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OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5. o ANO 1 ANANSE E O POTE DA SABEDORIA Ananse é uma aranha muito especial, celebrizada por sua astúcia e sabedoria. Ele vive como outras aranhas, nos cantos do teto. E a questão é que não se pode distingui-lo de outras aranhas. É bem possível que ele seja a próxima aranha a cruzar seu caminho. Todos sabiam que era sábio, pois Ananse apregoava essa qualidade em alto e bom som. Com a voz exaltada, ele ria dos tolos e falava mais alto que todo mundo. Num dia muito ensolarado, o deus dos céus chamou-o para subir ao firmamento para bater um papo. – Sem dúvida – disse Ananse –, de todos os animais que o senhor criou, nenhum é mais sábio do que eu. O deus dos céus falou, numa voz pausada: – Poderia fazer um trabalhinho para mim? Percorra a terra recolhendo toda a sabedoria que encontrar. Quando a trouxer para mim, eu o nomearei “Sábio de Todos os Tempos”. Ananse disfarçou um sorriso. – Isso é fácil, senhor – disse. – Voltarei em três dias com toda a sabedoria do mundo. Agora, Ananse, egoísta como era, já havia vasculhado a terra de cima a baixo e coletado todo pedacinho de sabedoria. Guardou tudo num pote gigantesco, que escondeu num lugar secreto. Ele desceu para sua casa num fino fio trançado. Deitou-se à sombra e passou um dia bem preguiçoso. No dia seguinte, pôs-se a caminho para levar o pote cheio de sabedoria para o deus dos céus, bem lá no alto. As questões de 1 a 5 referem-se ao texto a seguir. Leia-o atentamente. Colégio Nome: ____________________________________________________________________ N.º: __________ endereço: ______________________________________________________________ data: __________ Telefone:_________________ E-mail: _________________________________________________________ Disciplina: PoRTUGUÊs nota: PARA QUEM CURSA O 5. O ANO EM 2015 Prova: desafio

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Page 1: Nome: N .º: endereço: data : Telefone: E- ai - objetivo.br · Ananse disfarçou um sorriso. –Isso é ... Leia as afirmações feitas a respeito do texto: I. O deus dos céus pediu

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO1

ANANSE E O POTE DA SABEDORIA

Ananse é uma aranha muito especial,celebrizada por sua astúcia e sabedoria. Elevive como outras aranhas, nos cantos doteto. E a questão é que não se podedistingui-lo de outras aranhas. É bempossível que ele seja a próxima aranha acruzar seu caminho.

Todos sabiam que era sábio, pois Ananseapregoava essa qualidade em alto e bomsom. Com a voz exaltada, ele ria dos tolos efalava mais alto que todo mundo.

Num dia muito ensolarado, o deus doscéus chamou-o para subir ao firmamentopara bater um papo.

– Sem dúvida – disse Ananse –, de todosos animais que o senhor criou, nenhum émais sábio do que eu.

O deus dos céus falou, numa voz pausada:– Poderia fazer um trabalhinho para mim? Percorra a terra recolhendo toda a sabedoria que

encontrar. Quando a trouxer para mim, eu o nomearei “Sábio de Todos os Tempos”.Ananse disfarçou um sorriso.– Isso é fácil, senhor – disse. – Voltarei em três dias com toda a sabedoria do mundo.Agora, Ananse, egoísta como era, já havia vasculhado a terra de cima a baixo e coletado

todo pedacinho de sabedoria. Guardou tudo num pote gigantesco, que escondeu num lugarsecreto.

Ele desceu para sua casa num fino fio trançado. Deitou-se à sombra e passou um dia bempreguiçoso.

No dia seguinte, pôs-se a caminho para levar o pote cheio de sabedoria para o deus doscéus, bem lá no alto.

As questões de 1 a 5 referem-se ao texto a seguir. Leia-o atentamente.

Colégio

Nome: _____________________________________________________________________ N.º: __________

endereço: ______________________________________________________________ data: __________

Telefone:_________________ E-mail: _________________________________________________________

Disciplina:

PoRTUGUÊsnota:

PARA QUEM CURSA O 5.O ANO EM 2015Prova:

desafio

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OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO2

Era um pote imenso e muito pesado. Ao arrastá-lo atrás de si, Ananse transbordava deorgulho. Quando os outros perguntavam se precisava de ajuda, ele dizia, de modo reservado:

– Este é um trabalho ultrassecreto para um profissional de altíssimo escalão.Para chegar ao firmamento, onde o deus dos céus vivia, era preciso subir por um coqueiro

muito alto que se erguia para além das nuvens (...). Ananse parou para pensar no melhormodo de carregar seu peso. Não podia levá-lo na cabeça, pois precisava de todos os oitobraços para trepar na árvore. Por fim, decidiu amarrar o pote bem firme em seu dorso e,devagar, iniciou a jornada árvore acima.

