orientações da mala encantada
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BIBLIOTECA ESCOLAR MONTEIRO LOBATO.
Escola Estadual de Ensino Fundamental Jovelino Theodoro.
PROJETO “MALA ENCANTADA”.
OBJETIVO:
Neste projeto quero motivar nosso aluno a gostar de ler e a descobrir o encanto dos livros de historinhas junto ao ambiente familiar promovendo a integração entre família e escola e a responsabilidade da mesma com as tarefas de seus filhos através da literatura.
A simples leitura em família já é um importante encontro para fortalecer as relações de confiança entre pais e filhos.
Penso que assim as crianças terão a oportunidade de viver uma experiência encantadora que só a leitura é pode proporcionar e ao mesmo tempo irão despertando o hábito da leitura que vai ajudar no seu desempenho na escola e na vida.
COMO?
Uma vez a cada semana um aluno é sorteado (Do Pré ao 5° ano) e levará “A mala encantada” para casa no período de uma semana, contendo livros diversos de literatura e poesia, de acordo com sua faixa etária. Junto também uma surpresa que poderá ser um jogo, brinquedo, advinha, charada, CD, DVD ou brincadeira. Com o suporte e envolvimento da família, a criança criará uma técnica para contar a história baseada em um dos livros que escolheu.
QUAL A TÉCNICA A SER USADA?
O aluno (a) junto da família é quem escolhe e confecciona. Pode ser fantoches de palito, figuras para avental ou varal, máscara, dedoche, teatro, desenho, gravura.
QUAL A TAREFA?
O aluno(a) deverá escolher um dos livros de histórias e ler. Depois escrever recontando, de forma resumida a história lida ou inventando uma nova história a partir da leitura realizada. Será escrita em uma folha de ofício e deverá ser ilustrada, isto é, fazer desenhos sobre a história. Tudo deve ser feito com capricho e o desenho colorido.
QUANDO?
No prazo de uma semana a criança traz a mala de volta para escola, junto a história com a técnica escolhida onde contará para a professora e sua turma, na Biblioteca da escola, junto a professora Maria Conceição.
MATERIAL DA MALA ENCANTADA:
1- mala decorada e que deverá ser bem cuidada e conservada pela criança e seus familiares.
2 – Duas folhas de papel ofício, um lápis e uma borracha.
3 – uma caixa de lápis de cor.
4 - um brinquedo.
5- um CD e um DVD;
6- Três livros de literatura infantil.
OBSERVAÇÃO:
*Ao final do ano letivo será editado um livrinho digital com a criação dos alunos de cada turma.
* Durante o ano letivo, cada trabalho apresentado será divulgado no blog, contendo o registro do trabalho realizado pelo aluno e fotos ou filmagem feitas durante a apresentação.
O LIVRO.
O LIVRO É O CASTELO ONDE SE DESCANSA DO MUNDO.
O LIVRO É A VIAGEM DA REALIDADE AO SONHO, NUM SEGUNDO.
É CRIANÇA E ADULTO NA MESMA MAGIA DE MÃOS DADA.
O LIVRO É ONDE A GENTE SE ESCONDE EM MALA ENCANTADA
Professora Maria Conceição das Neves/2011
Peço para os pais ou responsáveis assinarem abaixo como cientes.
Aluno (a):________________________________
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ASSINATURA DO Responsável
Atenciosamente agradeço Professora Maria Conceição das Neves
Data: ______________
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Peço para os pais ou responsáveis assinarem abaixo como cientes.
Aluno (a):________________________________
Série: _________
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ASSINATURA DO Responsável
Atenciosamente agradeço Professora Maria Conceição das Neves
Data:______________
Peço para os pais ou responsáveis assinarem abaixo como cientes.
Aluno (a):________________________________
Série: _________
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ASSINATURA DO RESPONSÁVEl
Atenciosamente agradeço Professora Maria Conceição das Neves.
Data:______________