Reflexões e ensinamentos que disseminam a prática da responsabilidade ambiental

A metodologia promove a educação ambiental de alunos do Ensino Médio, a partir do estudo de situações da vida cotidiana no meio urbano e pela perspectiva da preservação e sustentabilidade. O conteúdo programático tem como base quatro temas: água, energia, resíduos sólidos e áreas verdes.

Por meio de projetos pedagógicos, estimula-se o interesse pela pesquisa e pela compreensão dos problemas que afetam o meio ambiente, principalmente nas metrópoles e grandes centros urbanos, estimulando a reflexão sobre as questões ambientais de maior impacto nas comunidades, em busca de alternativas de prevenção e ação.

O material de trabalho é composto por textos investigativos, que tratam de assuntos como abastecimento, saneamento e ocupações irregulares do solo, e inclui propostas para a realização de projetos nas quatro áreas temáticas. A metodologia também estabelece uma relação direta com disciplinas da área de ciências, podendo ser incorporada à grade curricular do Ensino Médio.

A quem se destinaAlunos de 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio.

Disciplinas correlacionadasBiologia, física, geografia, história, língua portuguesa e química.

Entendendo o Meio Ambiente Urbano

Modalidades de aplicação Em sala de aula, integrada ao conteúdo curricular.

No turno complementar.

Implementação pedagógicaPor professores ou tutores (estagiários de cursos de licenciatura de diversas disciplinas).

Material utilizado Caderno do Aluno.

Caderno do Educador, contendo (para os quatro temas):

- Conteúdos detalhados para orientação do professor,

- Dois planos de projeto por tema, com sugestões para oito a quatorze aulas.

Temas programáticos:

- Água: ou cuidamos ou ficamos sem ela,

- Energia: sabendo usar não vai faltar,

- Resíduos sólidos: atolados em material descartável,

- Áreas verdes: os diversos papéis do verde.

Resultados práticos Melhora a prática pedagógica por meio da interação entre múltiplas

áreas do conhecimento.

Capacita professores e tutores a utilizar metodologia de projetos.

Analisa os conceitos de sustentabilidade e preservação ambiental.

Estimula o diálogo entre áreas e disciplinas do Ensino Médio com temas transversais relacionados ao meio ambiente, ética e cidadania.

Integra projetos com os conteúdos exigidos pelo Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).

Entendendo o Meio Ambiente Urbano