De longe, todos avistavam a figura atabalhoada escalando o coqueiro, muito lentamente.Sabiam que encontraria o próprio deus dos céus. As pessoas se reuniram embaixo da árvorepara observá-lo subir. E, durante o tempo todo, imaginavam o que haveria no enorme pote.

Ananse subia, centímetro por centímetro. Mal podia esperar para desfrutar a fama queseu feito grandioso merecia. Enquanto isso, o sol cruzava morosamente o vasto céu.

Pouco antes de o sol se pôr, Ananse estacou e com cuidado urdiu uma teia, para manter-se seguro. Foi difícil dormir aquela noite, estava tão excitado!

Ao alvorecer, Ananse acordou e continuou a escalada. A multidão embaixo crescia,acenando e incentivando-o a subir. Ele seguiu em frente, sem ligar para os músculosdoloridos: tinha um encontro no céu, e não ia faltar.

Ananse manteve o ritmo, cada vez mais alto, até que a luz da lua o fez lembrar de queprecisava descansar.

Naquela noite, sonhou que usava uma coroa ofertada pelo próprio deus dos céus. Nelaestava escrito “Sábio de Todos os Tempos”.

Outro dia se passou e um Ananse muito cansado estava próximo do final de sua jornada.Embaixo, a multidão o ovacionava.

Era um grande dia para Ananse, e, ao sentir o orgulho lhe encher o peito, ergueu todosos braços num gesto de vitória.

O momento em que ele desabou do céu foi estarrecedor. Houve um estrondo quandoAnanse caiu no chão e o pote espatifou-se em milhares de pedaços. A sabedoria se espalhoupara todos os lados, até os confins da terra.

Ananse ficou amontoado ali, chorando a valer. Aquilo que dera tanto trabalho para juntar,agora estava fora do seu alcance. Agora, todo mundo tinha um pouquinho de sabedoria. Elenão podia mais alegar que toda a sabedoria lhe pertencia.

Então o deus dos céus sussurrou em seu ouvido:– Eu lhe dei oito braços, Ananse. Se realmente tivesse a sabedoria do mundo, não teria

acenado com todos eles...

(BADOE, Adwoa e DIAKITE,Baba Wagué. Histórias de Ananse. Editora SM.

Adaptado para fins didáticos)

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QUESTÃO 1A escritora Adwoa Badoe reúne, no livro “Histórias de Ananse”, contos que ouviu de sua mãeem sua terra natal, Gana, país da África, sobre a personagem Ananse.

• A alternativa que melhor descreve essa personagem é:

a) Ananse era uma aranha conhecida por apresentar atitudes de pouca sabedoria e muitahumildade.

b) Ananse era uma aranha esperta e dotada de sabedoria, porém era egoísta e muitoorgulhosa.

c) Fraco e preguiçoso, Ananse não gostava que lhe dessem tarefas difíceis de seremexecutadas.

d) Humilde, a aranha gostava de compartilhar seus feitos com os outros.e) Ananse era humilde e aceitava ajuda dos amigos, quando precisava.

RESOLUÇÃOAnanse era uma aranha muito especial, celebrizada por sua astúcia e sabedoria. Riados tolos e, egoísta como era, vasculhou a terra de cima a baixo coletando todopedacinho de sabedoria e guardou tudo num pote gigantesco, que escondeu num lugarsecreto. Discretamente, recusava a oferta de auxílio dos demais.Resposta: B

QUESTÃO 2A história que você leu possui algumas palavras pouco utilizadas no nosso dia a dia, mas quepodem ser compreendidas pelo sentido geral do texto.

Releia o seguinte trecho:

• O significado mais adequado para cada uma das palavras destacadas é, respectivamente:

a) esquecer, rapidamente, teceu.b) usufruir, rapidamente, desenhou.c) usufruir, lentamente, teceu.d) esquecer, lentamente, desenhou.e) divulgar, rapidamente, teceu.

