n 44 abril - ine

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ficha técnica

Editor

Instituto Nacional de Estatística, I.P.

Av. António José de Almeida

1000-043 Lisboa, Portugal

Telefone: 218 426 100

Fax: 218 454 084

Presidente do Conselho Diretivo

Alda de Caetano Carvalho

Design e composição

Instituto Nacional de Estatística, I.P.

ISSN 2182-4681

© INE, I.P., Lisboa · Portugal, 2013

A reprodução de quaisquer páginas desta obra é autorizada, exceto para fins comerciais, desde quemencionando o INE, I.P., como autor, o título da obra, o ano de edição, e a referência Lisboa-Portugal

FI n.º 4

4

índice

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Esta Folha Informativa foi elaborada segundo as regrasdo novo acordo ortográfico e da linguagem inclusiva

Em Foco

Retrato do País.............................................................................................. ...05

Anuário Estatístico de Portugal 2011 05..................................................... ...

Notícias do INE

Nova série do Índice de Preços no Consumidor............................................ ...07

Educação em destaque................................................................................. ...09

ALEA.............................................................................................................. ...11

Publicações mais recentes.............................................................................. ...19

Notícias da Rede

Ponto de Acesso à RIIBES no Instituto Politécnico de Viana do Castelo........................................................................................... ...12

À conversa com a coordenadora e as colaboradoras do PA ................. ..14

Testemunhos de utilizadoras/es ........................................................... ...16

Formação INE / RBE

Explorística

.............................................................................. ...

............................................................................................ ...

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pontos de acesso

Escola Superior de Enfermagem do Porto

Instituto Politécnico da Guarda

Instituto Politécnico de Beja

Instituto Politécnico de Bragança

Instituto Politécnico de Bragança-Mirandela

Instituto Politécnico de Castelo Branco

Instituto Politécnico de Leiria

Instituto Politécnico de Portalegre

Instituto Politécnico de Santarém

Instituto Politécnico de Setúbal

Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Instituto Politécnico de Viseu

Instituto Português de Administração de Marketing - Aveiro

Instituto Português de Administração de Marketing - Lisboa

Instituto Português de Administração de Marketing – Porto

Instituto Superior da Maia

Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa

ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa

Instituto Superior de Economia e Gestão

Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação

Instituto Superior de Línguas e Administração

Universidade da Beira Interior

Universidade de Aveiro

Universidade de Coimbra

Universidade de Évora

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

Universidade do Algarve

Universidade do Minho

Universidade do Porto - Faculdade de Economia

Universidade do Porto - Faculdade de Letras

Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão

http://portal.esenf.pt

http://www.ipg.pt

https://www.ipbeja.pt

http://portal.ipb.pt

http://portal.ipb.pt

http://www.ipcb.pt

http://www.ipleiria.pt/

http://www.ipportalegre.pt

http://www.ipsantarem.pt

http://www.ips.pt

http://www.ipvc.pt

http://www.ipv.pt

http://www.ismai.pt

http://www.iscal.ipl.pt

http://www.iscte-iul.pt

https://aquila.iseg.utl.pt

http://www.isegi.unl.pt

https://www.isla.pt

https://www.ubi.pt

http://www.ua.pt

http://www.uc.pt

http://www.uevora.pt

http://www.utad.pt

http://www.ualg.pt

http://www.uminho.pt

http://sigarra.up.pt/fep/pt

http://sigarra.up.pt/flup/pt

http://www.fam.ulusiada.pt

} http://www.ipam.pt

INE apresenta

Um Retrato do país

em foco

05

FI n.º 4

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“O conhecimento é em si mesmo um poder”

Francis Bacon

No Portal de Estatísticas Oficiais

estão disponíveis:

www.ine.pt

Anuário Estatístico de Portugal (AEP) 2011

O Destaque, que apresenta uma análise evolutiva sumária dos principais resultados do AEP.

