ministÉrio da educaÇÃo - ufu · 2018. 3. 17. · fazer o planejamento de todo o evento durante o...

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL

PLANEJAMENTO ANUAL DE ATIVIDADES (1º de janeiro a 31 de dezembro)

ANO: 2018

1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1. Instituição de Ensino Superior: Universidade Federal de Uberlândia 1.2. Pró-Reitor(a) responsável pelo PET na UFU: Prof. Armindo Quillici Neto 1.3. Interlocutor do PET na UFU: Jesiel Cunha 2. IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO 2.1. Grupo: PET Medicina Veterinária 2.2. Home Page do Grupo: http://www.pet.famev.ufu.br/ 2.3. Data da criação do Grupo: 24/11/2010 2.4. Natureza do Grupo: ( X ) Curso específico: ............................................ Medicina Veterinária ( ) Interdisciplinar: ................................................ (nomes dos cursos) ( ) Institucional: ..................................................... (nome(s) do(s) curso(s)) 2.5. Nome do(a) tutor(a): Marcus Vinícius Coutinho Cossi 2.6. E-mail do(a) tutor(a): [email protected] 2.7. Titulação e área: Doutor em Medicina Veterinária – Epidemiologia e

Controle de Qualidade de Produtos de Origem Animal 2.8. Data de ingresso do(a) tutor(a) (mês/ano): Novembro de 2014 3. ATIVIDADES PROPOSTAS 3.1. ATIVIDADES DE ENSINO

III ENCONTRO SOBRE AS PROFISSÕES DE MÉDICO VETERINÁRIO E ZOOTECNISTA

A. Descrição, objetivos e método de realização: Devido a necessidade de

melhor preparar os graduandos para o mercado de trabalho, o PET Medicina Veterinária realizará em novembro a terceira edição do Encontro sobre as Profissões do Médico Veterinário e Zootecnista. O evento contará com a participação de representantes das principais empresas nacionais e internacionais ligadas ao ramo da Medicina Veterinária e Zootecnia. Ainda, durante o evento serão realizadas palestras e/ou cursos teórico-práticos

Planejamento de Atividades

abordando temas como, planejamento de carreira; oratória; gestão de pessoas; marketing pessoal; e trabalho em equipe. Além disso, no último dia do evento será realizada uma feira de profissões, onde cada empresa terá seu stand montado com a finalidade de facilitar o contato com os alunos, os quais buscam conhecer melhor a empresa e visando também oportunidades de estágios e até mesmo de emprego.

B. Mecanismos de avaliação: A avaliação será realizada por meio de um

questionário que será entregue no primeiro dia do evento e recolhido no último dia. Dessa forma, os participantes podem expor suas opiniões sobre o evento e também sugestões para as próximas atividades.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a

formação dos petianos: Espera-se que esse evento possa ampliar a visão de mercado dos estudantes que estão saindo em busca de um emprego. Além disso, espera-se a troca de informações e oportunidades entre as empresas e os alunos, uma vez que é importante para a empresa que os alunos a conheçam. Em relação aos alunos, esperamos que os mesmos aproveitem a oportunidade para aumentar sua rede de contatos profissionais, além de buscarem mais informações sobre os ramos de atuação da empresa e as oportunidades de emprego e estágio que ela oferece. Vale a pena lembrar que os petianos terão os mesmos benefícios dos demais participantes, incluindo também a oportunidade de trabalhar na organização desse evento.

VIII SEMIMVET – VIII SEMINÁRIO DA MEDICINA VETERINÁRIA A. Descrição, objetivos e método de realização: SEMIMVET – Seminário da

Medicina Veterinária trata-se de um evento que vem sendo realizado pelo grupo PET Medicina Veterinária nos últimos anos, onde ocorrem palestras ministradas pelos próprios petianos. O evento tem como público alvo os alunos de Medicina Veterinária e Zootecnia tanto da Universidade Federal de Uberlândia quanto de outras Faculdades da região. O evento ocorrerá em maio, onde serão abordados temas referentes à Toxicologia Veterinária. A finalidade deste evento é levar aos graduandos conhecimento sobre assuntos que não são abordados na grade curricular atual, além disso, será uma forma dos petianos desenvolverem sua oratória e preparação teórico-prática para esse assunto. O evento será organizado ao longo de uma semana e será apresentado por petianos sob a supervisão de um docente da FAMEV, e ao término de cada palestra professores e petianos serão convidados para realização de uma mesa redonda com o intuito de sanar as dúvidas existentes e discutir melhor alguns pontos referentes ao tema abordado.

B. Mecanismos de avaliação: O mecanismo de avaliação será por meio de

um questionário que será entregue no último dia do evento, onde haverá perguntas sobre a qualidade dos temas, das palestras, e um espaço aberto para sugestões e críticas para o próximo ano. O evento será também avaliado em reunião, uma vez que os petianos serão responsáveis pela qualidade das apresentações.


formação dos petianos: Espera-se que com esta atividade o tema “Toxicologia Veterinária” seja inserido e debatido em um âmbito acadêmico, despertando o desejo do conhecimento sobre o assunto. Espera-se também que esse evento contribua para a capacitação da oratória dos petianos, organização de palestras e estudo sobre temas extracurriculares.

CURSO DE IMERSÃO EM ANESTESIOLOGIA VETERINÁRIA – DO BÁSICO À


ROTINA APLICÁVEL A. Descrição, objetivos e método de realização: A anestesiologia é uma

área que sempre foi importante dentro da Medicina Veterinária devido a sua relação direta com uma cirurgia de sucesso ou qualquer outro procedimento de se faça necessidade do uso do mesmo. Deve–se conhecer desde as medicações pré-anestésicas até as particularidades de cada espécie perante a anestesia. Sendo assim, pretende-se trazer profissionais especialistas na área para ministrarem o curso, que será realizado no mês de junho de 2018 e tem como público alvo discentes e profissionais da Medicina Veterinária. Objetiva-se com esse curso oferecer para os participantes um aprofundamento em anestesiologia podendo assim, acrescentar conhecimentos e despertar o interesse dos mesmos pela área. O evento será realizado em 3 dias e abordará tanto assuntos básicos da anestesiologia quanto assuntos mais aprofundados tais como, urgências anestésicas e particularidades das principais espécies (pequenos animais, grandes animais e silvestres). Os integrantes do Grupo PET Medicina Veterinária também participarão do curso e preencherão vagas, sendo estas limitadas.

B. Mecanismos de avaliação: No último dia do evento será entregue um

questionário aos participantes para que eles avaliem o curso e deem um feedback ao grupo PET em relação a abordagem do tema, qualidade do conteúdo ministrado, desempenho dos palestrantes. Haverá também um espaço aberto para críticas e sugestões para os próximos eventos.


formação dos petianos: Espera-se com esse curso que os participantes adquiram conhecimentos sobre a anestesiologia básica bem como suas particularidades e aplicabilidades na rotina clínica despertando neles o interesse pela área e, assim, melhorando a qualidade do exercício da profissão do Médico Veterinário. Os integrantes do grupo PET Medicina Veterinária além de desfrutarem dos mesmos benefícios dos demais participantes, terão experiência com logística e gestão de pessoas, que são duas características importantes e exigidas de um profissional.

CURSO TEORICO-PRATICO DE NECROPSIA DE SUÍNOS E AVES A. Descrição, objetivos e métodos de realização: do mesmo modo que o

realizado no ano de 2017, teremos um curso voltado para a área de necropsia, não apenas de suínos, mas abordaremos também aves. O curso, a ser realizado em abril, será composto por teoria e prática. Durante a parte teórica serão abordados assuntos relacionados à sanidade das duas espécies, onde no momento da inscrição, o participante deverá escolher se deseja participar da parte de suínos ou aves. Contamos com a doação de animais mortos nas granjas da região para que se realize a necropsia durante a parte prática, voltada para as técnicas e principais lesões encontradas no campo. Espera-se que o curso que terá duração de dois dias, seja proveitoso para os alunos da graduação e profissionais, visto que a necropsia dessas espécies em específico não é vista com frequência durante a graduação. Além disso, espera-se que as palestras sobre sanidade contribuam para a formação do aluno, visto que serão abordados os problemas mais comuns encontrados na prática.

B. Mecanismos de avaliação: A atividade será avaliada por meio de

questionário entregue no último dia do evento. Nesse questionário estarão presentes questões referentes ao tema e a organização do evento, que também terá um espaço para que os participantes contribuam com sugestões. Além do mais, em reunião semanal do PET Medicina Veterinária após o evento, faremos a apreciação do mesmo.


C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Espera-se que o curso contribua com a formação profissional dos participantes, pois o tema não é muito abordado durante a graduação, além de após a conclusão do curso, consigam realizar a necropsia e identificar as lesões mais comuns em aves e suínos. Também se espera que adquiram um conhecimento mais técnico a respeito da sanidade na produção dessas espécies animais, visto que serão abordados temas mais encontrados e sendo assim, os participantes terão uma melhor visão de como as doenças, tratamentos e prevenção se aplicam na prática em uma rotina de granjas. Para os petianos, além da contribuição para a formação profissional, o evento também irá contribuir para o desenvolvimento de habilidades organizacionais e comunicativas.