Ananse subia, centímetro por centímetro. Mal podia esperar para desfrutar a famaque seu feito grandioso merecia. Enquanto isso, o sol cruzava morosamente o vasto céu.Pouco antes de o sol se pôr, Ananse estacou e com cuidado urdiu uma teia, para manter-se seguro. Foi difícil dormir aquela noite, estava tão excitado!

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO3

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RESOLUÇÃOConsiderando o texto, o significado mais adequado para cada uma das palavrasdestacadas é: usufruir, lentamente, teceu (respectivamente).Resposta: C

QUESTÃO 3É possível conhecer um pouco da cultura de um povo por meio das histórias. Popular naregião de Gana, Ananse é uma aranha diferente: como aranha, tece, urde as coisas paraalcançar um objetivo, mas, ao comportar-se como homem, às vezes “mete os pés pelasmãos”... Assim, julgando-se sábia, Ananse aceitou um desafio.

Leia as afirmações feitas a respeito do texto:

I. O deus dos céus pediu a Ananse que percorresse a terra recolhendo toda a sabedoriaque encontrasse.

II. Ananse seria nomeado “Sábio de Todos os Tempos”, caso conseguisse cumprir a ta -refa.

III. O deus dos céus, ao delegar a tarefa a Ananse, sabia que não seria nada fácil carregarsozinho o pote cheio de sabedoria e pretendia, com a proposta que fizera, ensinar àpersonagem a importância de compartilhar as conquistas, deixando de lado o egoísmo ea ganância.

IV. Ananse, percebendo a dificuldade do cumprimento da tarefa imposta, aceitou hu -mildemente a ajuda que os amigos lhe ofereceram.

• Estão corretas as afirmações:a) I, apenas.b) II, apenas.c) I e III, apenas.d) I, II, e III, apenas.e) II e IV, apenas.

RESOLUÇÃOO texto nos diz que Ananse, movido pelo orgulho e ambição, procurou cumprir com atarefa que lhe fora imposta, sem aceitar a ajuda dos demais que, humildemente, lheofereceram, sem pedirem nada em troca. Tal constatação invalida a afirmação feita emIV. As demais alternativas trazem informações corretas.Resposta: D

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO4

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QUESTÃO 4O trecho seguinte refere-se ao desfecho da história. Leia-o novamente:

• Por qual motivo Ananse não poderia ter acenado com todos os oito braços – conformeapregoou o deus dos céus, nesse momento da história?

a) Porque, ao acenar com os oito braços, o pote de sabedoria ficou preso na teia que Ananseteceu, não sendo levado ao céu conforme fora proposto.

b) Ananse ficou cansado por ter que movimentar tantos braços, desistindo de seu objetivo.c) Devido ao fato de que, utilizando os oito braços ao mesmo tempo para distribuir acenos,

Ananse não poderia receber a coroa que havia sido prometida a ele.d) Porque em decorrência do aceno com seus oito braços, Ananse deixou cair o pote repleto

de sabedoria e mostrou a si mesmo que não era, na verdade, tão sábio como pensava, alémdo que aprendeu que a verdadeira sabedoria consiste em compartilhar.

e) Pelo simples fato de que Ananse deveria ter reservado alguns braços para se alimentardurante sua jornada.

RESOLUÇÃOAnanse deixou cair o pote repleto de sabedoria ao utilizar seus oito braços, numaatitude de exibicionismo e vaidade, além de não conter seu orgulho perante a aclamaçãodos demais, não cumprindo assim a tarefa imposta pelo deus dos céus – o qual já previaque tal fato aconteceria, face às características da personagem.Resposta: D

QUESTÃO 5No livro “Histórias de Ananse”, há outras narrativas nas quais a personagem principal se meteem enrascadas, mas sempre encontra uma maneira de agir com astúcia... Leia um trecho deuma dessas histórias:

·

– Eu lhe dei oito braços, Ananse. Se realmente tivesse a sabedoria do mundo, não teriaacenado com todos eles...

“A reputação de Ananse espalhou-se por toda parte, como resultado desuas façanhas, e muitas pessoas agora o reconheciam como homemdotado de muita sabedoria. Por isso, o grande rei das florestasdesignou-o juiz de duas aldeias. Era um trabalho que Ananse levava asério...”

