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Mestrado Executivo emGestão Empresarial
Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas
Fundação Getulio Vargas
Fundada em 1944, a FGV foi a primeira instituição da América Latina a criarum programa de graduação em Administração. A Fundação éinternacionalmente reconhecida nas áreas de Administração, Economia, Direitoe História do Brasil, por uma tradição de ensino que diferencia a organizaçãohá mais de 60 anos. A FGV desenvolve estudos de análise econômica ecompila os principais índices da economia brasileira.
Criada em 1952, a Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas– EBAPE tem desempenhado um importante papel, no Brasil e no mundo,na formação de pessoas nas áreas de negócios, de governo e acadêmica. Ainstituição oferece cursos de graduação e pós-graduação e mantém umportifolio abrangente de pesquisa e consultoria para empresas e para o governo.
Por mais de meio século, a EBAPE tem incentivado a cooperação entreinstituições e criado programas de intercâmbio que promovem pesquisas eassistências técnicas em parcerias. A EBAPE é reconhecida pelos resultadosdas pesquisas produzidas por seus corpos docente e discente, que sãoconstantemente publicadas em livros e artigos e apresentadas em congressose seminários no Brasil e no exterior.
Reconhecimento Internacional
Prof. Bianor Scelza CavalcantiDiretor da EBAPE
Mestrado Executivo emGestão Empresarial
O Mestrado Executivo em Gestão Empresarial é uma iniciativa da EBAPE faceaos novos propósitos da Pós-graduação em Administração, de acordo com aorientação da CAPES/Ministério da Educação, que o reconhece e classifica comoMestrado Profissional, segundo a Portaria 080/98.
O Mestrado Profissional tem como característica ser um curso de tempo parcial,permitindo que o mestrando possa conciliá-lo com sua atividade profissional.
A estrutura do curso se valeu da experiência da EBAPE com a pós-graduação LatoSensu para identificar as necessidades das organizações e traçar o perfil doadministrador requerido para ocupar postos na média e alta gerência, bem comoem posições de assessoramento. Essa experiência revelou forte inclinação do
mercado para buscar profissionais com ampla base de conhecimentos deinstrumentos de gestão, larga informação sobre a dinâmica do mercadointernacional, capacidade empreendedora e sensibilidade mercadológica. Assim,desde a seleção dos participantes até a elaboração da dissertação, o curso pretendedesenvolver conhecimentos, competências, habilidades e atitudes que atendama essas expectativas.
Sem descuidar da base teórica que se espera de um mestrado, o programainveste prioritariamente na capacidade de adquirir e dar aplicação aosconhecimentos, eliminando o fosso existente entre teoria e prática. A informaçãosobre técnicas específicas tem caráter ilustrativo e é aprofundada naquilo queelas possam ter de renováveis.
Rigor e Relevância
O Mestrado Executivo emGestão Empresarialpossibilitará ao mestre:
• exercer funções dedireção ou gerência dealto nível;
• desenvolver capacidadegerencial mpreendedora;
• lecionar em escolas ouinstituições superiores, nocampo da Administração;
• prestar consultoria.
“... eliminandoo fosso existenteentre a teoria ea prática ...”
Público-Alvo
A característica singular docurso é a sua preocupação com
a aplicação e extensão deconhecimentos a finalidades
profissionais, procurandoatender aos participantes, que
buscam desenvolver eaperfeiçoar suas qualidades
para a gestão empresarial, emqualquer contexto institucional
e organizacional.
Linhas dePesquisa
Estudo de modelos, métodos, técnicas e instrumentos, que visam aoaprimoramento de competências gerenciais, à melhoria de processos e àotimização dos resultados organizacionais.
Tecnologias de Gestão
Estudo da dinâmica das relações organizacionais, interorganizacionais einterinstitucionais, na suas dimensões formal, simbólica e comportamentale suas expressões gerenciais.
Organização e Gerência
Estudo dos processos e intervenções que visam, na área pública, à alteraçãoda distribuição de recursos na produção de bens coletivos e, na área privada,à alteração da relação da organização com a comunidade e o mercado.
Políticas e Estratégias
Estruturado Curso
Rigor Acadêmico eRelevância ProfissionalO curso tem duração de até 24 meses, incluindo o prazo paradefesa da dissertação de mestrado.