SIMPÓSIO DE NUTRIÇÃO ANIMAL A. Descrição, objetivos e método de realização: A nutrição animal é uma

especialidade muito importante na medicina veterinária e com o intuído de melhorar o conhecimento de alunos e profissionais nessa área será realizado um simpósio de três dias no mês de setembro de 2018. Pretende-se trazer profissionais renomados da área e o público alvo são discentes e profissionais da Medicina Veterinária e Zootecnia.

B. Mecanismos de avaliação: haverá um espaço para que os participantes no

último dia possam dar a opinião do simpósio, críticas e sugestões para eventos futuros. C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a

formação dos petianos: espera-se que o simpósio possa acrescentar conhecimento aos participantes melhorando na qualidade do exercício da profissão como Médico Veterinário e Zootecnista. Os petianos tem os mesmos benefícios dos participantes e com o diferencial de melhorar a capacidade de desenvolverem e organizar um evento ganhando experiência em logística e gestão de pessoas.

SIMPÓSIO DE RESISTÊNCIA MICROBIANA A. Descrição, objetivos e métodos de realização: O projeto é voltado à

realização de um evento multidisciplinar que aborde vários aspectos da resistência microbiana, desde impactos e atualidades na saúde humana à saúde animal. Espera-se fazer o planejamento de todo o evento durante o ano de 2018 e execução da atividade durante o primeiro período de 2019. Tem-se por objetivo, acompanhar palestras de diversos temas relacionados a resistência microbiana, com o intuito de atualizar os profissionais das áreas da saúde e produção animal. Dentre os temas abordados seriam: situação mundial da resistência microbiana, desafios e atualidades em pesquisas e aplicações na prática profissional. Objetivos específicos: Promover um evento que abranja vários cursos da área da saúde que tenham como um dos percalços a resistência microbiana, com o intuito de abordar impactos e atualidades sobre o tema.

B. Mecanismos de avaliação: Observar o aceite da comunidade acadêmica

pelo número de inscrições no evento, a abertura que a população irá nos dar para trabalharmos o assunto proposto, juntamente com a equipe de trabalho. A atividade também será avaliada mensalmente pelo grupo PET e suas reuniões, para que pontos positivos possam ser reforçados e pontos negativos possam ser corrigidos junto à atuação dos petianos.


formação dos petianos: Espera-se que com esse tipo de abordagem, consigamos


promover um evento que trate de assuntos que são abordados por diversas categorias de profissionais, os atualizando e informando sobre a situação atual. Com a atividade se espera que os petianos aprimorem o networking devido a oportunidade de fazer contatos com palestrantes e profissionais presentes no evento.

TROCA DE EXPERIÊNCIAS A. Descrição, objetivos e métodos de realização: A troca de experiências

será desenvolvida durante todo ano letivo, e consiste em encontros mensais de professores do curso de Medicina Veterinária e os discentes, visando o contato entre ambas as partes e oferecendo oportunidade ao palestrante de compartilhar experiências marcantes de sua trajetória acadêmica e sua linha de pesquisa com os alunos, criando, portanto, uma maior aproximação entre estudante e professor. Tem como público alvo estudantes dos cursos de Medicina Veterinária e Zootecnia. As palestras ocorrerão mensalmente, com duração de 1 hora cada, de modo que em cada encontro um petiano ficará responsável por convidar um professor e preparar os demais aspectos da organização, e todos os petianos deverão auxiliar na divulgação do evento. A atividade possui como finalidade, portanto, a exposição de relatos pessoais acerca das experiências vivenciadas desde a graduação, linhas de pesquisas e ainda esclarecimentos sobre a carreira acadêmica, auxiliando assim os alunos a traçarem as próprias metas para o futuro acadêmico e profissional.

B. Mecanismos de avaliação: A avaliação da atividade será feita baseando-se

no feedback dos estudantes que estiveram presente nos encontros e dos professores convidados, além da avaliação dos próprios petianos.


formação dos petianos: Espera-se que com essa atividade os professores possam contribuir para a formação dos graduandos, visto que irão dividir com eles suas experiências, dificuldades e realizações. A atividade permitirá ainda aos participantes conhecer de maneira mais profunda seus professores, melhorando a relação entre eles.

APRESENTAÇÕES DE TCC DOS PETIANOS A. Descrição, objetivos e método de realização: A atividade tem como

objetivo o treinamento da oratória dos petianos, sendo que para isto serão feitas apresentações orais juntamente com material de multimídia dos trabalhos de conclusão de curso dos mesmos para o restante do grupo e professor tutor. Os participantes irão avaliar o petiano palestrante de acordo com a apresentação e o material que foi utilizado, e com isso haverá um feedback entre ambos os envolvidos na atividade. A atividade será realizada mensalmente, e a ordem dos palestrantes será definida por consenso do grupo.

B. Mecanismos de avaliação: A atividade será avaliada em conjunto, sendo

que os petianos palestrantes e os ouvintes irão participar de forma ativa de todas as apresentações e também na elaboração do feedback avaliando a forma que o conteúdo foi exposto.

C. Quais os resultados que se espera com a atividade: Espera-se que os

petianos pratiquem a boa forma de falar em público, sejam avaliados quanto a isso e também apresentem as áreas que pesquisam para o grupo e tragam novo conhecimento para os colegas.


PET QUALIFICA

A. Descrição, objetivos e método de realização: a atividade será realizada nos dias 27 e 28 de fevereiro e 06 e março de 2018, abordando dois temas importantes para a graduação, sendo estes o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e o Curso de Excel. O objetivo da atividade é orientar os petianos e graduandos dos passos a serem seguidos na elaboração do TCC, bem como sobre a utilização do Excel para fins de pesquisa e outras atividades pertinentes. Lembrando ainda que, ambos os temas serão abordados por profissionais competentes e que tenham conhecimento sobre o tema. No dia 27/02/2018, será abordado o tema "Trabalho de Conclusão de Curso", enquanto nos dias 28/02 e 06/03 o assunto abordado será "Excel e suas aplicabilidades".

B. Mecanismos de avaliação: Os resultados provenientes desta atividade serão

discutidos em reunião, ressaltando sempre os pontos positivos e s pontos a serem melhorados. Ainda, um questionário avaliativo poderá ser entregue a todos os participantes, de forma que os mesmos possam avaliar a atividade, bem como sugerir outras atividades que auxiliem na formação dos estudantes.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: espera-se que esta atividade amplie o conhecimento sobre o Excel e também sobre a elaboração do TCC, de forma que todos adquiram o conhecimento básico para desenvolver com mais facilidade essas atividades. Além disso, os participantes e petianos terão o benefício do aprendizado técnico, facilitando a execução de tarefas dentro do grupo, contribuindo também para a organização e planejamento das atividades desenvolvidas.

3.2. ATIVIDADES DE PESQUISA

3.2.1. PESQUISA(S) COLETIVA(S) O grupo PET Medicina Veterinária está em fase de análise dos resultados

obtidos com a pesquisa em grupo realizada em 2017. Considerando que não haverá a obrigatoriedade de realizar pesquisa coletiva, desde que exista pesquisas individuais, optamos por não iniciar nenhuma nova atividade neste item.

3.2.2. PESQUISAS INDIVIDUAIS Discente: Letícia Roberta Martins Costa Orientador: Marcus Vinícius Coutinho Cossi Tema: Relação entre sujidade visual do couro de bovinos e contaminação

microbiológica da carcaça, em dois pontos da linha de abate em um frigorífico de Uberlândia – MG.

A. Descrição, objetivos e método de realização: Com o intuito de garantir que os produtos finais possuam os parâmetros exigidos pelo mercado consumidor, as indústrias se baseiam na pesquisa sistemática de indicadores biológicos (microrganismos indicadores de higiene) em pontos específicos da linha de produção. Usualmente os microrganismos mais utilizados para investigar a higiene dos processos industriais de abate e processamento de bovinos são: aeróbios mesófilos, coliformes, enterobactérias e Escherichia coli. A presença dessas espécies em carne bovina é decorrente da fácil contaminação durante toda sua linha de produção, principalmente quando a carcaça entra em contato com o conteúdo intestinal durante a evisceração ou quando o couro é removido


da carcaça do animal, no momento da esfola. Sendo o couro considerado uma importante fonte de contaminação, pois pode conter fezes e sujeiras aderidas a ele. Diante o exposto, o presente trabalho tem como objetivo avaliar o impacto da contaminação externa do couro de bovinos na qualidade microbiológica da carcaça, em dois pontos da linha de abate, em um frigorífico de Uberlândia – MG.

B. Mecanismos de avaliação: Os dados obtidos serão analisados quanto a sua normalidade e submetidos a análise estatística específica.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Almeja-se com a realização deste trabalho avaliar o impacto da contaminação externa do couro de bovinos na qualidade microbiológica da carcaça, e com isso definir a importância de abater apenas animais limpos. Para o petiano, espera-se adquirir experiência teórico-prática, visto que deverá acompanhar as coletas e as análises laboratoriais.

Discente: Sthéfany da Cunha Dias Orientador: Marcus Vinicius Coutinho Cossi Tema: Caracterização do perfil de virulência de cepas de Salmonella spp isoladas de

carcaças de frango caipira, semi-caipira e industrial na região do Triângulo-Mineiro A. Descrição, objetivos e método de realização: A avicultura está dentre os

maiores sistemas de produção no mundo. E, no Brasil, os animais são criados em diferentes sistemas. Cada tipo de sistema se adaptou a esse aumento de produção, cada um com sua especificidade na criação dos animais. Desse modo, há uma tendência de mudança das características dos animais que vivem em diferentes sistemas, sejam elas de carcaça ou contaminação microbiológica. Com a variedade de sistemas, apesar de haver uma legislação que atue para que aja boas práticas de produção, ainda há desconfiança sobre os níveis de contaminação entre os diferentes sistemas, sendo um fator importante para a veiculação de doenças que podem ser transmitidas por esses alimentos (DTAs). A pesquisa tem como objetivo caracterizar o perfil de virulência de cepas de Salmonella spp. Isoladas em carcaças de frangos abatidos em um abatedouro de frangos, localizado no município de Uberlândia. Para realização dessa pesquisa serão coletadas amostras por enxague superficial de 90 carcaças de frangos em dois momentos do abate. O primeiro ponto de coleta será logo após a sangria para que se conheça a contaminação da carcaça e o segundo ponto será após o chiller para conhecer o impacto do abate sobre a contaminação. As 90 carcaças serão oriundas de três grupos de 30 animais de diferentes tipos de criação: caipira, semi-caipira e industrial.

B. Mecanismos de avaliação: Caracterizando os genes de virulência das bactérias encontradas, será possível estabelecer uma relação entre maior contaminação entre determinado sistema de produção, avaliar a existência de contaminação cruzada dentro da linha de abate e os impactos causados para a saúde pública.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Com a pesquisa será possível definir o perfil microbiológico de Salmonella spp. encontradas nas carcaças de frango e avaliar o impacto para saúde pública, contribuindo para análise e posterior melhoria da cadeia de produção. Espera-se que o petiano possa adquirir experiência com essa atividade, conhecendo o manejo de frangos no abatedouro, trabalhando no âmbito laboratorial e também obtendo um vasto conhecimento científico através de artigos.

Discente: Roger da Silva Borges Orientadora: Profª. Drª. Vanessa Martins Fayad Milken Tema: Acompanhamento gestacional em porquinho-da-índia (Cavia porcellus) através

de exame ultrassonográfico A. Descrição, objetivo e método de realização: O exame ultrassonográfico é uma


maneira rápida e viável para diagnóstico e acompanhamento de gestação dos animais domésticos no qual é possível a avaliar idade gestacional e as condições vitais do feto. No caso de animais silvestres, ainda não se tem parâmetros bem definidos para o acompanhamento adequado, o que dificulta o trabalho do médico veterinário. E, levando em consideração a grande quantidade de porquinhos-da-índia mantidos como animais de estimação, o presente estudo tem como objetivo acompanhar, semanalmente, a gestação destes animais por meio de exame ultrassonográfico e, assim, estabelecer alguns parâmetros úteis para a rotina do médico veterinário.

B. Mecanismos de avaliação: As porquinhas-da-índia prenhes serão avaliadas semanalmente através de exame ultrassonográfico e os valores mensurados serão comparados e utilizados para estabelecimento de parâmetros úteis ao acompanhamento gestacional destes animais.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Espera-se estabelecer parâmetros para acompanhamento gestacional de porquinho-da-índia, informação ainda carente e extremamente útil para a Medicina Veterinária e para a formação dos alunos que pretendem atuar na clínica de animais silvestres e/ou na imaginologia veterinária.

Discente: Larissa Martins Silva Orientadora: Profa. Dra. Ricarda Maria dos Santos Co-orientadora: Profa. Dra. Kele Amaral Alves Tema: Produção de embriões bovinos in vitro associada à maturação no sistema

tridimensional de cultivo A. Descrição, objetivos e método de realização: Atualmente, a eficiência

reprodutiva é o aspecto mais relevante na bovinocultura, estando diretamente relacionada à produtividade do rebanho. Visando aumentar tal produtividade, a produção in vitro de embriões (PIVE) é o procedimento mais utilizado, já que contribui para o melhoramento genético animal através da multiplicação de fêmeas de alto interesse zootécnico e geneticamente superiores. A PIVE consiste em três etapas consecutivas de realização: a maturação in vitro de ovócitos (MIV), a fecundação in vitro (FIV) e o cultivo in vitro de embriões (CIV). O sistema de cultivo bidimensional apresenta desvantagens já que os ovócitos podem aderir à placa, prejudicando o seu desenvolvimento, impedindo o contato com os nutrientes do meio e modificando sua estrutura. Para superar tais desvantagens, foi criado um novo sistema de cultivo tridimensional constituído de nanopartículas magnéticas formadas por ouro, óxido de ferro e poli-L-lisina associadas à levitação magnética que mimetiza o ambiente natural das células. O objetivo do presente estudo é testar este novo sistema, no laboratório de Biologia da Reprodução, em parceria com o laboratório de Reprodução Animal, ambos da Universidade Federal de Uberlândia, avaliando a PIVE associada à MIV de ovócitos em sistema tridimensional (3D) por levitação magnética associada à nanopartículas em diferentes concentrações comparada ao sistema tradicional bidimensional (2D), assim como as taxas de clivagem, produção e qualidade dos blastocistos. Para realização deste trabalho, ovócitos bovinos obtidos por aspiração folicular de ovários provenientes de abatedouro serão classificados quanto à qualidade, maturados, fertilizados e cultivados in vitro em incubadora com 5% de CO2, 38,5 ºC e umidade saturada. Depois da fecundação deverá ser avaliada a taxa de clivagem e, após sete dias, a taxa de blastocistos formados.

B. Mecanismos de avaliação: Depois da fecundação in vitro, deverá ser avaliada a taxa de clivagem e, após sete dias, a taxa de blastocistos formados, analisando em qual grupo de acordo com a qualidade dos ovócitos será observado o melhor resultado.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Espera-se com essa pesquisa, a compreensão do tema, fazendo com que a petiana possa adquirir conhecimento e experiência em uma das tríades visadas pelo grupo PET. Também se espera que o novo sistema de cultivo in vitro viabilize ovócitos de pior qualidade, gerando uma taxa de blastocistos formados significante.


Discente: Larissa Ferreira Mamede Orientador: Professor Doutor Francisco Cláudio Dantas Mota Tema: Efeito do dióxido de cloro na cicatrização de feridas cutâneas criadas

experimentalmente em ratos A. Descrição, objetivos e método de realização: Ferida pode ser definida

como qualquer processo de descontinuidade em algum tecido corporal. Logo após sua instalação, inicia-se o processo de cicatrização. Em vista da alta resistência medicamentosa e de seus efeitos colaterais, faz-se necessário a busca por novas tecnologias para a descontaminação de lesões cutâneas e consequentemente, regeneração tecidual. O dióxido de cloro (ClO2) aparenta ser uma boa opção na desinfecção de feridas, devido o seu rápido efeito bactericida, sob baixas concentrações do produto. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo avaliar os efeitos do ClO2 em diferentes concentrações, no processo de cicatrização de feridas cutâneas em ratos, criadas experimentalmente. Serão utilizados 60 ratos Wistar, divididos em quatro grupos: grupo controle, grupo veículo (solução salina) e dois grupos que receberão o tratamento com dióxido de cloro, sendo um na concentração de 100 ppm e outro 150 ppm. Os animais serão anestesiados, submetidos à lesão da pele (dorso) e tratados com os respectivos produtos. As análises histomorfométricas serão feitas com 7, 14 e 21 dias de pós-operatório. Ao final dos dias de observação os animais serão submetidos à eutanásia.

B. Mecanismos de avaliação: As imagens serão obtidas por microscopia,

analisadas pelo programa HL Image 97. Os dados serão expressos em média e desvio padrão e analisados pelo teste one-way ANOVA, conjuntamente com o post-test de comparação múltipla de Bonferroni. Valores de p < 0,05 foram considerados estatisticamente significantes.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Espera-se comprovar a ação antisséptica e cicatrizante do dióxido de cloro, assim como a melhor concentração do mesmo para o uso em feridas cutâneas.

