oferta formativa 2017 - consultoria e formação profissional · renovada e confiante, é nosso...

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Oferta Formativa 2017

1º Semestre

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Incurso, Consultoria e Formação Profissional, Lda. • Capital Social 50.000 Euros • Cons. Reg.Com. Vale de Cambra • Contribuinte PT 505

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Índice

Quem Somos? .............................................................................................................................................................. 4

I. Instalações e localização ...................................................................................................................................... 5

II. Plano Mensal 2017 – 1º Semestre ....................................................................................................................... 6

III. Oferta Formativa .............................................................................................................................................. 8

1. 146 – Formação de professores e formadores de áreas tecnológicas ............................................................ 8

1.1. Formação Pedagógica Inicial de Formadores ...................................................................................... 8

2. 222 – Línguas Estrangeiras ............................................................................................................................. 11

2.1. Alemão Ini ciação ............................................................................................................................... 11

2.2. Inglês Iniciação ................................................................................................................................... 13

2.3. Francês Continuação .......................................................................................................................... 14

3. 481 – Ciências Informáticas ........................................................................................................................... 17

3.1. Folha de cálculo (funcionalidades básicas) ........................................................................................ 17

3.2. Folha de cálculo - funcionalidades avançadas ................................................................................... 19

4. 521 – Metalurgia e Metalomecânica ............................................................................................................. 21

4.1. Modelação de Sólidos ........................................................................................................................ 21

4.2. Gestão de Equipas, Motivação e Liderança ....................................................................................... 22

5. 621 – Produção Agrícola e Animal ................................................................................................................. 24

5.1. Técnicas de socorrismo - princípios básicos ...................................................................................... 24

6. 840 – Serviços de Transportes ....................................................................................................................... 26

6.1. Formação Contínua de Motoristas de Veículos Pesados de Mercadorias / Passageiros .................. 26

7. Ações de formação em parceria com a empresa A. Jorge Lima .................................................................... 28

7.1.1. Líquidos Penetrantes – Nível I e II ...................................................................................................... 28

7.1.2. Saúde, Segurança e Proteção Radiológica ......................................................................................... 29

7.1.3. EN10/90 – Execução de Estruturas em Aço e Alumínio ..................................................................... 30

7.1.4. Técnicas de Ensaios Não Destrutivos - Básico .................................................................................... 30

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7.1.5. Elaboração de Planos de Soldadura e Boas Práticas na Construção Soldada .................................... 31

7.1.6. Ultra Sons – Nível I ............................................................................................................................. 32

7.1.7. EN ISO 15609 + 15614 - Elaboração de Especificações de Soldadura e Qualificação de Procedimentos

de Soldadura ...................................................................................................................................................... 33

7.1.8. Interpretação Radiográfica - Nível II .................................................................................................. 34

7.1.9. EN 3834 – 1:2015 – Implementação .................................................................................................. 35

7.1.10. Medição de Espessuras - Nível I e II ................................................................................................... 35

7.1.11. EN 1090 - Inspeção Visual a Soldaduras............................................................................................. 36

7.1.12. Inspeção Visual - Nível I e II ................................................................................................................ 37

7.1.13. EN 5817 - Inspeção Visual a Soldaduras............................................................................................. 38

7.1.14. Ultra Sons - Nível II ............................................................................................................................. 39

7.1.15. Inspeção e Controlo da Qualidade na Soldadura ............................................................................... 40

7.1.16. Radiografia Industrial - Nível I ............................................................................................................ 41

7.1.17. Partículas Magnéticas - Nível I e II ..................................................................................................... 41

7.1.18. Radiografia Industrial - Nível II ........................................................................................................... 42

7.1.19. Proteção anticorrosiva em ligas metálicas ......................................................................................... 43

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Quem Somos?

A Incurso, com sede em Vale de Cambra, constituiu-se a 17 de Outubro de 2000, com a denominação social de "Consulcambra - Consultoria, Auditoria e Contabilidade, Lda.".

O sucesso alcançado na prestação de serviços na área da Contabilidade e Assessoria Fiscal lançaram a nossa empresa para outras áreas de atuação ao nível do apoio à gestão, num sistema global integrado que abrange a orientação desde a criação de empresas, gestão de recursos humanos, auditoria e consultoria de gestão.

Com a Acreditação como Entidade Formadora, esta organização sentiu necessidade de se refrescar, alterando a sua denominação social para "Incurso - Consultoria e Formação Profissional" a 26/11/2009 e, consequentemente, a sua imagem.

Renovada e confiante, é nosso desafio adequar-nos às necessidades crescentes do mercado e dos nossos clientes, em particular, alargando os nossos serviços para a área da Formação Profissional.

Porque a nossa missão é o seu sucesso, apostamos na formação contínua da nossa equipa de trabalho, com o objetivo máximo de oferecer um serviço de excelência, norteado por princípios de rigor, competência e dedicação, nas áreas de Consultoria e Formação Profissional.

A nossa convição: Acreditamos nas pessoas e nas equipas

A nossa vocação: Impulsionar o sucesso

A nossa competência: A pedagogia da mudança no centro da nossa atividade

Os nossos princípios de ação: Servir os nossos clientes através de práticas que respeitam os nossos valores

A nossa ambição: Ser líder na gestão e desenvolvimento das pessoas e das empresas

O segmento alvo é constituído por pequenas e médias empresas, inseridas em setores de dinamismo e de elevada performance, que procuram na Incurso um parceiro no campo da organização, na implementação de projetos, ou no acompanhamento de um sistema de informação contabilística e de engenharia fiscal.

