7708 2054 1819 427 449


Privado independente do Estado 18474 16842 6038 4389 4244 1817 354 1065 567


Público 22992 22562 9512 4588 5658 1482 1322 142 288




Público 5338 5338 2198 739 1656 435 310 - -


Privado independente do Estado - - - - - - - - -


Público 1970 1524 395 411 394 137 187 285 161


Privado independente do Estado 290 225 64 29 116 16 - - 65

Tipo 4 444 407 169 140 88 10 - - 37

Público 444 407 169 140 88 10 - - 37


Privado independente do Estado - - - - - - - - -

Curso de Formação Complementar 12 - - - - - - - 12

Público 11 - - - - - - - 11


Privado independente do Estado 1 - - - - - - - 1

Tipo 5 998 652 112 154 158 46 182 285 61

Público 858 531 46 117 150 36 182 285 42



Tipo 6 566 488 142 121 179 41 5 - 78

Público 385 352 132 99 81 35 5 - 33



Tipo 7 282 244 48 55 85 56 - - 38

Público 272 234 48 55 75 56 - - 38


Privado independente do Estado 10 10 - - 10 - - - -



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

95

Ensino secundário

2008/2009 Recorrente - educação e formação de adultos - processos RVCC

NUTS I e II

Sexo, Modalidade,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Recorrente 18208 16576 5739 2615 7192 437 593 656 976

Público 14949 13317 4345 2121 5924 334 593 656 976

Privado dependente do Estado 335 335 71 252 - 12 - - -



Público 10249 8889 2310 1321 4880 167 211 608 752


Privado independente 2700 2700 1287 173 1240 - - - -


Público 4700 4428 2035 800 1044 167 382 48 224




Público 38145 38019 14408 7656 9534 4988 1433 - 126



Processos RVCC 98426 98129 38651 23864 24843 7308 3463 - 297

Público 61365 61182 20437 14933 18987 4544 2281 - 183

Privado dependente do Estado 473 473 473 - - - - -


Mulheres 88391 87341 33688 20438 22057 8032 3126 356 694

Recorrente 8810 8005 2762 1303 3425 218 297 356 449

Público 7240 6435 2000 1064 2902 172 297 356 449




Público 5212 4497 1180 696 2431 80 110 341 374




Público 2028 1938 820 368 471 92 187 15 75




Público 22753 22684 8437 4513 5607 3168 959 - 69



Processos RVCC 47312 47178 18421 11604 11783 3601 1769 - 134

Público 29469 29401 9725 7270 9118 2160 1128 - 68

Privado dependente do Estado 229 229 229 - - - - -




Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

96

B. Aproveitamento B.1. Ensino Básico

2008/2009 Ensino Básico

NUTS I e II


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular (9º ano) 89182 84242 33930 19711 21915 5373 3313 2464 2476

Ensino Artístico Especializado (regime integrado) (9º ano) 98 98 45 - 53 - - - -

Cursos Profissionais de Nível 2 111 85 60 15 10 - - 8 18


Cursos de Educação e Formação - Tipos 2 e 3 33771 32750 13822 6889 7547 2863 1629 729 292

Educação e Formação de Adultos 8359 8359 4062 1468 1756 912 161 - -

Ensino Recorrente (3º Ciclo) 142 33 - - 19 8 6 47 62

Processos RVCC 75935 75526 36235 18542 13040 5246 2463 - 409

Mulheres 105774 102479 45234 23870 22378 7198 3799 1585 1710



Cursos Profissionais de Nível 2 45 40 31 7 2 - - 5 -




Ensino Recorrente (3º Ciclo) 70 20 - - 12 5 3 17 33

Processos RVCC 41016 40798 19600 10288 6799 2734 1377 - 218


NUTS I e II


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10




Cursos Profissionais de Nível 2 28 10 - - 10 - - - 18




Ensino Recorrente (3º Ciclo) 142 33 19 8 6 47 62

Processos RVCC 47291 46992 19692 11932 10342 3580 1446 - 299

Mulheres 85128 82038 34156 19814 18848 6074 3146 1580 1510



Cursos Profissionais de Nível 2 2 2 - - 2 - - - -




Ensino Recorrente (3º Ciclo) 70 20 12 5 3 17 33

Processos RVCC 25375 25229 10650 6720 5248 1801 810 - 146

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


101

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo e Ano

de EscolaridadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º Ano 113668 107311 40339 22812 31742 7423 4995 3095 3262

2.º Ano 113712 107250 40477 22865 31615 7429 4864 3231 3231

3.º Ano 121291 114586 44155 24653 32915 7790 5073 3361 3344

4.º Ano 119275 112814 43667 24432 31943 7742 5030 3164 3297

Mulheres 227774 215035 82033 45910 62855 14555 9682 6312 6427

1.º Ano 55057 52005 19621 10947 15497 3550 2390 1476 1576

2.º Ano 55202 52066 19760 10936 15548 3521 2301 1557 1579

3.º Ano 59155 55831 21282 12095 16184 3750 2520 1655 1669

4.º Ano 58360 55133 21370 11932 15626 3734 2471 1624 1603



NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º Ano 101855 96452 37147 21995 25467 7203 4640 2837 2566

2.º Ano 102290 96783 37486 22051 25490 7220 4536 2967 2540

3.º Ano 109552 103801 41087 23848 26527 7621 4718 3094 2657

4.º Ano 108133 102599 40616 23651 26074 7593 4665 2913 2621

Mulheres 204522 193713 75889 44403 50224 14212 8985 5807 5002

1.º Ano 49113 46560 18045 10585 12278 3430 2222 1345 1208

2.º Ano 49449 46788 18246 10566 12400 3430 2146 1430 1231

3.º Ano 53184 50356 19770 11694 12882 3672 2338 1530 1298

4.º Ano 52776 50009 19828 11558 12664 3680 2279 1502 1265

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

B.1.1.1 - Alunos que transitaram / concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo e ano de escolaridade

