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O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA DOS GRUPOS

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O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA DOS GRUPOS

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A psicologia grupal

• Surgiu na confluência de outras disciplinas pré-existentes:

Psicologia do Indivíduo Psicologia social+

Psicologia dos grupos

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• Contribuições pré-históricas:– Le Bon (1841-1931): psicologia das multidões

Influencia Freud em seus trabalhos posteriores sobre agrupamento humano

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A história da Psicologia dos Grupos

• Kurt Lewin (1890-1940):– Face-to-face groups– Desenvolvimento de método próprio de

investigação: PESQUISA-AÇÃOESTE MÉTODO PERMITE EXAMINAR AS VARIÁVEIS DOS FENÔMENOS GRUPAIS NO ÂMBITO DE PEQUENOS GRUPOS (12 A 15 MEMBROS), OU SEJA, GRUPOS NOS QUAIS OS INDIVÍDUOS SE RECONHECEM EM SUA SINGULARIDADEDURANTE A EXPERIENCIA EM QUE ESTÃO ENVOLVIDOS.

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– Nasce a dinâmica de grupo: atividades grupais sem cunho terapêutico.

• A Psicanálise:oferece o aporte teórico para a compreensão das motivações inconscientes da conduta humana;

• A teoria dos papéis e abordagem psicodramática (Moreno);

• A teoria dos vínculos e a relação dos grupos com a realização das tarefas (Pichón-Riviére);

• A teoria sistêmica (Von- Bertalanffy)• A teoria da comunicação humana (Bateson)

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Contribuições...• Da dinâmica de grupo: noções básicas de campo grupal,das

distintas formas de liderança e do exercício da autoridade, do aprendizado da autenticidade;

• Da psicanálise: sua teoria dos afetos e a compreensão das motivações inconscientes das ações humanas;

• Da teoria dos vínculos e dos grupos operativos: a forma de discernir os objetivos (tarefas) dos grupos e das instituições e o modo de abordá-los operativamente, a partir dos vínculos relacionais;

• Do psicodrama: a visualização dos papéis designados no cenário dos sistemas humanos e a utilização do role-playing como ferramenta operacional;

• Da teoria sistêmica: a possibilidade de perceber e discriminar o jogo interativo dos indivíduos no contexto grupal e, a partir dessa percepção, catalizar as mudanças possíveis no sistema;

• Da teoria da comunicação humana: desfazer os “nós comunicacionais” que obstaculizam o fluxo operativo.

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Definição do Conceito de Psicologia dos Grupos

• A Psicologia Grupal tem como objetivo de seu estudo os micro grupos humanos, entendendo-se por tal todos aqueles nos quais os indivíduos podem reconhecer-se em sua singularidade (ou perceberem uns aos outros como seres distintos e com suas respectivas identidades psicológicas), mantendo ações interativas na busca de objetivos compartilhados.

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A Psicanálise aplicada a Grupos

• Em 1905 Freud pontuava a influencia dos agrupamentos humanos sobre o comportamento psicológico do indivíduo, tema retomado com ênfase merecida em trabalhos como: Toten e Tabu; Psicologia das Massas e Análise do Ego; O Mal-estar na cultura e Moises e o monoteísmo.

• Nestas obras trabalha idéias como: o edifício da sociedade assenta-se sobre a relação primitiva do homem com seu pai, sobre o que se convencionou chamar de Complexo de Édipo.

• A religião é a neurose da humanidade podemos chegar a entender os povos como fazemos com os neuróticos individuais.

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O grupo psicológico

• O grupo psicológico é um ser provisório, formado por elementos heterogêneos que por um momento se combinam exatamente como as células que constituem um corpo vivo formam, por sua reunião, um novo ser que apresenta características muito diferentes daquelas possuídas por cada uma das células isoladamente.

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Conceitos importantes

• IDENTIFICAÇÃO: processo psicológico pelo qual o indivíduo assimila um aspecto, propriedade ou atributo de outrem e se transforma segundo o modelo introjetado.

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Conceitos importantes• MELANIE KLEIN - IDENTIFICAÇÃO PROJETIVA:

constitui em atribuir ao outro qualidades ou atributos de si próprio. Inicialmente, entendido como um processo de descarte dos sentimentos agressivos, utilizando a mente do outro como continente ou como depósito de tais sentimentos. Mais adiante, passou a ser entendida como um processo de empatia, ou seja, à possibilidade que temos de sentir o que sentiríamos caso estivéssemos em situação ou circunstancia experimentada por outra pessoa.A identificação projetiva, assim, a via psíquica para o estabelecimento do processo empático entre os seres humanos, condição sinequanon para que se crie a mentalidade grupal.

