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Objetivos • Compreender o processo de intemperismo físico e químico das rochas e relacionar com a formação dos solos. • Reconher a interdependência e a atuação dos fatores de formação do Solo. • Identificar as camadas do solo, relacionar solos rasos e solos profundos com os horizontes. • Diferenciar solos férteis.

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Objetivos

• Compreender o processo de intemperismo físico e químico das rochas e relacionar com a formação dos solos.

• Reconher a interdependência e a atuação dos fatores de formação do Solo.

• Identificar as camadas do solo, relacionar solos rasos e solos profundos com os horizontes.

• Diferenciar solos férteis.

Processo de Formação dos Solos

Atividade Proposta

Influencia do relevo e do solo

Atividades Propostas

• A importância do solo para agricultura e pecuária?

• Qual diferença entre solo fértil e solo pobre?

• Como é possível corrigir as deficiências do solo?

Leia o texto e troque idéias com os colegas

O solo precisa de cuidado• Os cuidados com o solo são muito importantes porque é

nele que estão os alimentos para a vida vegetal e, por

meio dos vegetais para a vida animal . Quando um solo

é destruído, perde sua capacidade de gerar vida.

Portanto, é imprescindível evitar a sua destruição.

Podemos evitar a destruição do solo por meio de alguns

procedimentos:

• Reflorestar o solo com árvores do próprio local.

• Utilizar adubos orgânicos,

• Evitar que as áreas de solo ricos para o cultivo sejam

transformados em estradas.

• Arar a terra antes de plantar sementes ou mudas para

facilitar a entrada de ar no solo e permitir a respiração

dos seres vivos que nele habitam.

Experiência