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


102

Ensino básico

2008/2009 Artístico especializado (regime integrado) - 1.º ciclo

NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º Ano 88 88 40 - 48 - - - -

2.º Ano 97 97 40 - 57 - - - -

3.º Ano 95 95 40 - 55 - - - -

4.º Ano 102 102 40 - 62 - - - -

Mulheres 198 198 89 - 109 - - - -

1.º Ano 42 42 19 - 23 - - - -

2.º Ano 51 51 24 - 27 - - - -

3.º Ano 43 43 20 - 23 - - - -

4.º Ano 62 62 26 - 36 - - - -



NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1.º Ano 45 45 40 - 5 - - - -

2.º Ano 51 51 40 - 11 - - - -

3.º Ano 51 51 40 - 11 - - - -

4.º Ano 50 50 40 - 10 - - - -

Mulheres 108 108 89 - 19 - - - -

1.º Ano 22 22 19 - 3 - - - -

2.º Ano 30 30 24 - 6 - - - -

3.º Ano 25 25 20 - 5 - - - -

4.º Ano 31 31 26 - 5 - - - -

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

B.1.1.3 - Alunos que transitaram / concluiram, segundo as NUTS I e II, por sexo e ano de escolaridade

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

B.1.1.4 - Alunos que transitaram / concluiram, segundo as NUTS I e II, por sexo e ano de escolaridade

103

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


5.º Ano 118291 111770 44169 24667 30721 7314 4899 3106 3415

6.º Ano 117203 110665 44187 24735 29503 7365 4875 3182 3356

Mulheres 114225 107742 42386 23911 29558 7172 4715 3186 3297

5.º Ano 57187 53895 21177 11894 14962 3545 2317 1573 1719

6.º Ano 57038 53847 21209 12017 14596 3627 2398 1613 1578



NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


5.º Ano 111031 104863 42014 24541 26391 7198 4719 3084 3084

6.º Ano 110293 104095 42085 24632 25418 7261 4699 3156 3042

Mulheres 106917 100809 40248 23805 25150 7064 4542 3169 2939

5.º Ano 53459 50359 20102 11836 12693 3495 2233 1564 1536

6.º Ano 53458 50450 20146 11969 12457 3569 2309 1605 1403

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


104

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


5.º Ano 181 181 65 - 116 - - - -

6.º Ano 148 148 43 - 105 - - - -

Mulheres 201 201 65 - 136 - - - -

5.º Ano 107 107 41 - 66 - - - -

6.º Ano 94 94 24 - 70 - - - -



NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


5.º Ano 117 117 59 - 58 - - - -

6.º Ano 91 91 40 - 51 - - - -

Mulheres 129 129 58 - 71 - - - -

5.º Ano 70 70 36 - 34 - - - -

6.º Ano 59 59 22 - 37 - - - -

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


105

Ensino básico

2008/2009 Profissional / qualificante - ensino recorrente - processos RVCC - 2.º ciclo

NUTS I e II

Sexo e

Modalidade de FormaçãoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Cursos Profissionais 12 - - - - - - 12 -

Cursos de Educação e Formação 503 459 249 15 163 26 6 44 -

Cursos EFA 2286 2278 1012 495 345 404 22 - 8

Recorrente 45 - - - - - - 4 41

Processos RVCC 4441 4394 2058 821 777 576 162 - 47

Mulheres 4658 4573 2234 933 699 568 139 26 59



Cursos EFA 1487 1480 715 366 191 201 7 - 7

Recorrente 20 - - - - - - 1 19

Processos RVCC 3008 2975 1454 566 461 363 131 - 33


2008/2009 Profissional / qualificante - ensino recorrente - processos RVCC - 2.º ciclo

NUTS I e II

Sexo e

Modalidade de FormaçãoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10




Cursos EFA 1817 1809 786 307 345 349 22 - 8

Recorrente 45 - - - - - - 4 41

Processos RVCC 2683 2647 1011 479 665 412 80 - 36

Mulheres 2980 2903 1253 538 628 416 68 26 51



Cursos EFA 1078 1071 519 199 191 155 7 - 7

Recorrente 20 - - - - - - 1 19

Processos RVCC 1744 1719 673 338 391 257 60 - 25

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

B.1.2.5 - Alunos e adultos que concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo e modalidade de formação

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


106

Ensino básico


NUTS I e II

Sexo e Ano

de escolaridadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


7.º Ano 104469 98898 39772 22328 26365 6278 4155 2745 2826

8.º Ano 95740 90624 36656 20692 23883 5655 3738 2467 2649

9.º Ano 89182 84242 33930 19711 21915 5373 3313 2464 2476

Mulheres 148511 140343 56755 31985 36832 9010 5761 4077 4091

7.º Ano 52756 49928 20082 11236 13358 3216 2036 1417 1411

8.º Ano 49220 46518 18866 10543 12187 2935 1987 1362 1340

9.º Ano 46535 43897 17807 10206 11287 2859 1738 1298 1340



NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


7.º Ano 98709 93409 38100 22253 22830 6204 4022 2745 2555

8.º Ano 90450 85622 35075 20660 20698 5583 3606 2467 2361

9.º Ano 83835 79154 32330 19652 18718 5299 3155 2464 2217

Mulheres 140074 132329 54248 31912 31716 8901 5552 4077 3668

7.º Ano 49767 47076 19221 11203 11506 3177 1969 1417 1274

8.º Ano 46581 44037 18090 10531 10580 2905 1931 1362 1182

9.º Ano 43726 41216 16937 10178 9630 2819 1652 1298 1212

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

B.1.3.1 - Alunos que transitaram / concluíram, segundo as NUTS I eII, por sexo e ano de escolaridade

