o que a danÇa ensina formatação de julia pap crônica de martha medeiros do livro doidas e santas

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O QUE A DANÇA ENSINA O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

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Page 1: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

O QUE A DANÇA ENSINAO QUE A DANÇA ENSINA

Formatação de Julia PapFormatação de Julia PapCrônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e

SantasSantas

Page 2: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Reclamar de tédio Reclamar de tédio é fácil, difícil é é fácil, difícil é

levantar da levantar da cadeira para fazer cadeira para fazer alguma coisa que alguma coisa que nunca se fez. Pois nunca se fez. Pois dia desses aceitei dia desses aceitei

um desafio: fiz um desafio: fiz uma aula de dança uma aula de dança de salão, roxa de de salão, roxa de vergonha por ter vergonha por ter que enfrentar um que enfrentar um

professor, um professor, um espelho enorme, espelho enorme, outro alunos e outro alunos e

meu total meu total despreparo.despreparo.

Page 3: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Mas a graça da coisa é esta: Mas a graça da coisa é esta: reconhecer-se virgem. Com soberba reconhecer-se virgem. Com soberba

não se aprende nada.não se aprende nada.

Page 4: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Entrei na academia rígida Entrei na academia rígida feito um membro da guarda feito um membro da guarda real e sai de lá praticamente real e sai de lá praticamente

uma mulata globeleza.uma mulata globeleza.

Page 5: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Exageros à parte, a Exageros à parte, a dança sempre me dança sempre me

despertou fascínio, despertou fascínio, tanto que me fez tanto que me fez

assistir ao filme que assistir ao filme que está em cartaz com está em cartaz com Antonio Banderas, Antonio Banderas,

Vem dançarVem dançar, em que , em que ele interpreta um ele interpreta um

professor de dança professor de dança de salão que tenta de salão que tenta

resgatar a auto-resgatar a auto-estima de uma estima de uma

turma de alunos turma de alunos rebeldes.rebeldes.

Page 6: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Qualquer Qualquer semelhança semelhança

com uma com uma dúzia de dúzia de

outros filmes outros filmes do gênero, do gênero,

inspirados no inspirados no clássico clássico Ao Ao Mestre comMestre com

carinhocarinho, não é , não é coincidência, é coincidência, é beber da fonte beber da fonte assumidamentassumidament

e.e.

Page 7: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Excetuando-se os vários momentos-clichê da trama, o filme tem o mérito de esclarecer qual é a função didática, digamos assim, da dança. Na verdade, o simples prazer de dançar bastaria para justificar a prática, mas vivemos num mundo onde todos se perguntam o tempo todo“para que serve?”

Page 8: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Para que serve Para que serve um beijo, para um beijo, para que serve ler, que serve ler, para que serve para que serve um pôr-do-sol? um pôr-do-sol? É a síndrome da É a síndrome da utilidade. Pois utilidade. Pois bem, dançar bem, dançar tem, sim, uma tem, sim, uma serventia. Nos serventia. Nos ensina a ter ensina a ter confiança, confiança, se é que alguém se é que alguém lembra o que é lembra o que é isso.isso.

Page 9: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Hoje ninguém confia, é verbo em Hoje ninguém confia, é verbo em desuso. Você não confia em desuso. Você não confia em

desconhecidos, e também em muitos desconhecidos, e também em muitos dos seus conhecidos. Não confia que dos seus conhecidos. Não confia que irão lhe ajudar, não confia que irão irão lhe ajudar, não confia que irão

chegar na hora marcada, não confia os chegar na hora marcada, não confia os seus segredos e não confia seu dinheiro.seus segredos e não confia seu dinheiro.

Page 10: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Dormindo Dormindo com um olho com um olho

aberto e aberto e outro outro

fechado, fechado, sempre sempre

alertas feito alertas feito escoteiros. escoteiros.

O lobo pode O lobo pode estar ao seu estar ao seu

lado, lado, vestindo a vestindo a tal pele de tal pele de

cordeiro.cordeiro.

Page 11: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Então, de Então, de repente, o que repente, o que alguém pede a alguém pede a você? Que diga você? Que diga sim. Que escute sim. Que escute atentamente a atentamente a música. Que música. Que

apóie seus braços apóie seus braços em outro corpo. em outro corpo.

Que se deixe Que se deixe conduzir. Que não conduzir. Que não tenha vergonha. tenha vergonha. Que libere seus Que libere seus

movimentos. Que movimentos. Que se entregue.se entregue.

Page 12: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Qualquer um Qualquer um pode dançar pode dançar

sozinho. Aliás, sozinho. Aliás, deve. Meia deve. Meia

hora por dia hora por dia quando quando

ninguém ninguém estiver estiver

olhando, olhando, ocupe a sala, ocupe a sala,

aumente o aumente o som e esqueça som e esqueça

os vizinhos.os vizinhos.

Page 13: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Mas dançar com outra pessoa, formando um Mas dançar com outra pessoa, formando um par, é um ritual que exige uma espécie par, é um ritual que exige uma espécie

diferente de sintonia. Olhos nos olhos, acerto diferente de sintonia. Olhos nos olhos, acerto de ritmo. Hora de confiar no que o parceiro de ritmo. Hora de confiar no que o parceiro

está propondo.está propondo.

Page 14: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Confiar que Confiar que será possível será possível

acompanhá-lo, acompanhá-lo, confiar que não confiar que não

está sendo está sendo ridículo, nem ridículo, nem

submisso, esta submisso, esta se criando uma se criando uma forma diferente forma diferente

e mágica de e mágica de convivência.convivência.

Page 15: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Ouvi uma coisa Ouvi uma coisa linda ao sair do linda ao sair do cinema: se os cinema: se os casais, hoje, casais, hoje,

dedicassem um dedicassem um tempinho para tempinho para dançar juntos, dançar juntos,

mesmo em casa mesmo em casa – principalmente – principalmente

em casa - em casa - muitas muitas

discussões discussões seriam seriam

poupadas.poupadas.

Page 16: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

É uma É uma espécie de espécie de conexão conexão

silenciosa, de silenciosa, de pacto, um pacto, um

outro jeito de outro jeito de fazer amor.fazer amor.

Page 17: O QUE A DANÇA ENSINA Formatação de Julia Pap Crônica de Martha Medeiros do livro Doidas e Santas

Dançar é tão bom que nem precisava servir pra Dançar é tão bom que nem precisava servir pra nada.nada.

Mas serve.Mas serve.