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Conceitos importantes

• Transferência: é o mecanismo pelo qual deslocamos sentimentos originalmente experimentados em relação a figuras significativas de nossa infância (mãe, pai e seus sub-rogados) para outras pessoas.

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Contribuições de Bion

• Contribui com o conceitos de supostos básicos que ocorrem no funcionamento grupal.

• Para Bion, a atividade mental dos indivíduos quando se reúnem em grupo é regida por fantasias inconscientes compartilhadas e que determinam o aparecimento do que ele chama de “suposto básico”

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• Os supostos básicos podem ocorrer simultaneamente ou alternadamente, opõe-se ao que Bion chamava de Grupo de Trabalho, o que é o estado mental cooperativo predisponente à realização da tarefa grupal e vigente quando há uma redução da carga resistência e antioperativa do grupo.

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• Os supostos básicos são:• De dependência: no qual o grupo se comporta

como se esperasse que um líder fosse se responsabilizar por todas as iniciativas e tomar conta dos membros do grupo como os pais o fazem em relação aos filhos pequenos.A fantasia inconsciente básica é a de que o líder é uma figura onipotente. Ex: grupos religiosos.

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• De luta-fuga: no qual o grupo age como se existisse um inimigo que se deveria enfrentar ou que se deveria evitar. A fantasia inconsciente básica é a de que o líder é invencível. Ex: grupos militares.

• De acasalamento: o grupo possui a crença de que os problemas ou necessidades serão solucionados por alguém que ainda não nasceu e que o fará mediante a união geradora de dois elementos do grupo, com o consentimento e cumplicidade dos demais membros do grupo.A fantasia inconsciente básica é de que esse “”líder por nascer” é perfeito. Ex: sociedades políticas.

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• Numa situação grupal madura, o líder do grupo é apenas confiável; o do grupo de luta-fuga é tão somente corajoso e o do grupo de acasalamento é simplesmente criativo.

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O método analítico e as grupoterapias

• Ao considerar a psicologia individual aplicável à compreensão dos fenômenos sociais, Freud avalizou as tentativas que daí em diante se sucederam no sentido de transpor a técnica analítica, criada no contexto da situação dual analista-paciente, para a situação grupal.

• Dois autores importantes: – Schilder:tratava seus clientes coletivamente, ou seja,

simultaneamente, mas individualmente. É o protótipo do que hoje consideramos tratar o paciente no grupo e não pelo grupo.

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– Foulkes: desenvolveu a noção de matriz grupal, que apresentou como a trama (rede) comum a todos os membros, dela dependendo o significado e importância de tudo o que ocorre no grupo, a ela se referindo todas as comunicações e interpretações, verbais e não verbais que circulam no grupo. Os paciente seriam, pois, os pontos nodais dessa rede, que é dotada de características de conjunto distintas da soma de relações nele processadas.

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• O Grupo denominado Escola Argentina:– A ênfase é posta na atitude interpretativa, que se caracteriza

por:• A) interpretar o grupo como um todo, assinalando o clima

emocional com suas oscilações e fantasias subjacentes;• B) interpretar em função dos papéis, por considerar que esses

estão em função de uma situação ou sentimento comum ao grupo;• C) interpretar a atitude e as fantasias do grupo em relação a

determinada pessoa- seja ela um participante do grupo ou não - e em relação ao terapeuta;

• D) interpretar, em termos de subgrupos, como partes complementares de um todo e como dramatização das fantasias inconscientes;

• E) interpretar em função do “aqui e agora”, cujo campo está configurado pela interação e pela sobreposição de crenças e atitudes de cada um dos integrantes em relação ao grupo como totalidade, em relação aos outros membros e em relação ao terapeuta.

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• A crescente conscientização por parte dos grupoanalistas das limitações desta transposição acrítica para o contexto grupal do método psicanalítico, criado para instrumentar a relação dual analista-paciente, os tem predisposto e mobilizado para uma maior permeabilidade aos aportes de outras correntes que estudam e interpretam os fenômenos grupais, criando as condições para o surgimento das interfaces epistemológicas entre os vários marcos referenciais que deram origem a psicologia grupal.

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A TEORIA DA GESTALT E A DINÂMICA DE GRUPOS

• Surgiu no princípio do século XX. A palavra Gestalt significa o modo como os elementos estão agrupados juntos.A noção de que o todo é maior do que suas as partes constituintes e de que seus atributos (do todo) não podem ser deduzíveis a partir do exame isolado das partes constituintes é um dos pilares da teoria.