A estrutura curricular, coerente com o caráter aplicado de ummestrado profissionalizante, prevê um conjunto de disciplinas queoferece conhecimento reflexivo, diversificado e atualizado sobre ouso dos mais modernos instrumentos de gestão nos contextosnacional e internacional, além de informação útil sobre as mudançastecnológicas, sociais e as transformações da economia mundial eseus impactos sobre os mercados.
O curso adota uma metodologia participativa, que estimula o debatee o trabalho em grupo e a simulação de situações reais vividas,dando ênfase aos estudos de caso, jogos e dramatizações. Estimula-se o uso de recursos audiovisuais, inclusive para documentar eanalisar o desempenho dos alunos na realização dos exercícios,assim como da informática em rede para simular situações decomunicação, interação e decisão.
A não existência de áreas de concentração deve-se à necessidadede flexibilização da grade curricular, a fim de permitir que osmestrandos possam compor a sua formação de acordo com o seucampo de atuação ou onde pretendam atuar.
Disciplinas Obrigatórias Algumas Disciplinas Eletivas
ParceriasEuropaEuropaEuropaEuropaEuropa
Alemanha
Pforzheim University
Universidade de Magdeburg
Espanha
EAE – Escuela de Administración de Empresas
UAB – Universidade Autônoma de Barcelona
UPF – Universidade Pompeu Fabra – Espanha
França
Audencia Nantes Ecole de Management
CNAM – Conservatoire National des Arts et Métiers
École Polytechnique de Paris - Centre deRecherche en Epistémologie Appliquée
École Superieure de Commerce
ENA – École Nationale d´Administration
ENS – École Normale Supérieure de Cachan
ESCEM – École Superieure deCommerce et Management
ESCP-EAP – European School of Management
ESSEC Business School – École Supérieure deSciences Economiques et Commerciales
GRID – École Nationale des Arts et Métiers
Groupe ESC Rennes
IEP-Paris – Institut d´Études Politiques / Sciences-Po
INT – Institut National des Télécommunications
Paris I Sorbonne
Universidade Paris – Dauphine
Inglaterra
European School of Economics
LSE – London School of Economics andPolitical Science
Nottingham University
University of Central Lancashire
Itália
Università Commerciale Luigi Bocconi
Universitá degli Studi di Siena
Portugal
INDEG/ISCTE - Instituto Superior de Ciências doTrabalho e da Empresa
Instituto Nacional de Administração – INA
Universidade Técnica de Lisboa
América do NorteAmérica do NorteAmérica do NorteAmérica do NorteAmérica do Norte
EUA
Columbia University
De Paul University – EUA
Harvard University – Program on Negotiation
Manhattan Institute of Management
MIT – Massachussets Institute of Technology
Ohio University
University of California– Irvine
University of Southern California
University of Tampa
México
Instituto Tecnológico de Monterrey
América do SulAmérica do SulAmérica do SulAmérica do SulAmérica do Sul
Chile
Universidad Católica Del Norte
Universidad Central de Chile
Universidad de la Fronteira
Colômbia
Pontifícia Universidade Javeriana
Universidad Del Valle
Universidad Externado de Colombia
Universidade ICESI
ÁsiaÁsiaÁsiaÁsiaÁsia
Índia
Indian Institute of Management
International Management Institute
Coréia
KDI School of Public Policy
Korea Institute for International Economic Policy
ÁÁÁÁÁfricafricafricafricafrica
Angola
UAN – Universidade Agostinho Neto
Coordenação
Chefe do Centro de FormaçãoAcadêmica e Pesquisa
Profª Deborah Moraes Zouain
Coordenação AcadêmicaProf. Luiz Antonio Joia
Corpo DocenteAlexandre FariaPh.D em Administração de Empresas pelaUniversity of Warwick, Inglaterra. Mestreem Administração, pelo COPPEAD -Universidade Federal do Rio de Janeiro.Engenheiro metalurgista pela Universi-dade Federal do Rio de Janeiro.
