operaÇÕes matemÁticas: raciocÍnio, agilidade, interaÇÃo
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OPERAÇÕES MATEMÁTICAS:RACIOCÍNIO, AGILIDADE, INTERAÇÃO.
Who? MARCELO BARBOSA VIANA
From? NTEM - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
When? 21/09/2014
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Figure: TuxMath
A palavra progresso não terá sentidoenquanto houver crianças infelizes.
(Einstein)
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Figure: TuxMath
A palavra progresso não terá sentidoenquanto houver crianças infelizes.
(Einstein)
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Considerações Iniciais
As observações seguintes são fruto do trabalho iniciado eelaborado na disciplina INFORMÁTICA EDUCATIVA 1No Curso Ntem, Lante - UFF/2014
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Considerações Iniciais
As observações seguintes são fruto do trabalho iniciado eelaborado na disciplina INFORMÁTICA EDUCATIVA 1No Curso Ntem, Lante - UFF/2014
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Introdução
O software educacional livre, TuxMath, Tux of MathCommand é uma poderosa ferramenta no auxílio do estudoda Matemática em séries iniciais no que tange as operaçõesfundamentais e suas práticas.
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Introdução
O software educacional livre, TuxMath, Tux of MathCommand é uma poderosa ferramenta no auxílio do estudoda Matemática em séries iniciais no que tange as operaçõesfundamentais e suas práticas.
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Observações
1 O aplicativo em questão possui exercícios de dificuldadevariável o que possibilita seu uso em outra seriação maisavançada.
2 Os experimentos feitos observação um grupo controle no qualcada aluno fazia três tentativas num determinado nível dojogo.
3 Foi considerada a maior pontuação obtida dentre as trêstentativas.
4 O programa já veio instalado nos computadores da Escola.
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Observações
1 O aplicativo em questão possui exercícios de dificuldadevariável o que possibilita seu uso em outra seriação maisavançada.
2 Os experimentos feitos observação um grupo controle no qualcada aluno fazia três tentativas num determinado nível dojogo.
3 Foi considerada a maior pontuação obtida dentre as trêstentativas.
4 O programa já veio instalado nos computadores da Escola.
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Observações
1 O aplicativo em questão possui exercícios de dificuldadevariável o que possibilita seu uso em outra seriação maisavançada.
2 Os experimentos feitos observação um grupo controle no qualcada aluno fazia três tentativas num determinado nível dojogo.
3 Foi considerada a maior pontuação obtida dentre as trêstentativas.
4 O programa já veio instalado nos computadores da Escola.
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Observações
1 O aplicativo em questão possui exercícios de dificuldadevariável o que possibilita seu uso em outra seriação maisavançada.
2 Os experimentos feitos observação um grupo controle no qualcada aluno fazia três tentativas num determinado nível dojogo.
3 Foi considerada a maior pontuação obtida dentre as trêstentativas.
4 O programa já veio instalado nos computadores da Escola.
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Observações
1 O aplicativo em questão possui exercícios de dificuldadevariável o que possibilita seu uso em outra seriação maisavançada.
2 Os experimentos feitos observação um grupo controle no qualcada aluno fazia três tentativas num determinado nível dojogo.
3 Foi considerada a maior pontuação obtida dentre as trêstentativas.
4 O programa já veio instalado nos computadores da Escola.
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Experimento 1
O alunos iniciam o aplicativo clicando no "Play Alone" e emseguida no "Comando de Treinamento MatemáticoAcadêmico". São três rodadas onde cada componente dogrupo joga uma vez e registra a pontuação máxima obtida. Oprocedimento é o mesmo para as modalidades seguintes. Osresultados estão tabulados a seguir.
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Experimento 1
O alunos iniciam o aplicativo clicando no "Play Alone" e emseguida no "Comando de Treinamento MatemáticoAcadêmico".
São três rodadas onde cada componente dogrupo joga uma vez e registra a pontuação máxima obtida. Oprocedimento é o mesmo para as modalidades seguintes. Osresultados estão tabulados a seguir.
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Experimento 1
O alunos iniciam o aplicativo clicando no "Play Alone" e emseguida no "Comando de Treinamento MatemáticoAcadêmico". São três rodadas onde cada componente dogrupo joga uma vez e registra a pontuação máxima obtida.
