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Novos Núcleos CENBAM Amazônia Oriental

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Novos Núcleos

CENBAM

Amazônia Oriental

Proposta de contribuição ao INCT CENBAM, 2015-2018

Núcleos Leste Paraense (MPEG, UFPA Belém) e Maranhão

(UEMA)

Coord.: Leandro V. Ferreira

Museu Paraense Emílio Goeldi

Universidade Federal do Pará – Campus Belém

Universidade Federal do Pará – Campus Altamira

Universidade Estadual do Maranhão

Instituições participantes

Objetivos:

1 – Comparação de taxa

2 – Coletas de grupos selecionados: Diptera,

Curculionídeos, Hymenoptera, Anfíbios e

Répteis

3 – Formação de Recursos humanos

Objetivo 1 – Comparação de taxa entre pontos diferentes da

Amazônia

e

Objetivo 2 – Grupos selecionados

• A proposta dos Núcleos do Leste Paraense:

– Identificação taxonômica;

– Permitirá comparação entre localidades dentro da Amazônia;

– Foco em: Estrutura de comunidades; diversidade alfa; e por fim análises sobre diversidade beta para compreender os padrões de distribuição da biota

• Protocolos:

– Protocolo 1 (insetos capturados com armadilhas atrativas)

– Protocolo 2 (invertebrados de solo) / formigas (Hymenoptera: Formicidae);

– Protocolo 3 (insetos de palmeira) / Coleoptera Curculionidae;

– Protocolo 10 (Herpetofauna) / anfíbios e répteis Squamata.

• Foco em coletas selecionadas em áreas complementares

– Rebio Gurupi;

– Flona Caxiuanã;

Objetivo 3 – Promover a formação e a qualificação de recursos

humanos através do apoio à projetos de graduação e pós-

graduação em sistemática e ecologia desenvolvidos no âmbito do

NLP.

Cursos apoiados:

Graduação em Ciências Biológicas - UFPA

Graduação em Ciências Biológicas - UEMA

Pós Graduação em Zoologia UFPA/MPEG

Pós Graduação em Biodiversidade MPEG

Pós Graduação em Ecologia UFPA

Ações Gerais

• Restabelecimento da infraestrutura e manutenção da grade do PPBIO na Flona Caxiunã e Gurupi;

• Cursos de treinamento no Specify e Sinbio;

• Produção de dois vídeos de divulgação dos estudos para inserir no site do Museu, que serão produzidos pela Coordenação de Comunicação do MPEG.

Obrigado!