módulo get together do grupo 4

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Aprender Inglês na Educação Infantil, Brincando.Sugestões da Profa. Vânia [email protected]

• Mas... e a língua estrangeira?

• Por que ensinamos a língua inglesa na educação infantil?

• Eu realmente acredito no trabalho que estou fazendo?

• Brincar de ensinar inglês ou ensinar inglês brincando?

“As atividades lúdicas têm o poder sobre a criança de facilitar tanto o progresso de sua personalidade integral, como o progresso de cada uma de suas funções psicológicas intelectuais e morais. Ademais, a ludicidade não influencia apenas as crianças, ela também traz vários benefícios aos adultos e jovens, os quais adoram aprender algo ao mesmo tempo em que se divertem”

“As atividades lúdicas, geralmente, são mais empregadas no ensino da matemática, contudo, elas devem ser inseridas na prática de outras disciplinas, como é o caso da língua estrangeira. Pois, assim, ela facilitará o aprendizado da mesma e motivará, tanto crianças como adultos, a aprenderem. Desse modo, percebe-se o quão é importante a ludicidade no contexto escolar, visto que ela proporciona uma maior interação entre o estudante e o aprendizado, fazendo com que os conteúdos fiquem mais fáceis aos olhos dos alunos, os quais estarão mais interessados em assistir à aula”

(NUNES, 2004, ON-LINE)

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COLEÇÃO ILUMINURAS

Os três porquinhos Cachinhos dourados1º semestre 2º semestre

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1º SEMESTRE

2º SEMESTRE

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NIVEL 1 – 1º BIMESTRE

NIVEL 1 – 2º BIMESTRE

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NIVEL 1 – 3º BIMESTRE

NIVEL 1 – 4º BIMESTRE

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NIVEL 2 – 1º BIMESTRE

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NIVEL 2 – 2º BIMESTRE

NIVEL 2 – 3º BIMESTRE

NIVEL 2 – 4º BIMESTRE

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NIVEL III

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SONGS

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Butterfly Numbers & Colors

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Caterpillar Circles & Colors

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DOT-TO-DOTS (NUMBERS 1-10)

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COLORS AND NUMBERS

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Happy Christmas for you!Teachers: Marisa e Soraya

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NAME CLASS

NAME: _______________________ GRUPO: ______

EXERCISE

Horse

Dog

CAT

HORSE

cat

DOG

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NAME: ____________________ GRUPO: _________

EXERCISE

Vamos cobrir as letrinhas e ligá-las as respectivas figuras.

FISH

BIRD

DOG

CAT

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NAME: ____________________________ GRUPO:___

EXERCISE

Encontre e pinte o DOG.

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NAME: ____________________________ GRUPO:___

EXERCISE

Encontre e pinte o FISH.

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NAME: ____________________________ GRUPO:___

EXERCISE

Cubra os nomes dos animais e pinte-os.

NAME: ____________________________ GRUPO:___

CAT

BIRD

DOG

FISH

HORSE

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EXERCISE

NAME: _______________ GRUPO: ______

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