matriz del pat actualizado 2016

8/16/2019 Matriz Del Pat Actualizado 2016

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 20393“TÚPAC AMARU”

PLAN ANUAL DE TRABAJO2016


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PRESENTACIÓN

El presente Plan de Trabajo Anual de nuestra Institución Educativa ha sido elaborado

con el apoyo y consenso de todo el personal directivo, docente, administrativo y servicio,

representante de los estudiantes y padres de familia, con la finalidad de establecer nuestros

lineamentos, objetivos, metas y actividades que permitan el cumplimiento de los seis

compromisos de gestión escolar para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, el

presente Plan Anual de Trabajo ha sido elaborado sobre la base del diagnóstico, metas,

actividades, anlisis y refle!ión del PAT "#$%&El presente documento de gestión ser de uso cotidiano no solo del personal

directivo, ser de uso de todo el personal docente y administrativo como nuestro horizonte

del quehacer diario en cumplimiento de nuestras funciones y obligaciones, igualmente ser

manejado por el comit' de APA(A para que funcione como nuestro gran aliado que servir

d f t l l li ió d t d t ti id d l ifi d


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• irector : !or"e #ar"as $odos

• %u& irectora : ''''''''''((

•

)e"ión : *ima +rovincias• $E* : -0 .uaral

• +rovincia : .uaral

• istrito : /ancay

• *ocalidad : +ampa *i&re

• )esponsa&les : ocentes, administrativo, estudiantes, padres

II( BASE LEGAL:

• /onstitución +ol1tica del +erú

• *ey $eneral de Educación N 2044(

• (%( N° 0--520-25E(5 )e"lamento de la *ey $eneral de Educación(

• *ey N 29944,*ey de )e6orma 7a"isterial

• (%(N004520-35E(5 )e"lamento de la *ey de la )e6orma 7a"isterial(

• )(%( N° 00-520085E ue aprue&a el +royecto Educativo Nacional al 202-

• )7 N° 2345200;( E( Normas de Evaluación de los aprendi


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• )(#( N° 0-520-; 7INE Norma para la ela&oración y apro&ación del cuadro de

oras

• )(7( N° ;;?520-4 5 7INE Edad cronoló"ica para la matr1cula de los ni@os de inicial

• Normas para el proceso de racionali


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III. MISIÓN Y VISION DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

MISIÓN

%omos una Institución Educativa de tipo /ient16ico > .umanista ue &rinda una

Educación CDsica )e"ular en los niveles de educación inicial, primaria y secundaria,

dando una 6ormación inte"ral y de calidad a nuestros ni@os y adolescentes(

Nuestra institución cuenta con personal cali6icado, ue tra&a=a en euipo, comprometido

con la identidad cultural, la creatividad y la productividad, para contri&uir en la 6ormación

Gtico > moral de nuestros estudiantes(

EstD centrada en valores como =usticia, solidaridad y la&oriosidadH 6ortaleciendo la

conciencia Gtica > moral, superando las 6alencias ue en la actualidad se o&serva en la

sociedad, propiciando un me=or clima institucional para el aprendi


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MATRÍZ DE LOS COMPROMISOS DIA!NÓSTICO " PLANI#ICACIÓN DEL PAT 2016

COMPROMISO

1

INDICADOR

DIAGNOSTICO FASE DE PLANIFICACIÓN CRONOGRAMA

FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS INICIO

FIN

OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES

1.

