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Tempos verbais

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  • ndice

    Tempos verbais

    Voz Ativa

    Voz Passiva

    Verbos Irregulares

    Listagem de verbos irregulares por ordem alfabtica

    Listagem de verbos irregulares por padres recorrentes

    Funo dos tempos verbais

    Grfico interativo das funes dos tempos verbais

    Verbo como ncora de segmentao

    Tempos verbais

    Os quadros que seguem apresentam, de forma sinttica, uma reviso dos tempos

    verbais, tanto em estruturas na voz ativa quanto na voz passiva. Lembre-se de que, nas

    estruturas ativas, o foco da informao est no sujeito do verbo e, na voz passiva, a

    nfase maior est no complemento do verbo, que passa a ocupar o lugar do sujeito

    verbal.

    Voz Ativa

    Voz Passiva

    Verbos Irregulares

  • Os verbos irregulares em ingls so muitos e os mais freqentemente usados. Na leitura,

    esses verbos podem causar problemas porque, em geral, o leitor reconhece a forma

    infinitiva do verbo (ex: to see), porm no reconhece as demais formas (saw/seen). Para

    consulta, estamos disponibilizando duas listas:

    lista geral: apresenta os verbos irregulares mais freqentes em ordem alfabtica,

    organizados em trs colunas, que so a forma infinitiva, a forma do passado e a forma

    do particpio passado, respectivamente. A ltima dessas formas, o particpio passado,

    entra na construo dos tempos presente, passado e futuro perfeitos e tambm aparece

    nas construes em voz passiva.

    lista por padres recorrentes: esta uma abordagem clssica para apresentar os verbos

    irregulares. Ela agrupa os verbos que tm formas semelhantes. Acredita-se que essa

    organizao um recurso til para auxiliar a memorizao de tais formas. Os critrios

    de agrupamento so explicitados na apresentao de cada uma das listas.

    Verbos irregulares por ordem alfabtica Verbos irregulares por padres recorrentes

    Funo dos tempos verbais

    Os tempos verbais no s determinam um ponto no eixo temporal (quando ocorreu uma

    ao) como tambm oferecem indcios sobre a natureza de uma determinada

    informao. Nos textos do gnero cientfico, por exemplo, o tempo presente sinaliza que

    a informao representada pode ser considerada um fato. Assim, os dados apresentados,

    e mesmo a teoria, so geralmente relatados em tempo presente. O quadro que segue

    mostra algumas funes que podem ser marcadas pelos tempos verbais em ingls.

    Como estas funes dependem do gnero do texto (cientfico, jornalstico, etc...), estes

    exemplos so generalizaes que visam apenas conscientiz-lo de que a escolha que o

    autor faz por um determinado tempo verbal funcional, ou seja, estabelece sentidos que

    no se restringem a marcas de limites temporais.

    O quadro abaixo ilustra graficamente o limite temporal delimitado pelos diferentes

    tempos verbais e oferece como exemplo um dos usos possveis. As figuras so

    interativas, apresentando listas de funes para cada tempo verbal, seguidas de

    exemplos. Essas listas podem ser acessadas movendo-se o cursor sobre as figuras.

    Verbo como ncora de segmentao da orao

    O conhecimento gramatical na lngua materna de tal forma intuitivo que, ao ler textos

    em lngua estrangeira, o aprendiz busca, freqentemente, compreend-los usando o

    conhecimento gramatical que j traz da lngua materna. Como as estruturas gramaticais

    das lnguas nem sempre coincidem, esta tendncia pode gerar problemas de

    compreenso. Por isso, o leitor precisa, durante a leitura, ter em mente quais so os

    padres gramaticais que caracterizam a lngua inglesa, os que se assemelham e os que

    se diferenciam da sua lngua materna.

    O desconhecimento do padro gramatical da lngua estrangeira tende a gerar mais

    problemas em duas situaes especficas:

    Oraes com sujeito e/ou complementos verbais compostos (longos)

    Neste caso, a identificao do verbo til como referencial para localizao das

    palavras que constituem o sujeito e o complemento do verbo.

    Exemplo:

    Sentenas complexas (sentenas que possuem uma estrutura na qual aparecem oraes

    intercaladas)

  • Sentenas complexas podem gerar problemas de compreenso quando so muito longas

    ou quando tm contedo muito denso (isso pode ocorrer tambm em leitura em lngua

    materna). Bons leitores, quando sentem dificuldade para entender o sentido dessas

    sentenas, tendem a contornar seus problemas usando estratgias de segmentao

    (separao da sentena em oraes):

    localizam a orao principal e tentam compreender seu sentido.

    agregam ao sentido da orao principal a informao veiculada pelas oraes que

    foram intercaladas.

    Em lngua estrangeira, a localizao das diferentes oraes pode ser facilitada se o leitor

    discriminar antecipadamente os verbos que aparecem na sentena como um todo.

    Exemplo: