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ORGANIZADOR 1

FUNDAÇÃO ELETRONUCLEAR DE ASSISTÊNCIA MÉDICA – FEAM 2014 NÍVEL MÉDIO COMPLETO – PROVA OBJETIVA

ORGANIZADOR 2


LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO I

O amor, a ternura e o cuidado Leonardo Boff

O segredo maior para cuidar do amor reside no singelo cuidado da ternura. A ternura vive de gentileza, de pequenos gestos que revelam o carinho, de sacramentos tangíveis, como recolher uma concha na praia e levá-la à pessoa amada e dizer-lhe que, naquele momento, pensou carinhosamente nela.

Tais “banalidades” têm um peso maior que a mais preciosa joia. Assim como uma estrela não brilha sem uma atmosfera ao seu redor, da mesma forma, o amor não vive sem uma aura de enternecimento, de afeto e de cuidado.

Amor e cuidado formam um casal inseparável. Se houver um divórcio entre eles, ou um ou outro morre de solidão. O amor e o cuidado constituem uma arte. Tudo o que cuidamos também amamos. E tudo o que amamos também cuidamos.

Tudo o que vive tem que ser alimentado e sustentado. O mesmo vale para o amor e para o cuidado. O amor e o cuidado se alimentam da afetuosa preocupação de um para com o outro. A dor e a alegria de um é a alegria e a dor do outro. (...)

(www.leonardoboff.wordpress.com-adaptado)

1) De acordo com o texto, o cuidado com o amor está associado:

a) à forma como esse amor se relaciona com a ternura e ao modo como a pessoa age em relação ao outro, de maneira a demonstrar carinho e afeto nas atitudes mais simples

b) à maneira como o outro recebe as atitudes carinhosas do parceiro, pois não adianta uma parte estar dedicada à relação enquanto a outra finca-se na ternura mais simples

c) ao desenvolvimento do respeito, da igualdade de sentimentos e da força que existe nos atos diários que, juntos, deflagram a dificuldade de se entregar à gentileza

d) ao modo como a pessoa vê a importância da ternura na relação, buscando um equilíbrio, para que o envolvimento não fique apenas em pequenos gestos diários

2) Para reforçar a ideia apresentada no primeiro parágrafo, Boff utiliza, no mesmo parágrafo, um recurso linguístico denominado:

a) citação b) exemplo c) retificação d) autoridade

3) O termo “ ‘banalidades’ ” aparece entre aspas, pois:

a) de fato, a palavra “banal” está sendo utilizada pelo autor em um sentido não dicionarizado e, como um neologismo, depende do texto, para ser entendida

b) na realidade, o autor do texto não acredita que determinados atos sejam, de fato, desimportantes conforme algumas pessoas podem imaginar

c) por hora, não existe, por parte do autor, nenhuma razão para exaltar as atitudes “banais” como um sentimento e, sim, como um quantificador

d) em verdade, o autor quer destacar a importância das atitudes no cotidiano e as aspas dão esse destaque pretendido dentro do texto

Com base no texto I, responda às questões de números 1 a 8.

ORGANIZADOR 3


4) “...o amor não vive sem uma aura de enternecimento, de afeto e de cuidado.” A palavra sublinhada pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:

a) endurecimento b) favorecimento c) clemência d) meiguice

5) “Se houver um divórcio entre eles, ou um ou outro morre de solidão.” A oração sublinhada no período em destaque pode ser classificada como subordinada:

a) adjetiva alternativa b) adjetiva proporcional c) adverbial condicional d) adverbial concessiva

6) “Tudo o que vive tem que ser alimentado e sustentado.” O termo sublinhado é, morfologicamente, classificado como:

a) conjunção b) preposição c) pronome relativo d) partícula expletiva

7) “O amor e o cuidado se alimentam da afetuosa...” Em termos morfológicos, o “se” sublinhado no fragmento em análise é classificado como:

a) pronome recíproco b) conjunção integrante c) partícula apassivadora d) índice de indeterminação do sujeito