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


107



NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


7.º Ano 130 130 39 - 91 - - - -

8.º Ano 89 89 42 - 47 - - - -

9.º Ano 98 98 45 - 53 - - - -

Mulheres 188 188 67 - 121 - - - -

7.º Ano 75 75 18 - 57 - - - -

8.º Ano 64 64 30 - 34 - - - -

9.º Ano 49 49 19 - 30 - - - -



NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


7.º Ano 92 92 39 - 53 - - - -

8.º Ano 58 58 39 - 19 - - - -

9.º Ano 73 73 39 - 34 - - - -

Mulheres 132 132 63 - 69 - - - -

7.º Ano 55 55 18 - 37 - - - -

8.º Ano 42 42 28 - 14 - - - -

9.º Ano 35 35 17 - 18 - - - -

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


108

2008/2009 Profissional/qualificante - ensino recorrente - processos RVCC - 3.º Ciclo

NUTS I e II

Sexo e

Modalidade de formaçãoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Cursos Profissionais 111 85 60 15 10 - - 8 18


Cursos de Educação e Formação (1) 33771 32750 13822 6889 7547 2863 1629 729 292


Ensino Recorrente 142 33 19 - - 8 6 47 62

Processos RVCC 75935 75526 36235 18542 13040 5246 2463 - 409

Mulheres 59190 58533 27408 13664 11061 4339 2061 287 370

Cursos Profissionais 45 40 31 7 2 - - 5 -





Processos RVCC 41016 40798 19600 10288 6799 2734 1377 - 218

(1) Na R.A. da Madeira não se incluem as conclusões dos CEF Tipo 3.


2008/2009 Profissional/qualificante - ensino recorrente - processos RVCC - 3.º Ciclo

NUTS I e II

Sexo e

Modalidade de formaçãoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Cursos Profissionais 28 10 - - 10 - - - 18





Processos RVCC 47291 46992 19692 11932 10342 3580 1446 - 299

Mulheres 41367 40787 17202 9636 9200 3255 1494 282 298

Cursos Profissionais 2 2 - - 2 - - - -





Processos RVCC 25375 25229 10650 6720 5248 1801 810 - 146

(1) Na R.A. da Madeira não se incluem as conclusões dos CEF Tipo 3.

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


109

B. Aproveitamento B.2. Ensino Secundário


NUTS I e II

Sexo, Orientação

Curricular e NaturezaTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 50376 47451 17323 11250 12756 3501 2621 1477 1448



Geral 39606 37652 14459 8943 10332 2413 1505 813 1141

Público 33961 32100 11742 7797 8711 2386 1464 813 1048



Profissional 26135 24509 9515 6179 5587 1960 1268 1062 564

Público 15998 14934 5413 3453 3796 1115 1157 664 400



Artístico 439 439 189 - 250 - - - -

Público 417 417 168 - 249 - - - -



Mulheres 36576 34516 13707 8325 8559 2455 1470 1076 984

Público 27933 26246 9850 6288 6781 1964 1363 861 826



Geral 23639 22428 8840 5349 5891 1467 881 494 717

Público 20343 19196 7173 4670 5041 1448 864 494 653



Profissional 12636 11787 4736 2976 2498 988 589 582 267

Público 7301 6761 2558 1618 1570 516 499 367 173



Artístico 301 301 131 - 170 - - - -

Público 289 289 119 - 170 - - - -


Privado independente 12 12 12 - - - - - -

B.2.0.1 - Alunos que concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo, orientação curricular e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

113


NUTS I e II

Sexo, Modalidade

de Ensino e Orientação CurricularTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular 46434 44050 16970 10975 11384 2735 1986 1018 1366

Cursos Científico-humanísticos / Gerais (12.º ano) 39606 37652 14459 8943 10332 2413 1505 813 1141

Cursos Tecnológicos (12.º ano) 6828 6398 2511 2032 1052 322 481 205 225

Ensino Artístico Especializado (regime integrado) (1) 489 489 239 - 250 - - - -



Cursos de Educação e Formação - Tipos 5 e 6 (2) 2643 2179 425 534 596 166 458 429 35





Processos RVCC 44916 44849 18509 9543 12842 3066 889 - 67

Mulheres 70205 67956 27286 15667 17707 5130 2166 1155 1094

Ensino Regular 27209 25769 10219 6375 6393 1653 1129 633 807











Processos RVCC 23184 23165 9489 5073 6527 1614 462 - 19


(2) Na R.A. Da Madeira não se incluem as conclusões dos CEF Tipo 6.

B.2.0.2 - Alunos e adultos que concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo e modalidade de ensino

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

114

2008/2009 Ensino secundário público e privado dependente do Estado

NUTS I e II

Sexo, Modalidade

de Ensino e Orientação CurricularTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular 43240 40958 15363 10946 9969 2735 1945 1018 1264











Processos RVCC 27880 27822 9767 5951 9834 1702 568 - 58

Mulheres 51523 49651 18582 11719 13862 3639 1849 940 932

Ensino Regular 25410 24034 9246 6359 5664 1653 1112 633 743











Processos RVCC 14314 14299 4956 3136 5052 877 278 - 15


(2) Na R.A. Da Madeira não se incluem as conclusões dos CEF Tipo 6.