Conforme salienta, no seu prefácio, a Presidente do INE, Alda de Caetano Carvalho, “(…) Trata-se de uma publicação de

referência, concebida e elaborada para proporcionar uma visão quantificada, ampla e transversal, da realidade do nosso país.

Para esse propósito contribuem o vasto leque de temas abordados, bem como as séries longas de dados estatísticos

publicadas em cada uma das suas edições, nas quais se introduzem inovações e adaptações sempre que necessário ou

recomendável (…)”.

A Publicação, que reúne, num único volume, informação estatística muito abrangente, organizada em quatro temas – O Território, As Pessoas, A Atividade Económica e O Estado – que propiciam um retrato completo e atual do país. Com informação desagregada ao nível de NUTS I e II, possibilita uma comparação espacial dos fenómenos retratados.

A publicação está disponível no Portal de Estatísticas Oficiais em versão integral (formato pdf); contudo, são também divulgados no Portal, para consulta ou download, em formatos xls e csv, todos os quadros inseridos na publicação mas com séries de dados mais completas (1990-2011).

06

Mercado de Trabalho

Comércio internacional

Rendimento e Condições de Vida

Contas Nacionais

Ciência e TecnologiaPopulação

Saúde

– os resultados do relação aos quais se publicam valores para Inquérito ao Emprego (relativos ao Emprego) 2010 e 2011.são também apresentados de acordo com a Tipologia de Áreas Urbanas (TIPAU 2009). – os dados reportam

a 7 de dezembro de 2012, incluindo, assim, – são as últimas revisões efetuadas, designada-

divulgados novos indicadores decorrentes do mente de natureza metodológica.Inquérito às Despesas Familiares (IDEF 2010/2011), em particular no que se refere à – a informação respeita a segmentação da despesa e ao rendimento 28 de dezembro de 2012, incorporando a das famílias segundo a TIPAU 2009. informação revista do Comércio

Internacional de Bens. – são disponibilizados

novos indicadores relativos a inovação – as Estimativas da População empresarial. para 2011 estão ajustadas aos resultados

provisórios dos Censos de 2011, dado não – “recuperou-se” um ano na ter sido possível incorporar os resultados

informação em vários indicadores, em definitivos disponibilizados no final de 2012.

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O Território: Território

Ambiente

As Pessoas:População

Educação Cultura e Desporto

Saúde Mercado de Trabalho

Proteção Social

Rendimento e Condições de Vida

Económica:

Contas Nacionais

Preços

Empresas Comércio Internacional

Agricultura e Floresta

Pescas

Indústria e Energia Construção e Habitação

Transportes Comunicações Comércio Interno

Turismo Setor Monetário e Financeiro

Serviços Prestados às Empresas Ciência e Tecnologia

Sociedade da Informação

O Estado: Administração Pública

Justiça Participação Política

A Atividade

Mais informação, de enquadramento, referente a esta edição:

Tudo o que é preciso saber para conhecer o país! ...28 Subcapítulos de informação essencial

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Notícias do INE FI n.º 4

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Nova série do Índice de Preços no Consumidor

Com a publicação do Índice de Preços no Consumidor (IPC) de janeiro de 2013, inicia-se uma nova série deste indicador, com base 100 em 2012.

Informação nova e atual

Esta nova série do IPC resulta da apropriação de um conjunto significativo de informação que foi disponibilizado em 2012, designadamente os resultados definitivos dos Censos 2011, os resultados definitivos do Inquérito às Despesas das Famílias (IDEF) realizado em 2010/2011 e os resultados finais de 2010 e preliminares de 2011 das Contas Nacionais Portuguesas.

Novos produtos entram e outros tantos saem…

…em função da sua representatividade na despesa dos consumidores

É de destacar que, com esta nova série, foram introduzidos cerca de seis dezenas de novos produtos e excluiu-se um número equivalente de produtos que perderam representatividade na despesa das/os consumidoras/es.

Uma importante alteração foi a utilização da informação das despesas de consumo final das famílias das Contas Nacionais Portuguesas para o cálculo dos ponderadores do IPC e do Índice Harmonizado de Preços no Consumidor (IHPC), em linha com a regulamentação da Comissão Europeia e as recomendações do Eurostat sobre o IHPC.

