municÍpio de matias cardoso estado de minas gerais · do trabalho de crianças e adolescentes...

MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSOESTADO DE MINAS GERAIS

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2012

GariTARDE

CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSO/MG

GARI (19-T) - 2 -

Prova aplicada em 02/09/2012 – Disponível no site www.idecan.org.br a partir do dia 03/09/2012

CCAARRGGOO:: GGAARRII

Texto Prevenção e combate ao trabalho infantil

De acordo com os dados do Ministério do Desenvolvimento Social (MDS), apesar da proibição constitucional do trabalho de crianças e adolescentes menores de 16 anos, estima-se que cerca de 2,7 milhões de crianças e adolescentes entre 5 e 16 anos trabalhem no Brasil. Isso significa que uma, em cada dez crianças, nessa faixa etária, perde parte da infância trabalhando nas casas de farinha, nas lavouras, no corte de cana. Elas quase sempre têm desempenho fraco na escola, porque estão muito cansadas para estudar e aprender, ou simplesmente deixam de estudar. Pesquisas mostram que 500 mil crianças e adolescentes, na maioria meninas, são exploradas no trabalho infantil doméstico em casas de terceiros.

Para reduzir o trabalho infantil, é preciso ter uma abordagem integrada que identifique as crianças que trabalham, sensibilize a sociedade sobre os danos morais, físicos e intelectuais do trabalho infantil, adapte as escolas para receber essas crianças, ofereça atividades culturais, esportivas, educativas e de lazer às crianças e compense a redução da renda familiar. (http://www.unicef.org/brazil/prevencaoecombate.htm. – 11/04/2007.)

01 O texto “Prevenção e combate ao trabalho infantil” informa sobre A) as famílias brasileiras sustentadas somente por mulheres. B) o trabalho infantil no Brasil e suas consequências. C) as brincadeiras infantis no ambiente escolar. D) a redução do trabalho doméstico realizado pelas crianças. E) as atividades culturais recebidas pelas crianças brasileiras.

02 Em “Elas quase sempre têm desempenho fraco na escola,...”, a palavra destacada anteriormente apresenta como antônimo A) pequeno. B) simples. C) forte. D) frágil. E) livre.

03 Para reduzir o trabalho infantil, segundo o texto, é necessário A) identificar as crianças que estão trabalhando e oferecer a elas diversas atividades educativas e culturais. B) permitir que as crianças trabalhem apenas em lavouras e as meninas realizem pequenas tarefas domésticas. C) simplesmente deixar de estudar. D) sensibilizar a sociedade sobre os trabalhos nas casas de farinhas. E) diminuir a renda familiar.

04 Em “De acordo com os dados do Ministério do Desenvolvimento Social (MDS), apesar da proibição

constitucional do trabalho de crianças e adolescentes menores de 16 anos, estima-se que cerca de 2,7 milhões

de crianças e adolescentes entre 5 e 16 anos trabalhem no Brasil.”, os parênteses ( ) foram utilizados para A) finalizar a frase. D) indicar interrupção do pensamento. B) marcar surpresa ou espanto. E) incluir informações. C) separar citações.

05 Das palavras transcritas do texto, assinale a que se encontra no masculino. A) Criança. B) Sociedade. C) Atividade. D) Trabalho. E) Cansada.

06 Na oração “Pesquisas mostram que 500 mil crianças e adolescentes, na maioria meninas, são exploradas no

trabalho infantil doméstico em casas de terceiros.”, as palavras destacadas podem ser substituídas, sem alteração de sentido, por A) estimam e deixadas. D) apresentam e informadas. B) informam e oferecidas. E) apontam e aprendidas. C) indicam e abusadas.


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07 Em “Elas quase sempre têm desempenho fraco na escola, porque estão muito cansadas para estudar e

aprender, ou simplesmente deixam de estudar.”, a palavra destacada, de acordo com as ideias do texto, refere-se às A) casas de farinha. B) crianças. C) escolas. D) atividades esportivas. E) pesquisas do Ministério do Desenvolvimento Social (MDS).