Discente: Rafaela Cardoso Ribeiro Orientador: João Paulo Elsen Saut Tema: Influência da progesterona in vivo na expressão gênica de imunomediadores

inflamatórios no endométrio de vacas mestiças A. Descrição, objetivos e método de realização: A literatura consultada

nacional e internacional é carente de informações em relação à imunidade inata uterina de vacas mestiças e o efeito da progesterona no endométrio permanece questionável. Contribuições nesta área da imunidade uterina podem auxiliar no entendimento das infecções uterinas, que são comuns no pós-parto de vacas leiteiras que causam morbidade, mortalidade, prejudicam a eficiência reprodutiva e apresentam um custo elevado no tratamento destas infecções. O projeto visa elucidar uma parte obscura e ainda não esclarecida em sua área de conhecimento (Ciência). Aborda a questão da resposta imune inata uterina, verificando se esta é deprimida quando exposta a progesterona, semelhante ao que ocorre em outras células e/ou tecidos descritos na literatura. Tem-se como objetivos avaliar o efeito da progesterona na imunidade inata uterina após 24 horas da utilização de dispositivo intravaginal de progesterona em vacas ovariectomizadas e verificar o efeito da progesterona na imunidade inata uterina, após 14 dias da utilização de dispositivo intravaginal de progesterona em vacas ovariectomizadas.

B. Mecanismos de avaliação: Os dados serão tabulados em planilhas do programa Microsoft Excel e a estatística descritiva será apresentada em média, mediana, desvio-padrão, erro padrão da média e porcentagem. E os resultados serão dispostos em gráficos e figuras devidamente elaborados.



formação dos petianos: A hipótese do trabalho é de se verificar se vacas ovariectomizadas quando expostas a progesterona reduzem a resposta imune inata uterina como já descrito em outras células e/ou tecidos na literatura. Tendo em vista este contexto, as metas a serem alcançadas são a compreensão da influência da progesterona na resposta imune inata endometrial de vacas mestiças. Em relação a petiana, espera-se que o desenvolvimento desta pesquisa complemente sua experiência profissional, agregue conhecimento a respeito do assunto abordado e também desperte seu senso crítico e a habilidade de análise de dados.

Discente: Nayla Kellen de Oliveira Ventura Orientador: Marcus Vinícius Coutinho Cossi Tema: Caracterização das lesões em carcaças e fígados de rãs abatidas no triângulo

mineiro A. Descrição, objetivos e método de realização: O Brasil é o segundo maior

produtor de carne de rã e sua produção tem crescido durante os últimos anos. Este trabalho tem como objetivo analisar as lesões em carcaças e fígados de rãs abatidas no Triângulo Mineiro e assim criar um padrão de características que permita distinguir as lesões, relacioná-las ou até mesmo identificar patologias. As rãs coletadas para este trabalho serão procedentes do abatedouro-frigoríficos de rãs da Universidade Federal de Uberlândia, Campus Glória.

B. Mecanismos de avaliação: As lesões depreciam a carne, deste modo, seu estudo pode contribuir para a redução de sua gravidade e ocorrência. As lesões serão classificadas de acordo com tamanho, localização, frequência e aspectos macro e microscópicos. Cortes e avaliação histológica serão realizados para definição microscópica das lesões mais comuns do estabelecimento.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Espera-se que com esta atividade as lesões na carcaça e fígado de rã sejam qualificadas e que contribuam para a avaliação futura de outros componentes característicos de tais danos. A pesquisa contribuirá para a formação acadêmica do petiano e despertará o interesse pela Pesquisa.

Discente: Vitória Naves Machado Orientador: Prof. José Eugênio Diniz Bastos Tema: Investigação de infecção por Borrelia spp. em cães por meio de exames

histopatológicos e de imunohistoquímica A. Descrição, objetivos e métodos de realização: A bactéria Borrelia

burgdorferi transmitida frequentemente pela picada de carrapato do gênero Ixodes leva a Doença de Lyme uma zoonose infecciosa, não contagiosa, tendo um quadro variado da doença desde lesões cutâneas até quadros mais graves como miocardite. O presente trabalho tem como objetivo avaliar fragmentos de coração de cães com miocardite, que foram necropsiados no Laboratório de Patologia Animal UFU região de Uberlândia, Estado Minas Gerais, Brasil e, investigar possíveis envolvimentos de Borrelia burgdorferi pela coloração de prata e por imunohistoquimica.

B. Mecanismos de avaliação: Os dados obtidos das lâminas serão analisados e submetidos a análise estatística específica.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Com os dados obtidos, espera-se que ao fim das análises chegue a uma conclusão da presença ou ausência de infecções por Borrelia spp. na região de Uberlândia, dado este ainda não comum no Brasil. Se positivo aumenta as possibilidades de doenças transmitidas pelo carrapato e a medicina veterinária deve ficar mais atenta para especificar a bactéria que o carrapato está transmitindo ao animal melhorando assim o tratamento.


Discente: Amanda Oliveira Moura Orientador: Prof. Dr. Marcus Vinicius Coutinho Cossi Tema: Prevalência e resistência antimicrobiana de Salmonella spp em carcaças

de frango caipira, semi caipira e industrial na região do Triângulo Mineiro A. Descrição, objetivos e métodos de avaliação: A criação de animais para

fins de exploração tem aumentado no mundo, sua importância se dá pelo consumo de alimentos de origem animal que também só tende a crescer. O consumo de carne de frango está incluído neste aumento e é uma das maiores produções no mundo, inclusive no Brasil, onde os animais são criados em diferentes sistemas de produção. Cada tipo de sistema se adaptou a esse aumento do consumo, mais especificamente o sistema industrial e sistema caipira, cada um com sua especificidade na criação dos animais e consequente mudança em características das carcaças dos animais que vivem em diferentes sistemas. Com aumento da demanda de produtos de origem animal, também cresceram o número de casos em humanos das doenças que podem ser transmitidas por esses alimentos (DTAs). Dentre essas DTAs de extrema importância na saúde pública, está a Salmonelose, doença transmitida por bactérias do gênero Salmonella spp, que estão naturalmente presentes no intestino de animais domésticos e possuem relação com seu tipo de criação. A contaminação da carcaça dos animais de produção, principalmente das aves, pode ocorrer durante diversas etapas de seu processamento e por essa razão o monitoramento é fundamental para a obtenção de produtos inócuos. O objetivo do presente trabalho é verificar a prevalência de Salmonella spp em carcaças de frangos de diferentes sistemas de criação (caipira, semi caipira e industrial) e caracterizar a resistência antimicrobiana dos isolados. Para realização deste trabalho serão coletadas amostras por enxague superficial de 30 carcaças de frango de cada origem de criação em duas etapas do abate (A = após a sangria e imediatamente antes da escaldagem; B = imediatamente após a saída do taque de pré-resfriamento). A identificação de Salmonella spp em cada amostra será feita de acordo com a ISO6579 e para confirmação será utilizado PCR para o gene ompC. Os isolados positivos serão testados para resistência aos seguintes agentes antimicrobianos: Ampicilina, Azitromicina, Cefalexina, Cefotoxima, Ceftriaxona, Ciprofloxacina, Eritromicina, Meropenem, Neomicina e Tobramicina.

B. Mecanismos de avaliação: Os dados obtidos nas avaliações microbiológicas serão analisados e submetidos a análise estatística específica.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Com os dados obtidos, espera-se uma conclusão sobre a prevalência ou ausência de Salmonella spp e se existentes, seu perfil de resistência antimicrobiana. Sendo assim, saber quais medidas devem ser tomadas quanto a presença das bactérias e sobre a resistência da mesma causada pelo uso de promotores de crescimento na criação de frangos, podendo ser diferente em cada sistema de criação.

3.3. ATIVIDADES DE EXTENSÃO

DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS (DTAs) A. Descrição, objetivos e método de realização: Devido à precariedade das

informações disponíveis, pouco se conhece sobre as várias doenças relacionadas à ingestão de alimentos contaminados. Esta realidade resulta em um elevado número de internações hospitalares e persistência de altos índices de mortalidade infantil por diarreia. Sendo assim, se faz necessário levar informações e conhecimentos importantes para a comunidade sobre as doenças transmitidas por alimentos (DTAs). Para esta atividade serão traçadas medidas mais eficazes de controle de salmonelose e outras doenças de origem


alimentar para a população, o que resultará na elaboração de material de apoio divulgado por meio de palestras, cartilhas e vídeo, com orientações para a obtenção de alimentos seguros. As palestras serão destinadas a produtores, assentados, trabalhadores rurais, discentes, estudantes de ensino médio e fundamental e demais grupos que tenham interesse em participar dessa ação. Para isso, os petianos entrarão em contato com faculdades, escolas, organizações sociais, trabalhadores rurais e demais grupos comunitários e apresentará a proposta do projeto. Conforme surja a manifestação de interesse e autorização para realização das palestras, um cronograma será estabelecido para atendimento da demanda. Nesses encontros serão distribuídas as cartilhas impressas. Além disso, será criado uma página no Facebook, para a divulgação das palestras, assim como a publicação da cartilha na versão on-line e do vídeo educativo.

B. Mecanismo de avaliação: A avaliação será feita por meio da análise da

abrangência da atividade, considerando a participação presencial e on-line da população. Também será realizada a apreciação da atividade após sua conclusão, durante as reuniões do grupo PET.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Almeja-se que os participantes aprendam e/ou reforcem conhecimento a respeito das doenças transmitidas por alimentos, seguindo as orientações sobre segurança alimentar, para a obtenção de alimentos seguros, visando a redução dos índices de salmonelose e outras doenças de origem alimentar. Além disso, é desejável que os participantes possam disseminar as informações obtidas, a fim de ter um maior alcance populacional. Para os petianos será uma ótima oportunidade para reforçar conceitos importantes sobre as DTAs e aprimorar a capacidade de conduzir atividades em grupo.