PROGRESO ANUALDEAPRENDIZAJES DEESTUDIAN

TES DE LAINSTITUCIONEDUCATIVA

Porcentaje

de

estudiantes

de los

diferentes

grados que

logran nivel

satisfactorio

•

El 60,4% de estudiantes seencuentran en el nivelsatisfactorio en comunicacióny el 59,3 % en el rea dematemticas

• !ocentes que "acen uso de las

nuevas "erramientas#edagógicas $ rutas dea#rendiaje

• &ru#o de docentes que realian

reforamiento en susestudiantes

• !ocentes que se es#ecialian a

trav's de estudios en #ostgrado(

) % de estudiantes

com#rometidos en lasactividades acad'micas yde#ortivas(

• Em#leo de estrategias

metodológicas en lasdiferentes reas(

• En el nivel inicial se cuenta con

un gran % de metas deatención(

• Padres de familia que a#oyan a

los docentes en la#lanificación de los #royectosde mejoras

•

En comunicación el 3*,6 % deestudiantes se encuentranen #roceso y el +,4 % eninicio en matemticas el3*,-% en #roceso y el 9,5%en inicio(

• .arencia de conte/tualiación

de las unidades y sesionesde a#rendiaje a la realidad,#rolemtica, necesidadesy1o dificultades de losestudiantes(

• !ocentes que no "acen uso de

las 2. en sus sesiones dea#rendiaje(

• !ificultades en el cum#limiento

de los com#romisos #or lamejora de sus estudiantes atrav's del #lan de mejora

• Poco uso de material y

recursos didcticos #or #artede algunos docentes(

• % de estudiantes que logran

las ca#acidades #revistas enlas reas sicas(

• nsuficiente material educativo

como liros o te/tos detraajo enviados #or elE!(

• 7alta de coordinación

acad'mica entre losdocentes de los diferentesniveles, ciclos y reas(

• 7alta de amientes y1o es#acios

#ara talleres dereforamiento(

• 7alta mejor equi#amiento de la

ilioteca escolar(

!ificultad en laa#licación de los

#rocesos #edagógicos y

didcticos(

Padres de familia con

ajo nivel acad'mico no

#ermitiendo a#ortar en el

a#rendiaje de sus

"ijos(

o se cuenta con

suficientes amientes y

moiliarios adecuado

#ara cada nivel

7amilias disfuncionales,

aandono y violencia

familiar(

% de estudiantes que

traajan #ara su

sostenimiento

económico

Padres desinteresados

#or el estudio de sus

"ijos(

ncrementar al -0*6 loslogros de a#rendiaje del-0*5(m#lementaradecuadamente lostalleres de &8 entredocentes(m#lementar y ejecutar el#lan de a#oyo #ara losestudiantes que estn eninicio y en #roceso dea#rendiaje(

Em#lear adecuadamentelos materialeseducativos(&estionar laim#lementación de msamientes #ara lostalleres dereforamiento(

:ealiar encuentros y jornadas con los #adresProgramar talleres deactualiación docente anivel institucional y #orniveles(Promover cam#a;as desensiiliaciónecológicas #ara lacomunidad(

)Estalecer reunionesmensuales con los#adres de familia #arainformar el avanceacad'mico de sus "ijos()!arle el uso adecuado

al cuaderno de control(

Elevar el #orcentajede estudiantes quealcancen los logros#revistos(


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moc"ila viajera(

COMPROMISO

2

INDICADOR



FIN


-

RETENCIÓNANUAL EINTERANUAL DEESTUDIANTES ENLAINSTITUCIONEDUCATI

VA

Porcentaje

de#ermanencia

y retención

de

estudiantes

que

culminan el

a;o escolar

y se

matriculan

en el

siguiente

a;o

) El 96% de los estudiantes

matriculados en el -0*5

#ermanecen en la (E(

.recimiento #olacional(

).ontamos con un aula de

innovación #edagógica(

)aestros #redis#uestos al

camio integral(

) .ontamos con un rea en el

nivel inicial(

) omos una institución

integrada(

).lima institucional favorale

).ontamos con un amiente

#ara el cultivo "idro#ónico(

El *% de estudiantes

matriculados aandona la (E(,

El 4% de los estudiantes se

trasladaron a otra (E( #or

camio de domicilio de los

#adres

)o contamos con un aula y

maestros es#ecialiados en el

rea de .:2(

)Ailioteca no im#lementada y

falta de #ersonal #ermanente

) 8miente reducido de

laoratorio

)Escasa coordinación entre

docentes de los tres niveles y

ciclos(

)


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de cada estudiante(

COMPROMISO

3

INDICADOR



FIN

OBJETIVOS METAS ACTIVIDADESRESPONSABLES

3.