Alexandre LinharesDoutor em Pesquisa Operacional peloInstituto Nacional de PesquisasEspaciais (INPE). Mestre emComputação Aplicada e Automaçãopela Universidade Federal Fluminense.Graduado em Análise de Sistemas pelaPontifícia Universidade Católica do Riode Janeiro.
Alketa PeciDoutora em Administração pela EBAPE.Mestre em Administração Pública pelaEBAPE. Master in International Businessfor Young Foreign Import-Export Man-agers pela STOA/ICE, Itália. Graduadaem Administração de Empresas pelaUniversidade de Tirana.
Ana Lucia GuedesPh.D. em Relações Internacionais pelaLondon School of Economics and Po-litical Science (LSE). Mestre emRelações Internacionais pela PontifíciaUniversidade Católica do Rio deJaneiro. Bacharel em Administração,pela Universidade Estadual de Maringá.
Delane BotelhoDoutor em Administração de Empresas(Marketing) pela EAESP/FGV, comprograma de visiting scholar na Univer-sity of Southern California. Mestre emAdministração de Empresas (Organi-zações) pela EAESP/FGV, com programade intercâmbio pela WirtschaftsuniversitätWien. Engenheiro Agrônomo pelaUniversidade Federal de Lavras.
Eduardo André Teixeira AyrosaPh.D em Administração pela LondonBusiness School. Mestre emAdministração pela COPPEAD -Universidade Federal do Rio de Janeiro.Engenheiro Civil pela UniversidadeFederal do Rio de Janeiro.
Eduardo MarquesDoutor em Economia Industrial e daTecnologia com ênfase emPlanejamento Estratégico e Prospectivapela Universidade Paris ' Dauphine.Mestre em Engenharia Nuclear pelaCOPPE - Universidade Federal do Riode Janeiro. Graduado em EngenhariaMetalúrgica pela Escola de Minas deOuro Preto.
Antonio FreitasPh.D. pela North Carolina State Uni-versity. Engenheiro Industrial pela Syra-cuse University, New York. Mestre pelaCOPPE - Universidade Federal do Riode Janeiro. Engenheiro Civil pela EscolaPolitécnica de Pernambuco.
Bianor Scelza CavalcantiPh.D. em Administração e PolíticasPúblicas pela Virginia Polytechnic In-stitute and State University, EUA.Mestre em Administração Pública pelaUniversity of Southern Califórnia, EUA.Graduado em Administração pelaEBAP/FGV.
Deborah Moraes ZouainDoutora em Engenharia da Produção(Major : Inovação Tecnológica eOrganização Industrial) pela COPPE -Universidade Federal do Rio de Janeiro.Mestre em Educação pela UniversidadeFederal do Rio de Janeiro. Bacharel emDireito pela Universidade do Estado doRio de Janeiro e em Administração pelaEBAP/FGV.
Enrique SaraviaDoutor em Direito pela Université Paris1 - Pantheón - Sorbonne. Especialistaem Administração Pública para oDesenvolvimento pela EscolaInteramericana de AdministraçãoPública. Especialista em DireitoInternacional, Americano e Comparadopela Southern Methodist University,EUA. Especialista em Regulação pelaLondon School of Economics and Po-litical Science. Bacharel em Direito pelaUniversidade Católica de Córdoba.
Fátima Bayma de OliveiraDoutora em Educação pela UFRJ.Mestre em Administração Pública pelaUniversity of Connecticut, EUA.Bacharel em Administração Pública pelaEBAP/FGV.
Fernando Guilherme TenórioDoutor em Engenharia da Produçãopela Universidade Federal do Rio deJaneiro. Mestre em Educação pelaUniversidade Federal do Rio de Janeiro.Bacharel em Administração peloInstituto Metodista de Ensino.
Hermano Roberto Thiry-CherquesDoutor em Ciências em Engenhariapela COPPE - Universidade Federal doRio de Janeiro. Mestre em Filosofia,IFCS - Universidade Federal do Rio deJaneiro. Bacharel em Administração,EBAP/FGV. Estudos complementaresno Brasil e na Alemanha - DeutscheStiftung für internationale Entwicklung.
Istvan Karoly KasznarPhD em Business Administration pelaCalifórnia Coast University, EUA. Mestreem Economia pela EPGE/FGV. Bacharelem Administração pela EBAP/FGV.