Oprocedimento é o mesmo para as modalidades seguintes. Osresultados estão tabulados a seguir.
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Experimento 1
O alunos iniciam o aplicativo clicando no "Play Alone" e emseguida no "Comando de Treinamento MatemáticoAcadêmico". São três rodadas onde cada componente dogrupo joga uma vez e registra a pontuação máxima obtida. Oprocedimento é o mesmo para as modalidades seguintes.
Osresultados estão tabulados a seguir.
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Experimento 1
O alunos iniciam o aplicativo clicando no "Play Alone" e emseguida no "Comando de Treinamento MatemáticoAcadêmico". São três rodadas onde cada componente dogrupo joga uma vez e registra a pontuação máxima obtida. Oprocedimento é o mesmo para as modalidades seguintes. Osresultados estão tabulados a seguir.
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Resultados Parciais
Figure: Modalidade de Jogo 1
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Resultados Parciais
Figure: Modalidade de Jogo 1
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Resultados Parciais
Figure: Modalidade de Jogo 1
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Adição:Somar até 10 6 1562 3 Adição:Somar até 15 6 2563 3 Adição:Somar até 20 6 4354 3 Subtração:0 até 10 6 5005 3 Subtração:0 até 15 5 6006 3 Subtração:0 até 20 3 120
Total 2067
Table: Pontuação Obtida
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Adição:Somar até 10 6 1562 3 Adição:Somar até 15 6 2563 3 Adição:Somar até 20 6 4354 3 Subtração:0 até 10 6 5005 3 Subtração:0 até 15 5 6006 3 Subtração:0 até 20 3 120
Total 2067
Table: Pontuação Obtida
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Adição:Somar até 10 6 1562 3 Adição:Somar até 15 6 2563 3 Adição:Somar até 20 6 4354 3 Subtração:0 até 10 6 5005 3 Subtração:0 até 15 5 6006 3 Subtração:0 até 20 3 120
Total 2067
Table: Pontuação Obtida
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Adição:Somar até 10 6 1562 3 Adição:Somar até 15 6 2563 3 Adição:Somar até 20 6 4354 3 Subtração:0 até 10 6 5005 3 Subtração:0 até 15 5 6006 3 Subtração:0 até 20 3 120
Total 2067
Table: Pontuação Obtida
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Experimento 2
Figure: Modalidade de Jogo 2
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação:0 até 3 5 5302 3 Múltiplos de 3 5 3803 3 Multiplicação:0 até 5 4 3564 3 Múltiplos de 5 6 5005 3 Multiplicação:0 até 7 4 1606 3 Múltiplos de 7 3 90
Total 2016
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação:0 até 3 5 5302 3 Múltiplos de 3 5 3803 3 Multiplicação:0 até 5 4 3564 3 Múltiplos de 5 6 5005 3 Multiplicação:0 até 7 4 1606 3 Múltiplos de 7 3 90
Total 2016
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação:0 até 3 5 5302 3 Múltiplos de 3 5 3803 3 Multiplicação:0 até 5 4 3564 3 Múltiplos de 5 6 5005 3 Multiplicação:0 até 7 4 1606 3 Múltiplos de 7 3 90
Total 2016
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação:0 até 3 5 5302 3 Múltiplos de 3 5 3803 3 Multiplicação:0 até 5 4 3564 3 Múltiplos de 5 6 5005 3 Multiplicação:0 até 7 4 1606 3 Múltiplos de 7 3 90
Total 2016
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Experimento 3
Figure: Modalidade de Jogo 3
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Experimento 3
Figure: Modalidade de Jogo 3
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Experimento 3
Figure: Modalidade de Jogo 3
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação: 0 até 10 4 3402 3 Divisão por 2 2 1203 3 Multiplicação: 0 até 12 3 3004 3 Divisão de 1 até 5 4 3205 3 Multiplicação: 0 até 15 4 4006 3 Divisão por 6 2 100
Total 1580
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação: 0 até 10 4 3402 3 Divisão por 2 2 1203 3 Multiplicação: 0 até 12 3 3004 3 Divisão de 1 até 5 4 3205 3 Multiplicação: 0 até 15 4 4006 3 Divisão por 6 2 100
Total 1580