B.2.0.3 - Alunos e adultos que concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo e modalidade de ensino

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

115

Ensino secundário

2008/2009 Regular

NUTS I e II

Sexo, Domínio

do Curso e Ano de EscolaridadeTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


10.º ano 63563 59600 23048 13531 16824 3791 2406 1812 2151

11.º ano 59180 55847 21006 13705 15372 3536 2228 1563 1770

12.º ano 46434 44050 16970 10975 11384 2735 1986 1018 1366


10.º ano 59914 56658 21455 12942 16308 3614 2339 1457 1799

11.º ano 54049 51347 19539 12015 14649 3195 1949 1284 1418

12.º ano 39606 37652 14459 8943 10332 2413 1505 813 1141


10.º ano 3649 2942 1593 589 516 177 67 355 352

11.º ano 5131 4500 1467 1690 723 341 279 279 352

12.º ano 6828 6398 2511 2032 1052 322 481 205 225

Mulheres 96925 91294 35554 22107 24046 5846 3741 2609 3022

10.º ano 35863 33578 13093 7782 9193 2189 1321 1071 1214

11.º ano 33853 31947 12242 7950 8460 2004 1291 905 1001

12.º ano 27209 25769 10219 6375 6393 1653 1129 633 807


10.º ano 34393 32460 12457 7543 9027 2135 1298 874 1059

11.º ano 31484 29857 11637 7012 8213 1840 1155 769 858

12.º ano 23639 22428 8840 5349 5891 1467 881 494 717


10.º ano 1470 1118 636 239 166 54 23 197 155

11.º ano 2369 2090 605 938 247 164 136 136 143

12.º ano 3570 3341 1379 1026 502 186 248 139 90

B.2.1.1 - Alunos que transitaram / concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo, domínio do curso e ano de escolaridade

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

116


2008/2009 Regular

NUTS I e II

Sexo, Domínio


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


10.º ano 60293 56444 21712 13495 15087 3791 2359 1812 2037

11.º ano 55885 52642 19534 13671 13704 3536 2197 1563 1680

12.º ano 43240 40958 15363 10946 9969 2735 1945 1018 1264


10.º ano 56674 53524 20119 12928 14571 3614 2292 1457 1693

11.º ano 50791 48169 18067 12008 12981 3195 1918 1284 1338

12.º ano 36435 34574 12852 8928 8917 2413 1464 813 1048


10.º ano 3619 2920 1593 567 516 177 67 355 344

11.º ano 5094 4473 1467 1663 723 341 279 279 342

12.º ano 6805 6384 2511 2018 1052 322 481 205 216

Mulheres 91547 86088 33028 22032 21493 5846 3689 2609 2850

10.º ano 34092 31870 12382 7755 8242 2189 1302 1071 1151

11.º ano 32045 30184 11400 7918 7587 2004 1275 905 956

12.º ano 25410 24034 9246 6359 5664 1653 1112 633 743


10.º ano 32646 30774 11746 7538 8076 2135 1279 874 998

11.º ano 29703 28121 10795 7007 7340 1840 1139 769 813

12.º ano 21854 20707 7867 5347 5162 1467 864 494 653


10.º ano 1446 1096 636 217 166 54 23 197 153

11.º ano 2342 2063 605 911 247 164 136 136 143

12.º ano 3556 3327 1379 1012 502 186 248 139 90


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

117

Ensino secundário


NUTS I e II

Sexo, Domínio


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular 1726 1726 705 - 989 - 32 - -


10.º ano 609 609 283 - 301 - 25 - -

11.º ano 536 536 206 - 323 - 7 - -

12.º ano 386 386 165 - 221 - - - -

Dança 47 47 - - 47 - - - -

10.º ano 17 17 - - 17 - - - -

11.º ano 16 16 - - 16 - - - -

12.º ano 14 14 - - 14 - - - -

Música 148 148 51 - 97 - - - -

10.º ano 65 65 20 - 45 - - - -

11.º ano 44 44 7 - 37 - - - -

12.º ano 39 39 24 - 15 - - - -

Ensino Recorrente - Artes Visuais e Audiovisuais 50 50 50 - - - - - -

Cursos Gerais - - - - - - - - -

Cursos Tecnológicos 50 50 50 - - - - - -

Mulheres 1131 1131 465 - 645 - 21 - -

Ensino Regular 1112 1112 446 - 645 - 21 - -


10.º ano 387 387 172 - 200 - 15 - -

11.º ano 352 352 131 - 215 - 6 - -

12.º ano 265 265 114 - 151 - - - -

Dança 32 32 - - 32 - - - -

10.º ano 11 11 - - 11 - - - -

11.º ano 11 11 - - 11 - - - -

12.º ano 10 10 - - 10 - - - -

Música 76 76 29 - 47 - - - -

10.º ano 27 27 8 - 19 - - - -

11.º ano 23 23 4 - 19 - - - -

12.º ano 26 26 17 - 9 - - - -


Cursos Gerais - - - - - - - - -



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

118



NUTS I e II

Sexo, Domínio


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Ensino Regular 1641 1641 625 - 984 - 32 - -


10.º ano 572 572 246 - 301 - 25 - -

11.º ano 514 514 184 - 323 - 7 - -

12.º ano 365 365 144 - 221 - - - -

Dança 47 47 - - 47 - - - -

10.º ano 17 17 - - 17 - - - -

11.º ano 16 16 - - 16 - - - -

12.º ano 14 14 - - 14 - - - -

Música 143 143 51 - 92 - - - -

10.º ano 62 62 20 - 42 - - - -

11.º ano 43 43 7 - 36 - - - -

12.º ano 38 38 24 - 14 - - - -


Cursos Gerais - - - - - - - - -


Mulheres 1089 1089 427 - 641 - 21 - -

Ensino Regular 1070 1070 408 - 641 - 21 - -


10.º ano 374 374 159 - 200 - 15 - -

11.º ano 339 339 118 - 215 - 6 - -

12.º ano 253 253 102 - 151 - - - -

Dança 32 32 - - 32 - - - -

10.º ano 11 11 - - 11 - - - -

11.º ano 11 11 - - 11 - - - -

12.º ano 10 10 - - 10 - - - -

Música 72 72 29 - 43 - - - -

10.º ano 24 24 8 - 16 - - - -

11.º ano 22 22 4 - 18 - - - -

12.º ano 26 26 17 - 9 - - - -


Cursos Gerais - - - - - - - - -



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

119

Ensino secundário


NUTS I e II

Sexo, Modalidade,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 11222 10566 4118 1947 2947 866 688 459 197