CUMPLIMIENTODE LACALENDARIZACIÓNPLANIFICADA PORLA I.E.

Porcentajede "orasefectivascum#lidas

95% de "oras laoradas de

acuerdos a la calendariación

de la (E(

.alendariación del a;o escolar(

8sistencia #ermanente de los

docentes a (EE(

so efectivo de tiem#o en el

aula(

&ran #orcentaje de tiem#odedicado a actividadesacad'micas(

5% de "oras no laoradas

8lgunos docentes que no

cuentan con la documentación

curricular e im#rovisan con el

traajo realiado(

nasistencias y tardanas

injustificadas de algunos

docentes

ncum#limiento #arcial de la

#lanificación(

!emora en el ingreso de los

estudiantes y docentes des#u's

del recreo(

.onvocatoria im#revista

a talleres de

ca#acitación

organiados #or la &E<

#ara los docentes

2ardanas e

inasistencias #or #arte

de algunos docentes

@isitas ino#inadas de

#arte de otras

nstituciones

.eleración de algunas

actividades

e/tracurriculares

Elevar el #orcentaje de

"oras efectivas #or #arte

de los docentes(

!isminuir el % de

tardanas e inasistencias

de #arte de los docentes(

Planificar nuestras

actividades

e/tracurriculares

.um#lir con el 9+%de lo #revisto en lacalendariación(

Cacer uso al 9D % delas "oras efectivas

:egistrar en la matriel % del control delcum#limiento de las"oras efectivas de#arte de los docen

Planificación adecuada de lacalendariación del a;o lectivo -0*6

8sesoramiento, acom#a;amiento yevaluación de lo #rogramado en lacalendariación(

onitoreo del cum#limiento de las"oras efectivas(

Ejecución de las ornadas de:efle/ión Pedagógica #ara elanlisis de la calendariación(

.uadernos de registro #ara unadecuado control de la asistenciadel #ersonal docente yadministrativo(


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COMPROMISO

4

INDICADOR



FIN


4

ACOMPAÑAMIENTO YMONITOREO A LAPRCTICAPEDAGÓGICA ENLA I.E.

Porcentaje

de docentes

que recien

monitoreo y

acom#a;ami

ento del

equi#o

directivo

D-% de docentes monitoreados"acen uso del tiem#o en

actividades #edagógicasdurante la sesión de a#rendiaje

Puntualidad y #ermanencia deldocente en el desarrollo de lasactividades de a#rendiaje en elaula(El 90% de los docentes usan"erramientas y materialeseducativos en la #lanificación desus sesiones(Partici#ación de los #adres defamilia en la elaoración dematerial didctico(

E/iste un amiente de

laoratorio(

.ontamos con un au/iliar delaoratorio(


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SO

!OR FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES RESPON

SABLES

5.

Gestión de la convivencia

escolar


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Ejecución de los d=as del logro con la#artici#ación activa de la comunidadeducativa(

ACTIVIDADES PLANIFICADAS PARA EL PAT 2#1"

N$ ACTIVIDAD

COMPROMISOS

RESPONSABLES

CRONOGRAMA FUENTE DEVERIFICACIÓNMES DE

INICIOMES DE

FIN

BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR1

Matrícula oportuna sin condicionamientos 2Director ydocentes

EneroOctubre

Nóminas de Matrícula,reporte del SIAGIE

2 Mantenimiento de la inraestructura del localescolar para una adecuada apertura escolar2!1"

2Director, A#A$Ay traba%adores

de ser&icio

Enero mar'o Acuerdos ba%o acta

( Apertura del a)o escolar y buena aco*ida a losestudiantes el primer día de clases

2, +Director ydocentes

mar'o eremonia y acta deapertura de clases

+ onormación del AE, inicio y uncionamiento 1 Director y AEenero

Diciembre

Acta, inorme y pecosas


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del pro*rama del desayuno escolar- Distribución y acondicionamiento de los

materiales y recursos educati&os1 y +

Director ydocentes

enero Diciembre

#ecosas y e&idencias deuso.