José Antônio Puppim de OliveiraPh.D. em Planejamento pelo Massa-chusetts Institute of Technology - MIT,EUA. Mestre em Planejamento Re-gional e Ambiental pela Universidadede Hokkaido, Japão. Engenheiro deSistemas Eletrônicos pelo InstitutoTecnológico da Aeronáutica - ITA.
Luis César G. de AraujoDoutor em Administração pela EAESP/FGV. Mestre em Administração Públicapela University of California in Los An-geles - UCLA, EUA. Bacharel emAdministração pela EBAP/FGV.
Luiz Antonio JoiaDoutor em Ciências em Engenharia deProdução (Major: Inovação Tecnológicae Organização Industrial) pela COPPE -Universidade Federal do Rio de Janeiro.Mestre em Ciências em Engenharia Civilpela COPPE - Universidade Federal doRio de Janeiro. Mestre em ManagementStudies pela Oxford University.Engenheiro de Fortificação e Construçãopelo Instituto Militar de Engenharia.
Marcelo Milano Falcão VieiraPh.D. em Administração pela Univer-sity of Edinburgh, Escócia. Mestre emAdministração Pública pelaUniversidade Federal de Santa Catarina.Especialização em Filosofia da Ciênciana Universidade Federal de SantaCatarina e em Small Group Teachingand Assessment na University of St.Andrews, Escócia. Bacharel em CiênciasContábeis pela Fundação UniversidadeFederal do Rio Grande.
Marcio Andre de CarvalhoDoutor em Administração Pública, comconcentração em Análise de PolíticasPúblicas e Processo Decisório, pela 'TheNelson A. Rockefeller College of Pub-lic Affairs and Policy', State Universityof New York at Albany - SUNY/Albany,Estados Unidos. Mestre emAdministração Pública comconcentração em Análise de PolíticasPúblicas, Simulação e Modelagem deCenários, pela 'The Nelson A.Rockefeller College of Public Affairsand Policy', State University of NewYork at Albany - SUNY/Albany, EstadosUnidos. Mestre em Ciência Políticacom concentração em ProcessoDecisório na Área Política pelaUniversidade de Brasília.
Sonia FleuryDoutora em Ciência Política peloIUPERJ - Instituto Universitário dePesquisa do Rio de Janeiro. Mestre emSociologia pelo IUPERJ. Bacharel emPsicologia pela Universidade Federal deMinas Gerais.
Sylvia Constant VergaraDoutora em Educação pela UniversidadeFederal do Rio de Janeiro. Mestre emAdministração Pública pela EBAP/FGV.Bacharel em Pedagogia pela Universidadedo Estado do Rio de Janeiro.
Vicente RiccioDoutor em Sociologia pelo IUPERJ -Instituto Universitário de Pesquisa doRio de Janeiro. Mestre em CiênciaPolítica pelo IUPERJ. Bacharel emDireito pela Universidade Federal deJuiz de Fora.
Yann DuzertDoutor em Gestão do Risco, daInformação e da Decisão pela ÉcoleNormale Supérieure de Cachan-ÉcolePolytechnique de Paris. Mestre emGestão Internacional pela HEC-Lausanne-École Supérieure deCommerce de Rennes. Bacharel emMarketing pela École Supérieure deCommerce de Rennes.
Marco Aurélio RuedigerDoutor em Sociologia pelo IUPERJ -Instituto Universitário de Pesquisa doRio de Janeiro. MSc. Urban Policy Analy-sis and Management pela New Schoolfor Social Research, New York, EUA.Graduado em Processamento de Dadospela Pontifícia Universidade Católica doRio de Janeiro.
Moisés BalassianoPhD em Psicologia Quantitativa pelaUniversity of Illinois, EUA. Mestre emEstatística pela University of Illinois,EUA. Mestre em Engenharia deTransportes pela Universidade Federaldo Rio de Janeiro. Bacharel emCiências Estatísticas pela EscolaNacional de Ciências Estatísticas.
Paulo Emílio Matos MartinsDoutor em Administração de Empresaspela EAESP/FGV. Mestre emAdministração Pública pela EBAP/FGV.Engenheiro Mecânico pelaUniversidade Federal do Pará.
