Normas gerais de trabalhos científicos

básicas, citações e referências

Prof. Ms. Billy Graeff - UNISEP

Entende-se por elementos pré-textuais as seguintes partes: Capa

Folha de Rosto;Folha de avaliação

Folha de Epígrafe (optativa); Folha de Dedicatória (optativa);

Folha de Agradecimento;Lista de Tabelas e Quadros; Lista de Figuras;

Lista de Siglas, Símbolos e Abreviaturas; Lista de Anexos;

Lista de Apêndice; Resumo;Sumário.

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

As partes constituintes do texto ou elementos textuais são as seguintes:

Introdução; Revisão de Literatura;

Materiais e Metodologia; Resultados; Discussão;Conclusão.

ELEMENTOS TEXTUAIS

ELEMENTOS POS TEXTUAIS

Referências Bibliográficas e/ou Bibliografia (referências)

Referências Gerais a Outros Documentos Anexos Tabelas e Quadros Figuras Apêndice

Obs.: ver 4.4.2. Ilustrações - meata

ASPECTOS GERAIS DE FORMATAÇÃO DO TRABALHO

Papel A4

Margem superior.....................3,0 cm Margem inferior.......................2,0 cm Margem do lado esquerdo......3,0 cm Margem do lado direito...........2,0 cm

espaço 1,5 (um e meio)

Tamanho de letra: 12 (doze) para todo o trabalho, a exceção

Das citações longas: 10 ou 11 (espaço 1)

Tipo de letra: arial ou times new roman Os parágrafos são padronizados em 1 cm, a

partir da margem esquerda (um tab)

ASPECTOS GERAIS DE FORMATAÇÃO DO TRABALHO

Divisão do texto

A divisão do texto deve ser feita com lógica e clareza, de modo a ressaltar a seqüência, a importância e o inter-relacionamento do assunto. E permitir a localização imediata de cada parte. São divididos em capítulos, seções (sub-capítulo) e subseções em sistema de numeração progressiva.

uso de indicativos numéricos e dos respectivos títulos, alinhados à esquerda, ex:

3. ASPECTOS METODOLÓGICOS

Todos os capítulos e seções primárias devem ser iniciados em uma nova página, mesmo que haja espaço útil na página anterior

Divisão do texto

Divisão do texto

Os títulos dos capítulos e seções primárias são digitados em letras maiúsculas em negrito.

Os títulos das seções secundárias, terciárias e seguintes são digitadas em letras minúsculas, em negrito com a inicial maiúscula da primeira palavra, dispostos a 1 tab=1cm a partir da margem esquerda, ex:

3.1 Mãos na massa

Divisão do texto

Os títulos sem indicativo numérico, como lista de ilustração, sumário, resumo, referências e outros devem figurar centralizados, ex:

SUMÁRIO

MONOGRAFIA

MONOGRAFIA

O termo monografia é de origem grega (monos + grafo = único + escrever). Portanto, considera-se monografia aquele trabalho que reduz a sua abordagem a um único assunto, a um único problema. As características principais da monografia são: a unicidade, delimitação do tema e profundidade do tratamento.

citações

afirma Umberto Eco que a citação “pressupõe que a idéia do autor citado seja compartilhada, a menos que o trecho seja precedido e seguido de expressões críticas”

Citar é concordar?

a) formais, quando nelas se transcrevem fielmente as palavras textuais de outrem;

b) conceptuais, quando, com síntese pessoal, existe uma reprodução da(s) idéia(s) de outrem;

c) mistas, se na síntese de um texto se inserem alguns termos ou expressões textuais tirados de documentos.

citações

Quanto ao documento pesquisado: a) diretas, quando se transcreve as idéias do

autor lido; são citações de primeira mão; b) indiretas, se as idéias transcritas tiverem

sido pesquisadas em documentos que registram idéias de outros autores. São as denominadas citações de segunda-mão. Estas não são recomendáveis nos trabalhos monográficos

citações

A transcrição do texto de até 3 linhas, deve conter aspas duplas, exemplo:

Considero, como GRAEFF, que “devemos ser honestos e dar crédito aos autores dos textos originais que citamos” (2006, p. 75).

citações

A transcrição no texto com mais de três linhas deve estar em parágrafo independente, com recuo de 4 cm da borda esquerda, digitados em espaço simples e com letra menor que a do texto e sem aspas

citações

Também é importante ressaltar que

a pesquisa qualitativa responde a questões muito particulares. Ela se preocupa, nas ciências sociais, com um nível de realidade que não pode ser quantificado. Ou seja, ela trabalha com o universo de significares, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que corresponde a um espaço mais profundo das relações dos processos e dos fenômenos que não podem ser reduzidos à operacionalização de variáveis (BOGDAN, 1994, p.22).

Está posto que essa localização não se trata...

citações

Citações livres

Eugenio Raúl Zaffaroni e José Henrique Pierangeli assinalam que o controle social pode ser difuso ou institucionalizado. Difuso, com a participação dos meios de massa, educação, família etc. e institucionalizado, por meio da polícia, tribunais etc.

Citações de citações citações de segunda-mão

Apud = citado por

Freire apud UNISEP (2004, p. 64).

Notas bibliográficas (ou de referências)

No texto: primeira letra maiúscula, exemplo:

Segundo Farias, observar é “prestar atenção” (1989, p. 34).

Entre parênteses: todo nome maiúsculo, exemplo:

“observar é gastar tempo com os sujeitos, dedicar-se a eles” (GRAEFF, 2005, p. 77).

REFERÊNCIAS

“Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento que permite sua identificação individual”.

Elementos essenciais: autor, título, local, editor e ano de publicação do documento.

ATÉ TRÊS AUTOREScitar todos os autores, separados por ponto vírgula

Exemplo: CAMPOS, Ana Maria; AVILA, Jorge Paula Costa; SILVA JR., Dércio Santiago da. Avaliação de agências reguladoras: uma agenda de desafios para a sociedade brasileira. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, v.34, n.5, p.29-46, set./out. 2000.

Quem é o autor? Qual o título do trabalho?

MAIS DE TRÊS AUTORES citar apenas o primeiro, seguido da expressão

latina et al. (= e outros);

Exemplo: CARVALHO, Fernando J. Cardim de et al. Economia monetária e financeira. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

Quem é o autor? Qual o título do trabalho?

Obras com contribuições de vários autores, mas apenas um responsável

(organizador, coordenador, etc.)

Exemplo: BIELSCHOWSKY, Ricardo; MUSSI, Carlos

H. F (org). Políticas para retomada do crescimento: reflexões de economistas brasileiros. Brasília, DF:IPEA, 2002. 207 p.

Quem é o autor? Qual o editor?

Ler, refletir, escrever, refletir, dialogar, refletir

O que é mais produtivo, começar a escrever dentro das normas ou terminar o trabalho para depois colocá-lo nas normas?

Qual a relação entre uma metodologia de estudos e o uso de referências em nossos textos?

Para a próxima aula, estudar:

Tema, objetivo, problema e justificativa

Logo em seguida:

Métodos e técnicas de pesquisa científica