08 Leia as afirmativas a seguir e assinale a que apresenta ERRO ortográfico. A) A realidade econômica do país não fornece condições para que as famílias empobrecidas mantenham seus

filhos na escola. B) A criança que trabalha tem um desenvolvimento acelerado em termos de maturidade e responsabilidade. C) O trabalho doméstico de crianças é uma das formas de exploração mais difícil de ser combatida. D) O trabalho infantil é ilegal. E) Para alguns pais, as crianças de baixa renda que trabalham estão salvas de vícios e da marjinalidade.

09 Assinale a alternativa em que as palavras foram acentuadas pela mesma razão. A) físico / doméstico D) há / tênue B) infância / têm E) próximo / açúcar C) ministério / você

10 A palavra que se encontra no grau diminutivo é A) infantil. B) farinha. C) redução. D) menininha. E) simplesmente.

RRAACCIIOOCCÍÍNNIIOO LLÓÓGGIICCOO

11 Pedro comprou uma cartela de ovos de codorna, com 36 ovos, cuja dúzia custava R$1,50. Quanto Pedro pagou pela cartela? A) R$4,50 B) R$3,75 C) R$3,00 D) R$1,50 E) R$0,75

12 Mara possui um cofre com um código baseado em seu nome, de acordo com a ordem ocupada pelas letras no alfabeto. Portanto, o segredo do cofre é A) 113.181 B) 181.131 C) 121.171 D) 171.121 E) 131.181

13 Uma caixa d’água com capacidade para 6.000 litros foi preenchida com uma torneira que despeja 20 litros por minuto. Quantas horas foram gastas para encher essa caixa d’água? A) 4 B) 5 C) 4,5 D) 3 E) 3,5

14 Em uma festa, para 60 casais e 24 jovens convidados, serão usadas mesas redondas com 6 lugares. Quantas mesas deverão ser colocadas no salão de festa? A) 12 B) 14 C) 18 D) 22 E) 24

15 Considere a soma 5 + 0,06 + 0,002 a decomposição de um número decimal. O número em questão é A) 5,62. B) 5,602. C) 5,206. D) 5,062. E) 5,008.


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16 Das figuras a seguir qual NÃO pertence ao grupo?

A)

D)

B)

E)

C)

17 Analise a imagem da tomada de um telefone a seguir.

Qual das alternativas é idêntica à tomada apresentada?

A)

B)

C)

D)

E)

18 Considere os 5 eixos traçados na letra “A”. Qual deles representa um eixo de simetria? A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

19 Observe a sequência a seguir.

A figura que substitui a interrogação na sequência anterior é

A)

B)

C)

D)

E)

20 No supermercado a manteiga é vendida em potes de 200 g. Quantos potes Mariana deve comprar, se ela deseja levar para casa 2 kg do produto? A) 2 B) 4 C) 5 D) 8 E) 10


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CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS GGEERRAAIISS

21 Sobre o estado de Minas Gerais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) O atual governador do estado é Antônio Anastasia. ( ) Encontra-se localizado na região Sudeste do Brasil. ( ) Sua capital e maior cidade é Belo Horizonte. A sequência está correta em A) F, V, F B) V, V, V C) V, V, F D) V, F, V E) F, F, V

22 Em relação à Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, analise. I. A economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e da erradicação da pobreza é um dos temas

principais. II. A proposta brasileira de sediar a Rio+20 foi aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas. III. Marca os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento

(Rio-92). Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, apenas. B) II, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III.

23 São cidades-sede que receberão a Copa do Mundo em 2014, EXCETO: A) Fortaleza. B) Porto Alegre. C) João Pessoa. D) Recife. E) Belo Horizonte.

24 Sobre o aquecimento global, assinale a afirmativa INCORRETA. A) É uma consequência das alterações climáticas ocorridas no planeta. B) As causas do aquecimento global são muito pesquisadas. C) O degelo é uma consequência do aquecimento global. D) As principais cordilheiras do mundo estão ganhando massa de gelo e neve. E) Os desmatamentos e a constante impermeabilização do solo contribuem de forma significativa para as

alterações climáticas.