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I. Instalações e localização

As instalações da INCURSO, para além de todo o conforto e qualidade dos seus equipamentos, estão equipadas ainda com os mais recentes meios técnicos e informáticos, por forma a proporcionar aos seus formandos condições ao desenvolvimento da sua formação pessoal e profissional da melhor qualidade.

Com várias salas de formação (com capacidades entre 14 a 25 formandos), estas instalações estão localizadas numa zona central da cidade de Vale de Cambra, no Centro Comercial Regadas (junto à rotunda do Milénio), com excelentes acessibilidades e opções de estacionamento, permitindo assim uma presença próxima do tecido empresarial da sua zona de intervenção.

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Incurso, Consultoria e Formação Profissional, Lda • Capital Social 50.000 Euros • Cons. Reg.Com. Vale de Cambra • Contribuinte PT 505

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II. Plano Mensal 2017 – 1º Semestre

Janeiro

Inglês Iniciação

Fevereiro

Francês Continuação

Formação Pedagógica Inicial de Formadores

Formação Contínua de Motoristas de Veículos Pesados de Passageiros / Mercadorias

Líquidos Penetrantes – Nível I e II

Saúde, Segurança e Proteção Radiológica

EN10/90 – Execução de estruturas em aço e alumínio

Técnicas de Ensaios Não Destrutivos - Básico

Elaboração de Planos de Soldadura e Boas Práticas na Construção Soldada

Março

Folha de cálculo - funcionalidades básicas

Alemão Iniciação


Ultra Sons – Nível I

EN ISSO 15609 + 15614 - Elaboração de Especificações de Soldadura e Qualificação de Procedimentos de Soldadura

Interpretação Radiográfica – Nível II

EN 3834-1:2015 – Implementação

Abril

Técnicas de socorrismo - princípios básicos

Folha de cálculo - funcionalidades avançadas

Medição de Espessuras – Nível I e II

EN 1090 – Inspeção Visual a Soldaduras

Inspeção Visual – Nível I e II

EN 5817 - Inspeção Visual a Soldaduras

Maio

Gestão de Equipas, Motivação e Liderança

Ultra Sons – Nível II

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Inspeção e Controlo de Qualidade na Soldadura

Radiografia Industrial – Nível I

Junho

Modelação de Sólidos

Partículas Magnéticas – Nível I e II

Radiografia Industrial – Nível II

Proteção anticorrosiva em ligas metálicas


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III. Oferta Formativa

1. 146 – Formação de professores e formadores de áreas tecnológicas

1.1.1. Formação Pedagógica Inicial de Formadores

1. Enquadramento e Fundamentação Geral da Formação

A mundialização dos mercados, a globalização das tecnologias e o surgimento das autoestradas da informação, por um lado trouxeram novas possibilidades de acesso à informação e ao saber, mas por outro, exigem que os colaboradores de empresas, associações sindicais e empresariais, instituições públicas e privadas, estejam atualizados para ultrapassarem as dificuldades que não param de aumentar, para dar resposta às solicitações de clientes cada vez mais diversificados e exigentes.

Neste contexto, muitos desses colaboradores vêem-se confrontados com a necessidade de intervir na formação de outros indivíduos que necessitam de ter acesso a novos saberes técnicos.

A diferença entre o saber para si e o ensinar aos outros, coloca o desafio do confronto com uma formação pedagógica adequada.

2. Destinatários e pré-requisitos

Destinatários: Indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador.

Pré-requisitos: As condições de acesso à Formação Pedagógica Inicial de Formadores exigem a verificação dos requisitos de entrada, exigidos pela Portaria nº 214/2011 de 30 de Maio, associados ao nível de qualificação escolar:

Deve ter uma qualificação de nível superior;

Em componentes, unidades ou módulos de formação orientados para competências de natureza mais operativa, o formador pode ter uma qualificação de nível igual ao nível de saída dos formandos, desde que tenha uma experiencia profissional comprovada de, no mínimo, cinco anos;

Não pode ter qualificações inferiores ao 9º ano de escolaridade.

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3. Objetivos Gerais do Curso

A formação pedagógica de formadores/as visa promover a aquisição, atualização e o aperfeiçoamento de competências, transferíveis para a sua prática. Estas competências situam-se ao nível da animação da formação e, também, no sentido alargado da sua função:

Na conceção e elaboração de programas de formação e de materiais pedagógicos;

Na gestão e coordenação de formação;

No campo da investigação e da experimentação de novas abordagens e metodologias aplicadas a públicos e contextos diversificados, em várias modalidades de formação.

4. Sequência dos Módulos

Módulo Duração (h)

1. FORMADOR: SISTEMA, CONTEXTOS E PERFIL

1.1. Formador: Contextos de Intervenção (6h)

1.2. Aprendizagem, Criatividade e Empreendedorismo (4h)

10h

2. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL

2.1. Preparação e Concretização das Simulações (4h)

2.2. Análise e Projeto de Melhoria (6h)

10h

3. COMUNICAÇÃO E DINAMIZAÇÃO DE GRUPOS EM FORMAÇÃO

3.1. Comunicação e Comportamento Relacional (6h)

3.2. Diversidade no Contexto de Formação (4h)

10h

4. METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS

4.1. Métodos e Técnicas Pedagógicas (6h)

4.2. Pedagogia e Aprendizagem Inclusiva e Diferenciada (4h)

10h

5. OPERACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO: DO PLANO À AÇÃO

5.1. Competências e Objetivos Operacionais (4h)

5.2. Desenho do Processo de Formação-Aprendizagem (6h)

10h

6. RECURSOS DIDÁTICOS E MULTIMÉDIA

6.1. Exploração de Recursos Didáticos (4h)

6.2. Construção de Apresentações Multimédia (6h)

10h

7. PLATAFORMAS COLABORATIVAS E DE APRENDIZAGEM

7.1. Plataformas: Finalidades e Funcionalidades (4h) 10h

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7.2. Comunidades Virtuais de Aprendizagem (6h)

8. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGENS

8.1. Avaliação Quantitativa e Qualitativa (6h)

8.2. Avaliação: da Formação ao Contexto de Trabalho (4h)

10h

9. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL

9.1. Preparação e Concretização das Simulações (4h)

9.2. Análise e Prospetiva Técnico-Pedagógica (6h)

10h

Total: 90h

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2. 222 – Línguas Estrangeiras

2.1.1. Alemão Iniciação


A língua alemã é a língua com o maior número de falantes na União Europeia e a segunda maior na Europa depois do russo. É falada na Alemanha, Áustria, Suíça, Luxemburgo, Itália, Liechtenstein, Namíbia e trinta e seis outros países inclusive no sul do Brasil.

Assim, este curso de iniciação ao Alemão procura ensinar aos interessados a língua alemã na sua forma escrita e oral.


Destinatários: Profissionais que exerçam funções no âmbito das quais seja necessário ter conhecimentos da língua alemã; público em geral interessado nesta temática.

Pré-requisitos: n/a


Capacitar o formando de conhecimentos e competências linguísticas e comunicativas da Língua Alemã.



1. Kontakte:

1.1. Saudar;

1.2. Despedir-se;

1.3. Apresentar-se;

1.4. Apresentar alguém;

5h

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1.5. Dar e pedir informações acerca de dados pessoais;

1.6. Os números;

1.7. As nacionalidades.

2. Kleine Welten:

2.1. Pedir e dar informações acerca da família;

2.2. Perguntar e indicar as horas;

2.3. Descrever a rotina diária;

2.4. Identificar alimentos;

2.5. Perguntar e descrever hábitos alimentares;

2.6. Participar num diálogo no mercado;

2.7. Participar num diálogo num restaurante;

2.8. Perguntar e indicar preços;

2.9. Identificar locais de interesse numa cidade;

2.10. Solicitar informações acerca de meios de transporte;

2.11. Indicar direções, descrever trajetos.

12,5h

3. Freizeitaktivitäten:

3.1. Perguntar e responder acerca de lazeres;

3.2. Expressar preferências;

3.3. Descrever viagens;

3.4. Descrever férias no passado;

3.5. Solicitar e dar uma opinião.

12,5h

4. Arbeitswelt:

4.1. Identificar profissões;

4.2. Interrogar e responder acerca de profissões;

4.3. Descrever atividades laborais;

4.4. Apresentar uma empresa;

4.5. Expressar ambições profissionais.

5h

Total: 35h

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2.1.2. Inglês Iniciação


A Língua Inglesa é cada vez mais falada a nível profissional, sendo a terceira língua mais falado do mundo. Assim sendo, a necessidade de aprender este idioma torna-se cada vez maior.


Destinatários: Trata-se de um nível de “iniciação”, pelo que se destina a adolescentes/adultos que tenham poucas ou nenhumas noções estruturadas desta língua estrangeira; profissionais que exerçam funções no âmbito das quais seja necessário ter conhecimentos de língua inglesa; público em geral interessado nesta temática.



Capacitar os formandos de noções básicas de Inglês.



1. Apresentação pessoal

1.1. Saudar;

1.2. Despedir-se;

1.3. Apresentar-se;

1.4. Apresentar alguém;

1.5. Dar e pedir informações acerca de dados pessoais;

1.6. Os números;

1.7. As nacionalidades.

5

2. Família e situações do dia-a-dia

2.1. Pedir e dar informações acerca da família; 15

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2.2. Perguntar e indicar as horas;

2.3. Descrever a rotina diária;

2.4. Identificar alimentos;

2.5. Perguntar e descrever hábitos alimentares;

2.6. Participar num diálogo no mercado;

2.7. Participar num diálogo num restaurante;

2.8. Perguntar e indicar preços;

2.9. Identificar locais de interesse numa cidade;

2.10. Solicitar informações acerca de meios de transporte;

2.11. Indicar direções, descrever trajetos.

3. Gostos e preferências

3.1. Perguntar e responder acerca de lazeres;

3.2. Expressar preferências;

3.3. Descrever viagens;

3.4. Descrever férias no passado;

3.5. Solicitar e dar uma opinião.

8

4. Mundo profissional

4.1. Identificar profissões;

4.2. Interrogar e responder acerca de profissões;

4.3. Descrever atividades laborais;

4.4. Apresentar uma empresa;

4.5. Expressar ambições profissionais.

7

Total: 35h

2.1.3. Francês Continuação

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O francês é o 11º idioma mais falado no mundo. Presente nos cinco continentes, é a língua materna de 81 milhões de pessoas, sendo 60 milhões na França.

A finalidade deste curso é aproximar o formando da cultura francesa e adquirir conhecimentos que lhe permitam utilizar adequadamente o francês em situações de comunicação, de forma a estabelecer uma comunicação quotidiana e comercial sem dificuldades.


Destinatários: Profissionais que exerçam funções no âmbito das quais seja necessário ter conhecimentos de Língua Francesa; público em geral interessado nesta temática.



Desenvolver um nível intermédio linguístico em francês, aprimorando a fluência oral e escrita e compreensão auditiva, sobre assuntos focados no quotidiano pessoal e diferentes contextos profissionais. Realizar interações na língua Francesa com um nível razoável de vocabulário e compreensão oral, fazendo face a situações do quotidiano. Realizar eficazmente argumentações na língua Francesa, revelando maior à vontade no discurso social. Revelar um maior grau de consistência na aplicação das competências de comunicação na língua Francesa.



1. Vocabulário de utilização corrente:

1.1. Moda;

1.2. Gastronomia;

1.3. Alimentação;

1.4. Ida ao restaurante;

1.5. Viagens;

1.6. Meio envolvente.

8h

2. Diversidade e Mundialização:

2.1. Novas tecnologias da comunicação e informação;

2.2. Mass Media;

2.3. Vida económica;

2.4. Imigração;

2.5. Comparar pessoas, lugares e costumes.

13h

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3. Situações Comunicativas:

3.1. Dar e justificar as opiniões;

3.2. Gostos e preferências;

3.3. Narrar acontecimentos (relato do passado, do presente e futuro);

3.4. Exprimir desejos, esperanças, pedidos, estranheza, surpresa, alegria, (in) satisfação;

3.5. Recursos para transmitir as palavras dos outros;

3.6. Correspondência informal (carta pessoal, postal de viagem...);

3.7. Comunicação informal e formal (telefone e/ou por carta);

3.8. Situações de comunicação relativas ao trabalho (anúncios, correspondência formal, C.V..):

3.8.1. Solicitar informações;

3.8.2. Fazer uma encomenda;

3.8.3. Fazer uma reclamação;

3.8.4. Alterar ou anular uma encomenda;

3.8.5. Efetuar uma transferência (bancária);

3.8.6. Passar um cheque;

3.8.7. Redigir um e-mail.

14h

Total: 35h

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1.

3. 481 – Ciências Informáticas

3.1.1. Folha de cálculo (funcionalidades básicas)


As folhas de cálculo são uma ferramenta de extrema utilidade, se não mesmo indispensáveis, em muitas áreas de trabalho, como nos casos da Engenharia, Gestão, Marketing, Contabilidade ou Finanças. As aplicações são, de facto, muitas e poderosas, sendo importante a familiarização, desde cedo, com esta dimensão de utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação.


Destinatários: Todos os profissionais que necessitem do Excel no seu dia-a-dia; Estudantes que pretendam enriquecer o seu currículo académico com conhecimentos práticos; público em geral interessado na temática.

Pré-requisitos: Conhecimentos básicos de informática na ótica do utilizador.


Capacitar o formando de competências informáticas, nomeadamente das noções básicas de Excel.



1. Folha de cálculo – conceitos gerais

1.1. Elementos principais;

1.2. Ambiente de trabalho.

1h

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2. Ficheiros e folhas de cálculo

2.1. Abertura de ficheiros;

2.2. Gravação de ficheiros;

2.3. Utilização simultânea de ficheiros;

2.4. Acesso aos últimos ficheiros utilizados;

2.5. Alteração do nome e da posição de uma folha.

1h30

3. Células

3.1. Inserção e edição de texto em células;

3.2. Seleção de um conjunto de células;

3.3. Movimentação rápida de células;

3.4. Inserção de células;

3.5. Cópia e eliminação de células;

3.6. Preenchimento automático;

3.7. Formatação do texto das células.

6h

4. Formatação de linhas e colunas

4.1. Seleção, inserção e eliminação de linhas e colunas;

4.2. Largura de coluna e altura de linha;

4.3. Omissão e visualização de colunas.

1h30

5. Fórmulas

5.1. Referências absolutas e relativas;

5.2. Fórmulas associadas a cálculos.

7h

6. Impressão de folhas de cálculo

6.1. Definição da área a imprimir;

6.2. Pré-visualização da impressão;

6.3. Cabeçalho e rodapé;

6.4. Margens.

2h

7. Funções

7.1. Funções financeiras;

7.2. Funções estatísticas;

7.3. Edição de funções.

6h

8. Gráficos 3h

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8.1. Tipos de gráficos;

8.2. Inserção de dados para gráficos;

8.3. Edição.

9. Desenho

9.1. Criação de desenhos e caixas de texto;

9.2. Movimentação e reunião de objetos.

2h

Total: 30h

3.1.2. Folha de cálculo - funcionalidades avançadas


As folhas de cálculo são dos programas informáticos mais utilizados a nível empresarial, nos dias de hoje. Embora o domínio destes programas seja mais solicitado nas áreas administrativas, financeiras, consultorias e de controlo de projetos, onde somente saber formatar tabelas e inserir dados não é suficiente, este é igualmente recomendado para os funcionários dos diversos departamentos.

Hoje em dia, dominar o Excel a um nível mais avançado é um forte diferencial, sem qualquer dúvida.


Destinatários: Todos os profissionais que necessitem do Excel no seu dia-a-dia; Estudantes que pretendam enriquecer o seu currículo académico com conhecimentos práticos; público em geral interessado na temática.

Pré-requisitos: Conhecimentos básicos de Excel.


Capacitar o formando das funcionalidades avançadas de Excel.

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1. Múltiplas folhas de cálculo

1.1. Múltiplas folhas;

1.2. Reunião de folhas de cálculo;

1.3. Ligação entre folhas.

4h

2. Resumo de dados

2.1. Inserção de subtotais;

2.2. Destaques;

2.3. Relatórios.

5h

3. Análise de dados

3.1. Análise de dados em tabelas e listas:

Criação, ordenação e filtragem de dados;

Formulários.

3.2. Criação e formatação de uma tabela dinâmica;

3.3. Utilização de totais e subtotais;

3.4. Fórmulas em tabelas dinâmicas;

3.5. Elaboração de gráficos.

16

Total: 25h

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4. 521 – Metalurgia e Metalomecânica

4.1.1. Modelação de Sólidos


A globalização aumentou a pressão para desenvolver produtos melhores em menos tempo, aumentando a necessidade de automatização dos fabricantes de forma a tornarem-se competitivos.

Com o SolidWorks, programa que lhe permite aprender e utilizar com grande rapidez e facilidade, a imaginação é o limite. Este software inclui todas as funcionalidades necessárias para o desenvolvimento de qualquer tipo de produto, dos mais esculturais produtos de consumidor até máquinas completas com dezenas de milhares de peças.


Destinatários: Técnicos da área de metalomecânica, nomeadamente desenhadores, projetistas, técnicos de engenharia, com ou sem experiência prévia em CAD 3D.

Pré-requisitos: Utilizadores com conhecimentos básicos de modelação 2D.


Dotar o formando de competências e técnicas que os habilitem a conceber e/ou executar desenhos de peças a 3 dimensões e respetivas ferramentas, utilizando o computador.

4. Sequência dos Módulos:


1. Introdução ao modelador de sólidos 8h

2. Definição de Sketchs 15h

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2.1. Linhas, circunferências, arcos, elipse, curvas;

2.2. Operações: mover, rodar, cortar, estender, fillet, chanfro etc.

3. Restrições e dimensões paramétricas 8h

4. Features: extrusão, revolução, sweep, loft, fillet, chanfro, nervura, shell, etc. 9h

5. Exercícios de simulação 10h

Total: 50h

4.1.2. Gestão de Equipas, Motivação e Liderança


As organizações cada vez mais procuram profissionais especializados que facilmente se adaptem ao meio organizacional. Nesse contexto, trabalhar em grupo será uma tarefa suscetível para a descoberta, rentabilização e desenvolvimento do capital humano, assim como saber liderar e motivar será cada vez mais essencial à sobrevivência de uma organização.

Neste sentido, esta formação procura desenvolver competências e técnicas de gestão de equipas, motivação e liderança.


Destinatários: Público em geral interessado em consolidar conhecimentos nesta área, nomeadamente gestores, empresários, dirigentes e quadros superiores de empresas ou outras organizações que pretendam desenvolver as suas competências em gestão de equipas.

Pré-requisitos: N/a


Capacitar o formando de competências e técnicas ligadas à gestão equipas, motivação e liderança.

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4. Sequência dos Módulos:


1. O contexto organizacional e a comunicação

1.1. O contexto organizacional e a comunicação;

1.2. Fundamentos do comportamento individual;

1.3. Atitudes e comportamentos;

1.4. Gestão da motivação;

1.5. Teorias da motivação.

10h

2. Motivação e tomada de decisões

2.1. O papel das remunerações na motivação;

2.2. Liderar pessoas e processos;

2.3. “Uma filosofia de liderança”;

2.4. Carisma da liderança;

2.5. Gestão de equipas;

2.6. Formação de equipas;

2.7. Processos de tomada de decisões;

2.8. Como implementar equipas de alto desempenho.

11h

Total: 21h

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5. 621 – Produção Agrícola e Animal

5.1.1. Técnicas de socorrismo - princípios básicos


Nos dias de hoje, tem vindo a ser crescente a preocupação das entidades empregadoras quanto à prevenção das ocorrências que possam pôr em perigo a integridade física dos seus colaboradores. Torna-se, assim, essencial formar profissionais na área dos primeiros socorros capazes de dar resposta com eficácia às diferentes situações de assistência com que nos podemos confrontar.


Destinatários: Público em geral interessado nesta temática.



Capacitar os formandos com as técnicas básicas de socorrismo.



1. Socorrismo, técnicas de socorrismo; 1h

2. Exame geral da vítima (sintomatologia); 1h

3. Plano de ação do socorrista; 2h

4. Choque; 1h

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5. Asfixia, respiração artificial; 2h

6. Intoxicações; 1h

7. Traumatismos; 2h

8. Lesões (articulares, musculares e ósseas); 2h

9. Queimaduras; 1h

10. Feridas; 2h

11. Hemorragias (pulsação, garrote). 1h

Total: 16h

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6. 840 – Serviços de Transportes

6.1.1. Formação Contínua de Motoristas de Veículos Pesados de Mercadorias / Passageiros


A Formação Contínua contribuirá para o aumento de conhecimentos e técnicas fundamentais, quer para entender a dimensão da realidade empresarial, quer para conhecer as boas práticas dos comportamentos que contribuem para a valorização da imagem de marca de uma empresa de serviços de transporte.

A Formação Contínua dos motoristas de veículos pesados de mercadorias e de passageiros (duração total de 35 horas) é obrigatória e deve ser adquirida de cinco em cinco anos, antes do fim da validade do Certificado de Aptidão de Motorista (CAM).

Neste âmbito, vimos apresentar uma oferta de formação profissional que venha aumentar as competências os motoristas e criar condições para que exerçam de forma qualificada a sua atividade profissional, reforçando a relação entre qualidade de emprego, profissionalização e qualidade dos serviços.


Destinatários:

Detentores da carta de condução das categorias C, C+E, C1, C1+E com emissão até 9 de Setembro de 2009.

Detentores da carta de condução das categorias D, D+E, D1, D1+E com emissão até 9 de Setembro de 2008.



Obter a Carta de Qualificação de Motorista (CQM) para a condução de veículos pesados.


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1. Mecânica e eletrónica; 7h

2. Condução defensiva, económica e ambiental; 9h

3. Regulamentação Laboral; 2h

4. Regulamentação da Atividade; 2h

5. Saúde, Segurança e Higiene no Trabalho; 5h

6. Situações de Emergência e Primeiros Socorros; 5h

7. Relações Interpessoais e Qualidade do Serviço. 5h

Total: 35h

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7. Ações de formação em parceria com a empresa A. Jorge Lima

7.1.1. Líquidos Penetrantes – Nível I e II


Destinatários: Inspetores e Técnicos de empresas de serviços, produção e manutenção, com atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos.

Pré-requisitos: Desenvolver atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos.


Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área de ensaios não destrutivos através de Líquidos Penetrantes, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível II, conforme as Normas EN ISO 9712:2012.



1. Introdução, terminologia, propósito e história dos END; 2h

2. Princípios físicos do método e conhecimentos associados; 3h

3. Conhecimento do produto e capacidade do método; 5h

4. Equipamento; 4h

5. Informação prévia ao ensaio; 3h

6. Execução do Ensaio; 6h

7. Avaliação e Relatório; 7h

8. Avaliação de Descontinuidades; 2h

9. Aspetos sobre a qualidade; 4h

10. Condições ambientais e de segurança; 3h

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11. Inovações. 1h

Total: 40h

7.1.2. Saúde, Segurança e Proteção Radiológica


Destinatários: Inspetores e Técnicos empresas de serviços, produção e manutenção, com atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos.



Aquisição de conhecimentos no domínio da Proteção Radiológica.



1. Apresentação; 30m

2. Física das radiações ionizantes; 1h30m

3. Apontamentos sobre proteção radiológica; 4h

4. Dosimetria individual; 1h

5. Aplicações práticas das radiações ionizantes; 1h30m

6. Gestão de resíduos radioativos; 30m

7. Transporte de matérias radioativas; 30m

8. Efeitos biológicos das radiações; 1h

9. Emergências radiológicas; 1h

10. Legislação; 30m

11. Aplicações industriais das radiações ionizantes. 6h

Total: 16h

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7.1.3. EN10/90 – Execução de Estruturas em Aço e Alumínio


Destinatários: Técnicos de qualidade e produção com funções de coordenação de soldadura.

Pré-requisitos: Possuir conhecimentos de soldadura.


Marcação CE de estruturas Metálicas;

Apresentação da norma EN1090-1 e EN 1090-2



1. Apresentação da EN 1090 e EN ISO 3834-1 2h

2. Conhecer e analisar o regulamento para comercialização de produtos de construção

2h

3. Requisitos de qualidade segundo EN ISO 3834-1 4h

4. Controlo de produção no fabrico 4h

5. Exemplos práticos 4h

Total: 16h

7.1.4. Técnicas de Ensaios Não Destrutivos - Básico


Destinatários: Engenheiros, ou inspetores que requerem um conhecimento geral dos métodos de END (Ensaios Não Destrutivos) e alguma experiência; Engenheiros de Soldadura que desejam aprofundar os seus conhecimentos END.

Pré-requisitos: Possuir alguns conhecimentos e experiência END.


Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam distinguir e executar as diferentes Técnicas END disponíveis.

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1. Introdução os ensaios Não destrutivos:

a) Abordagem aos principais métodos de ensaio, superficiais e volumétricos;

b) Enquadramento histórico dos E.N.D.;

c) Aplicações;

d) Vantagens VS Desvantagens.

3h

2. Técnicas Superficiais:

a) Introdução ao método;

b) Princípios físicos básicos;

c) Equipamentos;

d) Técnicas de Ensaio;

e) Execução Prática.

19h

3. Técnicas Volumétricas:

a) Introdução ao método;

b) Princípios físicos básicos;

c) Equipamentos;

d) Técnicas de Ensaio;

e) Execução prática.

18h

Total: 40h

7.1.5. Elaboração de Planos de Soldadura e Boas Práticas na Construção Soldada


Destinatários: Colaboradores de empresas de vários sectores com interesse em adquirir/reciclar conhecimentos na área de soldadura.



Atualização de conhecimentos e enquadramento com os requisitos e instruções vigentes na construção de componentes soldados.

Otimizar o processo de construção soldada utilizando planos de soldadura adequados.

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1. Processo de soldadura MIG/MAG; 2h

2. Tipo de juntas e adequação ao uso; 1h

3. Simbologia de soldadura; 4h

4. Classificação e avaliação de Imperfeições; 1h

5. Ensaios não destrutivos; 4h

6. Elaboração de planos/ mapas de soldadura. 4h

Total: 16h

7.1.6. Ultra Sons – Nível I


Destinatários: Inspetores e Técnicos de empresas de serviços, produção e manutenção, com atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos e fabricação metálica.

Pré-requisitos: Desenvolver atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos e/ou fabricação metálica.


Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área dos END, mais especificamente no ensaio por Ultra Sons, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível I, conforme a Norma EN ISO 9712:2012.



1. Introdução e História dos END; 1h

2. Terminologia UT (EN 1330-4); 1h

3. Princípios Físicos do Método e Conhecimentos Associados; 6h

4. Conhecimentos sobre Processos e Descontinuidades Típicas; 4h

5. Capacidades do método; 2h

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6. Equipamentos e Acessórios; 4h

7. Informação Prévia ao Ensaio/Instruções Escritas; 4h

8. Execução do Ensaio:

a) Soldadura (EN ISO 17640);

b) Fundição (EN 12680-1);

c) Forjados (EN 10228-3);

d) ASME V;

e) EN14127;

12h

9. Relatório de Ensaio; 2h


11. Avaliação. 3h

Total: 40h

7.1.7. EN ISO 15609 + 15614 - Elaboração de Especificações de Soldadura e Qualificação de Procedimentos de Soldadura


Destinatários: Destinado a todos aqueles que desenvolvam atividades na área da Soldadura - soldadores, técnicos, desenhadores, engenheiros, coordenadores de soldadura, técnicos de ensaios não destrutivos, encarregados de soldadura entre outros.