Público 6921 6742 3206 1173 1676 525 162 30 149




Público 1461 1461 452 157 657 139 56 - -




Público 2840 2363 460 617 614 202 470 429 48



Tipo 4 373 373 113 133 120 7 - - -

Público 373 373 113 133 120 7 - - -



Tipo 5 1808 1344 181 320 299 93 451 429 35

Público 1642 1178 93 263 290 81 451 429 35



Tipo 6 835 835 244 214 297 73 7 - -

Público 597 597 221 174 130 65 7 - -



Tipo 7 246 233 33 47 92 49 12 - 13

Público 228 215 33 47 74 49 12 - 13



(continua)

B.2.3.1 - Alunos que concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade e tipologia de ensino e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

120

Ensino secundário


NUTS I e II

Sexo, Modalidade,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulheres 9499 8870 3485 2084 2114 846 341 443 186

Público 4858 4538 1838 891 1178 380 251 228 92




Público 2942 2857 1410 474 714 196 63 17 68




Público 469 469 145 82 155 75 12 - -




Público 1447 1212 283 335 309 109 176 211 24

Privado dependente do Estado 28 28 - 28 - - - - -


Tipo 4 272 272 105 97 63 7 - - -

Público 272 272 105 97 63 7 - - -



Tipo 5 827 601 97 145 145 43 171 211 15

Público 725 499 44 112 139 33 171 211 15

Privado dependente do Estado 28 28 - 28 - - - - -


-

Tipo 6 410 410 121 107 139 38 5 - -

Público 299 299 111 89 62 32 5 - -



Tipo 7 161 152 23 37 55 37 - - 9

Público 151 142 23 37 45 37 - - 9



B.2.3.1 - Alunos que concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade e tipologia de ensino e natureza do


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

121

Ensino secundário

2008/2009 Recorrente - educação e formação de adultos - processos RVCC

NUTS I e II

Sexo, Modalidade,


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Recorrente 5752 5467 2330 1039 1812 193 93 126 159

Público 3512 3227 1304 668 1048 114 93 126 159




Público 2287 2040 750 394 803 66 27 115 132




Público 1225 1187 554 274 245 48 66 11 27




Público 8246 8224 2997 1624 2284 1088 231 - 22



Processos RVCC 44916 44849 18509 9543 12842 3066 889 - 67

Público 27617 27559 9504 5951 9834 1702 568 - 58



Mulheres 33610 33421 13560 7342 9148 2675 696 79 110

Recorrente 2967 2807 1227 549 890 98 43 79 81

Público 1804 1644 657 358 526 60 43 79 81




Público 1249 1104 439 225 398 33 9 75 70




Público 555 540 218 133 128 27 34 4 11




Público 5038 5028 1813 965 1380 705 165 - 10



Processos RVCC 23184 23165 9489 5073 6527 1614 462 - 19

Público 14176 14161 4818 3136 5052 877 278 - 15



B.2.4.1 - Alunos e adultos que concluíram, segundo as NUTS I e II, por sexo, modalidade de ensino e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

122

C. Pessoal Docente C.0. Educação Pré-Escolar


NUTS I e II

Rede, Função e

Natureza do EstabelecimentoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 18242 16487 5964 4199 4322 1363 639 596 1159

Público 10459 9228 3742 2815 1431 902 338 425 806



Com funções lectivas x 15710 5737 4021 4066 1285 601 582 x

Público x 8850 3627 2710 1334 856 323 411 x

Privado dependente do Estado x 3926 1313 1033 1058 355 167 140 x

Privado independente x 2934 797 278 1674 74 111 31 x

Com funções não lectivas x 777 227 178 256 78 38 14 x

Público x 378 115 105 97 46 15 14 x

Privado dependente do Estado x 250 67 59 84 27 13 - x

Privado independente x 149 45 14 75 5 10 - x


Público 10266 9035 3724 2784 1297 892 338 425 806




Público x 8684 3611 2683 1220 847 323 411 x

Privado dependente do Estado x 51 8 32 9 2 - - x



Público x 351 113 101 77 45 15 14 x

Privado dependente do Estado x 19 7 11 1 - - - x



Público 193 193 18 31 134 10 - - -



Com funções lectivas 4181 4041 1321 1028 1163 362 167 140 -

Público 166 166 16 27 114 9 - - -



Com funções não lectivas 258 258 62 52 103 28 13 - -

Público 27 27 2 4 20 1 - - -



C.0.1 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por rede, função e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

127


NUTS I e II

Sexo, Rede e


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 10459 9228 3742 2815 1431 902 338 425 806




Público 10266 9035 3724 2784 1297 892 338 425 806




Público 193 193 18 31 134 10 - - -



Mulheres 17770 16036 5838 4107 4142 1330 619 587 1147

Público 10356 9141 3711 2785 1414 897 334 418 797




Público 10170 8955 3693 2754 1287 887 334 418 797




Público 186 186 18 31 127 10 - - -



Educação pré-escolar pública

2008/2009 Rede do ministério da educação

NUTS I e II

Situação Profissional Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 10266 9035 3724 2784 1297 892 338 425 806

Do quadro 9119 8184 3447 2559 1069 813 296 330 605

Contratados 1147 851 277 225 228 79 42 95 201

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

C.0.2 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por sexo, rede e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

C.0.3 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por situação profissional

128


NUTS I e II

Rede, Natureza do

Estabelecimento e GrauTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 18242 16487 5964 4199 4322 1363 639 596 1159