" Emisión de /esoluciones Directorales dereconocimiento de las dierentes comisionesde traba%o

" Director

mar'o

Abrilar*o de entre*a de lasresoluciones directorales

0 #lanicación e inicio del #ro*rama de$ortalecimiento de la Educación $ísica y elDeporte Escolar

1Director ydocente

mar'o Diciembre

#ro*ramación urricular y#lan de raba%o

34an'amiento, inicio y e%ecución de laEstrate*ia Soporte #eda*ó*ico

1

Director,Docentes y

docente$ortale'a

mar'o

AbrilInormes, c5as de

monitoreo y plan de traba%o

6 Implementación e inicio de taller de in*l7s enel ni&el primaria

" Director ycomisión

Abril Diciembre

#lan de traba%o

1! Implementar el ser&icio de internet con acceso

8i $i a la mayoría de las aulas y ambientes dela I.E.1 y +

Director, A#A$A ydocente de AI#

Abril

/ed de internet en la I.E.

11 Elaboración y presentación de los planes detrabajo de las diferentes comisiones detrabajo

"oordinadores decomisiones

AbrilMayo #lanes de traba%o

LA ESCUELA %UE %UEREMOS

12 Monitoreo y acompa)amiento a los docentes ani&el institucional.

+ E9uipo directi&omar'o Diciembr

e$ic5as de monitoreo, plan demonitoreo carpeta pedagógica

1( #rimera :ornada de /e;e


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1" E%ecución de talleres yo escuelas de padres ymadres diri*ido a omentar la ormación ydesarrollo inte*ral de sus 5i%os e 5i%as

1,+,-Docentes de aula

y ortale'aabril No&iemb

reActas de %ornadas y plan detraba%o

Elaboración del #lan de Me%ora de losaprendi'a%es de los estudiantes por parte delos docentes de los tres ni&eles

1,2 Docentes

AbrilNo&iemb

re#lan de me%ora de los docentes

4lenado de las e&aluaciones bimestralmente en elsistema del SIAGIE. 2 Docentes mayo diciembre 4ibreta de calicaciones

10 alleres de capacitación sobre el mane%o de las/utas de Aprendi'a%e.

+GE4,

directi&os ycomisión

abril Diciembre

Directi&as y ocios

13 :ornadas de apacitación sobre el uso demateriales educati&os y las Is

+Dirección y

docente de AI#abril

octubre #lan de traba%o

16 alleres de Inter aprendi'a%e entre docentes. + Directi&os

abril Diciembre

Inormes, e&idencias.

2! Acti&idades para el omento de la lectura yescritura E%ecución del #lan 4ector

1,+ comisiónabril no&iemb

re#lan de traba%o

21 #rimer día del 4o*ro de los aprendi'a%es 1,+ Directi&os ydocentes %ulio %ulio

22Acti&idad por 5omena%e al día de la madre -

Docentes&arones

mayomayo #lan de traba%o

2(Acti&idad por 5omena%e al día del padre -

Docentesmu%eres

%unio %unio #lan de traba%o

2+ Acti&idades por la celebración del -2ani&ersario institucional

-omisión de los

docentes deprimaria


2- I'amiento y desle por -2 ani&ersarioinstitucional

-omisión de los

docentes deprimaria


2" :uramentación de las dierentes bri*adas deescolares

-," omisión %unio

%ulio #lan de traba%o

20/eali'ación del concurso de declamación 1 omisión

abril No&iembre

#lan de traba%o

23 elebración del día del olclore a tra&7s delconcurso de dan'a y comidas típicas