Pré-requisitos: Desenvolver atividade na área da Soldadura - soldadores, técnicos, desenhadores, engenheiros, coordenadores de soldadura, técnicos de ensaios não destrutivos, encarregados de soldadura entre outros.


O objetivo da Qualificação de Procedimentos de Soldadura é garantir e demonstrar que o Processo de Soldadura é o adequado para preencher os requisitos de qualidade definidos na especificação técnica do projeto, permitindo a validação das Especificações de Procedimento de Soldadura.



1. Apresentação da norma EN ISO 15609-1:2004; 4h

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2. Elaborar Especificação de Procedimentos de Soldadura; 2h

3. Apresentação da norma EN ISO 15614-1:2004 (AD1:2008 e AD2:2012); 4h

4. Elaborar Qualificação de Procedimentos de Soldadura; 2h

5. Casos práticos de elaboração de um EPS; 2h

6. Casos práticos de como efetuar a revisão/validação e como definir uma qualificação de procedimento de soldadura.

2h

Total: 16h

7.1.8. Interpretação Radiográfica - Nível II


Destinatários: Inspetores e Técnicos empresas de serviços, produção e manutenção, com atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos, com vista à validação de relatórios de radiografia.



Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área de ensaios não destrutivos por meio de Interpretação Radiográfica, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível II, conforme a norma EN ISO 9712:2012.



1. Introdução à Radiografia Industrial; 1h

2. Observação de Radiografias; 4h

3. Técnicas de Aplicação; 8h

4. Avaliação de Juntas Soldadas; 33h

5. Códigos, Normas e Procedimentos. 10h

Total: 56h

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7.1.9. EN 3834 – 1:2015 – Implementação


Destinatários: Técnicos de projeto; engenharia; qualidade e produção

Pré-requisitos: Ter como funções uma das seguintes práticas:

Planeamento de produção;

Planeamento de qualidade de um projeto;

Elaboração de dossiers construtivos de qualidade e soldadura e assim como rastreabilidade de soldadura/ produção;

Seleção e implementação de práticas de soldadura;

Angariação de obras.


Definir os critérios a ter em conta para a seleção do nível adequado de requisitos de qualidade para soldadura por fusão de materiais metálicos.

Implementação dos requisitos obrigatórios em função do nível de qualidade.



1. Apresentação da EN ISO 3834-1 1h

2. Níveis de qualidade segundo a norma EN ISO 3834 2h

3. Elementos de qualidade que complementam a norma EN ISO 3834 1h

4. Apresentação das partes -2; -3; -4 e -5 da norma EN ISO 3834 4h

5. Requisitos de qualidade segundo EN ISO 3834-1 4h

6. Elaboração de um exemplo prático 4h

Total: 16h

7.1.10. Medição de Espessuras - Nível I e II



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Pré-requisitos: Desenvolver atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos e/ou na fabricação metálica.


Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área dos END, mais especificamente na Medição de Espessuras por Ultra Sons, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível II, conforme a Norma EN ISO 9712:2012.



1. Fundamentos do ensaio por Ultra Sons; 12h

2. Equipamento de Ensaio; 8h30m

3. Técnicas de Ensaio; 4h30m

4. Calibração de Sistemas de Ensaio; 9h

5. Tipos de Defeitos e sua Origem; 4h30m

6. Técnicas de Ensaio e Condições das Peças a Ensaiar; 4h30m

7. Normas de Ensaio; 8h

8. Registos de Ensaio e Interpretação de Resultados. 13h

Total: 64h

7.1.11. EN 1090 - Inspeção Visual a Soldaduras



Pré-requisitos: Ter noções na área da soldadura.


Dotar os participantes de conhecimentos teóricos e práticos que permitam o desenvolvimento das suas competências em inspeção de soldaduras de acordo com a Norma EN 1090.


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1. Introdução aos Ensaios Não Destrutivos 1:00

2. Introdução à Inspeção Visual 1:00

3. Principais parâmetros de soldadura e sua influência 1:00

4. Classificação das Imperfeições 1:00

5. Caracterização das Imperfeições 1:00

6. Causas e Metodologias de prevenção sobre Imperfeições 2:00

7. Apresentação da EN 1090 e sua aplicabilidade nos produtos de construção 3:00

8. Critérios de aceitação e apresentação da Norma EN ISO 5817 2:00

9. Prática Simulada 4:00

Total: 16h

7.1.12. Inspeção Visual - Nível I e II





Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área de ensaios não destrutivos por meio de Inspeção Visual, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível II, conforme a Norma EN ISO 9712:2012.



1. Introdução Histórica e Terminologia usada nos END (Ensaios Não Destrutivos); 45m

2. Princípios Físicos do Método e conhecimentos associados; 6h

3. Conhecimento do Produto e das capacidades do Método e Técnicas derivadas; 7h

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4. Equipamentos; 7h

5. Informação Prévia ao ensaio; 4h45m

6. Ensaio; 8h

7. Avaliação e Relatório; 3h15

8. Aspetos relacionados com a Qualidade; 2h45m

9. Desenvolvimentos. 30m

Total: 40h

7.1.13. EN 5817 - Inspeção Visual a Soldaduras



Pré-requisitos: Ter noções na área da soldura.