(Trecho de “Ananse, o juiz imparcial”)

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO5

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Imaginando, agora, que o fato narrado tivesse acontecido com duas personagens, Ananse eum amigo, a escrita correta desse trecho seria da seguinte maneira:

a)

b)

c)

d)

e)

RESOLUÇÃOSe Ananse estivesse acompanhado de um amigo, teríamos:

Resposta A

“A reputação de Ananse e seu amigo espalhou-se por toda parte, como resultadode suas façanhas, e muitas pessoas agora os reconheciam como homens dotadosde muita sabedoria. Por isso, o grande rei das florestas designou-os juízes de duasaldeias. Era um trabalho que Ananse e seu amigo levavam a sério...”

“A reputação de Ananse e seu amigo espalharam-se por toda parte, comoresultado de suas façanhas, e muitas pessoas agora os reconheciam comohomem dotado de muitas sabedorias. Por isso, o grande rei das florestasdesignou-os juízes de duas aldeias. Era um trabalho que Ananse e seu amigolevavam a sério...”

“A reputação de Ananse e seu amigo espalhou-se por toda parte, como resultadode suas façanhas, e muitas pessoas agora o reconhecia como homens dotadosde muita sabedoria. Por isso, o grande rei das florestas designou-os juízes deduas aldeias. Era um trabalho que Ananse e seu amigo levava a sério...”

“A reputação de Ananse e seu amigo espalhou-se por toda parte, como resultadode sua façanha, e muitas pessoas agora os reconhecia como homens dotados demuita sabedoria. Por isso, o grande rei das florestas designou-os juízes de duasaldeias. Era um trabalho que Ananse e seu amigo levava a sério...”

“A reputação de Ananse e seu amigo espalharam-se por toda parte, comoresultados de suas façanhas, e muitas pessoas agora os reconhecia comohomens dotados de muita sabedoria. Por isso, o grande rei das florestasdesignou-o juiz de duas aldeias. Era um trabalho que Ananse e seu amigo levavama sério...”

“A reputação de Ananse e seu amigo espalhou-se por toda parte, como re -sultado de suas façanhas, e muitas pessoas agora os reconheciam como homensdotados de muita sabedoria. Por isso, o grande rei das florestas designou-osjuízes de duas aldeias. Era um trabalho que Ananse e seu amigo levavam asério...”

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO6

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QUESTÃO 6Leia o texto a seguir para conhecer um pouco mais sobre as histórias de Ananse.

Quem é Ananse?

Diz a tradição que os primeiros a contar as histórias deAnanse foram pessoas do povo axante, que pertencia aum grupo maior chamado acã. Esse grupo habitava aregião costeira e as florestas tropicais da África ocidental,banhada pelo oceano Atlântico.(...)

Os axantes acabaram se tornando o grupo maisimportante entre os vários povos acãs, pois muitoschefes enfrentaram seus vizinhos e expandiram oslimites do reino. No final do século XVII, tornaram-separceiros dos europeus no tráfico de escravos. Era dalique vinham os escravos para as colônias da América.

Muitos desses escravos eram prisioneiros de guerrade povos vizinhos dos axantes, com tradições parecidascom as deles. Quando eram vendidos e vinham para aAmérica, traziam várias das interessantes históriascontadas em suas aldeias.

(Marina de Mello e Souza, em “África e Brasil africano”.)

OCEANOATLÂNTICO

MAR

MEDITERRÂNEO

RRepúblicaCentro-Africana

Cam

arõe

sGabão

RepúblicaDemocrática

do Congo(ex-Zaire)

Argélia Líbia Egito

Chade

Marrocos

MauritâniaMali Níger

EtiópiaGuinéGuiné-

Bissau

riaLibéria

Costa doMarfim

Gan

a

Togo

Ben

in

Nigéria

GuinéEquatorial

Con

go

Angola

RuandaBurundi

Ugand

a

Quênia

Tanzânia

Zâmbia

NamíbiaBotsuana

África do Sul

Zimbábue

Malavi

Mad

agas

car

Somál

ia

Djibuti

Lesoto

SSuazilândia

BBurquina

aSerraLeoa

Moç

ambi

que

araen

SaaraOcid talen

Cabinda(Ang.)

unT ísiaun

São Tomée Príncipe

Sudão

Sudãodo Sul

MA

RV

ER

ME

LHOSenegal

Gâmbia

Estreito de Gibraltar

Ilhas

Mau

rício

Canal de Suez

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO7

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• Leia, agora, as afirmações:

I. A palavra histórias, no primeiro parágrafo do texto, é um substantivo.II. Ainda no primeiro parágrafo, a palavra tropicais é o adjetivo que caracteriza o substantivo

florestas.III. No segundo parágrafo do texto, os substantivos chefes, vizinhos e América não estão

acompanhados de adjetivos.IV. O terceiro parágrafo do texto apresenta três verbos no modo infinitivo. V. O terceiro parágrafo do texto apresenta um adjetivo caracterizando o substantivo his -

tórias.