Paulo N. FigueiredoPh.D. em Gestão da Tecnologia e daInovação pelo SPRU - Science and Tech-nology Policy Research, University ofSussex, Reino Unido. Mestre emAdministração Pública pela EBAP/FGV.Bacharel em Administração deEmpresas pela Universidade Federal deMato Grosso do Sul.
Paulo Roberto de Mendonça MottaPhD e Mestre em AdministraçãoPública pela University of North Caro-lina, EUA. Bacharel em Administraçãopela EBAP/FGV.
Ricardo Lopes CardosoDoutor em Controladoria eContabilidade pela Universidade de SãoPaulo. Mestre em Ciências Contábeispela Universidade do Estado do Rio deJaneiro. Bacharel em CiênciasContábeis. Bacharel em Direito.
Roberto Pereira GuimarãesPh.D. em Ciência Polít ica pelaUniversidade de Connecticut – EUA.Mestre em Ciência Política pelaUniversidade de Connecticut – EUA.Bacharel em Administração Públicapela EBAP.
Rogério SobreiraDoutor em Economia pelaUniversidade Federal do Rio deJaneiro. Mestre em Economia pelaUniversidade Federal Fluminense.Bacharel em Ciências Econômicas pelaUniversidade Federal de Pernambuco.
InstalaçõesLocalizada na Praia de Botafogo, a EBAPE ocupa do terceiro ao quinto andar doprédio sede da Fundação Getulio Vargas. A Escola conta com inúmeras salas de auladotadas de equipamentos para aulas interativas, auditórios próprios para eventosespeciais e salas de apoio para alunos de Mestrado e Doutorado. Dois laboratórios deinformática, equipados com equipamentos de última geração, estão à disposição deseus alunos e professores. A EBAPE é atendida pela Biblioteca Mario HenriqueSimonsen, da Fundação Getúlio Vargas, que possui em seu acervo 100 mil livros efolhetos, 2 mil títulos de periódicos, teses e outros documentos. Encontram-se também,à disposição, as instalações da Livraria da FGV e o restaurante da Fundação.
Admissão
www.ebape.fgv.br/mex
Inscrição no Processo Seletivo
O formulário de inscrição disponível no site do programa deve serpreenchido e entregue juntamente com a documentação requerida na:
Secretaria da EBAPEPraia de Botafogo, 190 - sala 412Botafogo - Rio de JaneiroTel.: (55 21) 2559 5757 / 2559 5758Horário de Atendimento:De segunda a sexta-feira, de 8h30min às 19h
A documentação necessária para a inscrição é:. Histórico escolar;. Diploma da Graduação (autenticado);. Curriculum Vitae;. Ficha de Inscrição;. Cópia da carteira de identidade e CPF;. Três fotos 3x4;Na ocasião da inscrição, haverá uma taxa a ser paga nasecretaria da EBAPE.
Processo Seletivo
O processo seletivo é baseado na análise do curriculum vitae, em umaentrevista com o candidato e em provas de compreensão da línguainglesa (múltipla escolha), raciocínio quantitativo (múltipla escolha) eredação sobre temas da atualidade.As provas serão realizadas na Fundação Getulio Vargas - Praia deBotafogo, 190 - Rio de Janeiro - RJ.
Condição de Matrícula
. Aprovação no Processo de Seleção. Pagamento da 1º Mensalidade. Assinatura de Carta de Compromisso. Preenchimento da ficha de matrícula na Secretaria
Entrega da Ficha de Inscrição eda Documentação Requerida
Prova de:Compreensão da Língua Inglesa,
Redação sobre Temas da Atualidadee Raciocínio Quantitativo
Exame do Curriculum Vitae
Entrevista
Divulgação de Resultados
Matrícula
Em resumo, o processo seletivo do curso ébaseado nas seguintes etapas:
I N F O R M A Ç Õ E S
Coordenação do Mestrado(21) 2559 5775(21) 2559 5774(21) 2559 5777(21) 2559 5739
I N S C R I Ç Õ E S
Secretaria da EBAPESecretaria da EBAPE
Praia de Botafogo, 190 sala 425(21) 2559 5757(21) 2559 5758
w w w . e b a p e . f g v . b r / m e x