8) “... levá-la à pessoa amada...” O termo e a expressão sublinhados exercem, respectivamente, função sintática de:

a) objeto indireto / complemento nominal b) complemento nominal / objeto direto c) objeto indireto / objeto indireto d) objeto direto / objeto indireto

ORGANIZADOR 4


TEXTO II

Amor Perfeito Roberto Carlos

Fecho os olhos pra não ver passar o tempo Sinto falta de você Anjo bom, amor perfeito no meu peito Sem você não sei viver Vem, que eu conto os dias Conto as horas pra te ver Eu não consigo te esquecer Cada minuto é muito tempo sem você Sem você Os segundos vão passando lentamente Não tem hora pra chegar Até quando te querendo, te amando Coração quer te encontrar Vem, que nos seus braços esse amor é uma canção E eu não consigo te esquecer Cada minuto é muito tempo sem você Sem você Eu não vou saber me acostumar Sem sua mão pra me acalmar Sem seu olhar pra me entender Sem seu carinho, amor, sem você Vem me tirar da solidão Fazer feliz meu coração Já não importa quem errou o que passou, passou então vem Vem, vem, vem...

(www.m.letras.mus.br)

9) O texto apresenta traços de linguagem informal. É possível encontrar um exemplo deste tipo de linguagem em:

a) “Já não importa quem errou” b) “Sem seu olhar pra me entender” c) “Eu não vou saber me acostumar” d) “Cada minuto é muito tempo sem você”

10) “Vem, que nos seus braços esse amor é uma canção...” Para que neste verso não haja mistura de tratamento, podemos reescrevê-lo da seguinte forma:

a) Vens, que nos seus braços esse amor é uma canção... b) Venhai, que nos teus braços esse amor é uma canção... c) Venha, que nos seus braços esse amor é uma canção... d) Venhas, que nos teus braços esse amor é uma canção...

De acordo com o texto II, responda às questões de números 9 a 11.

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11) “Cada minuto é muito tempo sem você...” A função sintática da expressão sublinhada no verso em destaque é igual a do termo/expressão sublinhada em:

a) O aluno que não estuda é reprovado na escola. b) Temporal indicavam as previsões. c) Da vida, só quero a parte boa. d) Hoje cedo não fiz compras.

TEXTO III

Bem no fundo Paulo Leminsky

No fundo, no fundo, bem lá no fundo, a gente gostaria de ver nossos problemas resolvidos por decreto

a partir desta data, aquela mágoa sem remédio é considerada nula e sobre ela – silêncio perpétuo

extinto por lei todo o remorso, maldito seja que olhas pra trás, lá pra trás não há nada, e nada mais

mas problemas não se resolvem, problemas têm família grande, e aos domingos saem todos a passear o problema, sua senhora e outros pequenos probleminhas.

(LEMINSKY, Paulo.Toda Poesia. Ed. Companhia das Letras, 2013)

Com base no texto III, responda às questões de números 12 e 13.

12) Em relação aos problemas, o eu lírico afirma que:

a) é importante que eles se aflorem, pois, dessa maneira, poderemos identificá-los e torná-los inexistentes b) não é viável imaginar que a constituição pode acabar com eles, mas há uma esperança de que, em

breve, isso possa acontecer c) não é possível exterminá-los, pois eles formam uma grande teia; assim, um problema gera outro e,

dessa forma, sucessivamente d) é fundamental que sejam eles observados atentamente nos finais de semana porque não é bom passar

o domingo pensando em problemas

13) Na última estrofe do poema, é possível identificar uma:

a) prosopopeia b) eufemismo c) metonímia d) hipérbole

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TEXTO IV

Fonte: www.tirinhasdamafalda.com

A partir do texto IV, responda às questões 14 e 15.

