Nome: N80

No meu portfólio contem comentários, explicações e reflexões sobre as atividades do 2º trimestre, que incluiu:

Atividade Musical; Atividade de Geometria; Temas; Desafios; Provas; Exercícios em aula; Matemática na Química; Autoavaliação.

Na primeira atividade musical foi ouvida e comentada a musica “Essa Não é a Sua Vida” da banda Papas da Língua.A atividade envolveu o significado das palavras que estão relacionadas à matemática , e também cálculos sobre os números contidos na música.

Essa atividade foi uma das mais divertidas que fizemos.Primeiro tivemos que fazer acaixinha, depois medimos ela,

efizemos outra caixa, no caso

eufiz outras caixas, era precisoapenas dobrar a folha e cortarum pedaço, depois só ir dobrando pra lá e pra cá atéformar a caixa.

Báskara: Concerteza estafoi a matéria mais difícil do2ºtrimestre.Porque nestecaso é preciso resolver aconta e depois aplicar aBáskara para encontrar “x1”e “x2”.Neste tema surgiramalgumas dificuldades e foidemorado para resolver, porisso escolhi ele.

Fórmula:

Este foi um dos desafiosmais fáceis do trimestre,poisenvolvia as “Biquadradas”que é um métodosemelhante ao da Báskara, em que apenas é precisotrocar X por Y e cortar oexpoente na metade.Com aajuda da professora, facilitou

otrabalho:-”É só vocês multiplicarem emX !”E multiplicando em X já erapossível aplicar o método deBiquadradas.

Bom, na primeira prova fui muito bem, pois o conteúdo da prova envolvia Equações de 2ºGrau em que era preciso apenas passar o que estava depois do sinal de igual para o outro lado dele e somar os semelhantes, depois só identificar A B e C.E também tiveram algumas Eq. De 2ºgrau com o método de B=0.E o Sudoku foi bastante demorado, quase desisti mas consegui ir desvendando os números dele.O que rendeu 9 pontos.

Na segunda prova fui bem mas poderia ter ido um pouco melhor se não fossem uns erros bobos, em que faltou atenção e quando percebi já era tarde demais para corrigi-lo.O conteúdo dela era apenas Báskara, Biquadradas, e Girard que era possível aplicar em algumas contas, e aí que foi o erro, não percebi quando era possível fazer e acabei percebendo quando fui entregar a prova que fiz 1 semana depois devido a um machucado no pé que foi preciso enfaixar a perna.

Relações de Girard:Sem dúvida a facilitação daBáskara.1º.Descobrir os números quemultiplicando são = C , depoissomar um por um e depoisinverter o sinal e ver qualresultado é =B.Então: C=-4 B=-3. 4x(-1)=-4 4-1=3=-3

Para aprender as relações deGirard não tive muitasDificuldades, por ser uma“facilitação” da Báskara.

Em química, a matemática é muito importante no conceito de Átomo.Porque para saber o valor de Z, é preciso calcular A-n.Para descobrir o valor de A

é preciso calcular p+n.E para descobrir o valor de n é preciso calcular A-Z.Ou seja, matemática é importante mesmo sem ser só na matéria de matemática.

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Z=Número Atômico A=Número de Massa p=Próton e=Elétron n=Nêutron

Bom, neste trimestre tive um bom “rendimento”, me esforcei e consegui uma nota boa nas provas,inclusive cumpri as cláusulas do contrato, apenas a cláusula do tema que não foi muito bem cumprida.Mas não posso começar a decair em matemática, porque realmente vai ser muito importante pra mim no futuro, pois depois que eu terminar o Ensino Médio, logo eu começarei a fazer faculdade de Engenharia Elétrica, por gostar mesmo de eletrônicos, e principalmente eletrônicos para som automotivo, e para fazer Engenharia Elétrica que é uma das faculdades mais difíceis é preciso ser muito bom em matemática e física.Este é o motivo de eu precisar levar matemática a sério, e a professora ajuda bastante nisso dando bastante contas, e cobrando que faça as contas, pois só praticando bastante que nós conseguiremos fixar no cérebro, claro que ás vezes tem algumas brincadeiras, mas que não atrapalham no aprendizado.E espero conseguir aprender matemática muito bem, para conseguir fazer faculdade sem muitas dificuldades, e ser alguém importante no futuro.