Público 10459 9228 3742 2815 1431 902 338 425 806

Doutoramento/Mestrado 214 196 94 47 29 22 4 7 11

Licenciatura ou Equiparado 8802 7695 3131 2308 1215 748 293 366 741

Bacharelato/Outras 1443 1337 517 460 187 132 41 52 54


Doutoramento/Mestrado 45 43 10 15 14 4 - 2 -

Licenciatura ou Equiparado 3613 3489 1155 890 966 319 159 124 -

Bacharelato/Outras 658 644 215 187 162 59 21 14 -


Doutoramento/Mestrado 24 22 6 4 11 - 1 1 1




Público 10266 9035 3724 2784 1297 892 338 425 806





Doutoramento/Mestrado 7 7 - 5 2 - - - -

Licenciatura ou Equiparado 62 62 15 37 8 2 - - -

Bacharelato/Outras 1 1 - 1 - - - - -


Doutoramento/Mestrado 24 22 6 4 11 - 1 1 1




Público 193 193 18 31 134 10 - - -

Doutoramento/Mestrado 4 4 - - 4 - - - -


Bacharelato/Outras 18 18 4 2 12 - - - -


Doutoramento/Mestrado 38 36 10 10 12 4 - 2 -

Licenciatura ou Equiparado 3551 3427 1140 853 958 317 159 124 -

Bacharelato/Outras 657 643 215 186 162 59 21 14 -


Doutoramento/Mestrado - - - - - - - - -

Licenciatura ou Equiparado - - - - - - - - -

Bacharelato/Outras - - - - - - - - -

C.0.4 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por rede e natureza do

estabelecimento e grau académico

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

129

C. Pessoal Docente C.1. Ensino Básico – 1.º Ciclo

Ensino básico

2008/2009 1.º ciclo

NUTS I e II

Função e


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 34361 31588 12064 7382 8329 2421 1392 1116 1657

Público 31094 28606 11244 7035 6676 2353 1298 1078 1410




Público x 27648 10904 6778 6472 2248 1246 1047 x




Público x 958 340 257 204 105 52 31 x


Privado independente x 102 41 5 53 - 3 - x

Ensino básico

2008/2009 1.º ciclo

NUTS I e II

Sexo e


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 31094 28606 11244 7035 6676 2353 1298 1078 1410



Mulheres 29855 27447 10287 6352 7440 2162 1206 1037 1371

Público 27068 24905 9581 6052 6043 2106 1123 1002 1161



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

C.1.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por função e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

C.1.2 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por sexo e natureza do

estabelecimento

133

Ensino básico público

2008/2009 1.º ciclo

NUTS I e II


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 31046 28558 11244 7034 6629 2353 1298 1078 1410

Do quadro 26492 24731 9679 6312 5557 2054 1129 785 976

Contratados 4554 3827 1565 722 1072 299 169 293 434

(1) Rede do Ministério da Educação

Ensino básico

2008/2009 1.º ciclo

NUTS I e II

Natureza do

Estabelecimento e Grau AcadémicoTotal Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 34361 31588 12064 7382 8329 2421 1392 1116 1657

Público 31094 28606 11244 7035 6676 2353 1298 1078 1410





Doutoramento/Mestrado 11 11 1 5 5 - - - -

Licenciatura ou Equiparado 372 372 116 128 104 16 8 - -

Bacharelato/Outras 42 42 8 15 16 3 - - -


Doutoramento/Mestrado 34 33 10 5 18 - - - 1



Portugal

Continente

R.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

Continente (1)R.A.

Açores

R.A.

Madeira

C.1.4 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por natureza do estabelecimento e grau

académico

134

C. Pessoal Docente

C.2. Ensino Básico – 2.º Ciclo

Ensino básico

2008/2009 2.º ciclo

NUTS I e II

Função e


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 34069 31737 12034 7291 8548 2375 1489 1389 943

Público 30944 28673 11108 6392 7467 2272 1434 1379 892




Público x 27798 10811 6198 7219 2178 1392 1334 x




Público x 875 297 194 248 94 42 45 x



Ensino básico

2008/2009 2.º ciclo

NUTS I e II

Sexo e


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 30944 28673 11108 6392 7467 2272 1434 1379 892



Mulheres 24393 22864 8588 5157 6357 1710 1052 897 632

Público 22389 20899 7993 4592 5650 1639 1025 889 601

Privado dependente do Estado 996 996 288 533 121 54 - -


Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

C.2.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por função e natureza do

estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


139

Ensino básico público

2008/2009 2.º ciclo

NUTS I e II


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 30778 28507 11104 6384 7313 2272 1434 1379 892

Do quadro 23466 21849 8626 5148 5228 1807 1040 901 716

Contratados 7312 6658 2478 1236 2085 465 394 478 176



2.º ciclo

NUTS I e II

Natureza do


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 34069 31737 12034 7291 8548 2375 1489 1389 943

Público 30944 28673 11108 6392 7467 2272 1434 1379 892





Doutoramento/Mestrado 59 59 15 31 11 2 - - -

Licenciatura ou Equiparado 1368 1368 409 737 151 70 1 - -



Doutoramento/Mestrado 35 34 13 1 20 - - 1 -



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

Continente (1)R.A.

Açores

R.A.

Madeira


académico

140


2008/2009 2.º ciclo

NUTS I

Portugal Continente R.A. Açores R.A. Madeira

Grupo de Recrutamento

1 2 3 4 5

Ensino básico - 2.º Ciclo 32511 30240 1379 892

200 - Português e Estudos Sociais/História 4264 3956 195 113

210 - Português e Francês 2073 2023 37 13

220 - Português e Inglês 4506 4173 241 92

230 - Matemática e Ciências da Natureza 7661 7183 268 210

240 - Educação Visual e Tecnológica 7121 6586 290 245

250 - Educação Musical 2352 2165 104 83

260 - Educação Física 3384 3070 203 111

290 - Educação Moral e Religiosa Católica 985 919 41 25

Outros 165 165 - -

(a) De acordo com o Decreto-Lei n .º 27/2006, de 10 de Fevereiro.