+ omisióna*osto setiembr

e#lan de traba%o


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26 E%ecución del plan de Gestión de /ies*os yreali'ación de los dierentes simulacros desismos

+ omisión

mayono&iemb

re#lan de traba%o

(! #articipación en el desle por estas patrias yani&ersario del distrito de 5ancay

-," omisión %unio Diciembr

eDirecti&as

(1Acti&idad por la prima&era - omisión

Setiembre

Setiembr

e

#lan de traba%o

(2 Gestión del saneamiento le*al y construcciónde aulas declaradas en ries*o por Deensai&il

" omisión de

Inraestructura.

abrilDiciembr

e ítulo de #ropiedad y ocios

(( Se*unda :ornada de /e;e


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IV$ DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO%

I)&$& *uadro de distribución de secciones en el nivel primaria+

SECCIÓNES DOCENTES OBSERVACIÓN

PI-E. /A0 Ada *ristobal -inayaPI-E. /10 Aleida2E3456. /A0 6ina 7eón 7ópez2E3456. /10 -ar8a Patricia 9ngelesTE*E. /A0 :el8 1roncano 2nchezTE*E. /10 ;enny *ordova 7llanos*4AT. /A0 2abina *hunga .rdinola*4AT. /10 -agna -inaya *ristobal


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peda*ó*ico Moran, :uana :ara A.

( omisión de racionali'ación Director Mi*uel Orti' ru%illoesar Solano Se*uraInti Mu)o' Eli'abet5

/esolución Directoral de lacomisión y plan de traba%o

+ omisión de #EI /obert 5=&e'esar Solano Se*ura

Dirección

odos los docentes. /esolución Directoral de lacomisión y plan de traba%o

omisión de E&aluación de desempe)o laboral Dirección Mi*uel Orti' ru%illo..ONEI


- omisión de /e*lamento Interno Marino /amíre' :uana :ara A.Eli'a Ha'=n

odos los docentes /esolución Directoral de lacomisión y plan de traba%o

" omisión de t7cnico peda*ó*ica B#A, #I, #EIC Mi*uel Orti' ru%illo :ulio Orti' HenancioGu'm=n ?ar*as4uisa

Nancy Ayala Noel4ulia 4ópe' 4las5a*

:eny órdo&a 4lanos


0 omisión de DESNA $lorinda MinayaDina Día' 4eón

:uana :ara A.

utores /esolución Directoral de lacomisión y plan de traba%o

3 omisión tutoría y disciplina elí HroncanoS=nc5e'Abel /amos ello

:os7 Anda*ua $loresMi*uel ru'arolina Moran


6 omisión de recursos propios Mi*uel Orti'Anderson ?alle /esolución Directoral de lacomisión y plan de traba%o1! omisión de SIAGIE 4ulia 4ópe' 4las5a* /esolución Directoral de la

comisión y plan de traba%o11 omisión de mantenimiento escolar Director Dina Día' 4eón /esolución Directoral de la

comisión y plan de traba%o12 omisión de desayuno escolar Dina Día' 4eón

A'ucena /omero/esolución Directoral de lacomisión y plan de traba%o


17/19

Madre de amilia

1( omisión de ani&ersario institucional Docentes del ni&elprimaria


1+ omisión municipio escolar/obert 5=&e'

Espino'a

4imay ?alderrama Ol*a#atricia An*eles

Sabina 5un*aInti Mu)o' Eli'abet5


1- omisión de educación ambiental /esolución Directoral de lacomisión y plan de traba%o

1" omisión de eco eciencia Jeni órdobaAleyda AlarcónKa&ala Mendocilla

Jsela

Au


18/19

Abel /amos

21 omisión del día del padre Nancy Ayala odas las docentesmu%eres


22 omisión del día del maestroDirector

Au


19/19

:ose Anda*uaAleyda Alarcon

(2 omisión de 4aboratorio Jeni órdoba arolina MoranAu

matriz del pat actualizado 2016

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