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Oficina de Reaproveitamento de papel usado. Preservar o meio ambiente é mais fácil do que imaginamos. Podemos começar pelo papel da nossa escola!

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Page 1: Oficina de Reaproveitamento de papel usado. Preservar o meio ambiente é mais fácil do que imaginamos. Podemos começar pelo papel da nossa escola!

Oficina de Reaproveitamento de papel usado.

Preservar o meio ambienteé mais fácil do que

imaginamos.Podemos começar

pelo papel danossa escola!

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O papel nada mais é que um emaranhado de fibras vegetais.Ao transformar papel usado em novo, estamos, na verdade, desfazendo essa trama e entrelaçando as fibras novamente.A partir do papel artesanal, é possível confeccionar papéis de carta, porta retratos, capas de caderno, cartões de visita, envelopes, convites,papéis e embalagens para presentes, entre outras possibilidades.

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Recicláveis:Jornais, revistas, folhas de caderno, envelopes, rascunho, caixas em geral, aparas de papel, fotocópias, papel de fax, cartazes, folhetos.

Não Recicláveis:Papel carbono, fita crepe, papéis metalizados, papéis parafinados, papéis plastificados, papéis sanitários, papéis de balas, embalagens de biscoito, papéis sujos, etiquetas adesivas, tocos de cigarro, fotografias.

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O que você precisa:-Papel, cola e água;-Bacia;-Moldura de madeira com tela de nylon;-Assadeira;-Liquidificador;-Jornal, feltro, pano ou toalha;-Prensa ou duas tábuas de madeira;-Mesa.

Modo de fazer:1-Pique o papel e deixe de molho durante um dia ou uma noite na bacia para amolecer, na proporção de três partes de água para uma de papel.Coloque a água e o papel no liquidificador.Bata por 10 segundos e desligue.Espere 1 minuto e bata novamente por mais 10 segundos.A polpa já está pronta!

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2-Encha uma assadeira com dois terços de água e misture duas colheres de sopa de cola.Em seguida, encaixe a moldura com tela de nylon.

3-Despeje a polpa sobre á tela e espalhe de maneira uniforme.Deixe escorrer a água.Absorva o excesso da água com uma toalha.

4-Vire a polpa úmida numa tábua de maneira e coloque outra por cima para prensar.

5-Deixe secar e prensar por uns dois dias.

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Efeitos decorativos Misture a polpa:linha, gaze,fio de lã, casca de cebola ou casca de alho, chá em saquinho, pétalas de flores e outras fibras. Bata no liquidificador junto com o papel picado: papel de presente, casca de cebola ou de alho. Coloque sobre a folha ainda molhada:barbante, pedaços de cartolina, pano de tricô ou crochê.Neste caso, a secagem será natural, não é necessário pressionar com o pedaço de madeira. Para ter papel colorido, bata papel crepom com água no liquidificador e junte essa mistura á polpa.Outra opção é adicionar guache ou anilina diretamente á polpa.

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Objetivo Geral: *Conscientizar toda a comunidade escolar da Escola Estadual São José que devemos reduzir a produção de lixo, *Criar uma oficina de reciclagem de papel que diminuirá o impacto negativo que o problema causa à escola.

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Objetivos específicos: - Diminuir a quantidade de lixo, dando um destino ao papel reciclado nas Oficinas;- Alertar aos pequenos e jovens alunos que cada um de nós, pode ter atitudes diferentes em relação ao destino e tratamento do lixo;- Conscientizar toda a comunidade escolar para que haja uma mudança de hábito de consumo para diminuir a quantidade de lixo produzida.

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2- Justificativa: Buscar uma Escola mais comprometida com os aspectos sociais e ambientais, para isso torna-se necessário a cada um de nós, membros da comunidade escolar, possa assumir uma mudança de atitude, a intenção de reduzir a quantidade de lixo produzida. A Oficina de Reutilização de Papel tem como prioridades: dar um destino diferente ao papel (lixo) gerado pela nossa Escola  e conscientizar a todos, principalmente aos  alunos a evitar o desperdício. 

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Alunos na Oficina...

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Participação...

Interesse...

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Observação:

• As imagens (Plano de Fundo) são resultado das oficinas desenvolvidas pelos alunos.

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Créditos

• Programa de Educação Ambiental de FURNAS .• Curso de Capacitação em Educação ambiental para

professores.• Oficina de reaproveitamento de papel usado.• Equipe do Programa de Gerenciamento Ambiental/

ENGEVIX.• Sônia Izabel Lopes Senra Almeida (Professora de Geografia)• Orientadora Lúcia de Fátima Pires Guerra.• Alunos do 1º EJAM, 3º EJAM e 8º ano.