INTERAÇÃO COM O PET A. Descrição, objetivos e método de realização: A atividade INTERação com

o PET foi proposta pelo grupo INTERPET no ano de 2015 e estende-se até o presente momento por ser uma forma dinâmica de levar conhecimentos discutidos no meio acadêmico e que repercutem no cotidiano da comunidade. Outra característica da atividade, é que de forma igualitária também adquiramos conhecimento advindos de fora dos muros da universidade. A atividade será executada em uma praça pública, na cidade de Uberlândia-MG, no primeiro semestre de 2018. A data e o local exato serão discutidas pelo grupo InterPET. Este ano a atividade desenvolvida pelo PET Medicina Veterinária terá como base o uso de um jogo de mitos e verdades, a respeito das zoonoses.

B. Mecanismo de avaliação: Por meio de reuniões com os integrantes do grupo

PET, executando a apreciação da atividade após sua conclusão. O grupo consegue avaliar a atividade também através da comparação dos resultados obtidos em anos anteriores e o interesse apresentado pelos participantes.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Esta é uma atividade que permitirá aos integrantes do PET, exercerem suas habilidades em compartilhar conhecimento e se aterem ao que a população tem a dizer sobre os assuntos relacionados à medicina veterinária em geral. Atividades de extensão como essa são importantes ferramentas para o exercício do respeito às opiniões diversas e criam situações de troca de experiência entre os envolvidos, pois nem todo diálogo é previsto no decorrer do evento e isso exige desenvoltura e raciocínio dos petianos para lidar com as adversidades.


PET EM PARCERIA COM A PREFEITURA DE UBERLÂNDIA PARA ATUAÇÃO NA

SAÚDE PÚBLICA A. Descrição, objetivos e métodos de realização: O projeto voltado à atenção

primária da população em parceria com as equipes do núcleo de apoio à saúde da família (NASF), que estão distribuídas por todos os setores da cidade de Uberlândia-MG. Tem-se por objetivo, acompanhar o núcleo de atenção primária, com o intuito de auxiliarmos na orientação da população sobre diversos aspectos que forem abordados durante os acompanhamentos e que estejam dentro da área de atuação do médico veterinário. Dentre elas, são: orientações sobre doenças de caráter zoonótico, posse responsável de animais domésticos, doenças transmitidas por alimentos, entre outros. Objetivos específicos: Orientar e informar a população sobre diversos aspectos que o médico veterinário é capaz de atuar, ter a experiência de atuar numa equipe multidisciplinar e promover a inserção dessa classe profissional junto ao NASF. Além da comunidade externa, objetiva-se também atuar dentro dos campi da universidade, através de intervenções que despertem nos alunos do curso o interesse pela área de saúde pública.

B. Mecanismos de avaliação: Observar o aceite, a abertura que a população

irá nos dar para trabalharmos o assunto proposto, juntamente com a equipe de trabalho. A atividade também será avaliada mensalmente pelo grupo PET e suas reuniões, para que pontos positivos possam ser reforçados e pontos negativos possam ser corrigidos junto à atuação dos petianos.


formação dos petianos: Espera-se que com esse tipo de abordagem, consigamos despertar em toda a população a importância do médico veterinário para a saúde pública e a multidisciplinariedade da equipe para a conquista de um objetivo em comum. Com a atividade se espera que os petianos aprimorem a capacidade didática, metodológica e extensionista durante o contato com a população. Além disso, permite os mesmos de exercerem uma função incumbida aos médicos veterinários que é difundir a informação sobre o relacionamento entre homem-animal e demais áreas da saúde pública.

ZOONOSE NA ESCOLA

A. Descrição, objetivos e métodos de realização: Em vista da proximidade atual do homem com animais, torna-se importante enfatizar que doenças podem ser transmitidas dos animais para o homem, tais doenças denominam-se Zoonoses. A Organização Mundial de Saúde – OMS declara que as principais doenças emergentes se tratam justamente de zoonoses. Isto se justifica pelo aumento populacional, pela maior proximidade da população com animais, destruição de habitats naturais, e entre diversos outros fatores. Sendo assim, é de suma importância a elaboração de atividades que visam esclarecer este assunto aos jovens em sua formação. Para esta função entra o papel do médico veterinário, uma das profissões que mais se qualifica para tratar sobre o assunto. O grupo PET Medicina Veterinária observou a importância de voltar com o ensino deste tema não só no meio acadêmico, mas fora também. O intuito é levar atividades, dinâmicas, apresentações até escolas públicas do município de Uberlândia, ainda não determinadas, onde será trabalhado com os alunos na forma de tutoria. Os membros do PET se dividirão em grupos, e para cada visita um grupo ficará responsável por ir até a escola, discutir com os alunos orientando-os a respeito da importância para com zoonoses.

B. Mecanismos de avaliação: Avaliar como os alunos irão se empenhar nas

atividades realizadas, a capacidade de aprendizado durante toda a tutoria e possivelmente a elaboração de questionários para avaliar este conhecimento.



formação dos petianos: Almeja-se que os alunos aprendam e/ou reforcem conhecimento a respeito das principais zoonoses que lidamos no dia-a-dia de nossa rotina. E principalmente que os discentes possam virar agentes disseminadores de conhecimento para familiares e amigos a partir do que iram absorver no decorrer de nossa parceria.

POSSE RESPONSÁVEL EM PARCERIA EM ESCOLAS PÚBLICAS A. Descrição, objetivos e métodos de realização: O projeto voltado à Posse

Responsável de animais de estimação (pets) será feito com crianças do sexto ano do ensino fundamental de diversas escolas públicas, situadas no município de Uberlândia-MG. Esta atividade foi executada no ano de 2017 e devido à importância vista pelo grupo, faremos novamente no planejamento de 2018. Tem-se por objetivo, sensibilizar os alunos para desenvolver o respeito à vida dos animais domésticos e desenvolver atitudes de solidariedade e responsabilidade com os animais. Objetivos específicos: Levar ao conhecimento das crianças a situação dos animais abandonados e a consequente superpopulação desses; informar e orientar sobre os cuidados com a saúde dos animais; esclarecer sobre adoção responsável; informar sobre os benefícios da castração de cães e gatos. Utilizaremos recursos didáticos para trabalhar o assunto, equipamentos de audiovisual, Declaração Universal dos Direitos dos Animais – UNESCO – ONU de 1978 e diversos artigos relacionados ao tema. Os encontros serão realizados uma vez ao mês, de forma que o projeto seja realizado durante todo o ano e em escolas diferentes. Os petianos serão divididos em trios, de modo que cada trio vá ao menos em uma escola. Além disso, objetiva-se também atuar dentro dos campi da universidade, através de cartazes e parcerias com outros PETs que defendam a causa.

B. Mecanismos de avaliação: Observar o aceite, a abertura que as crianças

irão nos dar para trabalharmos o assunto proposto e atividades educativas ao final dos encontros. A atividade também será avaliada mensalmente pelo grupo PET e suas reuniões para que pontos positivos possam ser reforçados e pontos negativos possam ser corrigidos.


formação dos petianos: Espera-se que com esse tipo de abordagem, consigamos despertar nas crianças a responsabilidade inerente ao tutor de um animal, o respeito aos animais, e colaborar com o desenvolvimento e entendimento de suas obrigações dentro da comunidade. Com a atividade se espera que os petianos aprimorem a capacidade didática e metodológica ao lecionar. E permite os mesmos de exercerem uma função incumbida aos médicos veterinários que é difundir a informação sobre o relacionamento entre homem-animal e práticas adequadas para uma relação saudável.

DIA D: OUTUBRO ROSA A. Descrição, objetivos e método de realização: Diante do aumento crescente

da população de animais de companhia no Munícipio de Uberlândia há um interesse de proprietários e médicos veterinários em preservar o bem-estar desses animais. Assim, é importante que Instituições de ensino público superior sejam veículos para conscientização da população para prevenção de certas doenças que afetam grande parte dos animais de estimação, por exemplo, o câncer de mama em cadelas e gatas. Somado a isto, vem crescendo também uma grande preocupação em relação ao bem-estar, a saúde física e a saúde mental da população. Sendo assim, objetiva-se com o DIA D conscientizar os tutores de cães e gatos sobre a seriedade das doenças comuns a estes animais, tais como


carcinoma nas glândulas mamárias e obesidade. Outro objetivo desse evento é realizar uma triagem na população avaliando a saúde dental, a pressão arterial, o score corporal, o peso entre outros. O evento será realizado em parceria com PET’S e outras entidades dos cursos de Medicina, Odontologia, Nutrição, Educação Física e demais cursos que possam se interessar em participar e contribuir com este projeto. A atividade ocorrerá em um local público, a ser escolhido, e terá duração de um dia. Haverá estandes com estudantes e voluntários atendendo a população e os animais ali presentes. Os animais serão avaliados e os tutores orientados a respeito de cuidados com os pets. A população poderá pesar, saber sobre seu escore corporal, ter uma avaliação odontológica, medir glicemia entre outros, sendo esta etapa do projeto realizado pelos participantes das outras áreas da saúde.