14) “...mas não consegui...” A conjunção existente na oração em destaque, retirada do primeiro quadrinho, tem valor semântico de:

a) adversidade b) concessão c) proporção d) finalidade

15) Com base na ideia de complementação entre a comunicação verbal e a não verbal, quando Mafalda utiliza a palavra “inquilino”, no último quadrinho, é possível observar que a menina se refere:

a) à consciência b) ao coração c) às células d) ao medo

INFORMÁTICA

Com base no uso do Microsoft Windows 7 (configuração padrão), idioma português do Brasil, responda às questões de números 16 a 20.

16) O ícone que possui uma seta no canto inferior esquerdo é chamado:

a) documento b) programa c) imagem d) atalho

http://www.tirinhasdamafalda.com/

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17) O atalho de teclado utilizado em programas do Windows 7 para desfazer a última ação realizada pelo usuário é: a) Ctrl+z b) Ctrl+x c) Shift+home d) Shift+backspace

18) O termo usado para referir-se aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas é: a) vírus b) trojan c) spam d) spyware

19) A tecla de atalho utilizada na ferramenta para selecionar todos os arquivos contidos em uma pasta é: a) Ctrl+a b) Ctrl+t c) Alt+a d) Alt+t

20) A ferramenta usada para iniciar uma conexão de área de trabalho remota é: a) cliente ftp b) web browser c) conexão telnet d) terminal service

21) O protocolo que funciona como padrão para transferência de arquivos na internet é: a) ftp b) http c) smtp d) tcp/ip

22) O identificador numérico usado pelo protocolo da internet para identificar os computadores de uma rede é denominado: a) login do administrador b) endereço de e-mail c) nome do domínio d) endereço ip

23) O espaço em disco equivalente a 1GB é igual a: a) 1024KB b) 1000MB c) 1024MB d) 1000KB

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24) O tipo de programa que protege o usuário na internet é: a) token b) firewall c) antivírus d) navegador 25) No Microsoft Office Power Point 2010 (configuração padrão), idioma português do Brasil, as teclas de atalho para iniciar uma apresentação a partir do slide atual, são: a) Ctrl+q b) Ctrl+a c) Shift+F7 d) Shift+F5

Com base no uso do Microsoft Office Word 2010 (configuração padrão), idioma Português do Brasil, responda às questões de números 26 e 27.

26) O botão utilizado para alterar o espaçamento entre as linhas de texto é: a)

b)

c)

d)

27) Ao selecionar uma palavra, clicar duas vezes sobre o ícone do pincel ( ) e depois clicar sobre uma palavra diferente da selecionada, em seguida sobre outra palavra, e assim sucessivamente, será produzido o seguinte resultado: a) somente a primeira palavra clicada após o duplo clique sobre o ícone pincel adquire a formatação da

primeira palavra selecionada b) todas as palavras clicadas após o duplo clique sobre o ícone pincel adquirem a formatação da primeira

palavra selecionada c) somente a primeira palavra clicada após o duplo clique sobre o ícone pincel é apagada d) todas as palavras clicadas após o duplo clique sobre o ícone pincel são selecionadas

Com base no uso do Microsoft Office Excel 2010 (configuração padrão), idioma português do Brasil, responda às questões de números 28 a 30.

28) O sinal que indica ao programa o início de uma fórmula é: a) = b) * c) ^ d) %

ORGANIZADOR 9


29) Quatro células de uma planilha possuem os seguintes valores: A1 = 3000; A2 = 1700; A3 = 2200; A4 = 1200. O resultado da fórmula =MAIOR(A1:A4;2) é: a) 3000 b) 2200 c) 1700 d) 1200

30) Cinco células de uma planilha possuem os seguintes valores: B2 = 10; B4 = 17; B5 = 22; B8 = 27; B10 = 30. O resultado da fórmula =CONTAR.VAZIO(B2:B15) é: a) 5 b) 7 c) 9 d) 11

MATEMÁTICA

31) No quadro a seguir, são dadas duas proposições p e q e uma proposição composta formada por elas:

p: p: João é brasileiro.

q: q: Maria não gosta de futebol.

p p v q: João é brasileiro ou Maria não gosta de futebol.

