OFICINA: PRODUÇÃO DE MAPA CONCEITUAL PELO GRUPO PIBID-

PREMEN-2015

Entre os dias 13 a 23 do mês de julho de 2015, os alunos dos terceiros anos período matutino (A, B, C, D) e noturno (G, H) Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, participaram de uma oficina de mapa conceitual promovida pelos integrantes (Letícia, Patrícia, Mozara, Medéia, Eli e Rodrigo) do projeto PIBID-filosofia da UNIOESTE, sob a supervisão do professor Gilberto Neske, grupo premen.

A oficina constituiu-se de três etapas: Na primeira, os alunos foram organizados em grupos de estudos sob a orientação dos pibidianos e, com base aos textos de filosofia política, (Maquiavel, Liberalismo Clássico, Hobbes, Locke Rousseau e Montesquieu) extraídos do livro didático do ensino médio, cada grupo fez o de estudo de um texto. Na segunda etapa, foi trabalhada a técnica de elaboração de mapa conceitual, seleção de conceitos chaves, organização hierárquica e a relação entre os conceitos. A última etapa culminou com a produção e a apresentação dos mapas conceituais relacionados aos textos afins.

O objetivo da oficina culminou em promover dois aspectos: o primeiro oportunizar a participação dos integrantes, futuros “professores de filosofia”, projeto PIBID a uma maior vivência com a realidade da escola pública e, no segundo aspecto, corroborar com o professor da disciplina na aplicação de estratégias, e novas metodologias de ensino-aprendizagem no ensino médio, como o de coordenar grupo de estudo e aplicação da técnica de mapa conceitual.

Não obstante, a proposta da técnica do mapa conceitual permite ao aluno uma maior confiança em seu trabalho. Pois, por se tratar de uma técnica visual, representação gráfica, propicia uma leitura mais atenta e, aprender a estabelecer relação entre conceitos não sequencialmente como está no texto, mas por saltos. Nesse sentido, engendra a possibilidade de aprender a desconstruir e reconstruir o conhecimento, a pesquisar, a reflexão-crítica, a analisar, transformar as informações em conhecimento de uma forma que tenha significado.

Produção de mapa conceitual – coordenação da acadêmica Letícia

Seleção de conceitos – coordenado pela acadêmica Medéia

Produção de mapa conceitual

Estudo em grupo – coordenado pelo acadêmicos do PIBID-PREMEN (Medéia, Eli, Patrícia, Letícia e Mozara)

Produção de mapas conceituais coordenado pelas acadêmicas do PIBID – Patrícia e Mozara

Produção de mapa conceitual coordenado pelo acadêmico Eli

Apresentação dos mapas conceitual produzidos sob a coordenação do grupo pibid-premen

MAPAS CONCEITUAIS PRODUZIDOS COM O SOFTWARE “CMAP TOOLS”

BIBLIOGRAFIA

• TORRES, Patrícia Lupion [org].Algumas vias para entreter o pensar e o agir. Curitiba: SENAR-PR, 2007. 196P.

• AMARAL, Diogo Freitas. História do Pensamento Político Ocidental. Edições Almedina, S. A. Coimbra, 2011.

• Filosofando: Introdução à filosofia. Maria Lúcia de Arruda \Aranha, Maria Helena Pires. 5. ed. – São Paulo: Moderna, 2013.

• Software: Cmap TOOLS