B. Mecanismos de avaliação: A avaliação será por meio de feedback dos

integrantes dos grupos participantes, apontando os pontos positivos e negativos do evento para que possam ser avaliados os pontos acertados e os pontos a melhorar.


formação dos petianos: Espera-se com esse evento que a população seja conscientizada sobre a importância tanto da sua própria saúde quanto da saúde dos animais e, melhorando assim, a qualidade de vida de ambos. Os integrantes do grupo PET Medicina Veterinária além de desfrutarem dos mesmos benefícios dos demais participantes, terão experiência com logística e gestão de pessoas, que são duas características importantes e exigidas de um profissional.

3.4. ATIVIDADES DE CARÁTER COLETIVO E INTEGRADOR

AUXÍLIO À PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS A. Descrição, objetivos e método de realização: O grupo PET irá incentivar e

auxiliar a participação dos seus integrantes em eventos de importância para a Medicina Veterinária e também eventos relevantes para o Programa de Educação Tutorial. O objetivo desse incentivo é que os petianos possam se manter atualizados, que aumentem a rede de contatos e ainda tenham a chance de apresentar seus trabalhos e atividade nos eventos científicos. A forma de incentivo será no auxílio com inscrições, passagens ou outras formas que possam ser necessárias e possíveis.

B. Mecanismo de avaliação: A avaliação será feita por meio do aceite e

apresentação dos trabalhos em eventos. Também será avaliado a busca dos petianos por eventos científicos relevantes para suas áreas de interesse.


formação dos petianos: Espera-se que os petianos se atualizem ainda mais nos assuntos que regem a Medicina Veterinária e que possam também conhecer, durante os encontros PET, novos grupos e ideias que possam contribuir para o enriquecimento do PET Medicina Veterinária.

I ENCONTRO DAS AGRÁRIAS A. Descrição, objetivos e métodos de realização: Devido à necessidade de

melhor preparar os graduandos para o mercado de trabalho e trazer algo inovador para o âmbito universitário, o PET Medicina Veterinária realizará o I Encontro das Agrárias em parceria com o PET Zootecnia e PET Agronomia, a ser realizada em um fim de semana do


mês de Abril, tendo como público alvo estudantes e profissionais de medicina veterinária, zootecnia e agronomia. O evento será constituído por palestras no primeiro dia que mostrem a importância da integração das três profissões e por um dia de campo no último dia, levando os participantes à Fazenda Experimental do Campus Glória para resolver na prática problemáticas relacionadas aos três cursos.

B. Mecanismo de avaliação: A avaliação será realizada por meio de um

questionário que será entregue no primeiro dia do evento e recolhido no último dia. Dessa forma, os participantes podem expor suas opiniões sobre o evento e também sugestões para as próximas atividades desse ramo. A avaliação também ocorrerá durante reunião a ser realizada em conjunto com os três PETs.


formação dos petianos: Espera-se trazer um evento de caráter inovador para a comunidade acadêmica, que possa ampliar a visão profissional dos estudantes que estão saindo em busca de um emprego ou estão ingressando na Universidade e que possa trazer conhecimentos acerca das três grandes áreas abordadas. Os petianos também terão os mesmos benefícios dos demais participantes, incluindo também a oportunidade de trabalhar na organização desse evento.

PARTICIPAÇÃO NO XXIII ENAPET – ENCONTRO NACIONAL DOS GRUPOS PET

A. Descrição, objetivos e método de realização: O ENAPET é o encontro anual dos grupos do Programa de Educação Tutorial – PET, que reúne os grupos PET de todas as regiões do Brasil e possui os seguintes objetivos: discutir os temas relevantes à manutenção e ao desenvolvimento do Programa; discutir temas conexos à educação em geral e à educação superior em particular, em suas inter-relações com as universidades e os Grupos PET; promover a troca de saberes e construção coletiva entre os grupos por meio da socialização acadêmica no âmbito da tríade ensino-pesquisa-extensão; socializar experiências inovadoras e que tenham como objetivos promover o desenvolvimento social e a cidadania em uma perspectiva coletiva, democrática e crítica por meio do debate de temas de interesse para toda a sociedade brasileira; buscar formas de promoção do reconhecimento do Programa enquanto política pública de fortalecimento da formação profissional no âmbito das universidades. Dessa forma, o PET Medicina Veterinária da Universidade Federal de Uberlândia irá participar do XXIII ENAPET com o intuito vivenciar todas as experiências propostas pelo encontro. O XXIII Encontro Nacional dos Grupos PET acontecerá em julho de 2018 na cidade de Campinas – SP.

B. Mecanismos de avaliação: O grupo PET Medicina Veterinária se reunirá

após o evento para discutir as novas reformas realizadas e as experiências obtidas, ponderando os pontos positivos e negativos do Encontro Nacional dos Grupos PET.


formação dos petianos: Espera-se que os grupo PET Medicina Veterinária possa retornar a participar do Encontro Nacional dos Grupos PET afim de promover uma troca de experiências única, a formação de novos vínculos e uma visão melhor da amplitude e importância do Programa de Educação Tutorial dentro das IES e na comunidade externa.

3.5. AÇÕES PARA DIMINUIÇÃO DAS TAXAS DE EVASÃO E DE RETENÇÃO


RECEPÇÃO DOS INGRESSANTES DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA VETERINÁRIA 2018-1 E 2

A. Descrição, objetivos e método de realização: A Recepção dos

Ingressantes da Graduação em Medicina Veterinária e Zootecnia, realizada conjuntamente com o PET Zootecnia, o Diretório Acadêmico do curso de Medicina Veterinária e com a coordenação do curso de Medicina Veterinária consiste em organizar atividades para os discentes ingressantes nos primeiros dias de experiência acadêmica, tanto para o primeiro quanto o segundo semestre letivo. Busca-se proporcionar uma boa vinda aos discentes ingressantes de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Uberlândia, além de um planejamento de atividades de integração amigável com a comunidade acadêmica. A atividade tem como objetivo informar e esclarecer dúvidas a respeito da atual e futura vida acadêmica dos ingressantes, falando sobre atividades que eles poderão participar no decorrer do curso, sejam elas curriculares ou complementares. O cronograma de atividades não é padronizado e sofre alterações durante cada nova organização.

B. Mecanismos de avaliação: A avaliação é feita através da avaliação da

interação dos ingressantes durante as atividades e se demonstram interesse ou não às mesmas.


formação dos petianos: Espera-se contribuir com informações básicas para o cotidiano dos ingressantes ajudando-os com o conhecimento básico sobre a estrutura da faculdade, além de dar orientações que possam contribuir para a formação de bons profissionais. Para a formação dos petianos esta interação com a coordenação do curso e com as outras entidades acadêmicas traz um amadurecimento significativo no que diz respeito às relações profissionais.

PROJETO PEDAGÓGICO – APOIO AO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE A. Descrição, objetivos e método de realização: O projeto reúne propostas

que promovem adequações e melhorias do curso, de forma que haja mecanismos adequados ao processo de ensino e aprendizagem de forma concreta. O papel dos diversos personagens do curso frente a FAMEV, sejam eles graduandos, estudantes egressos, empresas, professores, profissionais autônomos, alunos do estágio supervisionado e alunos intercambistas é fundamental para que os problemas enfrentados sejam apresentados à coordenação e que propostas condizentes com a realidade de todos sejam elaboradas. O PET irá auxiliar diretamente o Núcleo Docente Estruturante (NDE) levando os anseios e opiniões dos alunos da graduação ao planejamento do PP, atuando assim, na melhoria das atividades e no processo educativo do curso.

B. Mecanismos de avaliação: Possíveis mudanças que ocorram no PP e

feedback dos graduandos em relação as mesmas. A avaliação nesse tipo de atividade deve ser constante para que ajustes e adequações possam ser identificados e aplicados sempre que necessário.


formação dos petianos: Com a atividade esperam-se melhorias no PP, com um plano de ação que reflita de forma real na estrutura do curso de graduação. Também, como a proposta é de que haja uma participação de vários “personagens” nessas mudanças, espera-se que ela ocorra de forma natural e eficiente.


SUPORTE AO GRUPO DE APOIO AO DISCENTE INGRESSANTE (GADI) A. Descrição, objetivos e método de realização: O Grupo de Apoio ao

Discente Ingressante (GADI), é um grupo do curso de Medicina Veterinária da UFU composto por discentes cujo objetivo é direcionar, acolher e auxiliar o ingressante para um melhor desempenho acadêmico. Isso é feito através de palestras, onde os temas das mesmas explanam sobre editais de bolsas, intercâmbio, iniciação científica, estágios, monitorias, residência e pós-graduação. Também são realizadas palestras voltadas para o cotidiano da vida acadêmica do discente como o uso da biblioteca e rematrícula por exemplo, permitindo um melhor aproveitamento do que é oferecido pela universidade. O grupo PET Medicina Veterinária auxiliará o GADI em todas as atividades desenvolvidas pelo grupo.

