REDAÇÃO DISSERTATIVARECURSOS SINTÁTICO-ARGUMENTATIVOS

INTRODUÇÃO (TEXTO NA TERCEIRA PESSOA)

A. INICIAR

Elaborar a introdução ancorada em SABER PARTILHADO (sabe-se que... , entende-se que... etc.) e registrar uma opinião inicial por seletividade (selecionando as idéias mais importantes);

ou estabelecer a ancoragem em FATOS OBSERVADOS (observa-se que...) e registrar uma opinião inicial por substituição [substituindo o fato observado pelo significado maior gerado (pelo fato)];

ou estabelecer a ancoragem por meio de CITAÇÕES (conforme..., de acordo com...) e registrar uma opinião inicial por similaridade (escolhendo uma citação que dê credibilidade à opinião registrada);

ou estabelecer a ancoragem em um PROBLEMA DETECTADO (freqüentemente...) e registrar uma opinião inicial por constatação (indicando uma possível causa do problema).

DESENVOLVIMENTO (TEXTO NA TERCEIRA PESSOA)

B. OPINAR

ASSOCIANDO NOVAS IDÉIAS => PARALELAMENTE… COMPLEMENTANDO A IDÉIA ANTERIOR => MAS, TAMBÉM… CONTRARIANDO EM PARTE A IDÉIA ANTERIOR => NO ENTANTO… INCOMPATIBILIZANDO NO TODO A IDÉIA ANTERIOR => NUNCA, JAMAIS...

C. ARGUMENTAR

EXEMPLIFICANDO => POR EXEMPLO…, PELOS DADOS…, SEGUNDO… EXPLICITANDO => ISTO É…, HAJA VISTA…, DENOMINA-SE…, ASSIM… ENUMERANDO => EM PRIMEIRO LUGAR…, POR ÚLTIMO…, APÓS… COMPARANDO => TAL COMO…, IGUALMENTE…, POR OUTRO LADO...

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CONCLUSÃO(TEXTO NA TERCEIRA PESSOA)

D. CONCLUIR

SINTETIZANDO => EM RESUMO..., RETOMANDO..., RESUMINDO… AGREGANDO => JUNTANDO…, SOMANDO…, ASSIM…, POR TUDO ISSO... INFERINDO => CONCLUINDO…, DEDUZINDO…, LOGO… RELACIONANDO CAUSA E CONSEQÜÊNCIA => PORQUE…, POR ISSO...

Fontes:ALMEIDA, Napoleão Mendes de. Gramática metódica da língua portuguesa. 45. ed. São Paulo: Saraiva, 2005.MEDEIROS, João Bosco e TOMASI, Carolina. Português forense: a produção do sentido. São Paulo: Atlas, 2004.

ALGUMAS DICAS:

1. Elabore os textos na terceira pessoa (ele, ela, ele, elas, o, a, os, as), utilizando os verbos no infinitivo e o pronome “se”. Por exemplo: a presente pesquisa permite inferir...; permite deduzir...; possibilita comparar...; trata-se de analisar...; tratou-se...; tratar-se-á...

2. Em vez de dizer “o meu trabalho” ou “o nosso trabalho...” diga “o presente trabalho...”. 3. Evite a expressão “você” ao longo do texto.4. Evite repetir palavras.5. Evite rasuras.6. Planeje a introdução, atraindo a atenção de seu leitor virtual, informando sobre o que irá falar.7. Planeje o desenvolvimento, estabelecendo os argumentos necessários.8. Planeje a conclusão, retomando os pontos principais do desenvolvimento.9. Verifique se a palavra está corretamente escrita (ortografia).10. Verifique se a letra está legível (caligrafia).

11. Um processo mnemônico de um bom planejamento da redação é: primeiro, “diga o que vai dizer”; depois, “diga”; para encerrar, “diga o que disse”.

12. Sucesso!

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