Revisões inevitáveis no peso

de algumas classes do IPC

Em consequência destas alterações e da atualização da informação de base, a nova estrutura de ponderadores do IPC introduz revisões significativas no peso relativo de algumas classes doIPC. Com efeito, as alterações traduziram-se também no aumento do peso relativo dos produtos sujeitos a grandes flutuações sazonais de preços, como é o caso dos produtos de vestuário e calçado.

Finalmente, destaca-se a integração dos resultados do novo Inquérito às Rendas de Habitação, reformulado com base na informação obtida nos Censos da Habitação 2011 e que permite acompanhar a evolução dos preços no mercado de arrendamento habitacional. Note-se que o anterior inquérito se baseava nos resultados dos Censos 2001.

Esta informação foi utilizada para o cálculo de ponderadores até ao nível de desagregação do índice imediatamente seguinte ao das 12 classes do IPC (COICOP 3). Os ponderadores paraníveis mais desagregados foram obtidos tendo sobretudo como referência os resultados do IDEF de 2010/2011. Recorde-se que o índice anterior se baseava no IDEF 2005/2006.

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Nova série do Índice de Preços no Consumidor

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Educação em Destaque

Formação INE / RBE

Prossegue com sucesso!

A formação “Literacia estatística ao serviço da cidadania: Portal do INE e Projeto ALEA - uma primeira abordagem” enquadra-se no protocolo de colaboração celebrado, em 2010, entre a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e o INE, com o objetivo de desenvolver a literacia estatística junto da população escolar. O protocolo deu origem a um conjunto de ações ministradas pelo INE, alargadas a professoras/es dos ensinos básico e secundário. Só no ano letivo 2011/12 foram realizadas 165 sessões, envolvendo 13 formadoras/es do INE e cerca de 2 700 docentes de diferentes áreas curriculares.

Entretanto, prosseguem, até ao próximo mês de junho, as ações programadas para o ano letivo 2012-13, com o mesmo espírito e empenho por parte da equipa de formadoras/es do INE e um retorno muito positivo das escolas já visadas.

RBE revela que…

… “o desafio lançado visou tornar a literacia estatística uma competência prática, através da utilização das ferramentas e aplicações do Portal do INE e do Projeto ALEA, cujas potencialidades pedagógicas permitem a exploração e a aprendizagem dinâmica de diferentes conteúdos curriculares”.

in Blogue da RBE

"Imaginar é o princípio da criação. Nós imaginamos

o que desejamos, queremos o que imaginamos e,

finalmente, criamos aquilo que queremos."

Bernard Shaw

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Explorística Oferece aventuras aliciantes no mundo

da estatística!Desenvolver a literacia estatística e promover a numeracia, eis os objetivos!

Foi inaugurada no dia 5 de fevereiro, na Escola Secundária de Tomaz Pelayo, em Santo Tirso, a exposição itinerante Explorística. Resultante de uma iniciativa da Sociedade Portuguesa de Estatística, apoiada pela Ciência Viva e pelo Projeto ALEA, foi concebida para transmitir, deforma prática e experimental, alguns conceitos da Estatística e das Probabilidades às/aos alunas/os do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário e assenta em seis módulos independentes:

Tiro com Arco

Boas Vindas

Submarino

Quizz dos Censos

Dados Viciados

Sondagem

Percorrer com gosto o Processo estatístico

Por sua vez, cada um dos módulos envolve cinco fases importantes do processo estatístico: Selecionar, Recolher, Descrever, Estimar e Interpretar, as quais são apresentadas sob a forma de jogos e atividades interativas que as/os participantes percorrem em grupos de até quatrojogadoras/es.