Dotar os participantes de conhecimentos teóricos e práticos que permitam o desenvolvimento das suas competências em inspeção de soldaduras.



1. Preparação de Juntas 1:00

2. Principais parâmetros de soldadura e sua influência 2:00

3. Introdução aos Ensaios Não Destrutivos 1:00

4. Introdução à Inspeção Visual 1:00

5. Equipamentos e Acessórios 1:00

6. Classificação das Imperfeições 1:00

7. Caracterização das Imperfeições 1:00

8. Causas e Metodologias de prevenção sobre Imperfeições 2:00

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9. Critérios de aceitação segundo a EN ISO 5817 2:00

10. Prática Simulada 4:00

Total: 16h

7.1.14. Ultra Sons - Nível II



Pré-requisitos: Desenvolver atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos e fabricação metálica; possuir o certificado do curso UT – Ultrassons - Nível I ou equivalente.


Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área dos END, mais especificamente no ensaio por Ultrassons, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível II, conforme a Norma EN ISO 9712:2012.



1. Introdução história e terminologia utilizada nos END; 1h

2. Princípios Físicos do Método e Conhecimentos Associados; 16h

3. Conhecimentos sobre Processos e Descontinuidades Típicas; 4h

4. Capacidades do método; 4h

5. Equipamentos e Acessórios; 16h

6. Informação Prévia ao Ensaio/Instruções Escritas; 8h

7. Execução do Ensaio:

a. Soldadura (EN ISO 17640);

b. Fundição (EN 12680-1);

c. Forjados (EN 10228-3);

d. ASME V;

16h

8. Avaliação e Relatório (ISO 11666); 8h

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9. Aspetos sobre a qualidade (EN ISO 9712); 1h

10. Avaliação Final. 6h

Total: 80h

7.1.15. Inspeção e Controlo da Qualidade na Soldadura


Destinatários: Colaboradores de empresas de vários sectores com interesse em adquirir/reciclar conhecimentos na área de inspeção de soldadura.

Pré-requisitos: Ter noções na área da soldura.


Atualização de conhecimentos e enquadramento com os requisitos e instruções da construção de componentes soldados.



1. Processos de soldadura 6:00

2. Tipo de juntas e adequação ao uso 3:00

3. Classificação e avaliação de Imperfeições 1:00

4. Apresentação da norma EN ISO 5817 4:00

5. Ensaios não destrutivos 8:00

6. Ensaios destrutivos 2:00

7. Simbologia de soldadura 5:00

8. Registos de inspeção 3:00

9. Elaboração de planos de soldadura 4:00

10. Exercício Prático 4:00

Total: 40h

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7.1.16. Radiografia Industrial - Nível I





Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área de ensaios não destrutivos por meio de radiografia industrial, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível I, conforme a Norma EN ISO 9712:2012



1. Introdução Histórica e terminologia usada nos END; 1h



4. Equipamentos; 3h

5. Informação Prévia ao ensaio; 1h

6. Ensaio; 20h

7. Avaliação e registo; 4h

8. Aspetos da Qualidade; 2h

Total: 40h

7.1.17. Partículas Magnéticas - Nível I e II


Destinatários: Inspetores e Técnicos de empresas de serviços, produção e manutenção, com atividade na área dos Ensaios Não Destrutivos e Fabricação Metálica.


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Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área de ensaios não destrutivos pelo método de Magnetoscopia, fornecendo-lhes a formação para acesso à qualificação nível II, conforme a Norma EN ISO 9712:2012.



1. Introdução, terminologia, propósito e história dos END; 1h


3. Conhecimento do produto e capacidade do método; 10h

4. Equipamento; 7h

5. Informação prévia ao ensaio; 3h30m

6. Execução do Ensaio; 4h

7. Avaliação e Relatório; 4h

8. Quantificação; 1h


10. Condições ambientais e de segurança; 1h

11. Inovações. 30m

Total: 40h

7.1.18. Radiografia Industrial - Nível II




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Dotar os participantes com os conhecimentos teóricos e práticos que lhes permitam desenvolver capacidades operativas na área de ensaios não destrutivos por meio de Radiografia Industrial, fornecendo-lhes a formação mínima para acesso à qualificação nível II, conforme a Norma EN ISO 9712:2012.



1. Introdução Histórica e terminologia usada nos END; 2h



4. Equipamentos; 6h

5. Informação Prévia ao ensaio; 2h

6. Ensaio; 32h

7. Avaliação e registo; 8h

8. Decisão e Avaliação 4h

9. Aspetos da Qualidade; 4h

10. Desenvolvimentos. 4h

Total: 80h

7.1.19. Proteção anticorrosiva em ligas metálicas


Destinatários: Técnicos de Qualidade; Aplicadores de pintura.

Pré-requisitos: Desenvolver atividade na área da qualidade e da pintura.


Dotar os formandos de Conhecimentos gerais sobre o processo de pintura, aplicação e inspeção.

Perceber a importância de um tratamento de superfície adequado de forma a garantir proteção anticorrosiva.

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1. A importância da proteção anticorrosiva; 2h

2. Corrosão de ligas metálicas; 2h

3. Revestimentos e proteção de superfícies; 4h

4. Caracterização do ambiente; 6h

5. Esquemas de Pintura; 4h

6. Preparação da superfície e condições ambientais; 6h

7. A importância da inspeção; 2h

8. Métodos de inspeção; 6h

9. Defeitos de pintura: causas, prevenção e reparação. 8h

Total: 40h

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