BiologiaCapítulo 1 – O que é a Biologia?

Introdução• Biologia estuda a vida;

• Suas transformações, interações e comportamentos;

• Todos os seres vivos tem algumas características

comuns:

1. Composição;

2. Organização celular;

3. Nutrição e crescimento;

4. Reação a estímulos;

5. Reprodução;

6. Hereditariedade;

7. Evolução.

Composição Química• Formados por moléculas orgânicas (presença de

Carbono);

• E também em seu corpo possuem moléculas

inorgânicas (água, glicose, etc.).

Organização Celular e Metabolismo

• Todo ser vivo é formado por células, podendo ser:

1. Unicelular – Quando possuir apenas uma célula;

2. Multicelulares – Mais de uma célula, não formando

tecidos;

3. Pluricelulares – Mais de uma célula, formando

tecidos;

• Há controvérsias entre Multicelulares e

Pluricelulares;

• Há uma membrana que separa o meio intracelular

do extracelular, com composições diferentes;

• O conjunto de reações químicas dentro da célula,

chama-se de Metabolismo;

• Há a substituição dos componentes celulares

envolvendo reações de degradação e síntese dos

componentes;

• Por meio do metabolismo o ser vivo consegue

energia.

Capacidade de nutrição e Crescimento

• Por meio da energia e dos alimentos o ser vivo se

nutre e consequentemente cresce;

• A maneira de obter energia depende muito do ser

vivo:

• Autótrofo – O que produz seu próprio alimento

(plantas, algas, etc.); por meio de fotossíntese;

• Heterótrofos – O que obtém seu alimento (os

demais seres vivos, que podem ser carnívoros,

herbívoros e onívoros);

Processo de fotossíntese• A partir de água, gás carbônico e luz solar;

• A liberação consiste de Gás Oxigênio e Energia

(ATP);

Movimento e reação aos estímulos

• A capacidade de reagir aos estímulos ambientais,

mantendo o equilíbrio de suas funções vitais

chama-se de Homeostase;

• Dependendo do ser vivo, a homeostase é

diferente;

Reprodução e Hereditariedade

• O ciclo da vida pode ou não ser interferido, mas

todo ser vivo basicamente: Nasce, cresce, (se

reproduz, nem sempre) e morre.

• A reprodução mantém a vida da espécie;

• Há basicamente dois tipos de reprodução: Uma

assexuada e uma sexuada.

• A hereditariedade está relacionada à reprodução

e é característica dos seres vivos;

• É a troca de informações genéticas;

Assexuada• Não há troca de gametas;

• Os descendentes são absolutamente iguais ao

geratriz;

• Mantém-se a composição genética;

• Pode acontecer por: Cissiparidade (divisão

simples), Formação de esporos, e Brotamento

(formação de brotos);

• Há outras formas, porém estas são as mais comuns.

Sexuada• Troca de gametas;

• Relação sexual (alguns não é necessário que

ocorra a cópula);

• Combinação de genes;

• Variedade genética;

• Pode ser externa ou interna;

Evolução• São as mudanças decorrentes com o tempo, para

que o organismo se adapte ao meio;

• Os organismos mais bem adaptados conseguem

sobreviver.

• As mutações são transformações que ocorrem no

DNA com o decorrer do tempo;

• Todas as informações podem ou não ser

transmitidas para os descendentes.

Os níveis de Organização• O primeiro baseia no atomista;

• Passando pelo molecular;

• Que nos seres vivos formaram as organelas

presentes nas células;

• Após, a própria célula como unidade básica de

um ser vivo;

• Um conjunto delas formará um tecido;

• Que juntos trabalhando em conjunto formarão um

órgão;

• E um conjunto de órgãos formaram um sistema.

• Os sistemas mantém a vida de todo e qualquer

organismo;

• E organismos de uma mesmo espécie vivendo em

um ambiente darão origem a uma população;

• O conjunto de populações interagindo entre si

recebe o nome de Comunidade;

• Essas comunidades se organizam com o ambiente

formando os ecossistemas;

• A junção de todos eles formarão a biosfera, o

conjunto da vida.

Divisões da biologia• Como sendo uma ciência muito grande e com diversas áreas de

conhecimento, é comum que se divida por grande s partes de

interesses comuns:

1. Citologia – Estuda a célula.

2. Histologia – Os tecidos;

3. Anatomia – Estruturas corporais visíveis a olho nu;

4. Embriologia – Formação e desenvolvimento do embrião;

5. Botânica – Plantas.

6. Zoologia – Animais.

7. Fisiologia – Funcionamento do corpo;

8. Genética – A hereditariedade;

9. Evolução – Surgimento e desaparecimento de espécies;

10. Ecologia – Relação dos seres com o ambiente;

11. Sistemática – Classificação dos seres vivos;

Método Científico• A forma utilizada por qualquer ciência para saber

se tal fato é real.

• Deve ser possível que o refaça e sempre se chegue

ao mesmo resultado;

• Divide-se em algumas etapas: Observação,

Questionamento, Formulação de hipótese,

predição, experimentação e conclusão;