Folha do Explorador: o recurso comum de apoio a todos os módulos

Assente numa tábua própria, a Folha do Explorador é um instrumento que acompanha as/os participantes ao longo de toda a exposição e lhes permite efetuar anotações, responder a perguntas sobre a exposição, construir gráficos e tirar conclusões, possibilitando-lhes ainda o registo, na sua versão on-line, da informação que reuniram no seu percurso.

Aceda à iniciativa em www.exploristica.com

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Pedro Campos (INE e Universidade do Porto) Eugénia Graça Martins (Universidade de Lisboa) Emília Oliveira (Escola Secundária de Tomaz Pelayo) Jorge Ribeiro (Estúdio Enema) Bruno de Sousa (Universidade de Coimbra) Andreia Hall (Universidade de Aveiro) Jorge Nuno Silva (Universidade de Lisboa) Rodolfo Matos (Universidade do Porto)

Jorge RibeiroAlice AzevedoEmanuel Barros

Rui RibeiroJosé Guilherme Rodrigues

Conteúdos: Conceção gráfica:

Programação:

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A Escola envolvida… sabe envolver!

ALEA

A Escola Secundária de Tomaz Pelayo tem uma história rica em matéria de iniciativas desenvolvidas para promover a literacia estatística de forma original e pedagógica. Assim se compreende porque esteve, em conjunto com o INE, na origem da criação do Projeto ALEA – Ação Local de Estatística Aplicada.

Imagem da home page de www.alea.pt

É, pois, natural que esta escola, que também participou na produção de

conteúdos da Explorística, tenha sido a primeira anfitriã desta exposição

itinerante. Contamos revelar no próximo número da Folha Informativa o impacte

da mesma junto da comunidade escolar, entre outras curiosidades.

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Instituto Politécnico

Notícias da RedePonto de Acesso (PA) à RIIBES no

“Investir em conhecimento rende sempre os melhores juros”Benjamim Franklin

de Viana do Castelo

Instituto Politécnico de Viana do Castelo - Serviços Centrais

“O Instituto Politécnico de Viana do Castelo [IPVC] é uma instituição pública de ensino superior que produz, difunde e transfere conhecimento e cultura, promove a formação integral dos cidadãos e a aprendizagem ao longo da vida, numa atitude de permanente inovação, qualidade e espírito empreende-dor, centrado no desenvolvimento regional, do país e na internacionalização, em convergência com o espaço europeu do ensino superior.

Valoriza e promove a liberdade, a responsabilidade e a cidadania, o espírito crítico e de pertença, a solida-riedade, a inclusão, a cooperação e a multiculturalidade.” (Missão IPVC)

O Ponto de Acesso (PA) do Instituto Politécnico está alojado na Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) na Biblioteca Barbosa Romero, em Viana do Castelo, desde 2004.

Escola Superior de Tecnologia e Gestão

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Localiza-se numa sala do R/C da biblioteca preparada para o efeito, onde acondiciona todas as publicações em formatos papel e CD. A sala está também equipada com um terminal de pesquisa ligado à internet, de acesso livre a todas/os as/os utilizadoras/es.

Biblioteca Barbosa Romero

Ponto de Acesso do INE

O primado da formação

A prioridade na formação contínua, quer de colaboradoras/es e técnicas/os das bibliotecas doIPVC quer de utilizadoras/es do PA, esteve sempre presente desde que este foi criado, como forma privilegiada de oferecer o conhecimento necessário para identificar e utilizar correta-mente os múltiplos recursos nele existentes. Graças à formação, muitas vezes adaptada inteligentemente a públicos-alvo diferenciados, as/os utilizadoras/es das seis Escolas do IPVC vão-se tornando mais autónomas/os nas suas pesquisas e na obtenção de informação estatís-tica mais específica.

Maomé vai à montanha!

A formação tem a virtude de, para além de atualizar e fidelizar as/os utilizadoras/es mais habituais, captar o interesse de outras/os oriundas/os de Escolas do IPVC espacialmente mais distantes do PA. Para esse efeito, e como se verá adiante, as responsáveis pelo seu funciona-mento não se têm coibido de ir ao encontro de potenciais utilizadoras/es em diferentes Escolas do IPVC, ministrando formações adaptadas a tipologias de utilização diferenciadas, cujo valor é aqui veementemente testemunhado por diferentes utilizadoras/es.