Ensino básico privado independente

2008/2009 2.º ciclo

NUTS I



1 2 3 4 5

Ensino Básico - 2.º Ciclo 1558 1497 10 51

200 - Português e Estudos Sociais/História 157 154 - 3

210 - Português e Francês 66 63 - 3

220 - Português e Inglês 212 205 2 5

230 - Matemática e Ciências da Natureza 245 237 2 6

240 - Educação Visual e Tecnológica 286 263 3 20

250 - Educação Musical 179 173 1 5

260 - Educação Física 172 165 1 6

290 - Educação Moral e Religiosa Católica 67 63 1 3

Plano de Estudos Estrangeiros 174 174 - -

(b) Grupos de recrutamento adaptados de acordo com o Decreto-Lei n.º 27/2006, de 10 de Fevereiro.

C.2.5 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I, por grupo de recrutamento (a)

C.2.6 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I, por grupo de recrutamento (b)

141

C. Pessoal Docente

C.3. Ensino Básico – 3.º Ciclo e Ensino Secundário

2008/2009 Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário

NUTS I e II

Função e


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 91325 85863 32141 20330 22895 6309 4188 2246 3216

Público 82564 77279 28687 17972 20434 6120 4066 2246 3039




Público x 75198 28080 17426 19800 5935 3957 2121 x




Público x 2081 607 546 634 185 109 125 x


Privado independente x 66 30 - 33 2 1 - x

2008/2009 Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário

NUTS I e II

Sexo e


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 82564 77279 28687 17972 20434 6120 4066 2246 3039



Mulheres 64775 60950 22622 14391 16688 4448 2801 1540 2285

Público 59150 55450 20502 12753 15163 4315 2717 1540 2160



Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

C.3.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por função e natureza do estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


145

2008/2009 Ensino básico (3.º ciclo) e secundário público

NUTS I e II


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 82019 76734 28683 17961 19904 6120 4066 2246 3039

Do quadro 60619 56592 20393 13722 15276 4507 2694 1636 2391

Contratados 21400 20142 8290 4239 4628 1613 1372 610 648


2008/2009 Ensino básico (3.º ciclo) e secundário

NUTS I e II

Natureza do


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 91325 85863 32141 20330 22895 6309 4188 2246 3216

Público 82564 77279 28687 17972 20434 6120 4066 2246 3039





Doutoramento/Mestrado 64 64 22 28 9 5 - - -




Doutoramento/Mestrado 175 170 73 4 86 1 6 - 5

Licenciatura ou Equiparado 3591 3421 1463 92 1725 32 109 - 170

Bacharelato/Outras 337 335 81 6 236 5 7 - 2

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira


Portugal

Continente (1)R.A.

Açores

R.A.

Madeira


académico

146

2008/2009 Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário público e privado dependente do Estado

NUTS I



1 2 3 4 5

Ensinos básico (3.º Ciclo) e secundário 87222 81937 2246 3039

290. Educação Moral e Religiosa Católica 926 894 10 22

300. Português 11209 10507 302 400

310. Latim e Grego 13 13 - -

320. Francês 2803 2510 107 186

330. Inglês 7182 6699 194 289

340. Alemão 62 53 8 1

350. Espanhol 674 642 1 31

400. História 5460 5091 173 196

410. Filosofia 3358 3155 87 116

420. Geografia 4448 4159 138 151

430. Economia e Contabilidade 3518 3364 61 93

500. Matemática 10192 9547 301 344

510. Física e Química 7290 6859 179 252

520. Biologia e Geologia 7079 6636 191 252

530. Educação Tecnológica 3791 3643 69 79

540. Electrotecnia 927 906 6 15

550. Informática 4878 4609 115 154

560. Ciências Agro-pecuárias 294 287 7 -

600. Artes Visuais 4440 4145 96 199

610. Música 201 188 9 4

620. Educação Física 6611 6169 192 250

Formadores 67 67 - -

Outros 1799 1794 - 5

(a) De acordo com o Decreto-Lei n .º 27/2006, de 10 de Fevereiro.

C.3.5 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I, por grupo de recrutamento (a)

147

2008/2009 Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário privado independente

NUTS I



1 2 3 4 5

Ensinos básico (3.º Ciclo) e secundário 4103 3926 - 177

290. Educação Moral e Religiosa Católica 65 60 - 5

300. Português 402 377 - 25

310. Latim e Grego 2 2 - -

320. Francês 148 138 - 10

330. Inglês 316 296 - 20

340. Alemão 11 11 - -

350. Espanhol 45 43 - 2

400. História 269 257 - 12

410. Filosofia 163 157 - 6

420. Geografia 224 217 - 7

430. Economia e Contabilidade 107 105 - 2

500. Matemática 412 387 - 25

510. Física e Química 314 302 - 12

520. Biologia e Geologia 313 299 - 14

530. Educação Tecnológica 76 75 - 1

540. Electrotecnia 4 4 - -

550. Informática 126 120 - 6

560. Ciências Agro-pecuárias 3 3 - -

600. Artes Visuais 220 207 - 13

610. Música 26 26 - -

620. Educação Física 299 282 - 17

Planos de Estudo Estrangeiros 383 383 - -

Formadores 155 155 - -

Outros 20 20 - -

(b) Grupos de recrutamento adaptados de acordo com o Decreto-Lei n.º 27/2006, de 10 de Fevereiro.

