o uso do computador e da internet por estudantes de 11 a 14 anos de uma escola municipal

8/9/2019 O Uso do Computador e da Internet por Estudantes de 11 a 14 anos de uma escola municipal

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O Uso do Computador e da Internet

por Estudantes de 11 a 14 anos deuma escola municipal.

Maria Jacy Maia Velloso, Simo Pedro P. Marinho

Programa de Ps-Graduao em Educao

Pontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais (PUC-MINAS)

([email protected] , [email protected])
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]


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Sobre a internetno contexto brasileiro atual

Evoluo da Web


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Web 2.0

Fundamento:autoria coletiva, gratuidade e software

social;

Programas virtuais que facultam participao do

usurio como autor;

Facilita a divulgao e compartilhamento de saberes;

Ferramentas fceis de serem utilizadas.


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Objetivo da pesquisa

Investigar a cultura de uso da web 2.0 materializada no

ciberespao por alunos do 7 ano de escolaridade.

Contexto da pesquisa

A pesquisa foi realizada junto a uma escola pblica da

cidade de Belo Horizonte MG.

Metodologia


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Participantes da Pesquisa

Turma do 7 ano de escolaridade da instituio.

Coleta de dados

Questionrio auto-aplicvel. Os dados foram tabulados eanalisados com o programa SPSS.

Metodologia


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Anlise e discusso dos dados

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

casa escola Lan-house casa de amigos outros locais

59%

74%

62%

56%

24%

35%

30%

58%

25%

7%

Alunos Pesquisados Mdia Brasil1

Local de uso do computador

Fonte: Dados da pesquisa / 1 Fonte: CETIC.br - set/nov 2008


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Fonte: Dados da pesquisa

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

No acessa ainternet

casa/linhadiscada

casa/bandalarga

Lan-house na escola outro lugar

4% 4%

19%

29% 31%

13%

Acesso internet


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32%

74%

53%

79%

88%

12%

41%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Bater papo

Frequentar Redes Sociais

Enviar e-mail

Fazer pesquisas

Jogar

Ler jornais e revistas on-line

Ver filmes

Finalidade de uso da internet


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bater papo6%

comunicar/ amigos RedeSocial16%

comunicar por meio deMSN15%

enviar e-mail10%

fazer pesquisas17%

jogar18%

ler jornais e revistas on-

line4%

ver filmes9%

outros fins5%

Distribuio quanto finalidade de uso da internet


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Anlise e discusso dos dados Quanto ao uso de recursos da web 2.0 pesquisados:

- 41% dos alunos desconhecem o que seja Blog;

- Sites como o Twitter, Flickr e slide.com so

desconhecidos da maioria dos alunos (95%);

- O uso da internet est restrito ao Orkut e MSN.


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Concluses A pesquisa revela que h uma ampliao do uso do

computador e da internet por jovens;

Os alunos no so passivos diante da rede, mas

desconhecem ou ainda no identificam outros

potenciais da rede como as interfaces da Web 2.0;

Como recurso de aprendizagem, o uso docomputador no significativo nem na escola, nem

fora dela.


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Desafios para a escola Incorporar as TDIC possibilitando a interao, a

participao e a co-autoria no processo de ensino-

aprendizagem;

Conscientizar professores quanto aos potenciais usos

que o computador e a internet oferecem para a

aprendizagem; Os alunos devero entender a internet como

ferramenta para a aprendizagem e no como uma

coisa legal(McNEELY,2005).


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