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A este propósito, a coordenadora do PA do IPVC, Engª Rosa Venâncio, revela que: “… a tipologia das/os utilizadoras/es tem-se alterado significativamente, sobretudo devido às ações desenvolvidas internamente para dar a conhecer o nosso PA. Quer a nível do esforço de formação de todas/os as/os técnicas/os e colaboradoras/es afetos às bibliotecas, e ainda de outras unidades funcionais ou serviços, designadamente OTIC e Observatório do IPVC, quer através da divulgação nas redes sociais, newsletter da ESTG e portal do IPVC.”

Os benefícios “cada vez mais evidentes” do PA

Ainda de acordo com a Engª Rosa Venâncio: “os benefícios do PA são cada vez mais evidentes, com o apoio que prestam aos cursos ministrados no IPVC, designadamente em

Turismo, onde a procura de dados estatísticos sobre: capacidade de alojamento, dormidas, entradas de turistas, estadas, hóspedes, oferta turística, etc. é muito elevada.

De relevar, também, o apoio prestado a alunos de Mestrado nas áreas de energia renováveis, turismo, finanças e gestão e, finalmente, a docentes do IPVC que estão a desenvolver os

seus trabalhos de doutoramento. Assim, a proximidade do PA aos seus utilizadores, nomeadamente por via da formação ministrada, e o atendimento personalizado efetuado

pelas suas colaboradoras, formadas pelo INE, proporcionam um acesso mais rápido e facilitado à informação estatística nele disponibilizada.”

“Como funcionária da Biblioteca da Escola Superior de Saúde do IPVC, felicito a iniciativa da ESTG em fornecer mecanismos de ensino, quanto aos métodos de pesquisa no Portal de INE, permitindo às/aos funcionárias/os das bibliotecas do IPVC obterem ferramentas que os ajudem a transmitir conhecimentos e dados estatísticos válidos para as/os utilizadoras/es dos seus serviços. A título pessoal e profissional, considero este tipo de formação essencial, pois possibilita-me responder a questões colocadas pelas/os utilizadoras/es da Biblioteca. Foi através desta formação que consegui realmente aprender a utilizar o PA e fazer a junção de vários elementos estatísticos de forma a obter os resultados pretendidos. Considero que este tipo de formação deve ser realizado de uma forma continuada.”

Sandra Sousa, Técnica Superior da Biblioteca da Escola Superior de Saúde do IPVC

História de uma diáspora de sucesso!

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“A participação na ação de formação sobre o Portal do Eurostat, que decorreu na Biblioteca Barbosa Romero da ESTG-IPVC, e na qual tive a oportunidade de participar, revelou-se de extrema importância no contexto estatístico em que atualmente vivemos, não só para dominarmos a forma de acesso à informação, mas também para obtermos um maior esclarecimento e entendimento acerca do modo como é gerada, estruturada e disponibilizada essa informação estatística à escala europeia. Do ponto de vista pessoal e profissional, em particular, considerando as funções que desempenho no Gabinete de Avaliação e Qualidade e no Observatório do IPVC,

Carlos BrandãoGabinete de Avaliação e Qualidade – Observatório do IPVC

esta formação foi, incontestavelmente, uma experiência enriquecedora e, sobretudo, de grande utilidade prática para um técnico que, como eu, trabalha quase diariamente com informação estatística. Gostaria, ainda, de salientar a importância na organização deste tipo de ações para toda a comunidade académica, em particular para as/os estudantes, por forma a estas/es obterem uma visão global do mundo que nos rodeia, dotando-as/os, assim, de novos instrumentos que contribuam eficazmente para soluções mais vantajosas no futuro que todos nós desejamos promissor. Manifesto, ainda, as minhas felicitações aos Serviços de Documentação do IPVC que primam pelo rigor, profissionalismo e entusiasmo na divulgação do conhecimento.”