• Assinale a única alternativa incorreta:

a) Afirmação I.b) Afirmação II.c) Afirmação III.d) Afirmação IV.e) Afirmação V.

RESOLUÇÃOLeia novamente as afirmações feitas:

I. A palavra histórias, no primeiro parágrafo do texto, é um substantivo.Informação correta.

II. Ainda no primeiro parágrafo, a palavra tropicais é o adjetivo que caracteriza osubstantivo florestas.Informação correta, pois a palavra florestas é um substantivo, entre outros aspec -tos, por deixar-se anteceder pelo artigo as. Tropicais é a palavra que caracteriza osubstantivo florestas, sendo, deste modo, classificada como adjetivo.

III. No segundo parágrafo do texto, os substantivos chefes, vizinhos e América nãoestão acompanhados de adjetivos. Informação correta.

IV. O 3.o parágrafo do texto apresenta três verbos no modo infinitivo. Informação incorreta, uma vez que o 3.o parágrafo apresenta três verbos, porémflexionados no tempo passado. São eles: eram (cujo infinitivo é ser), vinham (cujoinfinitivo é vir) e traziam (cujo infinitivo é trazer).

V. O 3.o parágrafo do texto apresenta um adjetivo caracterizando o substantivohistórias.No 3.o parágrafo do texto vemos, em interessantes histórias, o adjetivo interes -santes antecedendo o substantivo histórias. Informação correta.

Resposta: D

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO8

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Histórias de animais que agem como humanos são comuns em muitas sociedades. Entre oseuropeus, as fábulas coletadas por La Fontaine são as mais conhecidas. Leia uma delas:

QUESTÃO 7 – QUESTÃO ANULADAOs pronomes destacados no texto referem-se, respectivamente, aos termos:

a) Leão, leão, rato, rato.b) Rato, rato, leão, rato.c) Leão, rato, rato, rato.d) Leão, leão, rato, leão.e) Rato, rato, rato, rato.

RESOLUÇÃONo texto, os pronomes destacados referem-se, respectivamente, aos termos rato, ra -to, leão e rato. Observe:

As questões 7, 8 e 9 referem-se ao próximo texto.

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO9

O Leão e o Rato

Certo dia, estava um leão a dormir quando umratinho começou a correr por cima dele. O leãoacordou, pôs-lhe a pata em cima, abriu a bocarra epreparou-se para o engolir.

– Perdoa-me! – gritou o ratinho – Perdoa-medesta vez e eu nunca o esquecerei. Quem sabe seum dia não precisarás de mim?

O leão ficou tão pensativo ao ouvir a propostado rato que levantou a pata e o deixou partir.

Dias depois o leão caiu numa armadilha. Como os caçadores o queriam oferecer vivoao Rei, amarraram-no a uma árvore e partiram à procura de um meio para o transportarem.

Nisto, apareceu o ratinho. Vendo a triste situação em que o leão se encontrava, roeuas cordas que o prendiam.

E foi assim que um ratinho pequenino salvou o Rei dos Animais.Moral da história: “Uma boa ação ganha a outra”.

(Disponível em: http://mais.uol.com.br. Adaptado.)

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Resposta: B

QUESTÃO 8Esse texto é uma fábula. Qual das características abaixo não é própria desse gênero textual?

a) Tem a função de informar o leitor acerca da ocorrência de um fato verdadeiro.b) É um texto geralmente escrito em prosa, cujos personagens, em sua maioria, são animais.c) Há regras para o uso adequado da pontuação.d) Apresenta ideias distribuídas em parágrafos.e) Apresenta um ensinamento.

RESOLUÇÃODas características apresentadas, a única que não é própria do gênero é aquela queafirma que o texto tem a função de informar o leitor acerca da ocorrência de um fatoverdadeiro.Resposta A

QUESTÃO 9A fábula possui, no 4º parágrafo, as palavras armadilha, oferecer e árvore. Tais palavras sãoclassificadas quanto à tonicidade, na ordem em que aparecem grafadas, como:

a) Paroxítona, Proparoxítona e Oxítona.b) Oxítona, Paroxítona e Proparoxítona.c) Paroxítona, Oxítona e Proparoxítona.d) Proparoxítona, Oxítona e Paroxítona.e) Proparoxítona, Paroxítona e Oxítona.