C.3.6 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I, por grupo de recrutamento (b)

148

C. Pessoal Docente

C.4. Escolas Profissionais

2008/2009 Escolas profissionais

NUTS I e II

Componente de Formação Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 9247 8515 3534 2146 1818 772 245 574 158

Formação Sociocultural x 1810 769 464 367 163 47 x x

Formação Científica x 1496 632 422 273 137 32 x x

Formação Tecnológica e prática x 5209 2133 1260 1178 472 166 x x

Público 1401 1211 449 311 209 126 116 64 126





Formação Sociocultural x 3 3 - - - - x x

Formação Científica x 1 1 - - - - x x

Formação Tecnológica e prática x 7 7 - - - - x x





C.4.1 - Professores/formadores em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, por componente de formação

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

153

D. Pessoal Não Docente


NUTS I e II

Sexo e Natureza Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Homens e mulheres x 79057 27250 19613 22204 6317 3673 x 4384

Público 56502 50847 18265 12911 12248 4734 2689 2298 3357

Privado dependente do Estado x 16090 5441 5420 3560 1141 528 x -

Privado independente do Estado x 12120 3544 1282 6396 442 456 x 1027

Mulheres 69692 65917 22081 16274 19106 5287 3169 x 3775

Público x 42621 14841 10806 10717 3932 2325 x 3014

Privado dependente do Estado x 13505 4462 4468 3093 1020 462 x -

Privado independente do Estado x 9791 2778 1000 5296 335 382 x 761


NUTS I e II

Natureza e Habilitação Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total x 79057 27250 19613 22204 6317 3673 x 4384

Doutoramento e Mestrado x 147 54 25 57 4 7 x 4

Licenciatura ou equiparado x 2762 850 655 1059 123 75 x 131

Bacharelato x 2932 980 887 717 244 104 x 16

Ensino não Superior x 73216 25366 18046 20371 5946 3487 x 4233

Público e privado dependente do Estado 72592 66937 23706 18331 15808 5875 3217 2298 3357

Doutoramento e Mestrado x 58 17 17 19 3 2 x 2

Licenciatura ou equiparado x 1315 390 449 374 63 39 x 101

Bacharelato x 2579 862 861 523 237 96 x 10

Ensino não Superior x 62985 22437 17004 14892 5572 3080 x 3244

Educação pré-escolar, ensinos básico e secundário público

2008/2009 Rede do ministério da educação

NUTS I e II

Categoria Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total 55431 49776 18162 12803 11451 4705 2655 2298 3357

Técnico Superior 1718 1565 545 320 497 129 74 60 93

Técnico Profissional 791 583 166 196 128 65 28 68 140

Administrativo 10657 9893 3435 2618 2275 969 596 366 398

Apoio Educativo 3348 171 76 17 49 19 10 1370 1807

Auxiliar 34075 33340 12305 8535 7793 3032 1675 351 384

Operário 3523 3026 1192 805 486 318 225 - 497

Outro 1319 1198 443 312 223 173 47 83 38

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

D.1 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por sexo e natureza do estabelecimento

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

D.2 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por natureza do estabelecimento e habilitação académica

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

D.3 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por categoria

157


NUTS I e II


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Público - Rede do Ministério da Educação 55431 49776 18162 12803 11451 4705 2655 2298 3357

Do quadro 46285 40877 14812 10883 9027 3952 2203 2222 3186

Regime da Função Pública 32537 27153 9937 7403 5796 2697 1320 2222 3162

Contrato Individual de Trabalho 13748 13724 4875 3480 3231 1255 883 - 24

Contratados 8921 8894 3347 1920 2422 753 452 9 18

Contrato Administrativo de Provimento 31 13 3 4 2 4 - - 18

Contrato a Termo Certo 8890 8881 3344 1916 2420 749 452 9 -

Outra 225 5 3 - 2 - - 67 153


NUTS I e II

Função Total Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Público - Outras Redes de Outros Ministérios x 1071 103 108 797 29 34 x -

Apoio Sócio-Educativo x 490 34 58 382 14 2 x -

Apoio Pedagógico x 398 34 45 303 14 2 x -

Serviços Sociais x 92 - 13 79 - - x -

Gestão e Administração x 222 34 11 142 9 26 x -

Manutenção e Serviços x 359 35 39 273 6 6 x -

Privado - Rede do Ministério da Educação x 17196 5377 3936 6855 572 456 x 1027

Apoio Sócio-Educativo x 5810 1716 1189 2541 179 185 x 310

Apoio Pedagógico x 5082 1446 1002 2317 153 164 x 310

Serviços Sociais x 728 270 187 224 26 21 x -

Gestão e Administração x 3313 1094 748 1243 150 78 x 85

Manutenção e Serviços x 8073 2567 1999 3071 243 193 x 632

Privado - Outras Redes de Outros Ministérios x 11014 3608 2766 3101 1011 528 x -

Apoio Sócio-Educativo x 5217 1691 1245 1589 426 266 x -

Apoio Pedagógico x 4725 1460 1119 1485 413 248 x -

Serviços Sociais x 492 231 126 104 13 18 x -

Gestão e Administração x 1308 408 338 355 147 60 x -

Manutenção e Serviços x 4489 1509 1183 1157 438 202 x -

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

D.4 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por situação profissional

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

D.5 - Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por função

158

E. Estabelecimentos

2008/2009

NUTS I e II

Sexo e Ano


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Público 4591 4307 1873 1455 474 407 98 164 120




Público 5303 5030 2073 1585 691 512 169 171 102




Público 911 852 293 231 184 91 53 32 27




Público 1185 1125 388 299 255 120 63 32 28




Público 560 518 173 144 121 57 23 21 21



(1) Cada estabelecimento de ensino é contado tantas vezes quantos os ensinos que ministra.

E.1 - Estabelecimentos de ensino, segundo as NUTS I e II, por ensino ministrado e natureza do estabelecimento (1)

Portugal

ContinenteR.A.

Açores

R.A.

Madeira

163

os grandes desafios que se colocam à educação exigem, …

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