Integrar e prever novas necessidades

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De modo a acompanhar novas e crescentes necessidades sentidas pelas/os suas/seus utilizadoras/es, fruto de um contexto em permanente mudança, o PA tem feito um esforço para abarcar todas as valências do IPVC. Sofia Amaral, colaboradora do PA, confirma que: “recebemos bastantes pedidos de formação dos docentes responsáveis pelos Mestrados, nomeadamente de Segurança no Trabalho, Construções Civis, Empreendedorismo e

Inovação na Indústria Alimentar, Contabilidade e Finanças, a que o PA já respondeu com várias ações de formação muito específicas,

claramente direcionadas para cada uma

das temáticas dos Mestrados, encontrando-se já na forja mais uma ação de formação direcionada

para o Mestrado de Gestão das Organizações – ramo de Gestão de Empresas.”

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palavra de...utilizador/a

Manuel BarrosAluno finalista do Mestrado em Segurança do Trabalho.

Samuel JácomeBolseiro de investigação no projeto BIOFUMADOS: Tradição vs Qualidade Mestrado em Gestão e Segurança Alimentar

“No âmbito da frequência do Mestrado em Segurança do Trabalho, ministrado na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do IPVC, recebi formação sobre acesso à informação estatística do INE disponível no seu Portal. Esta formação contribuiu para a melhoria da qualidade dos meus trabalhos académicos, fundamentalmente devido à credibilidade da vasta informação disponível e ao seu acesso rápido e eficiente. Trata-se de um recurso indispensável nos tempos atuais e constitui um grande auxílio no conhecimento e estudo da realidade do nosso país.Felicito a Escola Superior de Tecnologia e Gestão e o InstitutoNacional de Estatística pela iniciativa, esperando que a comunidade escolar continue a usufruir destas ações de formação e das vantagens proporcionadas pelo PA existente no IPVC.”

“A formação obtida sobre o site do Eurostat foi e é notoriamente uma mais-valia para a minha capacidade de pesquisa e fundamentação. Graças ao IPVC e ao PA do INE, consegui perceber de uma forma mais rápida o mecanismo de funcionamento da plataforma Eurostat, os tipos de pesquisa, a estrutura temática e os vários indicadores. Foi interessante perceber o funcionamento da base de dados, dos possíveis resultados e da capacidade de filtro da plataforma. Com estes conhecimentos consigo, agora, pesquisar por códigos de atividade, gerar resultados de acordo com as minhas necessidades, guardá-los em forma de tabela, gráfico ou até mapa. Acredito que é uma ferramenta de trabalho e diagnóstico importantíssima e neste momento percebo todo o seu potencial. Mais uma vez estou grato pela formação disponibilizada e espero que estas iniciativas sejam cada vez mais uma regra na formação contínua das/os docentes e funcionárias/os desta instituição.”

Alunos de mestrado testemunham o valor da formação…

…Portal do INE e site do Eurostat considerados indispensáveis

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palavra de...utilizador/a

Resultados do périplo pelas Escolas do IPVC

“Esta formação foi bastante esclarecedora. Com efeito, não tínhamos a consciência da dimensão e diversidade de informação disponível no Portal do INE. A formação dada foi útil para divulgar os conteúdos e fornecer ferramentas para a consulta e extração de dados. Ficámos a conhecer as publicações periódicas do INE e encontrámos utilidade para a realização dos trabalhos académicos.”

“No contexto do Projeto Individual Integrado foi-nos solicitado um estudo de mercado empresarial, para tal recorremos ao Portal do INE. Fizemos um conjunto de consultas, que são atualizadas automaticamente, e que permitem, de forma cabal, estudar o setor de atividade no contexto nacional e regional, estabelecer comparações e projetar evoluções, com recurso aos diferentes indicadores disponibilizados.No decurso do trabalho, solicitámos ao PA do INE, na ESTG do IPVC, dados e informação adicional, que não estavam diretamente disponíveis no Portal, e que foram prontamente disponibilizados.”