B. Mecanismos de avaliação: As palestras ministradas pelos petianos serão

avaliadas em reuniões semanais por meio de feedback. Além disso, os ingressantes e participantes das palestras serão convidados a preencher um questionário.


formação dos petianos: Espera-se que os grupos PET Medicina Veterinária e GADI possam aperfeiçoar suas atividades, possibilitando o crescimento de ambos os grupos e permitindo que os petianos, coordenadores do grupo GADI e os discentes ingressantes obtenham uma formação melhor dentro do âmbito acadêmico. Além disso, é esperado que os petianos aperfeiçoem a oratória através da elaboração e execução de palestras para o GADI.

VEM PRA UFU A. Descrição, objetivos e método de realização: O evento está previsto para

os dias 22, 23 e 24 de outubro. Tem como público alvo alunos de ensino médio e vestibulandos, e possui como objetivo mostrar o curso de Medicina veterinária da Universidade Federal de Uberlândia aos mesmos. Sendo assim, os alunos coordenadores dos Grupos de estudo do curso serão convidados a realizar a exposição da área em que trabalham juntamente com outros membros destes grupos. As áreas não abordadas pelos discentes dos grupos de estudo serão expostas pelos membros do PET medicina Veterinária em conjunto com os membros do Diretório Acadêmico do curso. Para maior interação do público, poderão ser levados animais com a autorização do CEUA e materiais didáticos utilizados em aulas práticas; os alunos participantes da Atlética do curso, juntamente com a bateria e as cheerleaders também serão convidados. A coordenação do curso atuará na liderança do evento, delegando atividades relacionadas a organização para o grupo PET Medicina Veterinária e o Diretório Acadêmico do curso. Serão entregues certificados para aqueles que participarem das atividades.

B. Mecanismos de avaliação: A avaliação da atividade será feita através de um feedback entre os petianos, a coordenação do curso e os membros do Diretório Acadêmico. Além de dialogar com os outros alunos participantes e visitantes, levando em consideração o que estes tiveram como aproveitamento da atividade, e também, no caso dos visitantes, se o evento os auxiliou na escolha de qual carreira seguir.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Espera-se que nesta atividade os envolvidos obtenham conhecimento sobre as diversas áreas que a Medicina veterinária possui, adquiram orientações quanto aos passos a serem tomados caso haja interesse em cursar Medicina


Veterinária na UFU e ocorra a aproximação de alunos que já estão cursando veterinária e aqueles que pretendem seguir o mesmo caminho. Para os petianos será uma ótima oportunidade de desenvolvimento de competências relacionadas a organização de eventos e gestão de pessoas, além de possibilitar quem os mesmos treinem habilidades de oratória ao apresentarem as áreas do curso

3.6. AÇÕES AFIRMATIVAS E DE APOIO AOS ALUNOS DO CURSO

QUESTÕES AFIRMATIVAS: CONSTRUINDO NOSSAS AÇÕES

A. Descrição, objetivos e método de realização: No segundo semestre de 2017, após reunião realizada com os tutores e CLAA, foi formada uma comissão para discutir propostas de ações que não tivessem um caráter isolado, mas que fizessem parte de uma agenda de atividades conjuntas dos PETs. Eu, tutor do PET Medicina Veterinária, juntamente com os tutores Guilherme Puga (PET Educação Física), Adriano Loyola (PET Odontologia) e Carla Wolkers (PET BIO Pontal) estamos, desde então, discutindo opções para criação de uma proposta viável. Inicialmente a ideia é a realização de eventos menores (encontros pontuais com a participação e organização de mais de um grupo PET) e um evento maior que possa abranger mais dias e grupos. Os temas sugeridos até o momento foram: Racismo; Depressão na sociedade; Respeito às mulheres; Ansiedade, síndrome do pânico e suicídio e outros. Em fevereiro faremos uma consulta a outros grupos PET para que possamos finalizar a proposta e alinhar as atividades. O objetivo das atividades será o de discutir, refletir e aprender mais sobre temas polêmicos que envolvem nossas relações na sociedade. Os detalhes do método de realização ainda serão discutidos neste início de ano.

B. Mecanismos de avaliação: A proposta será avaliada através da participação

das pessoas ligadas ou não à faculdade. Pretendemos também, ao término das atividades, convidar os participantes a responderem um questionário de avalição da atividade. Os eventos também serão avaliados nas reuniões semanais do grupo

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Esperamos que todos os envolvidos possam entender melhor sobre temas considerados polêmicos e muitas vezes marginalizados nas discussões cotidianas. Acreditamos ainda que eventos como esse são fundamentais para formação de uma sociedade mais justa e igualitária. Ainda, através da proposta de eventos organizados por mais de um grupo PET acreditamos ser possível aproximar ainda mais os discentes no esforço de cumprir os objetivos propostos no programa

SETEMBRO AMARELO

A. Descrição, objetivos e métodos de realização: O mês de Setembro é considerado o mês de prevenção ao suicídio, mais conhecido como Setembro amarelo. Nós do PET Medicina Veterinária faremos um evento levando em consideração a importância da saúde mental dos graduandos e prevenção de suicídio dentro da Universidade, além de poder contar também com outros membros da sociedade em geral. Esperamos esclarecer sobre a importância deste assunto dentro do meio acadêmico, além de mostrar que é possível buscar ajuda até mesmo dentro da universidade para quem está passando por esse tipo de problema. Serão realizadas palestras e discussões sobre assunto realizadas por pessoas especializadas no mês de Setembro.


B. Mecanismos de avaliação: Ao final da atividade será passado um questionário entre os participantes para que eles avaliem o evento e se consideraram buscar ajuda quando passarem por algum problema após as palestras, e também uma apreciação entre os integrantes do grupo PET em nossa próxima reunião semanal após o evento.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Esclarecimento sobre o assunto e crescimento pessoal para os petianos e demais graduandos, já que o assunto não é abordado durante a graduação, e também a prevenção do suicídio através da estimulação das pessoas buscarem ajuda em serviços especializados.

3.7. OUTRAS AÇÕES QUE O GRUPO CONSIDERAR PERTINENTES

ATUALIZAÇÃO DO MURAL DO PET MEDICINA VETERINÁRIA – UFU A. Descrição, objetivos e método de realização: Com o intuito de ampliar a

divulgação dos eventos e atividades realizadas pelo grupo PET Medicina Veterinária, será utilizado o mural, localizado no corredor do bloco 2D, no campus Umuarama da UFU. Este será mantido atualizado por um petiano responsável pela atividade, de forma a disponibilizar informações pertinentes tanto para comunidade universitária, quanto para a sociedade de forma geral. Essas informações vão se referir às atividades realizadas, às próximas atividades, como também foto de eventos realizados pelo grupo, e também uma parte de sugestão, de modo a permitir a comunicação direta dos visitantes com os membros do grupo PET Medicina Veterinária.

B. Mecanismos de avaliação: O mural passará pela aprovação dos próprios

membros do grupo PET Medicina Veterinária, de modo que modificações sejam feitas, caso a avaliação sugira mudanças.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para formação dos petianos: Espera-se que, com as atualizações constantes do mural, divulgar melhor o trabalho feito pelo grupo para toda a sociedade acadêmica, e ao petiano responsável espera-se que desenvolva criatividade, organização e compromisso com a qualidade do mural

ATUALIZAÇÃO DA PÁGINA NO FACEBOOK DO PET MEDICINA VETERINÁRIA –

UFU A. Descrição, objetivos e método de realização: O grupo PET Medicina

Veterinária possui uma página na rede social Facebook. A página será atualizada por um petiano responsável pela atividade, mantendo e melhorando a forma de contato com a comunidade acadêmica e não acadêmica sobre as diversas atividades exercidas pelo grupo PET Medicina Veterinária UFU. Além disso, a página é de extrema importância tornando-se um meio de comunicação direto entre os usuários da rede social e o grupo PET onde podem sanar as diversas dúvidas em relação às atividades promovidas pelo grupo.

B. Mecanismos de avaliação: O conteúdo a ser publicado na página passa

previamente por aprovação dos petianos e do professor tutor, e caso haja sugestões as publicações são modificadas e então divulgadas ao público. O grupo PET também se mantém aberto a sugestões dos visitantes da página através de feedback.


C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para a formação dos petianos: Com a constante atualização da página, espera-se estabelecer e manter cada vez mais uma relação mais próxima do público, visando mantê-lo informado sobre as atividades promovidas pelo grupo e estando sempre disponível a sanar dúvidas de qualquer natureza que compita ao PET Medicina Veterinária. Com essa atividade, também se espera que o petiano responsável adquira experiência em marketing e gestão de pessoas, experiência tal que é colaborativa com diversas áreas do âmbito profissional.

