música na sociedade: (des)vantagens

13
Música na Sociedade: (Des)vantagens Semi-Projecto Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho Grupo 1 Área de Projecto 2010/2011

Upload: quana

Post on 24-Feb-2016

34 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Música na Sociedade: (Des)vantagens. Semi-Projecto. Grupo 1 Área de Projecto 2010/2011. Introdução. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Música na Sociedade: (Des)vantagens

Semi-Projecto

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Grupo 1

Área de Projecto2010/2011

Page 2: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Este período trabalhámos ainda mais que no período passado. Não foi fácil integrar o Ricardo no grupo muito devido ao facto de termos que arranjar um novo tema para ele, algo facilmente resolvido com um simples brainstorming. “As Origens da música na sociedade”, foi o subtema que ficou decidido.

Foi um período em que a cooperação entre temas teve um papel muito importante, e cada elemento não se cingiu apenas ao seu próprio tema.

Também foi um período bom ao nível de aprendizagem, pois o acto de realizar e analisar os inquéritos elucidou-nos para uma nova realidade estatística que até aí não conhecíamos.

Introdução

Page 3: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Cartaz

Page 4: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

As vantagens da música na sociedade:A Música é uma “arma” política e cultural, podendo ser usada comoum exemplo do avanço cultural e político de uma certa sociedade.

1.Pode ser usada como uma “ponte” entre diversas culturas

2.Pode ser usada como linguagem Universal

3.Na sua vertente de Musicoterapia, pode ser usada para tratar diversos problemas mentais

4. A música faz circular a economia, com concertos, ou CDs, entre outros:

Page 5: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

As desvantagens da música na sociedade:O uso da música em locais públicos de modo a influenciaruma comunidade a fazer o que só o seu subconsciente seapercebe. Por exemplo os supermercados. Hoje em dia com o uso cada vez mais intenso da internet os músicosperdem lucro na venda das suas composiçõescom downloads ilegais. Com a diversidade de tipos de música que existem, há alguns que quase “obrigam” os ouvintes a “consumir”a música aos altos sons. Sons estes que são prejudicais à saúde (ouvidos).

Page 6: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

As origens da música na sociedade:Origem do FadoUma explicação popular para a origem do fado de Lisboa remete para os cânticos dos Mouros, que permaneceram no bairro da Mouraria, na cidade de Lisboa após a reconquista Cristã. A dolência e a melancolia, tão comuns no Fado, teriam sido herdadas daqueles cantos. Origem do rap A origem do rap remonta à Jamaica, mais oumenos na década de 1960 quando surgiram ossistemas de som, que eram colocados nas ruas dos guetos jamaicanos para animar bailes.Origem e carácter da música indígenaA maioria dos povos indígenas associa sua música ao universo transcendente e mágico, sendo empregada em todos os rituais religiosos.

Page 7: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Efeitos biológicos e emocionais da música:De facto, a música é muito poderosa, mas de onde será que vem esse poder? Muito desse poder vem das frequências de certos sons encontrados nas músicas, que como têm um valor de hertz parecido ao encontrado em alguns constituintes do nosso corpo, nos tornam num diapasão natural, fazendo-nos ressoar. Há uma relação cíclica entre o estado de espírito e a música que o sujeito está a ouvir no momento. No caso dos inquéritos, havia elementos que afirmavam que era a música que ditava o estado de espírito, e havia em quase igual medida elementos que diziam que era o estado de espírito que ditava a música que ouviam. Olhemos a obra “Musicofilia” de Oliver Sachs. Este psicólogo conceituado sempre tomou a músicacomo uma grande “arma” psicológica, capaz de curar/maltratar pessoas.

Page 8: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Inquéritos

Page 9: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Análise Inquéritos 10º Ano

Page 10: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Análise Inquéritos 11º Ano

Page 11: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Análise Inquéritos 12º Ano

Page 12: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Análise Inquéritos – Pergunta de Resposta Aberta

Page 13: Música na Sociedade: (Des)vantagens

Escola Secundária c/ 3º Ciclo EB Dr. Joaquim de Carvalho

Contra algumas expectativas, acabámos por realizar o que tínhamos calendarizado. Conseguimos realizar inquéritos, analisar os mesmos, formular gráficos, efectuar pesquisas e ainda concretizar um infográfico.

Dizemos “contra algumas expectativas”, porque a inclusão do Ricardo criou um pequeno impasse ao nosso trabalho, na altura de lhe atribuir um subtema. Contudo, foi apenas um problema efémere, pois com uma pequena sessão de brainstorming, chegámos ao subtema: “Origens da Música na Sociedade”.

Esperamos solenemente realizar no próximo período tanto quanto fizemos neste.

Conclusão