Soraia Alexandra Matias Lopes1.º Ano de Marketing e Comunicação Empresarial – Escola Superior de Ciências Empresariais

Cláudio Manuel Sousa Cunha1.º Ano de Marketing e Comunicação Empresarial – Escola Superior de Ciências Empresariais

A itinerância devota do PA!

Sendo o IPVC constituído por seis Escolas, espacialmente distantes entre si, compreende-se o entusiasmo de Sofia Amaral: É que esta colaboradora do PA percorreu, em 2012, algumas Escolas do IPVC para dar formação adaptada a necessidades específicas das/os suas/seus alunas/os e docentes. O workshop “Entender as Dinâmicas de Mercado - Portal do INE e Eurostat e as suas Funcionalidades” é em exemplo eloquente de apoio do PA a necessidades diferenciadas, pelo facto de constituir um projeto individual destinado a alunas/os das licenciaturas da Escola Superior de Ciências Empresariais. Sofia Amaral ressalta que:

“O PA vai de encontro às necessidades das Escolas do IPVC...”

“houve urgência em por pés ao caminho e levar o PA às/aos nossas/os alunas/os e docentes de Valença”.

Futuro do PA: expandir conhecimento e esbater distâncias

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Para além das ações de formação já previstas para este ano, a Engª Rosa Venâncio alude ao interesse que o PA tem, crescentemente, suscitado junto da comunidade académica, relevando: “a agradável surpresa ao rececionar um pedido da diretora da Academia Sénior do IPVC para apoiar a disciplina de Saúde e Qualidade de Vida, nomeadamente na pesquisa de dados demográficos da população, a incidência e prevalência de patologias associadas ao envelhecimento...”.

Assim, conclui, “a missão do PA vai continuar a assentar na ampla difusão da informação estatística acessível no PA, bem como no reforço do apoio às/aos suas/seus diferentes utilizadoras/es internas/os ou externas/nos ao IPVC”.

PA vai celebrar o Ano Internacional da Estatística…

De acordo com Ana Faria, colaboradora do PA, “no decorrer deste ano, para comemorar oAno Internacional da Estatística, o PA vai levar a cabo várias iniciativas de promoção dos seus recursos, incluindo ações que vão abarcar o público externo ao IPVC. O programa comemora-tivo será iniciado com a 2ª edição da Mostra de Cursos IPVC, que decorre em Março, na qual o PA estará presente com informação selecionada que disponibiliza e é considerada de maior utilidade para o público em geral.”

… também com a comunidade local

Ana Faria e Sofia Amaral, colaboradoras do Ponto de Acesso do IPVC

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Publicações mais recentes

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Brochuras bilingues (português/inglês) com informação estatística de síntese

Estatísticas do Emprego – 4º trimestre de 2012

Península Ibérica em Números – 2012

As Pessoas / The People 2011

Divulga informação estatística relativa aos temas: População, Educação, Cultura e desporto, Saúde, Mercado de trabalho, Proteção social e Rendimentos e condições de vida.

Publicação conjunta dos Institutos Nacionais de Estatística de

Portugal e de Espanha, divulga indicadores estatísticos, agrupados

em 14 temas, que permitem comparar os dois países e observar a

posição de cada um no contexto da União Europeia. Em múltiplos

casos, a informação é apresentada com detalhe a nível regional.

Analisa os principais resultados obtidos a partir do Inquérito ao

Emprego, referentes a: População ativa, População empregada,

População desempregada, População inativa, Fluxos trimestrais

entre estados do mercado de trabalho, Regiões NUTS II e

Resultados anuais.

O Território / The Territory 2011

Regiões: Norte, Centro, L isboa, Alentejo, Algarve

Apresenta informação estatística organizada em quatro áreas:

O Território, As Pessoas, A Atividade económica e O Estado para

cada uma das regiões do continente.

2012em númerosen cifras

PENÍNSULA IBÉRICA