SELEÇÃO DE NOVOS PETIANOS A. Descrição, objetivos e método de realização: A seleção consiste em

diferentes formas de avaliações para a triagem de alunos que pretendem preencher as vagas de petianos egressos. O objetivo é selecionar alunos que tenham um perfil que corresponda com os princípios do PET e assim possa contribuir com as atividades realizadas. Durante o ano de 2017 serão realizadas duas seleções, uma no primeiro e a outra no segundo semestre. A seleção consistirá em duas etapas, a primeira contará com uma prova objetiva, redação e análise de histórico escolar e currículo. Os 10 primeiros classificados participarão da segunda etapa, que contará com uma dinâmica em grupo; os cinco melhores classificados serão classificados para a última fase, a entrevista. Durante a entrevista os candidatos serão avaliados por perguntas elaboradas pelo tutor, petianos e professores ou tutores convidados. A dinâmica será conduzida por um psicólogo e avaliada pelo tutor do PET Medicina Veterinária e um professor convidado da FAMEVUFU.

B. Mecanismos de avaliação: As atividades serão avaliadas pelo grupo PET

Medicina Veterinária, por professores do curso, além de outros membros e tutores de grupos PETs convidados.


formação dos petianos: Espera-se que as vagas para ingresso no PET Medicina Veterinária sejam preenchidas e que os alunos selecionados contribuam para a formação de uma ótima equipe. Além disso, durante as seleções os petianos poderão desenvolver outras habilidades como opinião crítica, o que os ajudará na preparação para processos seletivos futuros.

ATIVIDADES DE INGLÊS

A. Descrição, objetivos e métodos de realização: Atualmente tanto para o mercado de trabalho quanto para realizar atividades no cotidiano, se faz necessário aprender a língua inglesa. E para formação adicional dos petianos, a atividade será realizada com o intuito de aprendermos ou aprimorarmos nosso conhecimento sobre o idioma. Esperamos uma formação completa dos petianos para que saiam preparados para o mercado de trabalho que exige conhecimento da língua inglesa. Teremos um responsável por pesquisar e encontrar preços acessíveis de cursos de inglês, dentro do possível, e fechar um pacote para todos. Além de em reuniões semanais ou quinzenais assistiremos vídeos pela plataforma Youtube em inglês para treinarmos o entendimento da língua. O canal escolhido pelo grupo para esta etapa da atividade foram as entrevistas do TED® que além de serem úteis no estudo da língua inglesa, será também uma oportunidade de conhecer mais sobre assuntos atuais e diversos.

B. Mecanismos de avaliação: Ao final do ano, realizaremos uma prova

elaborada por alguém fluente na língua. Além de fazermos apreciação em nossa última reunião semanal do ano.



formação dos petianos: Esperamos que cada petiano termine a atividade tendo melhorado ou aprendido o básico da língua, além de crescimento pessoal e profissional.

ATUALIZAÇÃO DO SITE DO PET MEDICINA VETERINÁRIA – UFU

A. Descrição, objetivos e método de realização: O grupo PET Medicina Veterinária possui o site http://www.pet.famev.ufu.br, que será atualizado por um petiano responsável pela atividade, de forma a disponibilizar informações pertinentes tanto para comunidade universitária, quanto para a sociedade de forma geral. Essas informações vão se referir às atividades realizadas, com disponibilização dos relatórios e planejamentos de atividades em PDF; às próximas atividades, aos informes gerais; às páginas pessoais do Tutor, bem como dos petianos e petianos egressos; aos nossos artigos publicados; à uma galeria de imagens com fotos de eventos realizados; e uma ferramenta “Fale Conosco”, de modo a permitir a comunicação direta dos visitantes com os membros do grupo PET Medicina Veterinária.

B. Mecanismos de avaliação: O site passará pela aprovação dos próprios

membros do grupo PET Medicina Veterinária, de modo que modificações sejam feitas caso a avaliação sugira mudanças. E também pela avaliação da comunidade acadêmica ou da sociedade por meio de feedback.

C. Resultados esperados com a atividade e resultados esperados para formação dos petianos: Espera-se que, com as atualizações constantes do site, a comunicação com os visitantes seja a mais fidedigna possível da realidade do grupo PET Medicina Veterinária. A manutenção do website do grupo PET Medicina Veterinária feita pelos próprios petianos, traz uma experiência ímpar aos responsáveis, fazendo com que esse conhecimento seja útil para diversas situações ao longo da carreira profissional. Além disso, pelo fato da manutenção ser feita pelos próprios membros do grupo, a comunicação com o público se faz ainda mais forte por meio do site.

4. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE TUTORIA

O planejamento do tutor quanto à participação/contribuição nas atividades e na formação dos petianos será o seguinte:

- Participação ativa nas reuniões e atividades propostas pelo grupo PET. Como já vem

sendo feito nos anos anteriores, planeja-se novamente para o ano de 2018 a continuidade da ideia de cobrança com base no exemplo. Dessa forma, a contribuição e participação do tutor deverá servir de balizamento para cobranças e incentivos dentro do grupo PET.

- A figura do tutore docente responsável pelo grupo representa uma peça fundamental

na formação pessoal e profissional do discente e por essa razão planeja-se que a relação de respeito, paciência, ensino e aprendizagem continue sendo ponto forte no processo de tutoria do grupo PET Medicina Veterinária.

- Considerando que o tutor é membro do NDE da Medicina Veterinária e está

colaborando no desenvolvimento do novo Projeto Pedagógico do curso, espera-se que este ano o grupo consiga participar mais ativamente dos trabalhos relacionados ao PP e dessa forma, possam se desenvolver mais e melhor dentro do curso e como cidadãos.


- Uma tendência que temos observado é a aproximação de discentes não petianos ao

grupo e as atividades desenvolvidas pelo grupo. Por essa razão e considerando os benefícios de uma relação ampla com os discentes do curso, planeja-se que este ano o tutor incentive e facilite ainda mais este contato. Isso será feito através de convites para que discentes possam colaborar em atividades realizadas pelo grupo.

- O processo de tutoria também envolve a necessidade de observar pontos positivos e

negativos da prática de se trabalhar em grupo. Neste sentido, dinâmicas em grupo serão utilizadas como reforço de pontos positivos que estejam evidentes dentro do grupo, mas também como forma de identificação de pontos que podemos melhorar e assim fortalecer o grupo PET. Uma das ideias a ser mantida em 2018 é a reunião periódica com cada petiano individualmente, tentando assim aplicar algumas ferramentas de gestão de pessoas para resultar em um desenvolvimento ainda maior do grupo. O tutor também se responsabilizará por preparar matérias de estudo sobre liderança e trabalho em equipe.

5. CRONOGRAMA PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

Atividade Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

PET QUALIFICA

X X

TROCA DE EXPERIÊNCIAS

X X X X

X X X X X

VIII SEMINÁRIO DA MEDICINA VETERINÁRIA

X

I ENCONTRO DAS AGRÁRIAS

X

III ENCONTRO SOBRE AS PROFISSÕES DE MÉDICO VETERINÁRIO E ZOOTECNISTA

X

CURSO TEORICO-PRATICO DE NECROPSIA DE SUÍNOS E AVES

X

SIMPÓSIO DE NUTRIÇÃO ANIMAL

X

CURSO DE IMERSÃO EM ANESTESIOLOGIA VETERINÁRIA

X

SIMPÓSIO DE RESISTÊNCIA MICROBIANA

PRIMEIRO SEMESTRED E 2019

SETEMBRO AMARELO

X

RECEPÇÃO DOS INGRESSANTES DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA VETERINÁRIA

X

X

SELEÇÃO DE NOVOS PETIANOS

X

X

PET EM PARCERIA

X X X X X X X X X X X


COM A PREFEITURA DE UBERLÂNDIA PARA ATUAÇÃO NA SAÚDE PÚBLICA

DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS (DTAs)


ZOONOSE NA ESCOLA


POSSE RESPONSÁVEL EM PARCERIA EM ESCOLAS PÚBLICAS


DIA D: OUTUBRO ROSA

X

PROJETO PEDAGÓGICO – APOIO AO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE


SUPORTE AO GRUPO DE APOIO AO DISCENTE INGRESSANTE (GADI)


ATUALIZAÇÃO DA PÁGINA NO FACEBOOK DO PET MEDICINA VETERINÁRIA – UFU


ATUALIZAÇÃO DO SITE DO PET MEDICINA VETERINÁRIA – UFU


ATUALIZAÇÃO DO MURAL DO PET MEDICINA VETERINÁRIA – UFU


QUESTÕES AFIRMATIVAS: CONSTRUINDO NOSSAS AÇÕES

X

ATIVIDADES DE INGLÊS


APRESENTAÇÕES DE TCC DOS PETIANOS


PARTICIPAÇÃO NO ENCONTRO NACIONAL DOS GRUPOS PET

X

INTERAÇÃO COM O PET

X X X X X X

VEM PRA UFU

X


AUXÍLIO À PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS

X X X X X X X X X X X X

Local e data: Uberlândia, 15 de fevereiro de 2018

_______________________________________________ Tutor(a): Marcus Vinícius Coutinho Cossi

ministÉrio da educaÇÃo - ufu · 2018. 3. 17. · fazer o planejamento de todo o evento durante o...

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