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• A Gestalt-terapia fundamenta-se no Existencialismo porque muito próximo da Fenomenologia, absorveu o que a maioria das terapias existenciais considera importante, o encontro existencial interpessoal. Um encontro existencial visa a autoatualização e a gestalt-terapia considera todo o campo biopsicosocial, incluindo organismo/ambiente, como importante.

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• Pode ser considerado “existencial” tudo que diz respeito à forma como o homem experimenta sua existência, a assume, a orienta, a dirige. A noção de responsabilidade de cada pessoa que participa ativamente da construção de seu projeto existencial em sua relativa liberdade. (Ginger, 1987. p . 36)

• Existencialismo como ética, sustentada pela liberdade, a ação da liberdade é um ato consciente, uma awareness, uma escolha

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• A Gestalt-terapia é fenomenológica por ser centrada na descrição subjetiva do sentimento (awareness) do indivíduo. É mais importante descrever do que explicar: o “como” precede o “porque”. O essencial é o processo que está se desenvolvendo aqui e agora. Fenômeno é o que se torna luz, o que se apresenta, traduzido para a Gestalt é aquilo que damos significado, damos sentido ao mundo; sem consciência não há mundo e sem mundo não há o nós. O sujeito só percebe e dá significado se há intencionalidade, a subjetividade vai se constituir a partir desse movimento.

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• Com essa posição fenomenológica podemos justificar o “aqui e agora” da Gestalt-terapia. O presente é ao mesmo tempo o passado, o presente e o futuro. Neste momento estão minhas experiências, meu self, meus projetos. O passado está em mim, na minha fala, na minha respiração, nos meus movimentos e na minha expressão. O passado é reestruturado em cada momento existencial.

• Sua proposta é que cada pessoa atinja uma real percepção de si como um ser em relação, uma reflexão sobre o tipo de sociedade que vivemos e em que base ética estamos fundamentados.

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• A teoria da gestalt é precursora da idéia de incluir o observador na descrição do fenômeno observado, dentro do princípio, hoje universalmente aceito e sustentado pela teoria da relatividade, que não há objetividade pura na aproximação científica de qualquer fato natural.

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• Lewin, em seus primeiros trabalhos com grupos

se apropriou de alguns aspectos da gestalt. Entre estes, o princípio de que os fenômenos só se tornam inteligíveis ao observador que consente em participar da vivência grupal. Isto levou a formular a aproximação metodológica denominada pesquisa-ação, no qual não só o observador era incluído no grupo, como não se escotomizava o fato de que com tal inclusão o modificava, o que, no entanto, não invalidava a proposta investigatória.

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Face to face groups• Contexto de pequenos grupos cuja configuração deve

permitir aos participantes existirem psicologicamente uns para os outros e se encontrarem em uma situação de interdependência interação possível no decurso da experiência.

• Os pequenos grupos, além de permitirem a observação “ao vivo” dos processos de interação social, constituem-se em uma unidade experimental de referência para a formulação de hipóteses que possam posteriormente ser confrontadas e comparadas com o encontro em outros agrupamentos humanos.

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Outras contribuições de Lewin:

• Autoridade e tipos de liderança: estabeleceu três estilos básicos de liderar: autocrático, o laissez-faire e o democrático.

• Descreveu as várias etapas do processo de solução de problemas em grupo: definição do problema; promoção de ideias, verificação das ideias, tomada de decisão, execução.

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Indicações Bibliográficas;• Perls, Frederick; Hefferline, Ralph; Goodman, Paul.(1997). Gestalt-

Terapia. São Paulo: Summus Editorial.– http://books.google.com.br/books?hl=pt-

BR&lr=&id=b9pCM5xaJ6IC&oi=fnd&pg=PA2&dq=gestalt+terapia+conceitos&ots=cHhWK_2wXe&sig=CaI6fG2KPvgvXNI8hq0PvcXj0Rk#v=onepage&q=gestalt%20terapia%20conceitos&f=false

• Yontef, G.M. (1993) Awareness, Dialogue & Process - Essays in Gestalt. São Paulo: Summus Editorial.

– http://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=32wrxZ6soz4C&oi=fnd&pg=PA7&dq=gestalt+terapia+conceitos&ots=C1rsum-goA&sig=wU2tKJDSxRyDeX_ksjftWHWEMHs#v=onepage&q=gestalt%20terapia%20conceitos&f=false

• Ribeiro, Jorge Ponciano. (1985). Gestalt-terapia: refazendo um caminho. São Paulo: Summus Editorial.

– http://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=cJCjXZO1QPQC&oi=fnd&pg=PA5&dq=gestalt+terapia+conceitos&ots=hleTbkv-XB&sig=F0_FfXL3r6ZfW02eU9xTX5fioK8#v=onepage&q=gestalt%20terapia%20conceitos&f=false