A negação lógica da proposição composta p v q, acima, é: a) João é brasileiro ou Maria gosta de futebol b) João não é brasileiro e Maria gosta de futebol c) João não é brasileiro ou Maria gosta de futebol d) João não é brasileiro e Maria não gosta de futebol 32) Analisando as fichas de inscrições para um concurso, verificou-se que 30% dos candidatos são do sexo masculino e que 25% deles possuem o ensino médio completo. Se o número de candidatos que completaram o ensino médio é igual a 210, pode-se concluir que o número total de candidatos inscritos nesse concurso é igual a:

a) 840 b) 1.400 c) 1.680 d) 2.800

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1 720

33) Os números 3, 12 e 48 são, respectivamente, o 4º, 5º e 6º termos de uma progressão geométrica. Pode-se concluir que o primeiro termo dessa progressão é igual a: a) b) c) d) 34) A senha alfanumérica de uma conta bancária é formada por cinco dígitos, todos diferentes. Os dois primeiros dígitos são letras retiradas do conjunto {F, E, A, M, R, J} e os três últimos são algarismos do conjunto {2, 0, 1, 4}. Escolhendo-se aleatoriamente uma, entre todas as possíveis senhas formadas sob essas condições, a probabilidade de que ela comece com a letra F e termine com o algarismo 4 é de: a) b) c) d)

3 8

3 16

3 32

1 24

1 120

1 98

3 64

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35) No sistema cartesiano a seguir, estão representadas as funções reais, de variáveis reais, f(x) = - 2x2 + 4x + 6 e g(x) = ax + b, em que a e b são números reais.

Observando que ambas intersectam o eixo das ordenadas no mesmo ponto, e que a raiz da equação g(x) = 0 coincide com uma das raízes da equação f(x) = 0, pode-se concluir que o valor de a + b é igual a: a) 4 b) 6 c) 8 d) 10

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36) Em uma pesquisa realizada com alguns torcedores sobre o time de futebol para o qual torcem, foram obtidos os dados do quadro abaixo:

TIME

Nº DE TORCEDORES

Flamengo 420

Fluminense 300

Vasco 240

Botafogo 180

Outros 60

Esses dados foram representados em um gráfico de setores, conforme está representado a seguir: Com base nessas informações, pode-se concluir que o ângulo central do setor que representa o número de torcedores do Flamengo é, em graus, igual a:

a) 216 b) 210 c) 126 d) 120 37) A partir de um determinado instante t, um pesquisador começou a estudar o crescimento de uma população. Após esse estudo, o pesquisador concluiu que, em cada instante t, dado em minutos, o número de indivíduos dessa população podia ser obtido através da equação: f(t) = 300 . 2 t-1 + 900. Com base nessas informações, pode-se concluir que no instante t = 4 minutos, o número de indivíduos dessa população era igual a: a) 2.700 b) 3.300 c) 5.700 d) 9.600

300

240

420

60

180

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4 5

38) Um triângulo isósceles ABC está inscrito em um quadrado, conforme sugere a figura abaixo:

Se o lado AB do triângulo mede 3 5 cm, pode-se concluir que a área da superfície do quadrado que não está ocupada pelo triângulo é, em cm2, igual a: a) 18 b) 32 c) 36 d) 64

39) Um prisma cuja base é um quadrado de lado L e um cilindro reto, cujo raio da base mede R, tem a

mesma altura H. Sabe-se que a razão entre o volume do cilindro e o volume do prisma é igual a e que L

- R = 2. Com base nessas informações, pode-se concluir que L + R é igual a:

Volume do cilindro:

Volume do prisma de base quadrada: V = L2H a) 4 b) 6 c) 8 d) 10

40) Em um triângulo retângulo, os catetos medem 9cm e 12cm. Sendo x a medida do menor ângulo agudo desse triângulo, pode-se concluir que o valor de senx é igual a: a) b) c) d)

A

B

V = πR2H

3 5

2 5

1 5

4π

9

C

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

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