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação: 0 até 10 4 3402 3 Divisão por 2 2 1203 3 Multiplicação: 0 até 12 3 3004 3 Divisão de 1 até 5 4 3205 3 Multiplicação: 0 até 15 4 4006 3 Divisão por 6 2 100
Total 1580
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Multiplicação: 0 até 10 4 3402 3 Divisão por 2 2 1203 3 Multiplicação: 0 até 12 3 3004 3 Divisão de 1 até 5 4 3205 3 Multiplicação: 0 até 15 4 4006 3 Divisão por 6 2 100
Total 1580
Table: Pontuação Obtida Pelo Grupo
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Experimento 4
Figure: Modalidade de Jogo 4
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Experimento 4
Figure: Modalidade de Jogo 4
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Experimento 4
Figure: Modalidade de Jogo 4
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Divisão por 7 2 502 3 Divisão: 1 até 10 1 253 3 Divisão por 9 1 454 3 Divisão: 1 até 12 2 1005 3 Divisão por 10 4 4006 3 Divisão: 1 até 15 4 60
Total 680
Table: Pontuação Obtida pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Divisão por 7 2 502 3 Divisão: 1 até 10 1 253 3 Divisão por 9 1 454 3 Divisão: 1 até 12 2 1005 3 Divisão por 10 4 4006 3 Divisão: 1 até 15 4 60
Total 680
Table: Pontuação Obtida pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativas Operação Wave Score1 3 Divisão por 7 2 502 3 Divisão: 1 até 10 1 253 3 Divisão por 9 1 454 3 Divisão: 1 até 12 2 1005 3 Divisão por 10 4 4006 3 Divisão: 1 até 15 4 60
Total 680
Table: Pontuação Obtida pelo Grupo
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Experimento 5
Figure: Modalidade de Jogo 5
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Experimento 5
Figure: Modalidade de Jogo 5
15 / 16
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Experimento 5
Figure: Modalidade de Jogo 5
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativa Operação Wave Score1 3 Positivos e Negativos 5 4202 3 Subtração de Negativos 5 4103 3 Revisão 6 4354 3 Divisão em Z 4 2205 3 Multiplicação em Z 4 2306 3 Divisão de Negativos 4 200
Total 1915
Table: Pontuação Obtida pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativa Operação Wave Score1 3 Positivos e Negativos 5 4202 3 Subtração de Negativos 5 4103 3 Revisão 6 4354 3 Divisão em Z 4 2205 3 Multiplicação em Z 4 2306 3 Divisão de Negativos 4 200
Total 1915
Table: Pontuação Obtida pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativa Operação Wave Score1 3 Positivos e Negativos 5 4202 3 Subtração de Negativos 5 4103 3 Revisão 6 4354 3 Divisão em Z 4 2205 3 Multiplicação em Z 4 2306 3 Divisão de Negativos 4 200
Total 1915
Table: Pontuação Obtida pelo Grupo
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Tabela de Pontuação
GRUPO CONTROLE
Aluno Tentativa Operação Wave Score1 3 Positivos e Negativos 5 4202 3 Subtração de Negativos 5 4103 3 Revisão 6 4354 3 Divisão em Z 4 2205 3 Multiplicação em Z 4 2306 3 Divisão de Negativos 4 200
Total 1915
Table: Pontuação Obtida pelo Grupo
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Considerações Finais
A utilização dos Softwares Educacionais noensino-aprendizagem em Matemática torna-se imprescindívelao profissional da área que atue em prol do bom ensino dadisciplina.A simplicidade deste aplicativo e sua fácil aplicaçãodemonstra que o professor não mais terá como desculpa avelha máxima do "não saber mexer!". Este, e bem comovários outros, de tamanho pequeno e em várias plataformassão ferramentas de nosso uso diário de sala de aula. Devemosaprender a usá-los o quanto antes.
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Agradecimentos
Gostaria de agradecer a nossa turma Ntem 2014 pela parceriae desempenho nos fóruns de discussões e pelos ótimostrabalhos elaborados.Agradeço a nosso tutora da disciplina pelo auxílio e incentivodiários.Muito Agradecido,Marcelo Barbosa Viana
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