RESOLUÇÃOA palavra armadilha possui a penúltima sílaba tônica (di), então é classificada comoparoxítona. Oferecer é oxítona, pois a última sílaba é tônica (cer). A palavra árvore éproparoxítona, uma vez que a antepenúltima sílaba é tônica.Resposta: C

Certo dia, estava um leão a dormir quando um ratinho começou a correr por cima dele.

O leão acordou, pôs-lhe a pata em cima, abriu a bocarra e preparou-se para o engolir.

– Perdoa-me! – gritou o ratinho – Perdoa-me desta vez e eu nunca o esquecerei. Quem

sabe se um dia não precisarás de mim?

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO10

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QUESTÃO 10E, falando em fábulas, leia o trecho de uma história que Mauricio de Sousa – o “pai” daTurma da Mônica – criou, inspirado em diversas fábulas mundialmente conhecidas!

QUE BARATO, ESTELIVRO !

NAS MINHAS HISTÓRIASOS ANIMAIS SEMPRE

FALARAM !O FRANJINHA

É QUE NÃOOUVE !

SABE,BIDU?

NESSAS HISTÓRIASOS PERSONAGENS PRINCIPAIS

SÃO ANIMAIS QUEFALAM !

ADOREI !

HUNF !GRANDECOISA!

DUVIDOQUE ESTE

LIVROTENHAALGOMAIS

DO QUEAS MINHAS

HISTÓ...

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO11

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(Disponível em: <http://turmadamonica.uol.com.br/quadrinhos/ http://turmadamonica.uol.com.br/quadrinhos/>.)

OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO12

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• Na linguagem dos quadrinhos, o diálogo é marcado pela presença de balões. Num textonarrativo, porém, o diálogo deve ser transcrito de outra maneira. Leia o fragmento de umdiálogo do texto, pontuado de maneiras diferentes.

a)

b)

c)

d)

e) – Que barato, este livro! Diz Franjinha. – Sabe, Bidu? Nessas histórias os personagens principais são

animais que falam! Adorei! “Hunf, grande coisa!” – pensa Bidu – Nas minhas histórias os animais sempre

falaram! – diz o cãozinho – O Franjinha é que não ouve!– Duvido que este livro tenha algo mais do que as minhas histó...

– Que barato, este livro! – Sabe, Bidu? Nessas histórias os personagens principais são animais que falam! – Adorei! Diz Franjinha.“Hunf, grande coisa!” – pensa Bidu – Nas minhas histórias os animais sempre

falaram! Diz o cãozinho – O Franjinha é que não ouve! Duvido que este livro tenha algo

mais do que as minhas histó...

– Que barato, este livro! – diz Franjinha. – Sabe, Bidu? Nessas histórias ospersonagens principais são animais que falam! Adorei!

“Hunf, grande coisa!” – pensa Bidu – Nas minhas histórias os animais semprefalaram! – diz o cãozinho – O Franjinha é que não ouve! Duvido que este livro tenhaalgo mais do que as minhas histó...

– Que barato, este livro! – diz Franjinha. – Sabe, Bidu? Nessas histórias os perso -nagens principais são animais que falam! Adorei! “Hunf, grande coisa!” – pensa Bidu– Nas minhas histórias os animais sempre falaram! – diz o cãozinho – O Fran jinha éque não ouve! Duvido que este livro tenha algo mais do que as minhas histó...

– Que barato, este livro! – diz Franjinha:– Sabe, Bidu? Nessas histórias os personagens principais são animais que falam!

Adorei! “Hunf, grande coisa!” – pensa Bidu:– Nas minhas histórias os animais sempre falaram! – diz o cãozinho:– O Franjinha é que não ouve! Duvido que este livro tenha algo mais do que as

minhas histó...

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• A alternativa que traz esse diálogo adequadamente pontuado é a

a) A.b) B.c) C.d) D.e) E.

RESOLUÇÃOA alternativa que traz o trecho adequadamente pontuado é:

Resposta: B

– Que barato, este livro! – diz Franjinha. – Sabe, Bidu? Nessas histórias ospersonagens principais são animais que falam! Adorei!

“Hunf, grande coisa!” – pensa Bidu – Nas minhas histórias os animais semprefalaram! – diz o cãozinho – O Franjinha é que não ouve! Duvido que este livrotenha algo mais do que as minhas histó...

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