25 Relacione os principais tipos de energia, às respectivas características. 1. Energia gravitacional.

2. Energia fóssil.

3. Energia solar.

4. Energia hidráulica.

( ) É ainda pouco explorada no mundo. ( ) É gerada a partir do movimento das águas oceânicas nas marés. ( ) É a mais utilizada no Brasil em função da grande quantidade de rios. ( ) Costuma provocar poluição, contribuindo com o aumento do efeito estufa e do

aquecimento global. A sequência está correta em A) 4, 3, 2, 1 B) 2, 4, 1, 3 C) 3, 4, 1, 2 D) 1, 2, 3, 4 E) 3, 1, 4, 2

26 Antônio Francisco Lisboa, mais conhecido como Aleijadinho, foi um importante escultor, entalhador e arquiteto do Brasil Colonial. Toda sua obra, entre talha, projetos arquitetônicos, relevos e estatutária foi realizada em Minas Gerais, especialmente nas cidades de, EXCETO: A) Congonhas. B) Ipatinga. C) São João del Rei. D) Ouro Preto. E) Sabará.

27 “É a mais notável e conhecida obra de Leonardo da Vinci. O quadro representa uma mulher com uma expressão introspectiva e um pouco tímida.” Trata-se da obra A) Leda e o cisne. D) Virgem Benois. B) Mona Lisa. E) Medusa. C) Madona Litta.


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28 “O PETI compreende um conjunto de ações com o objetivo de retirar crianças e adolescentes do trabalho precoce por intermédio da transferência direta de renda às famílias de crianças e adolescentes em situação de trabalho, da oferta de atividades sócio-educativas a crianças e adolescentes, organizadas pelos municípios, e do acompanhamento sócio-familiar.” (www.planejamento.gov.br)

A sigla PETI significa A) Projeto Educacional da Temática Infantil. D) Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. B) Proteção Educacional contra o Trabalho Infantil. E) Projeto Estrutural do Trabalho Implantado. C) Programa Estrutural do Trabalho Integrado.

29 Desenvolvimento sustentável significa obter crescimento econômico necessário, garantindo a preservação do meio ambiente e o desenvolvimento social. São sugestões para o desenvolvimento sustentável, EXCETO: A) Coleta seletiva de lixo. B) Valorização da produção e consumo de alimentos orgânicos. C) Manutenção e preservação dos ecossistemas. D) Uso irracional da água. E) Combate ao desmatamento ilegal de matas e florestas.

30 O maior país da América do Sul é o(a) A) Argentina. B) Brasil. C) Peru. D) Equador. E) Paraguai.

INSTRUÇÕES

RESULTADOS E RECURSOS

1.Material a ser utilizado: caneta esferográfica azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado com etiqueta.

2.Não é permitido consulta, utilização de livros, códigos, dicionários, apontamentos, apostilas, calculadoras e etc. Não é permitido ao candidato ingressar na sala de provas sem a respectiva identificação e o devido recolhimento de telefone celular, bip e outros aparelhos eletrônicos.

3.Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar com outros candidatos e nem fumar.

4.A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).

5.Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.

6.O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, exceto para os cargos de nível fundamental incompleto em que os Cadernos de Provas constam de 30 (trinta) questões. Leia-o atentamente.

7.As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) opções (A a E) e uma única resposta correta.

8.Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido, estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.

9.Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.

10.O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, somente sendo permitida essa conduta apenas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.

11.Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão sair juntos. Caso um dos 3 (três) candidatos insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da unidade.

- As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site www.idecan.org.br, às 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas escritas.

- Os recursos deverão ser apresentados, conforme determinado no item 8 do Edital de Concurso Público nº. 001/2012, sendo observados os seguintes aspectos:

a) O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos preliminares das provas objetivas disporá de 02 (dois) dias úteis, a contar do dia subsequente ao da publicação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no site www.idecan.org.br.

b) A interposição de recursos poderá ser feita somente via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.

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